- 相關(guān)推薦
大班數(shù)學(xué)勇闖地雷陣
大班數(shù)學(xué)勇闖地雷陣1
活動(dòng)目標(biāo)：
1、學(xué)習(xí)橫、豎序列的對(duì)應(yīng)，復(fù)習(xí)9以?xún)?nèi)的加減。
2、理解游戲規(guī)則，體驗(yàn)數(shù)學(xué)游戲的樂(lè)趣。
3、培養(yǎng)幼兒誠(chéng)實(shí)的品質(zhì)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
教具：娃娃圖片、大圖陣、校對(duì)的圖陣、大算式、大紅方塊
學(xué)具：五個(gè)小圖陣、校對(duì)的五個(gè)圖陣、小紅方塊、紅五星、黃五星
活動(dòng)過(guò)程：
一、引出游戲
小朋友看，這是誰(shuí)？（娃娃），娃娃是個(gè)愛(ài)冒險(xiǎn)、愛(ài)闖關(guān)的孩子。今天娃娃來(lái)到了地雷陣，看看地雷陣有幾行，每一行有幾格（幼兒觀(guān)察）。每一行里都埋著一個(gè)地雷，娃娃想請(qǐng)我們要把它們找出來(lái)。
二、新授游戲：
1、地雷的位置就在每個(gè)算式的答案里。
第一行的地雷埋在哪里呢？（出示算式一）6+3=？（問(wèn)3個(gè)幼兒），對(duì)了6+3=9，原來(lái)第一行的.地雷埋在第9個(gè)格子里，我們就用紅方塊做標(biāo)記貼好，請(qǐng)誰(shuí)來(lái)找到第9個(gè)格子，貼好（請(qǐng)一幼兒貼好）。
2、（出示算式2）第二行的地雷埋在哪里？為什么？（因?yàn)?+3=7）請(qǐng)誰(shuí)來(lái)貼好標(biāo)記。
3、（出示所有的算式）還有的地雷都埋在哪里呢？請(qǐng)你找出第三行的，┅┅（請(qǐng)8個(gè)幼兒上去貼好，其余幼兒仔細(xì)觀(guān)察他們找得對(duì)不對(duì)）。
5、校對(duì)：
我們找的地雷位置是否正確呢，看，這是地雷的真正位置，（出示答案），第一行是9，第二行是7┅┅娃娃看著這些標(biāo)記就能繞過(guò)地雷，順利闖過(guò)第一關(guān)了。
三、幼兒操作
1、提出要求：
看，后面還有許多地雷陣呢，要請(qǐng)小朋友像剛才一樣把地雷的位置找出來(lái)，貼好標(biāo)記。
小朋友貼好一個(gè)地雷陣，還可以闖其他地雷陣，比比看，誰(shuí)幫娃娃找的地雷陣又多又正確，等會(huì)兒，老師說(shuō)：闖關(guān)時(shí)間倒，請(qǐng)你拿好完成的地雷陣過(guò)來(lái)坐好。（幼兒操作）
四、集中幼兒，引導(dǎo)校對(duì)。
1、（個(gè)別問(wèn)）你完成了幾個(gè)？
2、那是否正確呢，看，后面有標(biāo)準(zhǔn)答案，請(qǐng)你們自己小隊(duì)，如果正確了，就在上面貼個(gè)表示闖關(guān)成功的紅五星，相信我們每個(gè)小朋友都是誠(chéng)實(shí)的，錯(cuò)了就錯(cuò)了，把它重新算一下，再改過(guò)來(lái)，貼上表示誠(chéng)實(shí)的黃五星。
3、幼兒校對(duì)。
五、結(jié)束語(yǔ)：（個(gè)別）你有幾個(gè)紅五星、幾個(gè)黃五星？
今天，我們幫助娃娃闖過(guò)了地雷陣，開(kāi)心嗎？把今天的事情講給其他小朋友聽(tīng)！
大班數(shù)學(xué)勇闖地雷陣2
設(shè)計(jì)思路：
根據(jù)大班幼兒年齡特點(diǎn)，他們對(duì)前后左右分辨不清，為了讓幼兒正確分清左右等方向，我設(shè)計(jì)了本次活動(dòng)，活動(dòng)中運(yùn)用了日常生活中的墊子，從生活中獲取材料，運(yùn)用地雷陣圖生動(dòng)有趣，能夠激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣，讓幼兒在玩中學(xué)，快樂(lè)地學(xué)！
活動(dòng)目標(biāo)：
1、嘗試按照前、后、左、右的方位指令行動(dòng)，并學(xué)習(xí)用語(yǔ)言方式描述路徑。
2、理解游戲玩法，體驗(yàn)共同游戲的'快樂(lè)。
3、發(fā)展動(dòng)手觀(guān)察力、操作能力，掌握簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)記錄方法。
4、能大膽進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)，并用完整的語(yǔ)言表達(dá)自己的意見(jiàn)。
活動(dòng)準(zhǔn)備
泡沫墊（黃、咖啡色）、大箭頭一個(gè)、埋雷圖兩張，彩色長(zhǎng)繩兩條、白色磁性板兩塊。
活動(dòng)過(guò)程：
一、理解箭頭
1、提問(wèn)：在什么地方見(jiàn)過(guò)箭頭？它有什么用？
小結(jié)：在商場(chǎng)、公園、幼兒園等很多地方都能看見(jiàn)箭頭，它能告訴我們方向。
2、嘗試按箭頭指令跳格子。
二、穿越地雷陣
（一）試玩游戲
玩法：兩隊(duì)各派三名隊(duì)員，在自己的陣地上，找一個(gè)黃格子站好，看箭頭聽(tīng)指令跳格子，每次只能跳一格。
提問(wèn)：誰(shuí)有什么好辦法，能分清左右呢？
小結(jié)：拿筷子，拿筆的手通常是右手，這些小竅門(mén)你能幫助我們分清左右的。
�。ǘ┑谝弧⒍斡螒�
玩法：每隊(duì)派兩名小兵從起點(diǎn)出發(fā)，向終點(diǎn)前進(jìn)。途中不能踩到地雷。
小結(jié)：在遇到地雷不能向前跳的時(shí)候，可以向左或者向右跳，但是不能掉出地毯。
（三）第三次游戲
玩法：每隊(duì)各派一名小士兵去對(duì)方陣地?cái)[地雷圖；游戲開(kāi)始，每隊(duì)派一人跳格子，其余小士兵發(fā)指令幫助本隊(duì)士兵通過(guò)地雷陣，先到終點(diǎn)的為勝。
規(guī)則：兩隊(duì)輪流一個(gè)接一個(gè)的為自己隊(duì)發(fā)指令。
小結(jié)：指令發(fā)的清楚正確，才可能走得又快又安全。
三、延伸：幼兒自己嘗試埋地雷
分享：哪一條路最近？用繩子丈量的方法。
【大班數(shù)學(xué)勇闖地雷陣】相關(guān)文章：
勇闖“鬼屋”作文03-14
勇闖天涯作文05-10
勇闖白宮作文01-26
大班數(shù)學(xué)：穿越地雷陣11-25
大班體育活動(dòng)：勇闖神秘島11-25