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中班區(qū)域活動教案:多樣的扇子

時間:2023-03-20 12:31:00 教案 我要投稿
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中班區(qū)域活動教案:多樣的扇子

  作為一位杰出的老師,可能需要進(jìn)行教案編寫工作,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編幫大家整理的中班區(qū)域活動教案:多樣的扇子,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

中班區(qū)域活動教案:多樣的扇子

  活動目標(biāo):

  1、讓幼兒知道扇子有多樣性。

  2、讓幼兒大膽發(fā)揮想像,設(shè)計不同的扇子。

  3、培養(yǎng)幼兒的想像力及創(chuàng)作能力。

  活動準(zhǔn)備:

  美工區(qū):各種扇子圖片、硬紙板、卡紙、一次性筷子,漿糊等

  表演區(qū):各種各樣的扇子、一些扇子舞的音樂

  角色區(qū):扇子大賣場

  活動過程:

  一、談話。

  師;小朋友你們知道夏天來了我們要怎樣使自己更涼快嗎?(風(fēng)扇,扇子)

  師;對了,我們感覺熱了就可以用扇子扇風(fēng)。

  師;那你們知道扇子是什么樣的嗎?(知道)今天老師帶來了幾把用廢舊材料制作扇子!那今天我們一起來看看老師帶來的扇子吧!(教師幼兒一起觀察用廢舊材料做的各種扇子,討論幼兒各種扇子的特點(diǎn))

  二、介紹活動內(nèi)容。

  1、今天,老師就請你們來制作扇子吧!來一起看看都有哪些區(qū)角吧!

  2、介紹區(qū)角。

  美工區(qū):各種扇子圖片、硬紙板、卡紙、一次性筷子,漿糊等

  表演區(qū):各種各樣的扇子、一些扇子舞的音樂

  角色區(qū):扇子大賣場

  三、提出區(qū)域要求。

  1、活動前,先想好自己想要進(jìn)入的區(qū)域。

  2、活動時,不隨意走動,材料不亂丟亂放。

  3、活動結(jié)束時,把材料收好放回原處,回到自己的位置坐好。

  師:我們在區(qū)域活動的時候一定要記住,做什么事不要太急,細(xì)心一點(diǎn),可以和身邊的好朋友一起討論,但是不要大聲喧嘩。

  四、幼兒操作,教師適時指導(dǎo)。

  師:如果有不懂的地方可以請好朋友幫忙或者跟老師說,但是我們要先學(xué)會自己思考,不要一遇到問題就請求幫助,不動腦筋。

  五、評價本課,結(jié)束活動。

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