預(yù)防擁擠踩踏教案
作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,編寫教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時(shí)間。那么問(wèn)題來(lái)了,教案應(yīng)該怎么寫?以下是小編為大家收集的預(yù)防擁擠踩踏教案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
預(yù)防擁擠踩踏教案1
為貫徹“安全第一、預(yù)防為主”的;痉结槪袑(shí)保障廣大師生尤其是學(xué)生在校的人身安全,提高師生在遭遇重大突發(fā)事件或自然災(zāi)害時(shí)的應(yīng)對(duì)能力,為使災(zāi)害帶來(lái)的損失降到最低點(diǎn),故擬定在全校范圍內(nèi)舉行一次防踩踏演練,具體防踩踏預(yù)案如下:
一、指導(dǎo)思想:
預(yù)防和遏制重特大火災(zāi)事故,特別是群死群傷惡性事故為目標(biāo),進(jìn)一步強(qiáng)化管理,全面落實(shí)消防安全責(zé)任,確保學(xué)校的消防安全。
二、演練目的:
為了貫徹落實(shí)上級(jí)教育部門有關(guān)加強(qiáng)校園安全的文件精神,為加強(qiáng)學(xué)校的`消防安全,預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害,保護(hù)人、財(cái)、物的安全,加強(qiáng)學(xué)生消防安全知識(shí),本著“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的宗旨,切實(shí)做好防火、滅火工作,特制定消防安全應(yīng)急預(yù)案。通過(guò)消防安全演練,讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)的安全防護(hù)知識(shí),做到有事不慌、積極應(yīng)對(duì)、自我保護(hù)的目的。
三、災(zāi)害預(yù)設(shè):
當(dāng)校園的一教室因冬季取暖突然失火時(shí),在火光、濃煙之中,學(xué)生會(huì)產(chǎn)生驚恐失措現(xiàn)象,或慌不擇路發(fā)生擁擠,或縮成一團(tuán)任火蔓延?赡馨l(fā)生學(xué)生被燒死、踩死、嗆死、擠死的惡性傷害事件。
四、組織機(jī)構(gòu):
1、指揮部學(xué)校成立滅火和防踩踏指揮部。
總指揮:湯臻校長(zhǎng)成員:王友明房從東劉先華
2、義務(wù)消防隊(duì)組長(zhǎng)王友明王成松李光杰崗位職責(zé):
(1)熟悉并能使用學(xué)校配制的消防器材,掌握滅火知識(shí)(事先練習(xí),演習(xí)前準(zhǔn)備好材料,演習(xí)時(shí)向?qū)W生示范)。
。2)據(jù)學(xué)校防踩踏預(yù)案,組織師生疏散演練。
。3)實(shí)戰(zhàn)時(shí)現(xiàn)場(chǎng)滅火、搶救被困學(xué)生和救護(hù)傷員。
職責(zé):指揮學(xué)生疏散撤離,做好人員和物資的疏散自救工作。
五、前期準(zhǔn)備階段宣傳發(fā)動(dòng)和培訓(xùn)階段(10月12日止)
1、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)制訂《南嵐小學(xué)消防安全應(yīng)急演練預(yù)案》,通盤籌劃和指揮火災(zāi)應(yīng)急避險(xiǎn)演練。
2、組建學(xué)校義務(wù)消防隊(duì)。由行政、后勤、課任教師、等組成學(xué)校義務(wù)消防隊(duì)(以男性為主),學(xué)習(xí)消防器材使用方法,并組織校義務(wù)消防隊(duì)進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演練。
3、落實(shí)相關(guān)安全措施。重點(diǎn)是安全疏散設(shè)施管理情況,消防設(shè)施、器材維護(hù)管理情況,以及火災(zāi)隱患整改,用火、用電安全檢查,燃?xì)夂碗姎庠O(shè)備檢查等。
4、對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防安全教育。向?qū)W生宣傳開展消防安全教育的意義、應(yīng)急自護(hù)辦法等,對(duì)學(xué)生開展消防知識(shí)、技能的宣傳教育。教育學(xué)生不玩火、不玩電,不觸摸有電源標(biāo)志的器物、不撥弄公共場(chǎng)所開關(guān),不擅自使用電器。教育學(xué)生在火災(zāi)發(fā)生時(shí)嚴(yán)禁學(xué)生擁護(hù)逃生,不提倡學(xué)生參加救火工作。
5、班主任利用主題班會(huì)課,提前講解有關(guān)防火、救火、救人資料,組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)自我保護(hù)知識(shí),開展消防滅火自救培訓(xùn)。并進(jìn)行以班級(jí)為單位的疏散練習(xí),熟悉疏散線路,進(jìn)行自救逃生練習(xí)。教育學(xué)生發(fā)生火災(zāi)時(shí),能夠做到:
、儆龌鸩换,頭腦冷清。
②判明情況,思考對(duì)策。
③積極自救,互幫互助。
、苈爮闹笓],有序疏散。
6、后勤部門提前在操場(chǎng)上劃定安全警戒線,檢查滅火器及滅火相應(yīng)的消防器材和設(shè)備,平時(shí)負(fù)責(zé)管理,讓這些器材處于正常狀態(tài)。
六、應(yīng)急實(shí)戰(zhàn)演練。
防踩踏演練日期:20xx年9月15日下午第二節(jié)課。要求:
1、聽到報(bào)警鈴聲后,上述人員各就各位,履行好自己的崗位職責(zé)。
2、各班主任按學(xué)生疏散路線圖送學(xué)生有條不紊地向安全區(qū)(操場(chǎng))疏散,同時(shí)要查清現(xiàn)場(chǎng)是否有遺漏人員。學(xué)生撤離時(shí)要求做到到排隊(duì)迅速、快速而有秩序的撤離,每人隨帶一條濕毛巾,以便用濕毛巾捂嘴
3、撤離后在操場(chǎng)集中排隊(duì),各班班長(zhǎng)協(xié)助教師清點(diǎn)本班同學(xué)人數(shù),并及時(shí)上報(bào)給班主任。班主任整理并清點(diǎn)本班同學(xué)人數(shù),及時(shí)上報(bào)給現(xiàn)場(chǎng)指揮。
4、由義務(wù)消防隊(duì)成員向?qū)W生介紹滅火器使用方法,并演練。
5、學(xué)生代表實(shí)際操作滅火器使用方法。
6、在警報(bào)戒除前,各組人員協(xié)助班主任維持學(xué)生在安全區(qū)內(nèi)的秩序。警報(bào)戒除后,各班按次序回班負(fù)責(zé)疏散的老師要確保(提醒)學(xué)生有序撤離,學(xué)生出現(xiàn)跌倒現(xiàn)象時(shí)應(yīng)及時(shí)扶起避免踩踏現(xiàn)象發(fā)生。
預(yù)防擁擠踩踏教案2
一、活動(dòng)目標(biāo):
1、師幼充分認(rèn)識(shí)了解發(fā)生擁擠踩踏事故的主要原因、嚴(yán)重后果及其防范措施。
2、深入開展學(xué)生安全教育活動(dòng),提高安全意識(shí)和防范能力。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
踩踏、踩踏后傷亡、預(yù)防的圖片
三、活動(dòng)過(guò)程:
1、出示圖片,了解踩踏的原因
(1)出示圖一,這張圖上的人怎么了?(都擠在一起了)
(2)想一想,擠在一起會(huì)有什么樣的后果?(幼兒猜測(cè)后出示圖二、圖三)師小結(jié):他們擠在一起使得有人受傷了甚至死亡了。
(3)那他們?cè)趺磿?huì)受傷的呢?(因?yàn)橛龅酵蝗磺闆r比如說(shuō)一個(gè)人摔跤了,他們?nèi)耘f繼續(xù)往前走,腳都踩在了摔在地上的人的身上。后面的人也繼續(xù)往前走,這樣就越來(lái)越多的人踩在摔在地上的那個(gè)人身上,那個(gè)人就會(huì)受傷。)
2、了解預(yù)防踩踏的方法
(1)遭遇擁擠的.人群怎么辦?
幼兒討論后師小結(jié)
、侔l(fā)覺擁擠的人群向著自己行走的方向擁來(lái)時(shí),應(yīng)該馬上避到一旁,不要奔跑,以免摔倒。
、谌绻愤呌谐、理發(fā)店等可以暫時(shí)躲避的地方,可以暫避一時(shí)。記住不要逆著人流前進(jìn),那樣非常容易被推倒在地。
③若已經(jīng)陷入人群之中,一定要先穩(wěn)住雙腳。
、茉庥鰮頂D的人流時(shí),一定不要采用體位前傾或者低重心的姿勢(shì),即便鞋子被踩掉,也不要貿(mào)然彎腰提鞋或系鞋帶。
、萑缬锌赡,抓住一樣堅(jiān)固牢靠的東西,例如路燈柱之類,待人群過(guò)去后,迅速而鎮(zhèn)靜地離開現(xiàn)場(chǎng)。
(2)出現(xiàn)混亂局面后怎么辦?
幼兒討論后師小結(jié):
、僭趽頂D的人群中,要時(shí)刻保持警惕,當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人情緒不對(duì),或人群開始騷動(dòng)時(shí),就要做好準(zhǔn)備保護(hù)自己。
、诋(dāng)發(fā)現(xiàn)自己前面有人突然摔倒了,馬上要停下腳步,同時(shí)大聲呼救,告知后面的人不要向前靠近。
(3)急救方法師:我們小朋友看到有很多人擠在一起可以馬上打急救電話,急救電話是多少啊?(出示120)
3、說(shuō)說(shuō)自己
(1)排隊(duì)時(shí)也經(jīng)?吹接械男∨笥压室馑さ乖诘厣,這樣做對(duì)嗎?為什么不對(duì)?
(因?yàn)槿绻竺娴男∨笥褯]有看到就會(huì)壓在你身上,這樣會(huì)把摔跤的小朋友壓傷的。)
(2)那上下樓梯應(yīng)該怎么走呢? (我們小手要扶好扶手,靠右行走。)
四、活動(dòng)延伸:
在平時(shí)的日;顒(dòng)中教師多強(qiáng)調(diào)、多提醒。
預(yù)防擁擠踩踏教案3
一、教學(xué)內(nèi)容:
集會(huì)安全知識(shí)
二、教學(xué)目的:
講述及案例分析
三、教學(xué)過(guò)程
(一)擁擠踩踏的事故處理方式
在公共場(chǎng)所發(fā)生人群擁擠踩踏的事件是非常危險(xiǎn)的,而那些空間有限,人群又相對(duì)集中的場(chǎng)所,例如球場(chǎng)、商場(chǎng)、狹窄的街道、室內(nèi)通道或樓梯、影院等都隱藏著潛在的危險(xiǎn),當(dāng)身處這樣的環(huán)境中時(shí),一定要提高安全防范意識(shí)。
同時(shí),在行進(jìn)的人群中,如果前面有人摔倒,而后面不知情的人若繼續(xù)向前行進(jìn)的話,那么人群中極易出現(xiàn)像“多米諾骨牌”一樣連鎖倒地的擁擠踩踏現(xiàn)象。為此,專家分析認(rèn)為,在人多擁擠的地方發(fā)生踩踏的事故的原因有多種,一般來(lái)講,當(dāng)人群因恐慌、憤怒、興奮而情緒激動(dòng)失去來(lái)自理智時(shí),危險(xiǎn)往往容易產(chǎn)生。此時(shí),如果你正好置身在這樣的環(huán)境中,就非常有可能受到傷害。在一些現(xiàn)實(shí)的案例中,許多傷亡者都是在剛剛意識(shí)到危險(xiǎn)時(shí)就被擁擠的人群踩在腳下,因此如何判別危險(xiǎn);怎樣離開危險(xiǎn)境地;如何在險(xiǎn)境中進(jìn)行自我保護(hù),就顯得非常重要。
當(dāng)發(fā)現(xiàn)前方有人突然摔倒后,旁邊的人一定要大聲呼喊,盡快讓后面的人群知道前方發(fā)生了什么事,否則,后面的人群繼續(xù)向前擁擠,就非常容易發(fā)生擁擠踩踏的事故。面對(duì)混亂的場(chǎng)面,良好的心理素質(zhì)是順利逃生的重要因素,爭(zhēng)取做到遇事不慌,否則大家都爭(zhēng)先恐后往外逃的話,可能會(huì)加劇危險(xiǎn),甚至出現(xiàn)誰(shuí)都逃不出來(lái)的`慘劇。
(二)遭遇擁擠的人群怎么辦
1、發(fā)覺擁擠的人群向著自己行走的方向擁來(lái)時(shí),應(yīng)該馬上避到一旁,但是不要奔跑,以免摔倒。
2、遭遇擁擠的人流時(shí),一定不要采用體位前傾或者低重心的姿勢(shì),即便鞋子被踩掉,也不要貿(mào)然彎腰提鞋或系鞋帶。
3、如有可能,抓住一樣堅(jiān)固牢靠的東西,例如路燈柱之類,待人群過(guò)去后,迅速而鎮(zhèn)靜地離開現(xiàn)場(chǎng)。
。ㄈ┏霈F(xiàn)混亂局面后怎么辦
1、在擁擠的人群中,要時(shí)刻保持警惕,當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人情緒不對(duì),或人群開始騷動(dòng)時(shí),就要做好準(zhǔn)備保護(hù)自己和他人。
2、此時(shí)腳下要敏感些,千萬(wàn)不能被絆倒,避免自己成為擁擠踩踏的事件的誘發(fā)因素。
3、當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己前面有人突然摔倒了,馬上要停下腳步,同時(shí)大聲呼救,告知后面的人不要向前靠近。
4、若被推倒,要設(shè)法靠近墻壁。面向墻壁,身體蜷成球狀,雙手在頸后緊扣,以保護(hù)身體最脆弱的部位。
。ㄋ模┦鹿室呀(jīng)發(fā)生該怎么辦
1、擁擠踩踏的事故發(fā)生后,一方面趕快報(bào)警,等待救援,另一方面,在醫(yī)務(wù)人員到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)前,要抓緊時(shí)間用科學(xué)的方法開展自救和互救。
2、在救治中,要遵循先救重傷者、老人、兒童及婦女的原則。判斷傷勢(shì)的依據(jù)有:神志不清、呼之不應(yīng)者傷勢(shì)較重;脈搏急促而乏力者傷勢(shì)較重;血壓下降、瞳孔放大者傷勢(shì)較重;有明顯外傷,血流不止者傷勢(shì)較重。
3、當(dāng)發(fā)現(xiàn)傷者呼吸、心跳停止時(shí),要趕快做人工呼吸,輔之以胸外按壓。
。ㄎ澹┌咐治
陜西省某縣城關(guān)小學(xué)19xx年12月28日清晨舉行周會(huì)。7時(shí)許,在學(xué)校廣播和鈴聲的催促下,教學(xué)樓上千名學(xué)生爭(zhēng)先恐后奔往學(xué)校操場(chǎng)集會(huì)。學(xué)校副校長(zhǎng)楊某未將教學(xué)樓西邊樓梯鐵柵門打開,使得二、三、四樓七百多名學(xué)生只得全部涌向東樓梯口。學(xué)生們下到二樓和一樓樓梯拐彎處時(shí),因樓道電燈末開,跑在前面的學(xué)生摸黑與少數(shù)上樓放書包的學(xué)生相遇,造成雙方擁擠,個(gè)別身材小的學(xué)生跌倒后引起上下樓梯受阻,造成嚴(yán)重?fù)頂D,釀成特大傷亡事故,死亡6至11歲的小學(xué)生28人,傷59人。
四、小結(jié)
在一些集會(huì)或大型活動(dòng)中,要時(shí)刻保持警惕,聽從指揮,有秩序地進(jìn)、離場(chǎng),不要爭(zhēng)先恐后或追逐打鬧,要冷靜應(yīng)對(duì)一些突發(fā)事件。
預(yù)防擁擠踩踏教案4
一、活動(dòng)目的
為了增強(qiáng)全校師生的安全意識(shí),掌握有關(guān)安全知識(shí),提高應(yīng)急逃生的本領(lǐng),打造平安校園,結(jié)合我校實(shí)際,決定開展“固河鎮(zhèn)中心小學(xué)預(yù)防踩踏應(yīng)急演練活動(dòng)”。本活動(dòng)旨在預(yù)防校園踩踏事件的發(fā)生,培養(yǎng)學(xué)生掌握正確的逃生要領(lǐng),從容應(yīng)對(duì)突發(fā)事件,主要達(dá)到以下目的:
1、使全體師生熟悉撤離線路及疏散方法,在緊急狀況下能迅速、有序、安全地通過(guò)教學(xué)樓疏散通道,撤離到指定地點(diǎn)。
2、使全體師生在人多擁擠道窄的地段,文明靠右行走,隊(duì)伍靜、齊、快;了解遇到緊急情況如何逃生的相關(guān)知識(shí),增強(qiáng)安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。
二、演練安排
參加對(duì)象:全體師生
活動(dòng)時(shí)間:
4月11日(周二)上午課間操
地點(diǎn):各班教室及教學(xué)樓前操場(chǎng)
三、管理人員職責(zé):
管理人員及老師應(yīng)做的,
明確職責(zé),負(fù)起責(zé)任,演練開始時(shí)要到達(dá)負(fù)責(zé)的崗位,樓梯拐角處,疏散路線等都要人負(fù)責(zé)。
總指揮總負(fù)責(zé):xx
人員安排:xx(負(fù)責(zé)哨聲信號(hào))
xx(負(fù)責(zé)前樓)
xx(負(fù)責(zé)東樓樓梯)
xx(負(fù)責(zé)西樓樓梯)
xx(操場(chǎng))
xx(負(fù)責(zé)中間樓道)
xx(負(fù)責(zé)疏散路線上學(xué)生安全)
xx(負(fù)責(zé)演練好的清場(chǎng))
四、活動(dòng)要求
(1)活動(dòng)開始,所有學(xué)生在教室內(nèi)直接按座位次序就坐,迅速?gòu)臉堑纼?nèi)撤離,從各個(gè)不同的安全出口撤出教學(xué)樓,到樓前操場(chǎng)集合;要求參加演練的學(xué)生聽到警報(bào),沉著冷靜不慌張,嚴(yán)肅有序不嬉鬧,服從指揮不搶先,互相幫助不擁擠,按照集會(huì)的路線迅速撤離。
(2)從教學(xué)樓內(nèi)撤離出的學(xué)生以班級(jí)為單位在操場(chǎng)按集會(huì)順序排列。在活動(dòng)結(jié)束前,從教學(xué)樓內(nèi)撤離出的學(xué)生不能隨意再次進(jìn)入教學(xué)樓內(nèi)。
(3)全體教師要明確自己的職責(zé),必須時(shí)刻注意學(xué)生的.情況,避免樓梯、過(guò)道擁堵造成危險(xiǎn)。樓層管理教師要提前明確自己負(fù)責(zé)的區(qū)域有幾個(gè)班級(jí)學(xué)生通過(guò),待學(xué)生全部通過(guò)后才能撤離。
五、具體活動(dòng)過(guò)程
本次活動(dòng)分兩個(gè)階段:
(一)教育訓(xùn)練階段
1、全校師生集中學(xué)習(xí)《預(yù)防踩踏事件知識(shí)》
各班教育訓(xùn)練各xx根據(jù)本班實(shí)際情況對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全撤離知識(shí)及撤離過(guò)程中的要求、注意事項(xiàng)的輔導(dǎo)、教育與訓(xùn)練。要求隊(duì)伍做到靜、齊、快:上下樓梯靠右行。上下樓梯中間留出一條小間隙,這樣上下樓井然有序,速度也快,即便有人跌倒,也不至于踩踏。如果發(fā)現(xiàn)自己前面有人突然摔倒,立馬停止腳步,同時(shí)大聲呼救,告知后面的人“停下!前面有人摔倒不要擁擠,后面的人妖立即停止腳步,穩(wěn)定秩序。若不幸自己被人群擁倒后,要設(shè)法靠近墻角,身體蜷成球狀,雙手在頸后緊扣以保護(hù)好身體最脆弱的部位!
(二)應(yīng)急演練
(A)全體師生撤離
1、撤離路線:
按集會(huì)線路撤離到操場(chǎng),整齊地站立在原先集會(huì)的位置。xx站在隊(duì)伍前。
2、撤離要求:
(警報(bào)拉響)全體師生聽到警報(bào)聲:
、、1分鐘內(nèi)全體教職員工到崗,指揮學(xué)生撤離。
、、2分鐘內(nèi)各班學(xué)生在xx的帶領(lǐng)下排隊(duì)撤離。
、、6分鐘內(nèi)全體師生安全轉(zhuǎn)移到大操場(chǎng)(各道口的教師隨最后一班學(xué)生撤離到大操場(chǎng))。
3、清點(diǎn)人數(shù):
各班到場(chǎng)后,xx立即清點(diǎn)人數(shù),向總指揮匯報(bào)結(jié)果。
六、疏散路線:
東樓道:六年級(jí)一班、五年級(jí)三班、五年級(jí)二班、一年級(jí)一班、一年級(jí)二班
西樓道:三年級(jí)一班、三年級(jí)二班
中樓道:二年級(jí)一班、二年級(jí)二班、四年級(jí)一班、四年級(jí)二班、五年級(jí)一班、六年級(jí)二班、六年級(jí)三班
疏散的集中地點(diǎn):樓前操場(chǎng)
七、演練結(jié)束,總結(jié)演練的情況。
xx
預(yù)防擁擠踩踏教案5
一、演練目的
為進(jìn)一步加強(qiáng)校園安全工作,提高全體師生的防踩踏安全防范意識(shí),增強(qiáng)其防踩踏、自救、自護(hù)的能力,確保學(xué)校的教育教學(xué)秩序順利進(jìn)行,爭(zhēng)創(chuàng)平安和諧校園;培養(yǎng)師生掌握正確的逃生要領(lǐng),從容應(yīng)對(duì)地震緊急事件的發(fā)生,安全疏散撤離危險(xiǎn)區(qū),最大限度地保護(hù)廣大師生的人身安全。
二、時(shí)間、地點(diǎn):
時(shí)間:20xx年9月15日上午9:30
地點(diǎn):xx區(qū)xx小學(xué)教學(xué)樓、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)
三、組織領(lǐng)導(dǎo):
總指揮:xx
副指揮:xx
成員:xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx
四、演練步驟:
(一)防踩踏應(yīng)急逃生演練
1、啟動(dòng)程序
廣播員(xx)在學(xué)校廣播中宣布:老師們,全體同學(xué),xx小學(xué)“防踩踏”應(yīng)急演練活動(dòng)馬上就要開始,請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備,各就各位。
總指揮發(fā)出活動(dòng)開始指令:“xx區(qū)xx小學(xué)防踩踏”應(yīng)急演練活動(dòng)現(xiàn)在開始!
2、演練
(1)信號(hào)員發(fā)出“警報(bào)”(由校園廣播系統(tǒng)發(fā)出)
(2)上課教師(演練時(shí)為班主任)立即停止授課,轉(zhuǎn)而成為教室演練負(fù)責(zé)人,指揮學(xué)生靠門學(xué)生立即打開前后門,迅速組織將學(xué)生分成兩路縱隊(duì),并指揮其有秩序出門。
(2)學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下有秩序從樓梯向下撤離,并按照預(yù)定的疏散路線,迅速撤離到事先指定的地點(diǎn)站好。
(3)各班撤離后在操場(chǎng)集中,各班主任清點(diǎn)本班學(xué)生人數(shù),及時(shí)上報(bào)給演練總指揮。
(4)撤離路線、次序:
南一樓:一、1、二、2:從教學(xué)樓大廳出,至操場(chǎng)逃生疏散區(qū)集合。
一、2、二、1:從南走廊西門出,經(jīng)教學(xué)樓南側(cè)至操場(chǎng)逃生疏散區(qū)集合。
南二樓:三、1、三、2、三、3:經(jīng)走廊至一樓——教學(xué)樓大廳出,至操場(chǎng)逃生疏散區(qū)集合。
北一樓:四、1、四、2:經(jīng)走廊從衛(wèi)生保健室對(duì)面的'門出,經(jīng)風(fēng)雨操場(chǎng)——乒乓球館,至操場(chǎng)逃生疏散區(qū)集合。
六、1、六、2、:經(jīng)北樓走廊西門出,經(jīng)乒乓球館至操場(chǎng)逃生疏散區(qū)集合
北二樓:五、1、五、2:從北樓走廊下一樓,經(jīng)教學(xué)樓大廳門出,至操場(chǎng)逃生疏散區(qū)集合。
五、教師分工:
xx、xx:宣布演練開始、結(jié)束命令,接受班主任、工會(huì)主席的人數(shù)報(bào)告。
xx、xx:拉響警報(bào),組織離開教學(xué)樓的學(xué)生在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)空曠處集合。
xx、xx、xx:協(xié)調(diào)各方面工作,把大廳門打開,確保安全,然后留于正門外組織疏散。xx負(fù)責(zé)清點(diǎn)教師人數(shù)并報(bào)告。
xx、xx、保安:為整個(gè)演練提供各種后勤保障,如有傷害發(fā)生,負(fù)責(zé)緊急救治。
各班主任:警報(bào)響起后,組織學(xué)生迅速進(jìn)行撤離。
xx、xx:警報(bào)響起后,負(fù)責(zé)二樓南側(cè)樓梯口疏散。
xx、xx:警報(bào)響起后,負(fù)責(zé)二樓北側(cè)樓梯口疏散。
xx、xx:報(bào)響起后,負(fù)責(zé)一樓南側(cè)樓梯口疏散。
xx、xx:警報(bào)響起后,負(fù)責(zé)一樓北側(cè)樓梯口疏散。
xx、xx:警報(bào)響起后,負(fù)責(zé)一樓保健室室對(duì)面教學(xué)樓門口的疏散工作,并要求學(xué)生不要停留在風(fēng)雨操場(chǎng)中,要迅速撤離至運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。
xx、xx:警報(bào)響起后,負(fù)責(zé)迅速打開所有安全通道。然后xx留于二年級(jí)一班外教學(xué)樓門口組織疏散,xx留于六年級(jí)二班外教學(xué)樓門口組織疏散
xx、xx:負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的拍攝工作。
六、管理人員職責(zé)
防踩踏演練要有組織、有計(jì)劃地開展。班主任在演練中起著班級(jí)總指揮的重要作用,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師都要預(yù)先做好部署,明確分工、職責(zé),親臨指揮,既要確保演練順利進(jìn)行,通過(guò)演練來(lái)提高學(xué)生的、自救自護(hù)能力。使學(xué)生得到鍛煉,也要防止在演練過(guò)程中發(fā)生意外的事故。管理人員及老師應(yīng)做到:
1、明確職責(zé),負(fù)起責(zé)任,演練開始前要到達(dá)所負(fù)責(zé)的崗位,疏散路線及每個(gè)拐彎處等,都要有人負(fù)責(zé)。
2、要嚴(yán)肅,要當(dāng)作真的危險(xiǎn)發(fā)生,而不是一種游戲。
3、及時(shí)糾正學(xué)生不正當(dāng)?shù)膭?dòng)作。
4、當(dāng)發(fā)生意外事故時(shí),要及時(shí)作出處理。
5、集合后及時(shí)清點(diǎn)人數(shù):班主任清點(diǎn)學(xué)生并報(bào)告校長(zhǎng),工會(huì)主席清點(diǎn)教師并報(bào)告校長(zhǎng)。
七、演練應(yīng)急措施
1、發(fā)生踩踏事故時(shí),應(yīng)及時(shí)送受傷者到醫(yī)院診治。(班主任)
2、及時(shí)向?qū)W校、家庭、教育局及有關(guān)部門報(bào)告。(xx)
3、注意事故現(xiàn)場(chǎng)保護(hù),調(diào)查事故發(fā)生原因,并做好有關(guān)材料。(xx)
4、妥善處理事故(xx、xx、xx)。
八、注意事項(xiàng)
1、要有順序地疏散,在出教室門時(shí),不準(zhǔn)學(xué)生互相擁擠,避免跌倒,出現(xiàn)踩踏事故。
2、老師指揮學(xué)生有秩序疏散。
3、逃生過(guò)程中,以雙手護(hù)頭,以防被砸。
4、逃生過(guò)程中,要迅速,要排隊(duì)有秩序前進(jìn),不要慌亂奔跑,不要爭(zhēng)先恐后。
5、逃生途中不能穿過(guò)建筑物,要盡量避開建筑和電線。
6、逃生到操場(chǎng)后,站好等待救援
九、演練結(jié)束
當(dāng)各班到齊集中地點(diǎn),經(jīng)查實(shí)人數(shù)無(wú)誤后,可以宣布演練結(jié)束。班主任老師帶回后要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷提高學(xué)生應(yīng)急逃生演練的效果。
預(yù)防擁擠踩踏教案6
一、演練目的
為了使學(xué)生了解踩踏等突發(fā)事件應(yīng)急避險(xiǎn)知識(shí),掌握應(yīng)對(duì)危險(xiǎn)發(fā)生時(shí)采取的防護(hù)措施和方法,最大限度地降低危險(xiǎn)帶來(lái)的人身傷害,提高學(xué)生緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)和應(yīng)變的能力。
二、演練科目:
防踩踏演練
三、演練時(shí)間:
20xx年4月27日9:35
四、演練地點(diǎn):
XXX實(shí)驗(yàn)小學(xué)校園內(nèi)
五、演練形式:
實(shí)戰(zhàn)模擬演練
六、舉辦單位:
榮成市XXX實(shí)驗(yàn)小學(xué)
七、模擬情景
本次演練主要模擬進(jìn)行緊急疏散過(guò)程中防踩踏事故。
八、組織指揮機(jī)構(gòu)及職責(zé):
。ㄒ唬╊I(lǐng)導(dǎo)小組成員:
組長(zhǎng):XXX
副組長(zhǎng):XXX、XXX、XXX
成員:XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX
工作職責(zé):
XXX校長(zhǎng)負(fù)責(zé)本次防踩踏緊急疏散演練活動(dòng)總指揮工作。
XXX、XXX副校長(zhǎng)分別負(fù)責(zé)南院、北院的現(xiàn)場(chǎng)疏散指揮工作。
其他領(lǐng)導(dǎo)小組成員分別負(fù)責(zé)分管年級(jí)師生緊急疏散演練工作。
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1、協(xié)助指揮小組:各班班主任
職責(zé):演練前清點(diǎn)班級(jí)學(xué)生人數(shù);帶領(lǐng)學(xué)生撤退;到達(dá)指定地點(diǎn)后清點(diǎn)班級(jí)學(xué)生人數(shù)并報(bào)告現(xiàn)場(chǎng)指揮。
2、疏散引導(dǎo)組
職責(zé):負(fù)責(zé)本次學(xué)校組織的消防緊急疏散演練活動(dòng)中,師生的疏散引導(dǎo)工作。
3、醫(yī)療救護(hù)組
職責(zé):負(fù)責(zé)緊急疏散演練過(guò)程中的醫(yī)療救護(hù)。
人員安排:
朱長(zhǎng)霞、宋淑會(huì)負(fù)責(zé)疏散演練過(guò)程中受傷人員現(xiàn)場(chǎng)傷口消毒、包扎的`救護(hù)工作。
4、其他小組:
。1)體育教師負(fù)責(zé)分管年級(jí)學(xué)生的操場(chǎng)集合紀(jì)律組織。
。2)王波:發(fā)布緊急疏散信號(hào),并且做好演練計(jì)時(shí)工作。
。3)宣傳報(bào)道:XXX
。4)攝像:XXX、XXX照相:XXX、XXX。
九、演練步驟(程序)
1、9:30,各樓層引導(dǎo)人員迅速到位;班主任清點(diǎn)人數(shù),對(duì)學(xué)生進(jìn)行必要的安全教育和指導(dǎo)——疏散路線,疏散要求:兩列縱隊(duì)、有序撤離、聽到有人摔倒的提示后,應(yīng)該立即停止前進(jìn)。
2、警報(bào)長(zhǎng)鳴:9:35開始,組織防踩踏緊急疏散演練。(由王波老師發(fā)布警報(bào)并開始負(fù)責(zé)計(jì)時(shí))學(xué)生聽到警報(bào)后,聽從指揮,立即排成兩列縱隊(duì),按照指定路線由班長(zhǎng)帶領(lǐng)開始有序疏散,班主任老師在班級(jí)最后,確保學(xué)生全部疏散完畢。
3、開始緊急疏散。
(1)在各層疏散引導(dǎo)人員指揮下,全體同學(xué)由班長(zhǎng)帶領(lǐng),自覺排成兩列縱隊(duì)按預(yù)定路線有序疏散,撤離到操場(chǎng)。如果在疏散演練過(guò)程中有學(xué)生不慎摔倒,后面的學(xué)生要立即向后大聲喊“停下!停下!停下!”同時(shí)停止不動(dòng),負(fù)責(zé)引導(dǎo)的老師或前面的同學(xué)馬上拉起摔倒的同學(xué),然后才能繼續(xù)撤離。
。2)各班主任清點(diǎn)疏散人數(shù),發(fā)現(xiàn)少人,迅速與疏散演練總指揮部聯(lián)系。
。3)如發(fā)現(xiàn)有同學(xué)受傷,立即與救護(hù)小組聯(lián)系,并展開救護(hù)。
4、集合地點(diǎn):北院操場(chǎng)做操位置;南院在升旗場(chǎng)地,按升旗的位置站。到達(dá)集合地點(diǎn)后,班主任老師清點(diǎn)人數(shù),向各年級(jí)主任匯報(bào)。年級(jí)主任向副總指揮匯報(bào)。
5、演練點(diǎn)評(píng)階段
(1)現(xiàn)場(chǎng)副指揮XXX、XXX副校長(zhǎng)評(píng)點(diǎn)本次演練。
。2)現(xiàn)場(chǎng)副總指揮:下面我宣布XXX實(shí)驗(yàn)小學(xué)防踩踏緊急疏散演練活動(dòng)圓滿結(jié)束。各班級(jí)及各工作小組有序帶回。
預(yù)防擁擠踩踏教案7
教學(xué)目的:
1、通過(guò)了解世界各地慘不忍睹的踩踏事件,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)其后果的嚴(yán)重性和事故發(fā)生原因。
2、通過(guò)知識(shí)問(wèn)答,讓學(xué)生知道遇有緊急情況如何應(yīng)對(duì),防止踩踏事件的發(fā)生。
3、通過(guò)防踩踏演習(xí),把安全知識(shí)落到實(shí)處。
教學(xué)過(guò)程:
一、創(chuàng)設(shè)情境,提出問(wèn)題
。ǘ嗝襟w展示踩踏事件的新聞報(bào)道、圖片、視頻)
觀看了國(guó)內(nèi)外、校內(nèi)外發(fā)生的觸目驚心的有代表性的踩踏事件。讓學(xué)生說(shuō)出看后的感受。
二、同學(xué)發(fā)言,分析原因
1、發(fā)生踩踏事故的原因
師提出問(wèn)題:聯(lián)系上面出現(xiàn)的視屏,分析導(dǎo)致踩踏事故的原因是什么?
2、容易發(fā)生踩踏事故的場(chǎng)所
三、聯(lián)系實(shí)際,尋找隱患
問(wèn)題:在我們的校園里,哪些地方可能發(fā)生踩踏事件?(學(xué)生小組討論、代表發(fā)言,評(píng)選安全小組)得出:在我們學(xué)校踩踏事故的誘發(fā)因素存在:
四、解決問(wèn)題,消除隱患
問(wèn)題:為了我們的生命安全,我們?cè)谏舷聵翘輹r(shí)應(yīng)該注意什么?(請(qǐng)同學(xué)自由發(fā)言)教師根據(jù)學(xué)生的回答及時(shí)梳理并課件出示下面的`做法:
1、上下樓梯要相互禮讓,遵守秩序,靠右行走。
2、在上操、集合等上下樓活動(dòng)中,不求快,要求穩(wěn)。
3、在樓梯間不打鬧、不搞惡作劇等。
五、完成問(wèn)答,提高認(rèn)識(shí)
問(wèn)答題(學(xué)生分組討論、代表發(fā)言、教師補(bǔ)充,最后評(píng)出安全小組)俗話說(shuō)不怕一萬(wàn),就怕萬(wàn)一,萬(wàn)一我們面臨危險(xiǎn)情況怎么辦?如:
1、發(fā)覺擁擠的人群向著自己行走的方向擁來(lái)時(shí),應(yīng)該馬上避到一旁,還是快跑?為什么?
2、遭遇擁擠的人流時(shí),鞋子被踩掉或鞋帶開了怎么辦?
3、當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己前面有人突然摔倒了怎么辦?
4、若被推倒怎么辦?
(全班同學(xué)模擬動(dòng)作)
六、實(shí)際行動(dòng),形成能力
防踩踏演習(xí)(評(píng)出安全團(tuán)隊(duì))
。M出操時(shí)大量學(xué)生同時(shí)下樓時(shí)的情景)
七、全課總結(jié)
說(shuō)說(shuō)通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí),你有什么收獲?
教學(xué)反思:
防止學(xué)生發(fā)生踩踏事故是校園安全工作的一個(gè)重要方面,學(xué)校的樓梯是發(fā)生踩踏事故的主要地點(diǎn),為了提高學(xué)生的防患意識(shí),設(shè)計(jì)了《公共場(chǎng)所防踩踏》這節(jié)課。通過(guò)教學(xué),學(xué)生體會(huì)到發(fā)生踩踏事故的嚴(yán)重性,體會(huì)到防止踩踏事故的重要性,知道了學(xué)校存在發(fā)生踩踏事件的地點(diǎn),懂得了如何防止在校園內(nèi)發(fā)生踩踏事故,學(xué)生也通過(guò)演練和模擬動(dòng)作提高了能力,達(dá)到了教學(xué)的目的。
預(yù)防擁擠踩踏教案8
一、活動(dòng)目的
為了增強(qiáng)全校師生的安全意識(shí),掌握有關(guān)安全知識(shí),提高應(yīng)急逃生的本領(lǐng),打造平安校園,結(jié)合我校實(shí)際,決定開展“固河鎮(zhèn)中心小學(xué)預(yù)防踩踏應(yīng)急演練活動(dòng)”。本活動(dòng)旨在預(yù)防校園踩踏事件的發(fā)生,培養(yǎng)學(xué)生掌握正確的逃生要領(lǐng),從容應(yīng)對(duì)突發(fā)事件,主要達(dá)到以下目的:
1、使全體師生熟悉撤離線路及疏散方法,在緊急狀況下能迅速、有序、安全地通過(guò)教學(xué)樓疏散通道,撤離到指定地點(diǎn)。
2、使全體師生在人多擁擠道窄的地段,文明靠右行走,隊(duì)伍靜、齊、快;了解遇到緊急情況如何逃生的相關(guān)知識(shí),增強(qiáng)安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。
二、演練安排
參加對(duì)象:
全體師生
活動(dòng)時(shí)間:
4月11日(周二)上午課間操
地點(diǎn):
各班教室及教學(xué)樓前操場(chǎng)
三、管理人員職責(zé):
管理人員及老師應(yīng)做的,明確職責(zé),負(fù)起責(zé)任,演練開始時(shí)要到達(dá)負(fù)責(zé)的'崗位,樓梯拐角處,疏散路線等都要人負(fù)責(zé)。
總指揮總負(fù)責(zé):XXX
人員安排:XXX(負(fù)責(zé)哨聲信號(hào))
XXX(負(fù)責(zé)前樓)
XXX(負(fù)責(zé)東樓樓梯)
XXX(負(fù)責(zé)西樓樓梯)
XXX(操場(chǎng))
XXX(負(fù)責(zé)中間樓道)
XXX(負(fù)責(zé)疏散路線上學(xué)生安全)
XXX(負(fù)責(zé)演練好的清場(chǎng))
四、活動(dòng)要求
。1)活動(dòng)開始,所有學(xué)生在教室內(nèi)直接按座位次序就坐,迅速?gòu)臉堑纼?nèi)撤離,從各個(gè)不同的安全出口撤出教學(xué)樓,到樓前操場(chǎng)集合;要求參加演練的學(xué)生聽到警報(bào),沉著冷靜不慌張,嚴(yán)肅有序不嬉鬧,服從指揮不搶先,互相幫助不擁擠,按照集會(huì)的路線迅速撤離。
。2)從教學(xué)樓內(nèi)撤離出的學(xué)生以班級(jí)為單位在操場(chǎng)按集會(huì)順序排列。在活動(dòng)結(jié)束前,從教學(xué)樓內(nèi)撤離出的學(xué)生不能隨意再次進(jìn)入教學(xué)樓內(nèi)。
。3)全體教師要明確自己的職責(zé),必須時(shí)刻注意學(xué)生的情況,避免樓梯、過(guò)道擁堵造成危險(xiǎn)。樓層管理教師要提前明確自己負(fù)責(zé)的區(qū)域有幾個(gè)班級(jí)學(xué)生通過(guò),待學(xué)生全部通過(guò)后才能撤離。
五、具體活動(dòng)過(guò)程
本次活動(dòng)分兩個(gè)階段:
(一)教育訓(xùn)練階段
全校師生集中學(xué)習(xí)《預(yù)防踩踏事件知識(shí)》
各班教育訓(xùn)練各XXX根據(jù)本班實(shí)際情況對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全撤離知識(shí)及撤離過(guò)程中的要求、注意事項(xiàng)的輔導(dǎo)、教育與訓(xùn)練。要求隊(duì)伍做到靜、齊、快:上下樓梯靠右行。上下樓梯中間留出一條小間隙,這樣上下樓井然有序,速度也快,即便有人跌倒,也不至于踩踏。如果發(fā)現(xiàn)自己前面有人突然摔倒,立馬停止腳步,同時(shí)大聲呼救,告知后面的人“停下!前面有人摔倒不要擁擠,后面的人妖立即停止腳步,穩(wěn)定秩序。若不幸自己被人群擁倒后,要設(shè)法靠近墻角,身體蜷成球狀,雙手在頸后緊扣以保護(hù)好身體最脆弱的部位!
(二)應(yīng)急演練
。ˋ)全體師生撤離
1、撤離路線:
按集會(huì)線路撤離到操場(chǎng),整齊地站立在原先集會(huì)的位置。XXX站在隊(duì)伍前。
2、撤離要求:
(警報(bào)拉響)全體師生聽到警報(bào)聲:
、、1分鐘內(nèi)全體教職員工到崗,指揮學(xué)生撤離。
、、2分鐘內(nèi)各班學(xué)生在XXX的帶領(lǐng)下排隊(duì)撤離。
、恰6分鐘內(nèi)全體師生安全轉(zhuǎn)移到大操場(chǎng)(各道口的教師隨最后一班學(xué)生撤離到大操場(chǎng))。
3、清點(diǎn)人數(shù):
各班到場(chǎng)后,XXX立即清點(diǎn)人數(shù),向總指揮匯報(bào)結(jié)果。
六、疏散路線:
東樓道:六年級(jí)一班、五年級(jí)三班、五年級(jí)二班、一年級(jí)一班、一年級(jí)二班
西樓道:三年級(jí)一班、三年級(jí)二班
中樓道:二年級(jí)一班、二年級(jí)二班、四年級(jí)一班、四年級(jí)二班、五年級(jí)一班、六年級(jí)二班、六年級(jí)三班
疏散的集中地點(diǎn):樓前操場(chǎng)
七、演練結(jié)束,總結(jié)演練的情況。
預(yù)防擁擠踩踏教案9
一、目的
通過(guò)應(yīng)急演練,使全體學(xué)生掌握應(yīng)急避險(xiǎn)的正確方法,熟悉我校緊急疏散的程序和線路,確保應(yīng)急避險(xiǎn)工作能快速、高效、有序地進(jìn)行,從而最大限度地保護(hù)全體學(xué)生的生命安全。同時(shí)通過(guò)演練活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德,學(xué)會(huì)逃生的本領(lǐng)和能力,提高學(xué)生應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。
二、應(yīng)急演練機(jī)構(gòu)設(shè)置
1、學(xué)校成立嚴(yán)防擁擠踩踏事故發(fā)生安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):XXX、
副組長(zhǎng):XXX
組員:XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXXXXX、XXXXXX、各班主任
2、領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,全面負(fù)責(zé)日常工作及領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的事宜,辦公室設(shè)在學(xué)校安全辦公室,由XXX副校長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)。
辦公室主任:XXX
組員:XXX、XXX、XXX、XXX
3、監(jiān)督檢查組:由學(xué)校德育團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)日常的'監(jiān)督檢查工作,辦公室及領(lǐng)導(dǎo)小組成員隨時(shí)督察。
負(fù)責(zé)人:XXX、
組員:XXX、XXX、XXX、
4、醫(yī)療救護(hù)組:當(dāng)發(fā)生安全事故應(yīng)立即向就近醫(yī)療機(jī)構(gòu)發(fā)出醫(yī)療求援,撥打“120”醫(yī)療搶救電話。要及時(shí)果斷將受傷人員送到醫(yī)院搶救。主動(dòng)向醫(yī)療人員報(bào)告受傷情況,做好秩序維護(hù)等工作。并向主管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。
負(fù)責(zé)任人:XXX、
組員:XXX各年級(jí)校長(zhǎng)各年級(jí)負(fù)責(zé)人各班主任
三、演練時(shí)間和地點(diǎn)
20xx年9月3日上午9:15
學(xué)校教學(xué)樓內(nèi)
四、演練前宣傳教育
1、演練程序及注意要點(diǎn):——廣播(原稿)
同學(xué)們,現(xiàn)在給大家介紹的是防踩踏應(yīng)急演練的安全要點(diǎn):
1)演練開始,校園廣播會(huì)發(fā)送疏散警報(bào)或疏散通知,大家在聽到疏散警報(bào)后保持冷靜,按照老師安排開始疏散,過(guò)程中必須聽從指揮。
2)疏散時(shí)要做到“三不、二要”,即不擁擠、不打鬧、不搞惡作劇,要互相禮讓、安全疏散避免踩踏事件的發(fā)生。
3)按嚴(yán)格規(guī)定線路疏散,不要串線。
4)在撤離途中,如果出現(xiàn)擁擠摔倒,后面學(xué)生及樓梯口老師應(yīng)立即大聲喊”!蓖瑫r(shí)停止不動(dòng),聽老師指揮,等險(xiǎn)情排除后,再按順序撤出。請(qǐng)大家重視這次演練,牢記疏散過(guò)程中的“三不兩要”,掌握遭遇擁擠踩踏時(shí)的應(yīng)對(duì)技能才能使我們遇到突發(fā)的類似情況時(shí)保護(hù)自己幫助他人。
2、疏散流程準(zhǔn)備
1)緊急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組作出疏散決定,并確定需要疏散的范圍。
2)校園廣播根據(jù)緊急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組的指令,發(fā)出緊急疏散通知。
3)相關(guān)教師和學(xué)校工作人員進(jìn)入指定崗位,按照疏散路線,組織人員撤離,到校田徑場(chǎng)集合。
4)學(xué)生按要求進(jìn)入指定場(chǎng)地后,按廣播操隊(duì)形站立由指定學(xué)生清點(diǎn)人數(shù)后報(bào)告到指揮處。
5)緊急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組作出的進(jìn)一步工作措施。
6)緊急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組通知校園廣播宣布危機(jī)解除。
五、疏散演練路線和順序
1、疏散原則:
1)分走樓梯制度:為避免學(xué)生集中上下樓梯時(shí)過(guò)于擁擠,采取學(xué)生分走樓梯制度。
2)學(xué)生經(jīng)過(guò)樓梯疏散時(shí),不強(qiáng)調(diào)快速、整齊,適當(dāng)錯(cuò)開時(shí)間,分班級(jí)逐次下樓,并安排值周、值日教師和負(fù)責(zé)教學(xué)樓管理的同志在樓梯間維持秩序,管理學(xué)生。
3)學(xué)生集中進(jìn)出教學(xué)樓高峰時(shí)間全部打開教學(xué)樓門
4)要保障疏散路線暢通,移除雜物。
2、撤離線路及集合地點(diǎn):各班級(jí)按照車校長(zhǎng)布置的各班進(jìn)出教學(xué)樓路線有序撤離
一年級(jí)四個(gè)班:沿東南北門向操場(chǎng)撤離。
中側(cè)樓各班級(jí):沿中樓梯向一樓大廳從南北門向操場(chǎng)撤離。
西側(cè)樓各班級(jí):沿西樓梯從西南門向操場(chǎng)撤離。
3、各樓層安全崗位
一樓:東南門:XXX(指揮并負(fù)責(zé)照相)XXX、一樓中樓梯口和大廳:XXX、XXX、XXX(指揮并負(fù)責(zé)照相)一樓西樓梯口:XXX、西南門:XXX、
二樓:中樓梯口:XXX、XXX、XXX、(指揮并負(fù)責(zé)照相)西側(cè)樓梯口:XXX、XXXXXX、東側(cè):XXX、XXX、
三樓:中樓梯口:XXX(指揮并負(fù)責(zé)照相)XXX、XXX、XXX、西樓梯口:XXX、XXX、XXX、(負(fù)責(zé)照相)東側(cè):XXX、XXX、
四樓:XXX、XXX、
小操場(chǎng):XXX(指揮并負(fù)責(zé)照相)XXX(指揮并負(fù)責(zé)照相)XXX(指揮并負(fù)責(zé)照相)
大操場(chǎng):整隊(duì):XXX、大操場(chǎng)樓梯口:XXX、XXX、
現(xiàn)場(chǎng)總結(jié):XXX
預(yù)防擁擠踩踏教案10
一、活動(dòng)目的
為了增強(qiáng)全校師生的安全意識(shí),掌握有關(guān)安全知識(shí),提高應(yīng)急逃生的本領(lǐng),打造平安校園,根據(jù)上級(jí)部門的文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,決定開展“預(yù)防踩踏事件應(yīng)急演練活動(dòng)”。本活動(dòng)旨在預(yù)防校園踩踏事件的發(fā)生,培養(yǎng)學(xué)生掌握正確的逃生要領(lǐng),從容應(yīng)對(duì)突發(fā)事件,主要達(dá)到以下目的:
1、使全體師生熟悉撤離線路及疏散方法,在緊急狀況下能迅速、有序、安全地通過(guò)教學(xué)樓疏散通道,撤離到指定地點(diǎn)。
2、使全體師生在人多擁擠道窄的地段,文明靠右行走,隊(duì)伍靜、齊、快;了解遇到緊急情況如何逃生的相關(guān)知識(shí),增強(qiáng)安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。
二、活動(dòng)時(shí)間
xx年12月29日
三、組織機(jī)構(gòu)
總指揮:何以光
責(zé)任指揮:李永忠
宣傳標(biāo)語(yǔ)布置:姚慧嬌
演習(xí)總結(jié):宋仕才
警報(bào)和計(jì)時(shí):孫章雄
四、活動(dòng)過(guò)程
本次活動(dòng)分兩個(gè)階段:
(一)教育訓(xùn)練階段
全校師生觀看《預(yù)防踩踏事件》影視,各班主任根據(jù)本班實(shí)際情況對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全撤離知識(shí)及撤離過(guò)程中的要求、注意事項(xiàng)的輔導(dǎo)、教育與訓(xùn)練。要求隊(duì)伍做到靜、齊、快:從演練開始(警報(bào)拉響)到回教室止,自始至終不講話,隊(duì)伍整齊靠右行,快走但不追跑,不推推搡搡,整個(gè)過(guò)程嚴(yán)肅認(rèn)真。(有講話、追跑、打鬧的班級(jí)要扣分。)并結(jié)合活動(dòng)課、體育課(體育老師要配合)進(jìn)行實(shí)地多次訓(xùn)練到位,使學(xué)生了解活動(dòng)概況,嚴(yán)格遵守撤離要求,避免在演習(xí)中發(fā)生意外,確保學(xué)生的安全與活動(dòng)的順利進(jìn)行。
。ǘ⿷(yīng)急演練階段
1、全體師生撤離,撤離路線按集會(huì)線路撤離到操場(chǎng),整齊地站立在原先集會(huì)的位置。各班班主任站在本班的隊(duì)伍前。
2、撤離要求,(警報(bào)拉響)全體師生聽到警報(bào)聲1分鐘內(nèi)全體教職員工到崗,指揮學(xué)生撤離。2分鐘內(nèi)各班學(xué)生在班主任的帶領(lǐng)下排隊(duì)撤離。5分鐘內(nèi)全體師生安全轉(zhuǎn)移到大操場(chǎng)(各道口的教師隨最后一班學(xué)生撤離到大操場(chǎng))。各班到場(chǎng)后,班主任立即清點(diǎn)人數(shù),向責(zé)任指揮匯報(bào),責(zé)任指揮再向總指揮匯報(bào),總指揮確定人數(shù)后宣布:“全校師生已安全撤離,疏散成功”,并作簡(jiǎn)要講話。
五、活動(dòng)要求
。1)活動(dòng)開始,所有學(xué)生在教室內(nèi)直接按座位次序并排兩個(gè)(不在過(guò)道內(nèi)排隊(duì)、整隊(duì)),迅速?gòu)臉堑纼?nèi)撤離,到操場(chǎng)集合;要求參加演練的'學(xué)生聽到警報(bào),沉著冷靜不慌張,嚴(yán)肅有序不嬉鬧,服從指揮不搶先,互相幫助不擁擠,按照集會(huì)的路線迅速撤離。
。2)從教學(xué)樓內(nèi)撤離出的學(xué)生以班級(jí)為單位在操場(chǎng)按集會(huì)順序排列。在活動(dòng)結(jié)束前,從教學(xué)樓內(nèi)撤離出的學(xué)生不能隨意再次進(jìn)入教學(xué)樓內(nèi)。
。3)全體教師要明確自己的職責(zé),必須時(shí)刻注意學(xué)生的情況,避免樓梯、過(guò)道擁堵造成危險(xiǎn)。樓層管理教師要提前明確自己負(fù)責(zé)的區(qū)域有幾個(gè)班級(jí)學(xué)生通過(guò),待學(xué)生全部通過(guò)后才能撤離。
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