- 相關(guān)推薦
小學(xué)書法右偏旁教案
作為一位無(wú)私奉獻(xiàn)的人民教師,編寫教案是必不可少的,編寫教案有利于我們準(zhǔn)確把握教材的重點(diǎn)與難點(diǎn),進(jìn)而選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。寫教案需要注意哪些格式呢?以下是小編精心整理的小學(xué)書法右偏旁教案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)書法右偏旁教案1
教學(xué)目的:
使學(xué)生掌握立刀旁、右耳旁、斤字旁這三種偏旁的寫法。
讓學(xué)生寫好帶有這三種偏旁的合體字,注意生字的間架結(jié)構(gòu)及筆畫在田字格中的位置。
教學(xué)準(zhǔn)備:
毛筆、墨、田字格、實(shí)物投影。
教學(xué)時(shí)間:
一課時(shí)
教學(xué)過(guò)程:
一、復(fù)習(xí)舊課,揭示新課。
。蠋熢诤诎宓奶镒指裰,范寫一個(gè)"利"字,"刂"用紅筆突出,要求學(xué)生邊看邊思考這個(gè)字的結(jié)構(gòu)和偏旁。
。沂菊n題,師:前幾次課,我們同學(xué)學(xué)會(huì)了左偏旁的寫法,這節(jié)課我們就來(lái)練習(xí)寫好幾個(gè)右偏旁和它們?cè)谟疫呑髌缘暮象w字。
板書課題:右偏旁(一)
二、指導(dǎo)書寫偏旁"刂"、"阝"、"斤"。
。ㄒ唬┲笇(dǎo)書寫"刂"。
師在田字格中范寫一個(gè)"刂",要求學(xué)生觀察怎樣寫好它。
注意:①短豎起筆較輕,位置稍偏上。②豎鉤起筆稍重,行筆中間較輕。
指名在田字格中寫一個(gè)"刂",輔導(dǎo)評(píng)議。
全班練寫一個(gè)"刂",要求與書上的例字對(duì)照比較,再繼續(xù)練寫5個(gè),師巡查輔導(dǎo)。
(二)指導(dǎo)書寫"阝"。
師:同學(xué)們,我們下一個(gè)要寫好的偏旁是什么?
全班仔細(xì)觀察后,請(qǐng)一位平時(shí)書寫很好的同學(xué)板演寫一個(gè)"阝",大家評(píng)議他寫的字好在哪里,即是否注意:
①橫撇彎鉤上窄下寬,收筆比起筆稍偏右。
、谪Q為懸針。
全班練寫一個(gè)"阝",和書上的例字對(duì)照后再繼續(xù)寫5個(gè)。
。ㄈ┲笇(dǎo)書寫"斤"。
師:我們接著寫好"斤"字旁,這次我請(qǐng)同學(xué)們從書上直接觀察,寫好"斤"字旁要注意什么?
學(xué)生觀察,要注意:
首撇較斜,第二撇為豎撇,橫不要過(guò)于偏上,豎較長(zhǎng)伸。
請(qǐng)兩個(gè)學(xué)生同時(shí)在田字格中板演,各寫一個(gè)"斤",全班比較評(píng)議。
全班練寫一個(gè)"斤",和書上的例字對(duì)照比較,然后再另外練寫5個(gè)。
三、指導(dǎo)書寫有這幾個(gè)偏旁的生字。
師:同學(xué)們的偏旁寫得很不錯(cuò),你們能把它們作偏旁后的`合體字寫得一樣好嗎?
指名讀要寫的字:"利""到""割""鄰""那""都""所""新""斷"。
觀察這些右偏旁生字共同的間架結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。
觀察"刂"和"阝"作偏旁時(shí),所占田字格中位置的不同。
學(xué)生模仿書上范寫一個(gè)"利""鄰",同時(shí)注意重要筆畫在田字格中的位置,再與例字對(duì)照。
請(qǐng)兩位同學(xué)板演,分別寫"利"和"鄰",評(píng)議,全班練習(xí)寫這兩個(gè)字。
指導(dǎo)學(xué)生書寫"所"。
觀察"到"、"割"、"那""都""新""斷"這幾個(gè)字。
指名分別在田字格中書寫以上三個(gè)字,評(píng)議,說(shuō)說(shuō)誰(shuí)寫得好,為什么?
全班對(duì)照書上例字,每個(gè)字各寫一個(gè),再各練寫5個(gè)。
小學(xué)書法右偏旁教案2
教學(xué)目的:
使學(xué)生掌握反文旁、欠字旁、戈字旁這三種偏旁的寫法。
讓學(xué)生寫好帶有這三種偏旁的合體字,注意生字的間架結(jié)構(gòu)及筆畫在田字格中的位置。
培養(yǎng)學(xué)生規(guī)范書寫的習(xí)慣及濃厚的寫字興趣。
教學(xué)準(zhǔn)備:
毛筆、墨、田字格、實(shí)物投影。
教學(xué)時(shí)間:
一課時(shí)
教學(xué)過(guò)程:
一、復(fù)習(xí)舊課。
二、范寫例字,揭示新課。
.老師在黑板的田字格中,范寫一個(gè)“政”字,“攵”用紅筆突出,要求學(xué)生注意觀察這個(gè)字的間架結(jié)構(gòu)及偏旁。
。沂菊n題,師:上一次課,我們同學(xué)學(xué)會(huì)了三個(gè)右偏旁“刂”“阝”“斤”的寫法,這節(jié)課我們就再來(lái)練習(xí)寫好幾個(gè)右偏旁和它們?cè)谟疫呑髌缘腵合體字。
板書課題:右偏旁(二)
二、指導(dǎo)書寫偏旁“攵”、“欠”、“戈”。
。ㄒ唬┲笇(dǎo)書寫“攵”。
師在田字格中范寫一個(gè)“攵”,要求學(xué)生觀察怎樣寫好它。
注意:①上撇較直,橫的起筆靠近撇的尾部。
、谙缕财鸸P靠近橫的頭部,行筆弧度大。
指名在田字格中寫一個(gè)“攵”,輔導(dǎo)評(píng)議。
全班練寫一個(gè)“攵”,要求與書上的例字對(duì)照比較,再繼續(xù)練寫5個(gè),師巡查輔導(dǎo)。
。ǘ┲笇(dǎo)書寫“欠”。
師:同學(xué)們,我們下一個(gè)要寫好的偏旁有一定的難度,是“欠”字旁,請(qǐng)大家仔細(xì)觀察。
全班仔細(xì)觀察后,請(qǐng)一位平時(shí)書寫很好的同學(xué)板演寫一個(gè)“欠”,大家評(píng)議他寫的字好在哪里,即是否注意:
、偕掀草^直,橫撇的起筆靠近上撇的尾部。
、凇皺M”上斜,“撇”直長(zhǎng),下撇起筆左,捺較直。
全班練寫一個(gè)“欠”,和書上的例字對(duì)照后再繼續(xù)寫5個(gè)。
。ㄈ┲笇(dǎo)書寫“戈”。
師:我們接著寫好“戈”字旁,這次我請(qǐng)同學(xué)們從書上直接觀察,寫好“戈”字旁要注意什么?
學(xué)生觀察,要注意:
橫上斜,斜鉤高起筆,撇的起筆比橫的收筆偏左,點(diǎn)稍靠外。
請(qǐng)兩個(gè)學(xué)生同時(shí)在田字格中板演,各寫一個(gè)“戈”,全班
比較評(píng)議。
全班練寫一個(gè)“戈”,和書上的例字對(duì)照比較,然后再另外練寫5個(gè)。
三、指導(dǎo)書寫有這幾個(gè)偏旁的生字。
師:同學(xué)們的偏旁寫得很不錯(cuò),你們能把它們作偏旁后的合體字寫得一樣好嗎?
指名讀要寫的字:“政”“致”“數(shù)”“次”“欣”“歌”“戲”“戰(zhàn)”“栽”。
觀察這些右偏旁生字共同的間架結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。
觀察“攵”和“欠”作偏旁時(shí),所占田字格中位置的不同。
學(xué)生模仿書上范寫一個(gè)“政”“次”,同時(shí)注意重要筆畫在田字格中的位置,再與例字對(duì)照。
請(qǐng)兩位同學(xué)板演,分別寫“政”和“次”,評(píng)議,全班練習(xí)寫這兩個(gè)字。
指導(dǎo)學(xué)生書寫“戲”。
觀察“致”“數(shù)”“欣”“歌”“戰(zhàn)”“栽”這幾個(gè)字。
指名分別在田字格中書寫以上三個(gè)字,評(píng)議,說(shuō)說(shuō)誰(shuí)寫得好,為什么?
全班對(duì)照書上例字,每個(gè)字各寫一個(gè),再各練寫5個(gè)。
四、小結(jié)。