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口語(yǔ)交際:我們做朋友教案

時(shí)間:2023-05-19 17:42:15 教案 我要投稿

口語(yǔ)交際:我們做朋友教案

  作為一名人民教師,通常會(huì)被要求編寫教案,借助教案可以提高教學(xué)質(zhì)量,收到預(yù)期的教學(xué)效果。我們?cè)撛趺慈懡贪改?下面是小編收集整理的口語(yǔ)交際:我們做朋友教案,歡迎閱讀與收藏。

口語(yǔ)交際:我們做朋友教案

  【教學(xué)目標(biāo)】

  1.能向他人做自我介紹,并能引起話題。

  2.知道與人交談時(shí),“看著對(duì)方的眼睛”是一種基本的交際原則和交際禮儀。

  【教學(xué)重點(diǎn)】

  說(shuō)話的時(shí)候,看著對(duì)方的眼睛。

  【教學(xué)難點(diǎn)】

  培養(yǎng)學(xué)生良好的聽說(shuō)習(xí)慣和口語(yǔ)交際能力。

  【教學(xué)課時(shí)】

  1課時(shí)

  【教具準(zhǔn)備】

  課件(朗讀音視頻建議使用榮德基小學(xué)課件)

  【教學(xué)過(guò)程】

  內(nèi)容榮德基課件頁(yè)碼

  一、導(dǎo)入新課

  1.出示兒歌《找朋友》

  2.引言:班里有些同學(xué)你還不太熟悉吧?去做個(gè)自我介紹,跟他們聊聊天,成為新朋友吧!

  (板書:我們做朋友)

  【意圖:出示兒歌,談話導(dǎo)入,引起學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,自然過(guò)渡到交際中來(lái)!

  二、明確交際要求

  本次口語(yǔ)交際中我們應(yīng)該注意什么?

  1.說(shuō)話的時(shí)候,要看著對(duì)方的眼睛。(板書:說(shuō)話的時(shí)候,看著對(duì)方的眼睛)

  2.口齒要清楚,聲音要洪亮。

  三、交際方法

  1.看圖想一想(1-3)

 。4)(1)觀察圖畫,看看兩個(gè)小朋友都向?qū)Ψ浇榻B了什么?

  男生:我喜歡踢毽子,你呢?

  女生:我也喜歡踢毽子。放學(xué)后,我們一起去踢吧!

  (2)從圖中你知道要和同學(xué)做朋友應(yīng)該注意什么?

  (交流的時(shí)候要注意詢問(wèn)對(duì)方的愛好,邀請(qǐng)對(duì)方參加某項(xiàng)活動(dòng)或游戲,不要只介紹自己,而忘了對(duì)方。)(板書:詢問(wèn)對(duì)方的愛好)

  2.除了圖上小朋友的交流,你覺得要和同學(xué)做朋友還要怎樣向同學(xué)介紹自己?

 。ㄊ紫葢(yīng)該問(wèn)好,然后向別人介紹自己的名字、年齡等信息,重點(diǎn)介紹自己的性格和愛好,讓同學(xué)更了解你。)(板書:介紹自己的性格和愛好)

  按照以下格式填空:

  我的名字是__________,今年____歲了,屬_______。我平時(shí)愛_________________、_______________,希望你能喜歡我。

  【設(shè)計(jì)意圖:圖文結(jié)合,聯(lián)系自己的生活實(shí)際,討論交流交際方法,為下面的交際活動(dòng)打下基礎(chǔ)!

  四、合作做一做

  1.請(qǐng)用下面的句式說(shuō)幾句話。我想和()交朋友,因?yàn)樗?她)()。我還想和()交朋友,因?yàn)樗?她)()。

  2.交際內(nèi)容:

  張明:我叫張明,今年六歲了,我足球踢得不錯(cuò)。

  李紅:我叫李紅,今年六歲了,我可是個(gè)舞蹈迷喲!

  生1:我想和王博交朋友,因?yàn)樗臀乙粯訒?huì)踢球,下課我們還在一起玩呢。

  生2:我想和張雨諾交朋友,因?yàn)樗莻(gè)愛讀書的好孩子,我也喜歡讀書。我還想和張欣奕交朋友,因?yàn)樗貏e喜歡幫助別人,今天還借給我鉛筆了呢。

  五、評(píng)議誰(shuí)最棒。

  全班評(píng)議,看講的同學(xué)內(nèi)容是否符合要求、語(yǔ)言是否流暢、重點(diǎn)是否突出。

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