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幼兒園小班語言活動教案《饞嘴的小老鼠》

時間:2024-09-15 09:37:26 教案 我要投稿
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幼兒園小班語言活動教案《饞嘴的小老鼠》

  在教學(xué)工作者開展教學(xué)活動前,通常會被要求編寫教案,教案有助于學(xué)生理解并掌握系統(tǒng)的知識。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編整理的幼兒園小班語言活動教案《饞嘴的小老鼠》,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

幼兒園小班語言活動教案《饞嘴的小老鼠》

  【活動目標(biāo)】

  1.運(yùn)用多種器官,理解故事內(nèi)容。

  2.能大膽猜測和表達(dá),學(xué)會說“怎樣的ⅹⅹ真好吃”。

  3.感受故事結(jié)局的有趣,知道即使是好吃的東西也不能多吃。

  【活動準(zhǔn)備】

  故事PPT、蘋果、香蕉、面包實(shí)物各一個。

  【活動過程】

  一、局部猜測導(dǎo)入,激發(fā)興趣

  今天老師帶來了一位小動物,把它請出來好嗎?看到了什么?長著圓圓耳朵、小小眼睛、長長尾巴,是誰呀?

  二、運(yùn)用多種感官,理解故事內(nèi)容

  1.依次出示小老鼠吃過的三種食物。提問:怎樣的蘋果?怎樣的香蕉?怎樣的面包?

  2.同時傾聽兩種聲音。提問:小老鼠先吃了什么?后吃了什么?為什么?

  學(xué)說并講述“脆脆的蘋果真好吃”、“軟軟的香蕉真好吃”

  3.猜測,接下來小老鼠該吃什么了?為什么?

  學(xué)習(xí)講述“香噴噴的面包真好吃”集體表演

  4.吃了這么多東西,看看小老師的肚子變得怎么樣啦?

  5.紅紅的辣椒,紅紅的西瓜。你喜歡吃哪一個?為什么?看來你們都喜歡吃西瓜,因?yàn)槲鞴咸鹛鸬摹?/p>

  6.互動講述:紅紅的辣椒好吃嗎?趕快告訴小老鼠吧?小老鼠吃了辣椒了嗎?從哪里看出來的?

  7.小朋友,小老鼠都吃了哪些東西,你能說出怎樣的ⅹⅹ,我就把它變出來。

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  三、感受故事結(jié)局的有趣,知道再好吃的東西也不能多吃

  1.小老鼠回不了家,好著急呀,鼠媽媽告訴小老鼠不能貪吃。

  2.這只小老鼠不停的吃好吃的東西,它的嘴特別地——饞,是呀,它就是一只饞嘴的小老鼠。(出示故事封面)

  3.你喜歡故事中的小老鼠嗎?為什么?

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