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六一兒童節(jié)主題班會教案

時間:2023-05-23 10:43:42 教案 我要投稿

六一兒童節(jié)主題班會教案范文

  在我們上學(xué)期間,大家最不陌生的就是主題班會吧?主題班會的召開原則是:教育性、針對性、創(chuàng)造性、貼近性、多樣性和靈活性。那么,主題班會都有哪些類型的呢?下面是小編為大家收集的六一兒童節(jié)主題班會教案范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

六一兒童節(jié)主題班會教案范文

六一兒童節(jié)主題班會教案范文1

  活動目的:

  培養(yǎng)孩子良好的綜合素質(zhì),讓全班每一個孩子在節(jié)日中積極參與,大膽表現(xiàn),充分體驗節(jié)日的歡樂。活動安排:

  一、全班齊唱校歌

  二、主持人致詞

  a:彈去五月的風塵,迎來六月的時光,b:聽,悠揚的歌聲、笑聲,蕩起一片歡樂的海洋。 a:六月,是童年的太陽;

  b:六月,是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠省?……

  合:_實小五(3)班慶祝六一國際兒童節(jié),“六一兒童節(jié)”主題班會現(xiàn)在開始。

  三、繽紛舞臺,風采展示

  以小組為單位派隊員代表登臺大膽展示自己的才藝。四、趣味游戲,輪番上陣

  1、成語接龍我最棒!

  2、筷子夾珠子

  游戲說明:把珠子有水的盆子里,然后倒記時1分鐘,看誰夾的珠子多,誰就獲勝了。

  3、畫鼻子和搶凳子游戲

  五、六一祝福,情意綿綿

  每人說一句與六一節(jié)有關(guān)的祝福語,增進友誼,共享節(jié)日的氣氛和快樂。

  六、齊唱歌曲《假如幸福的'話拍拍手吧》

  七、主持人致結(jié)束語

  a:在六月里讓我們手拉手,肩并肩,向著快樂健康飛翔;b:在六月里讓我們心與心筑成的愛心之屋,永遠充滿著溫馨;

  a:擁抱六月吧,隊員們,去實現(xiàn)心中最崇高的理想;b:放飛六月吧,伙伴們,去實踐人生最輝煌的瞬間。

  合:小五(3)班六一活動到此結(jié)束。

六一兒童節(jié)主題班會教案范文2

  1、知道六一節(jié)是全世界兒童的節(jié)日,體會全社會對兒童的關(guān)心。

  2、愿意參加各種形式的兒童節(jié)的活動,并能與同伴分享節(jié)日的快樂。

  3、能以自己的方式關(guān)注不同國家和和地區(qū)兒童的生活,并表達對不幸兒童的關(guān)愛之情。

  教學(xué)重點和難點:

  1、通過調(diào)查、了解,能體會到自己的親人和全社會對少年兒童的關(guān)心。

  2、通過自己搜集到的信息,了解到生活在戰(zhàn)爭中和貧困中的孩子是多么不幸,并能以不同的方式對不幸兒童表達關(guān)愛之情。

  課前準備:

  1、有關(guān)六一兒童節(jié)的歌曲、詩歌等資料。

  2、有關(guān)生活在戰(zhàn)爭中和貧困中兒童的文字、圖片資料。

  教學(xué)過程:

  一、導(dǎo)入

  今天,老師為大家?guī)砹艘恍┱掌▽W(xué)校過“六一”時的照片資料)

  大家猜猜,這些小朋友在慶祝什么節(jié)日?今年的“六一”又快到了,想不想過“六一”?今天我們就來學(xué)習《品德與生活》的第10課快樂的六一(板書課題)齊讀課題。

  二、回憶快樂

  1、了解兒童節(jié)的來歷。

  同學(xué)們,你們知道兒童節(jié)的來歷嗎?那請看:課件出示兒童節(jié)的來歷。

  2、師角色扮演采訪。

  師:同學(xué)們,你們喜歡過六一嗎?為什么?那你們以前是怎樣過六一的?當時有什么感受呢?老師想知道,你們的學(xué)習小伙伴更想知道。今天啊,你們的學(xué)習伙伴貝貝一聽說大家準備過快樂的“六一”,就立刻從《小學(xué)生作文》編輯部跑來了。你看,小兔貝貝來了。(掌聲歡迎)

  師戴小兔貝貝頭飾進行隨即采訪。hello,大家好!我是小兔貝貝,你們歡迎我嗎?我們編輯部有個任務(wù),要采訪大家以前是怎樣過“六一”的。誰來說說?

  生可答:(獲獎、演節(jié)目、小制作得獎等)從你們口中,貝貝聽到最多的`詞就是快樂高興,我好像也被你們帶回到以前的“六一”兒童節(jié)。

  好,這次采訪告一段落,謝謝小朋友配合!小朋友們再見!三、環(huán)球大旅行

  送走了貝貝,老師想帶大家去環(huán)球旅行,大家想不想去??課件示:同學(xué)們,我們要登機了。點擊坐上飛機飛上藍天的場景。

  讓我們先從我國的其他城市出發(fā),請同學(xué)們拿出《品德與生活》,打開書本p44頁,看看那里的小朋友怎樣過“六一”的?指導(dǎo)看圖(演課本劇、與家長一起做游戲、歡聚北京、醫(yī)生免費為小朋友檢查身體、山區(qū)孩子得到捐助)那里的小朋友快樂嗎?為什么?那誰在關(guān)心著他們?(父母、老師、身邊的人)去年的5月12日,我們的祖國發(fā)生了一場震驚世界的大災(zāi)難,那就是——()許多兒童一下子失去了家園、失去了父母,那他們的六一是怎過的呢?點擊圖片:一方有難八方支援,汶川地震中的孩子得到社會各界關(guān)心。

  三、教師小結(jié)

  生活在祖國藍天下的兒童,身邊有親人、老師、社會和無數(shù)人的關(guān)心、愛護,你們覺得現(xiàn)在的生活幸福嗎?板書:關(guān)愛

  1、我們生活在這樣一個溫暖的大家庭里,是多么的幸福。

  2、下一站老師可要打算出國啦!在出國之前請大家交流一下課前你查到的各國兒童歡度節(jié)日的資料。全班交流、互相欣賞圖片

  3、下面老師帶大家去其他國家看一看各國兒童是則怎樣歡度節(jié)日的,好嗎?教師點擊收集的圖片。

  4、但是,親愛的伙伴們,不是所有的國家的孩子們都能享受到快樂和幸福,在戰(zhàn)爭中和貧困地區(qū)的孩子們有著怎樣的生活呢?讓我們?nèi)リP(guān)注吧!請大家打開書本p46頁。(指導(dǎo)看圖)還有很多生活在貧困饑餓和戰(zhàn)火中煎熬的兒童!咱們?nèi)デ魄瓢桑。ㄕn件示圖片)

  老師講述:伊拉克戰(zhàn)爭爆發(fā)使130萬的伊拉克兒童面臨嚴重的饑餓、疾病和死亡的威脅,在戰(zhàn)爭中他們飽受磨難。戰(zhàn)爭已經(jīng)炸毀了他們的家園,他們已經(jīng)無家可歸。貧困的非洲兒童只能在地上撿著谷粒用來充饑!瘦弱的身體已成為老鷹的食物!此時此刻,看到這里,你們想說些什么?指名說,想不想把自己的關(guān)心和祝福送給他們?打開書p47,完成心愿。 4、交流、展示、相機板書“和平”

  小結(jié):相信你們的美好祝愿,一定能通過和平的白鴿送到戰(zhàn)爭中孩子們手里,讓他們跟我們一樣快樂!四:重返校園

  這次我們一起到世界各地了解了一下兒童節(jié)的過去,相信今年你們的六一兒童節(jié)一定會過得別有意義。

  旅行結(jié)束了,讓我們回到學(xué)校吧!

  今年的六一快來到了,你們準備怎樣過“六一兒童節(jié)”呢?

  五、總結(jié)

  在這里,老師代表所有關(guān)愛你們的人,祝愿你們六一兒童節(jié)快樂!也讓我們一起祝愿全世界小朋友都快樂!結(jié)束課堂。

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