學(xué)校新教師代表發(fā)言稿5篇
現(xiàn)如今，我們都可能會用到發(fā)言稿，發(fā)言稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。還是對發(fā)言稿一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的學(xué)校新教師代表發(fā)言稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學(xué)校新教師代表發(fā)言稿1
大家下午好，首先我很榮幸能夠代表新老師在此發(fā)言！
XX年6月告別了我的學(xué)生時代，一番激烈競爭后XX年8月我幸運的踏上了我夢寐以求的工作崗位。開始我的幼兒教師生涯。記得去年暑假剛走進(jìn)地處運河之畔三幼的校園，我感到了空氣的清新，看到了幼兒園忙碌的身影，大家伙都是這樣的富有朝氣和活力，我想這一定是一個充滿生機(jī)的地方，又看到了加緊施工的場地，新增的多媒體設(shè)備，我想我幸運的，一來此地就可以見證她的美麗的蛻變，在短暫的新學(xué)期準(zhǔn)備時間中，園領(lǐng)導(dǎo)對我們老師耐心溝通、組織有力，周圍同事活潑友好，合作無間，這樣的工作氛圍讓我愉快的自然的融入了三幼的集體。XX年新學(xué)期開始的時候也是三幼創(chuàng)建工作緊鑼密鼓的時候，很多人都覺得新教師是年輕的，朝氣的，活力又熱情的，是創(chuàng)建工作的一股新力量，但是畢竟我們還是稚嫩的，缺乏教學(xué)經(jīng)驗，特別是在班級管理、課堂教學(xué)，家長交流等方面存在很多疑惑和困難，和在座的任何一位老師相比我們都有太多需要成長的地方，說到這我非常感謝我的搭班老師張莉讓我學(xué)習(xí)到很多帶班和課堂組織的經(jīng)驗。在我和她一次又一次的磨合，協(xié)調(diào)中，我們也慢慢得變得越來越默契了，在中三班我們有太多美好的回憶。在三幼工作的這一年里，我的確學(xué)到了很多，這與幼兒園給予我們新教師創(chuàng)設(shè)的許多鍛煉機(jī)會和活動是分不開的。通過聽課，上課，參加各種教研活動，磨練了我的教學(xué)能力也讓我有幸目睹了優(yōu)秀教師們的風(fēng)采，這些都已成為了我教師生涯中一筆寶貴的財富，所以我很慶幸幼兒園給了我這個學(xué)習(xí)的機(jī)會。所以我也非常感謝我們園內(nèi)的領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和引導(dǎo)，從班級工作的展開，到個人生活的瑣事，
那么耐心細(xì)致，這樣人性化的領(lǐng)導(dǎo)總是讓我心頭暖暖的，同時他們的教導(dǎo)與鼓勵也是我工作的動力，我想我也會在實際工作中切實領(lǐng)會他們的教誨，專心教學(xué)，認(rèn)真管理，全力做好自己的本職工作。請領(lǐng)導(dǎo)放心。我還要感謝各位同事，在你們每個人身上都有那么多優(yōu)秀的特質(zhì)值得我模仿和學(xué)習(xí)，我要學(xué)習(xí)你們科學(xué)管理、優(yōu)秀教學(xué)的方式方法，學(xué)習(xí)你們愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的崇高精神，同時我也懇切地希望各位教師能在我們新老師今后的教育之路上指點迷津，多提建議。都說教育是一份良心活，我愿意一步一個腳印努力工作，不斷進(jìn)取、把自己的愛心奉獻(xiàn)三幼的.每一個幼兒，真誠的為每一個幼兒的成長和發(fā)展服務(wù)，多給幼兒創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)鍛煉的機(jī)會。發(fā)現(xiàn)問題及時處理，哪怕是幼兒的一個小動作，把問題解決在事情發(fā)生的萌芽狀態(tài)，細(xì)心處理幼兒之間的每一件事。堅持原則，不放任自流，任起發(fā)展。我想只要心中有一定要把班級帶好的想法，哪怕能力欠缺，相信經(jīng)過溝通學(xué)習(xí)和合作，一定會把班級管理得井井有條。幼兒園的工作是瑣碎的，感謝幼兒園對我的信任，在本學(xué)期我會和新的搭班老師張玲玲一起共同合作帶好班級，抓好班級常規(guī)，做好大班幼兒幼小銜接工作。細(xì)心對待處理每位幼兒所表現(xiàn)的情況。對家長反饋的意見及時交流溝通，家園合作，努力為幼兒創(chuàng)設(shè)條件，發(fā)展幼兒的各方面能力。我深知，我在自己的崗位上做得還有很多不近人意的地方，我要學(xué)的還很多，
欠缺的地方在本學(xué)期要努力提高。如在家長工作上，怎么樣與家長常溝通，得到家長的完全的信任，怎樣把所看的文章書籍中的策略學(xué)以致用，我想我一定會積極努力，多問有經(jīng)驗的老師，多思考工作中的問題，把握好幼兒園為我們創(chuàng)設(shè)的各種有利條件，愛崗敬業(yè)，尊重領(lǐng)導(dǎo)，與同事團(tuán)結(jié)協(xié)作，把工作做得更好！
學(xué)校新教師代表發(fā)言稿2
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
今天我很高興自己能夠作為新教師的代表站在這里發(fā)言，很高興我能夠加入到我們xx這個大集體當(dāng)中，在接下來的時間中希望我能夠和同學(xué)們、和各位老師友好相處、友好合作，一起努力的提高同學(xué)們學(xué)習(xí)成績。在此先自我介紹一下，我叫xx，是xx學(xué)科的老師。作為老師我還有很多的不足和需要學(xué)習(xí)的地方，希望同學(xué)們能夠多多包容，希望各位優(yōu)秀的老師能夠多多指導(dǎo)，我自己也會努力的讓自己早日的成為一個好的老師。
作為一名老師我的教學(xué)之路才剛剛開始，我心里很清楚現(xiàn)在的我是存在著很多的不足的，我想要成為一名優(yōu)秀的老師的話還有很多的地方是需要去學(xué)習(xí)的，我是一定會努力的讓自己能夠有進(jìn)步的。我想要成為一名老師是因為我很喜歡這個職業(yè)，在我上學(xué)的時候就非常的崇拜自己的老師，想著自己長大之后也要成為一名老師。我一直都在為了完成這個目標(biāo)而努力，今天我的夢想可以說是實現(xiàn)了的，也很感謝學(xué)校給了我這一個機(jī)會，讓我能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想。
當(dāng)我接觸了老師這個職業(yè)之后才發(fā)現(xiàn)做老師其實是很辛苦的，肩膀上的責(zé)任也是非常的重的，但這也并沒有打消我對這份職業(yè)的熱情，反而讓我更加的堅定了自己想要成為一名優(yōu)秀的老師的決心，我想要肩負(fù)起教書育人的責(zé)任，也想要傳授更多的知識和人生道理給我的學(xué)生。我想要成為的是一名教學(xué)水平高的老師，一名受學(xué)生歡迎的老師。我知道自己現(xiàn)在還是有著很多的缺點的，離優(yōu)秀的老師差的也比較的遠(yuǎn)，但我相信只要努力的話是一定能夠有收獲的�，F(xiàn)在的我依然熱愛的自己的這份職業(yè)，我會一直帶著自己的這顆熱情的心，一直前進(jìn)。
懷著一顆激動的心情，我很快就要開始我的教學(xué)工作了，如果各位老師和同學(xué)對我的工作有什么意見和建議，都可以跟我說，我是一定會接受大家的批評和建議的，這樣我才能夠成長得更快。我也想對同學(xué)們說，當(dāng)你們有了夢想之后一定要去為了實現(xiàn)自己的夢想努力，總有一天你們會向老師一樣實現(xiàn)自己的夢想的。當(dāng)然，想要實現(xiàn)夢想是需要有一個好的成績的，所以從現(xiàn)在開始你們就應(yīng)該要努力了，我相信你們都是能夠做到的。
謝謝大家！
學(xué)校新教師代表發(fā)言稿3
尊敬的各位老師，親愛的各位同學(xué)：
你們好！何其有幸，成為家喻戶曉、傲立__的__的一份子。何其激動，作為一名新教師站在這里與大家分享我的心里話。？
何家坳，為什么叫何家坳呢？從校園文化宣傳欄里，我了解到這里原來是一座山坳。我又想，為什么叫何家坳呢？是不是這里原屬于一個姓何的大戶人家？于是，我上網(wǎng)查找何家坳名的由來，沒有答案。我想，何家，何家，也許不知道是誰家；何家，何家，也許是姓趙的家，姓錢的家，姓孫的家，姓李的家，姓歐陽的家，是我們每一個人的家。我沒有去調(diào)查，全國的學(xué)校名稱里含有“家”的有多少，但是我很喜歡這一個“家”。家是溫馨的港灣，家是幸福的搖籃。一看到校門口這個富有魅力的“家”，我仿佛走進(jìn)了一個溫暖的大家庭。？
這里就是展現(xiàn)我們生命活力，釋放我們生命激情，聆聽我們生命成長，追逐我們生命夢想的幸福家園，和諧家園。？
在我們的家里，有濃厚的校園文化潤澤我們的心靈。詩意流淌的國學(xué)館，古香古韻的文化長廊，雅、精、活的辦學(xué)特色。？在我們的家里，有引領(lǐng)教師成長的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。直爽干練美麗的歐__校長，親切和藹的周書記，儒雅溫情的付校長等等。她們讓為這個家高瞻遠(yuǎn)矚，殫精竭慮，描繪藍(lán)圖。
學(xué)校新教師代表發(fā)言稿4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的各位老師：
大家下午好 !
在這個特殊的日子里，請允許我代表全體新教師向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們致以節(jié)日的問候以及新學(xué)期最美好的祝愿!祝愿我們?nèi)遛k的教育事業(yè)蒸蒸日上!蓬勃發(fā)展!祝愿各位老師節(jié)日快樂!工作順利!祝愿我們?nèi)遛k所有的學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)步!健康成長!
我們?nèi)褰逃k本著以質(zhì)量樹形象，向管理要效益，在今年小六畢業(yè)會考中以全市第一的成績名列榜首，其理想的教學(xué)質(zhì)量，贏得了社會的廣泛贊譽(yù)，吸引著許多務(wù)實的教師和優(yōu)秀學(xué)生。特別是學(xué)墻小學(xué)由原來一所村小榮升一所完全小學(xué)，教育教學(xué)質(zhì)量得到很大的提升，能夠成為學(xué)墻小學(xué)的一分子，我感到無比的榮幸、萬分的激動!
當(dāng)我們第一次走進(jìn)學(xué)墻完小的校門時，看到的是一棟嶄新的五層教學(xué)大樓，和藹可親的領(lǐng)導(dǎo)、熱情有加的同事和朝氣蓬勃的同學(xué)們，想到將要和大家一起為共同的理想和目標(biāo)奮斗時，我們倍感自己的責(zé)任重大。幾天來，已經(jīng)讓我們感受到了老師們飽滿的工作熱情和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度。特別是我們學(xué)校的劉校長每天總是第一個到校，最后一個離校。他們愛崗敬業(yè)的精神深深地感動了我們，作為一名新老師，我感到自己的責(zé)任很重。在這里，我代表全體新教師向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同行們保證：在今后的工作中，我們將本著團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)的精神，為人師表，愛崗敬業(yè)，努力工作，決不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和家長的殷切期望。
教學(xué)上，我們將以嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實的態(tài)度，精心備課，認(rèn)真鉆研教材，積極探討教學(xué)方法，虛心向經(jīng)驗豐富的教師請教。我們會本著“對學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨立足于講臺，向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量，用新鮮的活水澆灌求知的心靈，用和煦的道德微風(fēng)去撫慰學(xué)生稚嫩的靈魂，用靈動的智慧音符去彈奏學(xué)生的“心靈之樂”，一同奏響大面積提高教學(xué)質(zhì)量的凱歌!
同時，我們也向同學(xué)們鄭重承諾，作為你們的老師，我們愿傾其所有，全力以赴。想為你們之所想，急為你們之所急。我們一定會向前輩們那樣，真誠地關(guān)心你們，在學(xué)習(xí)和生活上盡最大的努力去幫助你們，我們不僅要成為你們的好老師，同時，也會成為你們最知心的朋友。
各位同行們，讓我們攜起手來，為泉峰辦的教育事業(yè)，為學(xué)墻完小的明天努力奮斗吧!
我的發(fā)言完畢，謝謝大家!
學(xué)校新教師代表發(fā)言稿5
尊敬的xx校長、各位領(lǐng)導(dǎo)和各位同仁：
大家好!
我是xx學(xué)院的教師xx。在此提前祝各位老師節(jié)日快樂! 我要講有三點意思：榮幸，感謝，承諾。
1、榮幸
很榮幸能加入xx大家庭。xx大學(xué)是一所擁有優(yōu)良辦學(xué)傳統(tǒng)并取得了豐碩辦學(xué)成果的高校，多年來，xx大學(xué)以其優(yōu)異的教學(xué)質(zhì)量、杰出的社會貢獻(xiàn)，贏得了社會的廣泛贊譽(yù)，一年比一年的錄取分?jǐn)?shù)高就是最好的證明。xxxx大學(xué)校園環(huán)境清幽雅致，學(xué)習(xí)學(xué)術(shù)氛圍濃厚，在“嚴(yán)謹(jǐn)、和諧、求實、創(chuàng)新”的環(huán)境里，我們真切感受到學(xué)院的包容、自由、創(chuàng)新與和諧。學(xué)院為我們提供了一個充滿活力的工作平臺，創(chuàng)造了一個互幫互助、其樂融融的生活環(huán)境，我為能成為這個大家庭的一員倍感榮幸和自豪，同時也會更加珍惜這個工作崗位。
2、感謝
感謝學(xué)校給我提供了一個實現(xiàn)人生抱負(fù)的機(jī)會和展示自我風(fēng)采的舞臺。在報到、工作等過程中，充分感受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同事的嚴(yán)謹(jǐn)和專業(yè)的態(tài)度、開放和包容的心態(tài)、熱情和耐心的服務(wù)。同時，學(xué)校對新教師周轉(zhuǎn)房安置、提供購買房源、課程安排盡量考慮新進(jìn)教師的實際情況等舉措，也讓我們切實體會到學(xué)校對師資隊伍的重視。
3、承諾
作為xx大學(xué)的新成員，除了盡快地適應(yīng)新角色和新環(huán)境外，更會時刻謹(jǐn)記：學(xué)高為師，身正為范。我承諾在以后的教學(xué)科研工作中，以最誠懇的態(tài)度，最大的熱情投入到工作中，傳承發(fā)揚(yáng)“至善窮理”精神，愛崗敬業(yè)，求實創(chuàng)新，真正成為學(xué)生的良師益友，做到教學(xué)業(yè)務(wù)合格、科研水平過硬和道德修養(yǎng)高尚，做一個真正的xx(大學(xué))人。
謝謝大家!
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