對(duì)老師檢討書(shū) (15篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中犯錯(cuò)誤以后，常常要求寫(xiě)檢討書(shū)，以對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題和過(guò)錯(cuò)進(jìn)行檢討，在寫(xiě)檢討書(shū)時(shí)要表明改錯(cuò)的決心。大家知道正規(guī)的檢討書(shū)怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的對(duì)老師檢討書(shū) ，歡迎閱讀與收藏。
對(duì)老師檢討書(shū) 篇1
尊敬的XXX：
今天上午，我遲到了5分鐘，雖然領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)，說(shuō)出遲到的理由，可是我覺(jué)得現(xiàn)在說(shuō)理由，都只是托詞，我不想再為自己的錯(cuò)誤找任何借口，那只能讓我更加慚愧。
所以，我只想為上午的遲到行為表示歉意與檢討。
對(duì)于準(zhǔn)時(shí)上班，我一直都沒(méi)有特別重視，經(jīng)常遲到幾分鐘到辦公室，覺(jué)得這沒(méi)有什么，其實(shí)這是一種非常不好的習(xí)慣。
一方面，這反應(yīng)了一個(gè)員工的對(duì)于公司規(guī)章制度的重視程度，對(duì)工作的認(rèn)真負(fù)責(zé)程度，另一方面，這會(huì)給同事與部門帶來(lái)了不好的.影響。尤其我是一個(gè)紀(jì)律委員員，平時(shí)更應(yīng)該在工作中起模范帶頭作用，更應(yīng)該杜絕遲到的行為。其實(shí)，我只要將鬧鐘調(diào)早10分鐘，就可以避免遲到，可是我卻沒(méi)有這么做，歸根到底還是思想上的問(wèn)題。
我決心，從思想上重視公司的規(guī)章制度，保證以后準(zhǔn)時(shí)上下班�！�
檢討人：XXX
20xx年X月XX日
對(duì)老師檢討書(shū) 篇2
親愛(ài)的老師：
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我在這件事上的這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)。
這是一次十分深刻的檢查，我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。
不過(guò)，人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口，我還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。"人有失手，馬有失蹄"。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤，老師說(shuō)的話很正確，就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的。
我決定我一要會(huì)杜絕這樣的錯(cuò)誤再次發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。古人也說(shuō)"知錯(cuò)能改。善莫大焉"。雖然我的不良行為不是向老師和紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。純屬一時(shí)沖動(dòng)造成的錯(cuò)誤。但是犯錯(cuò)總是要付出代價(jià)的。
所以我愿意誠(chéng)懇的接受老師對(duì)我的教育和批評(píng)。我一定會(huì)把老師的諄諄教誨銘記在心。要時(shí)刻讓我的行為符合我的學(xué)生身份。
我辜負(fù)了您的一番心血，我深知，這事給全體作了壞榜樣造，成了極惡劣的影響，對(duì)于這件事情，所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思：
1、在同學(xué)們中間造成了不良的影響，由于我未能按時(shí)完成您的任務(wù)，影響班級(jí)榮譽(yù)！
2、影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯(cuò)已鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯(cuò)誤。
3、是我思想覺(jué)悟不高，對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足，試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性，錯(cuò)誤就不可能發(fā)生。之所有的問(wèn)題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問(wèn)題水平。
作為我沒(méi)能按老師的要求來(lái)，我覺(jué)得有必要對(duì)我的行為作出檢討，所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份。對(duì)自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。
望老師能念在我認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上，從輕處理，請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督，幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。
今后我一定會(huì)按老師說(shuō)得來(lái)，并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn)，為班級(jí)添光彩！請(qǐng)老師相信我！
簽名：
時(shí)間：20xx年xx月xx日
對(duì)老師檢討書(shū) 篇3
尊敬的老師；
您好！
我是您的學(xué)生xx，現(xiàn)在我已經(jīng)對(duì)自己進(jìn)行了深刻的反思，同時(shí)為我之前犯下的錯(cuò)誤感到懊悔和自責(zé)。
我不知道您還能不能原諒我，因?yàn)槲疫@次犯下的錯(cuò)誤我現(xiàn)在回想起來(lái)，自己都不能原諒自己。就在上周一，您上課的時(shí)候，我在課桌底下吃東西，其實(shí)您早就注意到了我上課開(kāi)小差的行為，念在我舉動(dòng)不是太大，就睜一只眼閉一只眼，沒(méi)和我計(jì)較。
但是我卻因?yàn)槟膶捤「铀翢o(wú)忌憚，在我吃完了東西之后，和周圍的同學(xué)講小話，并且聲音還不小，影響了您的課堂紀(jì)律。在您第一次的提醒之后，我們這周圍的同學(xué)都安靜了，同時(shí)，因?yàn)槲冶旧砭头浅Ｏ矚g您的課，所以我很快就安分下來(lái)，沒(méi)再講話，因?yàn)槟趥魇谥匾闹R(shí)點(diǎn)，雖然我上課開(kāi)小差，但是并不意味著，我是真的不聽(tīng)講。
在老師和同學(xué)們的口中，我就是那種又愛(ài)玩但是成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生。那堂課，我本來(lái)是很專注您講課的，那時(shí)候我周圍的同學(xué)因?yàn)檎f(shuō)話聲音很大，導(dǎo)致我們這一圈的范圍都很吵。就在這個(gè)時(shí)候，xx同學(xué)向我借改正帶，就在一回頭，我又沒(méi)忍住和他們說(shuō)起了話，并且就在回頭的時(shí)候面帶笑容。
很不巧，在我笑的時(shí)候，對(duì)上了您憤怒的眼神，那一刻起我就知道，我要收到批評(píng)了。您將我叫了起來(lái)，進(jìn)行了嚴(yán)肅的批評(píng)，因?yàn)槲沂莻�(gè)耳根子有點(diǎn)軟的人，而且臉皮薄，因?yàn)槟娜詢烧Z(yǔ)，我感到羞憤，沒(méi)經(jīng)過(guò)大腦思考便說(shuō)出了頂撞您的話，您似乎沒(méi)想到我會(huì)頂撞您，看著我很是憤怒，當(dāng)時(shí)，我也拉不下臉來(lái)，同學(xué)勸我不要頂撞您，可是我沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去。
時(shí)候，我被叫到了辦公室，進(jìn)行了嚴(yán)肅的批評(píng)教育，我現(xiàn)在回想起來(lái)真的覺(jué)得很對(duì)不起您。因?yàn)檎驹谀慕嵌�，我不僅上課開(kāi)小差，并且屢次和同學(xué)們講話，而且還嬉皮笑臉，在您看來(lái)，就是公然對(duì)您的課堂威嚴(yán)發(fā)起的挑釁，和極其的不尊重。
老師固然喜歡成績(jī)好的學(xué)生，但是聽(tīng)話的學(xué)生才是真正受老師喜愛(ài)的。而我并沒(méi)有很聽(tīng)話，我屬于吊兒郎當(dāng)?shù)膶W(xué)生，經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的深刻反省，現(xiàn)在的我已經(jīng)改過(guò)自新了，還請(qǐng)老師再一次的信任我。
老師，我真的知道錯(cuò)了，請(qǐng)您原諒我吧，是我一時(shí)的沖動(dòng)造成這樣無(wú)法挽留的后果，請(qǐng)您寬恕我，我保證以后上課認(rèn)認(rèn)真真不開(kāi)小差！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
對(duì)老師檢討書(shū) 篇4
尊敬的老師：
您好！
我是xx，近期在工作當(dāng)中，感覺(jué)非常的自責(zé)，確實(shí)是我學(xué)習(xí)自己沒(méi)有搞好，上課的時(shí)候，確實(shí)自身各方面還是能夠得到更多的鍛煉，這次上課的時(shí)候我違反了學(xué)校的規(guī)章制度，真的是感覺(jué)非常的不好，在這一點(diǎn)上面我現(xiàn)在還是覺(jué)得自己還是非常有必要的，所以這次我應(yīng)該要反思一下自己，這樣下去肯定是不好的，今天是因?yàn)槲易约荷险n不認(rèn)真聽(tīng)講，您批評(píng)我是應(yīng)該的，我實(shí)在是不應(yīng)該頂撞您。
這段時(shí)間以來(lái)的學(xué)習(xí)當(dāng)中，我感覺(jué)自己有一些壓力，這確實(shí)也是因?yàn)槲以诠ぷ鞣矫娲嬖谝恍﹩?wèn)題，有些事情還是需要的一點(diǎn)點(diǎn)的去做好，在這樣的環(huán)境下面我應(yīng)該要鍛煉自己各方面的能力，作為一名守規(guī)矩的學(xué)生，上課認(rèn)真的聽(tīng)講，平時(shí)多做事，少說(shuō)話，確實(shí)這樣下去還是存在著一些細(xì)節(jié)上面的變化，有些事情還是需要認(rèn)真去規(guī)劃好的，這一點(diǎn)是毋庸置疑的，身為一名學(xué)生，就應(yīng)該自己的事情自己做，上課遵守課堂紀(jì)律是最基本的，而我也沒(méi)有認(rèn)真的聽(tīng)講，還在影響著其他的同學(xué)，這樣下去實(shí)在是很不好，我應(yīng)該要對(duì)自己各方面有比較全面的看待。
今天這樣的情況是很不好的，我當(dāng)著全班那么多同學(xué)的面，頂撞您，而且還是因?yàn)槲易约荷险n不聽(tīng)講，影響到了旁邊的同學(xué)，實(shí)在是這樣的情況很不好，應(yīng)該要做出思考，這方面我自己還是有問(wèn)題的，這讓我感覺(jué)很不好，在一些事情上面還是有一些問(wèn)題，反省自己的同時(shí)，現(xiàn)在回想起來(lái)我確實(shí)還是做的不夠好的，在平時(shí)的工作當(dāng)中，我也是需要進(jìn)一步的去搞好自己的學(xué)習(xí)，這樣下去一定會(huì)存在很多問(wèn)題的，作為學(xué)生的實(shí)在是應(yīng)該要的要端正好心態(tài)，這段時(shí)間的工作當(dāng)中，我確實(shí)還是應(yīng)該要做出好的調(diào)整，頂撞老師的行為我實(shí)在是感覺(jué)非常的有必要，平時(shí)的學(xué)習(xí)當(dāng)中，我確實(shí)應(yīng)該要努力做做出好的成績(jī)來(lái)，這次我的行為還是讓您失望了。
在今天上課的時(shí)候出現(xiàn)的行為，我確實(shí)是應(yīng)該要反省自己一下，而我出現(xiàn)的問(wèn)題還是比較嚴(yán)重的，在這一點(diǎn)上面我確實(shí)還是存在問(wèn)題的，接下來(lái)我也一定會(huì)搞好自己的事情，確實(shí)這次出現(xiàn)的問(wèn)題還是比較多的，以后應(yīng)該要按時(shí)完成好自己的學(xué)習(xí)，希望這次出現(xiàn)的情況，能夠不影響接下來(lái)的學(xué)習(xí)，以后我一定會(huì)搞好學(xué)習(xí)，遵守學(xué)校的規(guī)章制度。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
對(duì)老師檢討書(shū) 篇5
尊敬的老師：
首先因我本人字寫(xiě)得潦草，態(tài)度不端正，與老師頂嘴等行為表示深刻的懺悔!
前幾天，英語(yǔ)老師找我，原因是我家庭作業(yè)字寫(xiě)的極不認(rèn)真。馬馬虎虎了事，我作了深刻的檢討，通過(guò)這件事，我感到這雖然是一件“小”事情，但同時(shí)也是長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)自己放松要求，學(xué)習(xí)作風(fēng)渙散的必然結(jié)果。所謂“態(tài)度”不管程度與否，它都關(guān)系一個(gè)人在生活。學(xué)習(xí)上的“成績(jī)”。子絕四“毋意、毋必、毋固、毋我。”意為學(xué)習(xí)不憑空揣測(cè)、不全盤肯定、不拘泥固執(zhí)、不自以為是。古人尚知學(xué)習(xí)緣于態(tài)度，現(xiàn)今更應(yīng)該知道“態(tài)度決定一切”。找到對(duì)學(xué)習(xí)有利的態(tài)度，用這種態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)，能充分調(diào)動(dòng)起我們智力因素和非智力因素，做到主動(dòng)地學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)貙W(xué)、科學(xué)地學(xué)、謙虛地學(xué)。當(dāng)然，認(rèn)識(shí)成分是態(tài)度的基礎(chǔ)，積極的學(xué)習(xí)態(tài)度首先來(lái)源于對(duì)學(xué)習(xí)的正確認(rèn)識(shí)。
我現(xiàn)在知道了錯(cuò)誤：
1。做事，學(xué)習(xí)馬虎完成，只為量，卻忽視了效率。
2。給班級(jí)造成了不好的影響，對(duì)不起大家。
3。當(dāng)老師教誨我時(shí)，我居然還沒(méi)認(rèn)清錯(cuò)誤與老師頂嘴，實(shí)在不應(yīng)該。
3。態(tài)度不好，習(xí)慣不好，最終我是在“毀滅”自己，對(duì)不起自己。
現(xiàn)在，我深深感到，這是一個(gè)非常危險(xiǎn)的傾向，也是一個(gè)極其重要的苗頭，如果不是老師及時(shí)發(fā)現(xiàn)，并要求自己深刻反省，而放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展，那么，后果是極其嚴(yán)重的，甚至都無(wú)法想象會(huì)發(fā)生怎樣的成績(jī)失誤。因此，通過(guò)這件事，在深感痛心的同時(shí)，我也感到了幸運(yùn)，感到了自己覺(jué)醒的及時(shí)，這在我今后的人生成長(zhǎng)道路上，無(wú)疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。所以，在此，我在向老師。同學(xué)做出檢討的同時(shí)，也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。
對(duì)于我的錯(cuò)誤，我會(huì)采取一下幾點(diǎn)來(lái)認(rèn)識(shí)和改正：1、認(rèn)真做老師布置的每一份作業(yè)，無(wú)論家庭作業(yè)還是課堂作業(yè)，都要以端正的心態(tài)去完成，決不敷衍了事，要保質(zhì)保量。2、上課認(rèn)真聽(tīng)講，作業(yè)認(rèn)真完成，不弄虛作假，要養(yǎng)成良好的學(xué)風(fēng)。習(xí)慣。3、努力作到不讓老師同學(xué)家長(zhǎng)放心，同時(shí)也對(duì)自己負(fù)責(zé)。
檢討人：XXX
20xx年X月X日
對(duì)老師檢討書(shū) 篇6
尊敬的老師：
您好！
對(duì)不起，我傷害了您，實(shí)在很抱歉，我沒(méi)有尊師重道，我很后悔，我感到很自責(zé)，我對(duì)于自己的惡劣事件，向您遞交我的檢討書(shū)。
經(jīng)過(guò)徹底檢討，我的認(rèn)識(shí)提高了，覺(jué)悟深刻了，思想清晰了。我的錯(cuò)誤原因如下：一，我沒(méi)有一分遵守課堂紀(jì)律意識(shí)，上課不遵守課堂紀(jì)律大喊大叫，成何體統(tǒng)！二，我年少無(wú)知，不懂得體恤老師教學(xué)工作之辛苦，不遵守師長(zhǎng)，該當(dāng)重罰。三，我目無(wú)尊長(zhǎng)，口出狂言，不講禮貌，品行修養(yǎng)不足。
正所謂“關(guān)鍵在思想，根本在覺(jué)悟”，經(jīng)過(guò)面壁思過(guò)之深刻檢討，我的思想覺(jué)悟有了質(zhì)的飛躍。因此，下階段學(xué)習(xí)生活當(dāng)中我決定：
第一，嚴(yán)肅認(rèn)真對(duì)待自身紀(jì)律意識(shí)不高的問(wèn)題，督促自己時(shí)刻遵守《初中生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》與《中學(xué)生守則》，嚴(yán)肅認(rèn)真對(duì)待課堂，堅(jiān)決維護(hù)課堂盡然有序的學(xué)習(xí)秩序。
第二，我必須懂得體恤老師教學(xué)之不易，懂得通過(guò)自身能力之鍛煉，彌補(bǔ)周遭之困難，懂得立志求心而非求人。
第三，我得好好改改我這口出狂言、目不尊卑之壞毛病，今后我必當(dāng)畢恭畢敬地對(duì)待老師，再也不冒這類不文明的臟字了，哎呀呀呀！
最后，我懇請(qǐng)您的原諒，希望您不要與我這孩子一般見(jiàn)識(shí)��！我一定會(huì)改正自己的錯(cuò)誤，提高自己的素養(yǎng)，成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
此致！
檢討人：XXX
XXXX年XX月XX日
對(duì)老師檢討書(shū) 篇7
尊敬的老師您：
我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該在不明真相的情況下跟著起哄。甚至頂撞老師您，我們作為學(xué)生就應(yīng)該聽(tīng)從老師您的教導(dǎo)，我們到學(xué)校就是來(lái)接受教育的。而我這次不但沒(méi)有聽(tīng)從老師您的教導(dǎo)。而且還頂撞老師您。對(duì)老師您相當(dāng)?shù)牟蛔鹁�。甚至用手指老師您。這完全是素質(zhì)低/觀念差對(duì)老師您嚴(yán)重不尊重的表現(xiàn)。更是給學(xué)校帶來(lái)了負(fù)面影響給老師您的管理工作帶來(lái)了很大的麻煩。。 “木受繩則直，金就礪則利”所以國(guó)不可無(wú)法，家不可無(wú)規(guī)，校不可無(wú)紀(jì)。，接受教育，遵規(guī)守紀(jì)是我們的義務(wù)。經(jīng)過(guò)黃老師您的循循善誘我感到很慚愧，很懊悔。我已經(jīng)徹底的認(rèn)識(shí)到我的錯(cuò)誤。我希望老師您可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的真的誠(chéng)心悔改。
我決定我一要會(huì)杜絕這樣的錯(cuò)誤再次發(fā)生，希望老師您可以相信我的悔過(guò)之心。古人也說(shuō)"知錯(cuò)能改。善莫大焉”。雖然我的不良行為不是向老師您和紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。純屬一時(shí)沖動(dòng)造成的錯(cuò)誤。但是犯錯(cuò)總是要付出代價(jià)的
所以我愿意誠(chéng)懇的接受老師您對(duì)我的教育和批評(píng)。我一定會(huì)把老師您的諄諄教誨銘記在心。要時(shí)刻讓我的行為符合我的學(xué)生身份。
希望老師您看到我從思想根源上懺悔自己錯(cuò)誤，看出我對(duì)這個(gè)錯(cuò)誤的深刻認(rèn)識(shí)和改正錯(cuò)誤的決心，希望老師您可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向老師您保證今后一定不會(huì)發(fā)生類似的事情。通過(guò)這今天一天的反省我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤。
XXX
20xx年XX月XX日
對(duì)老師檢討書(shū) 篇8
尊敬的老師：
您好！
我知道這一次徹底讓您失望了，也許、您也不會(huì)在信任我了、更不會(huì)原諒我了、我為自己遲到、上課玩手機(jī)的無(wú)知行為感到慚愧，明明知道是自己犯錯(cuò)在先卻還要找個(gè)借口無(wú)理爭(zhēng)辯。
在這一刻，我深知自己錯(cuò)的太深，因?yàn)樽允贾两K，我總是屢教不該，沒(méi)有把你的教悔勞記于心一次又一次的讓老師失望，總是在犯錯(cuò)之后大言不慚的說(shuō)要努力改正，實(shí)際卻一次又一放縱、墮落、知錯(cuò)不改，我想、我還有什么值你信任與原諒？
今天、您的一番教導(dǎo)喚醒了我還在昏睡中的靈魂，是的、來(lái)學(xué)校里的目的是學(xué)習(xí)知識(shí)學(xué)習(xí)做人學(xué)會(huì)一些某生的技能，可實(shí)際呢？整天淪陷、渾渾噩噩的過(guò)活。對(duì)學(xué)習(xí)、生活失去了信心，對(duì)未來(lái)感到迷茫�？墒�、我經(jīng)常告誡自己要好好的生活、好好的學(xué)習(xí)、好好的做人、經(jīng)常自責(zé)不自醒，總是不斷放縱自己、然后在憐憫自己，連我都厭惡自己了，更何況您呢？
xx老師、其實(shí)每次與你爭(zhēng)辯之后我都會(huì)很后悔、自責(zé)，畢竟您是我的老師，您苦口婆心的教導(dǎo)我也是為了我好，而我卻無(wú)知、幼稚的拒絕。當(dāng)我在這一刻懂得了，可是后悔的事情已經(jīng)做了…
xx老師、在這我不想再向你大言不慚的保證什么，也不在請(qǐng)求你給我機(jī)會(huì)原諒我，因?yàn)�、我知道自己每次說(shuō)了、卻還是沒(méi)有用實(shí)際行動(dòng)來(lái)，這一刻、我也不在想說(shuō)一些華而不實(shí)的話，這樣會(huì)顯得很不真實(shí)。
我是想真正、踏實(shí)的好好做人，超脫自己，不辜負(fù)我的青春，不辜負(fù)愛(ài)我的家人，希望用時(shí)間來(lái)改變自己、給自己及你一個(gè)交代————做合格的學(xué)生。
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
對(duì)老師檢討書(shū) 篇9
尊敬的老師您：
在此我十分懇求地希望您原諒我謾罵、頂撞您的過(guò)錯(cuò)。經(jīng)過(guò)深刻反省，我切實(shí)意識(shí)到謾罵、頂撞師長(zhǎng)是多么不應(yīng)該、不道德、不文明、不能饒恕的過(guò)錯(cuò)啊！
回顧本次錯(cuò)誤，由于我性格叛逆，桀驁不馴，以及仗著自己家庭經(jīng)濟(jì)條件比較好就養(yǎng)成了自己傲慢、囂張的壞品行。如今更是囂張得謾罵、頂撞師長(zhǎng)，我真是太不應(yīng)該了。
此次錯(cuò)誤之后，您嚴(yán)肅地批評(píng)了我，讓我幡然醒悟。可以說(shuō)，您的一番痛苦挽救了我這只迷途的羔羊，將我從懸崖邊上拽了回來(lái)。倘若任由我這樣的品行繼續(xù)下午，后果將十分嚴(yán)重。我的父母常年在外經(jīng)商，對(duì)我管教不夠，老師您的教導(dǎo)就是我精神最大的給養(yǎng)。
如今，我深刻意識(shí)到自身存在的錯(cuò)誤與不足，我決心徹底悔悟，并且要盡我所能彌補(bǔ)對(duì)您的傷害：
第一，我必須就謾罵行為在全班同學(xué)面前對(duì)您做深刻道歉，并且我必須做出誠(chéng)懇、嚴(yán)肅的行為保證，邀請(qǐng)全班同學(xué)監(jiān)督。
第二，我要認(rèn)真學(xué)習(xí)，以優(yōu)異成績(jī)回報(bào)老師您的辛勤教育。
第三，我必須修身養(yǎng)性，調(diào)節(jié)內(nèi)心急躁的性格，讓自己心態(tài)變得平和，讓個(gè)人變得成熟穩(wěn)重起來(lái)。
最后，此次錯(cuò)誤實(shí)在是不應(yīng)該的。錯(cuò)誤給我敲響了警鐘，為人處世應(yīng)該穩(wěn)重、細(xì)心，不應(yīng)該讓自己這么魯莽沖動(dòng)。為此，我非常懇求地希望老師您能夠饒恕我，給我重新改正自我的機(jī)會(huì)。
XXX
20xx年XX月XX日
對(duì)老師檢討書(shū) 篇10
尊敬的班主任老師：
在上課你點(diǎn)名指出我和xx同學(xué)在說(shuō)話，但是我為了替自己開(kāi)脫，頂撞你，導(dǎo)致了課程只上到一半，你就走了，我感到非常的抱歉。
對(duì)于我頂撞老師的言行，則是由于我年少任性，長(zhǎng)期以來(lái)一直沒(méi)有認(rèn)識(shí)并反省自我導(dǎo)致了我對(duì)于老師的不尊重。在此，我為自己給老師帶來(lái)的麻煩說(shuō)一聲：“非常抱歉，請(qǐng)?jiān)徫业娜涡浴薄?/p>
此次反省，我意識(shí)到上課不認(rèn)真聽(tīng)講是很嚴(yán)重的錯(cuò)誤，它不僅影響自己的學(xué)習(xí)，更會(huì)導(dǎo)致自己聽(tīng)不到老師強(qiáng)調(diào)的事情，為以后的學(xué)習(xí)帶來(lái)不便。老師給我指正錯(cuò)誤而自己卻不服從，由于自己的一時(shí)沖動(dòng)而忘記了老師的辛苦教誨，我為此感到十分后悔，再次懇請(qǐng)老師的原諒。
經(jīng)過(guò)徹底檢討，我的認(rèn)識(shí)提高了，覺(jué)悟深刻了，思想清晰了。我的錯(cuò)誤原因如下：一，我沒(méi)有一分遵守課堂紀(jì)律意識(shí)，上課不遵守課堂紀(jì)律大喊大叫，成何體統(tǒng)！二，我年少無(wú)知，不懂得體恤老師教學(xué)工作之辛苦，不遵守師長(zhǎng)，該當(dāng)重罰。三，我目無(wú)尊長(zhǎng)，口出狂言，不講禮貌，品行修養(yǎng)不足。
我保證：在以后的學(xué)習(xí)生活中，我會(huì)盡自己最大的努力改正我的錯(cuò)誤，上課遵守課堂紀(jì)律，尊重老師，改掉自己任性的壞毛病，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，端正對(duì)老師的態(tài)度，最后，我為自己給老師帶來(lái)的不便說(shuō)聲抱歉。
檢討人：XXX
時(shí)間：20xx年X月XX日
對(duì)老師檢討書(shū) 篇11
對(duì)老師檢討書(shū) 篇12
尊敬的老師：
您好！對(duì)不起，我傷害了您，實(shí)在很抱歉，我沒(méi)有尊師重道，我很后悔，我感到很自責(zé)，我對(duì)于自己的惡劣事件，向您遞交我的檢討書(shū)。
經(jīng)過(guò)徹底檢討，我的認(rèn)識(shí)提高了，覺(jué)悟深刻了，思想清晰了。我的錯(cuò)誤原因如下：
一、我沒(méi)有一分遵守課堂紀(jì)律意識(shí)，上課不遵守課堂紀(jì)律大喊大叫，成何體統(tǒng)！
二、我年少無(wú)知，不懂得體恤老師教學(xué)工作之辛苦，不遵守師長(zhǎng)，該當(dāng)重罰。
三、我目無(wú)尊長(zhǎng)，口出狂言，不講禮貌，品行修養(yǎng)不足。
正所謂關(guān)鍵在思想，根本在覺(jué)悟，經(jīng)過(guò)面壁思過(guò)之深刻檢討，我的思想覺(jué)悟有了質(zhì)的飛躍。因此，下階段學(xué)習(xí)生活當(dāng)中我決定：
第一，嚴(yán)肅認(rèn)真對(duì)待自身紀(jì)律意識(shí)不高的問(wèn)題，督促自己時(shí)刻遵守《初中生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》與《中學(xué)生守則》，嚴(yán)肅認(rèn)真對(duì)待課堂，堅(jiān)決維護(hù)課堂盡然有序的學(xué)習(xí)秩序。
第二，我必須懂得體恤老師教學(xué)之不易，懂得通過(guò)自身能力之鍛煉，彌補(bǔ)周遭之困難，懂得立志求心而非求人。
第三，我得好好改改我這口出狂言、目不尊卑之壞毛病，今后我必當(dāng)畢恭畢敬地對(duì)待老師，再也不冒這類不文明的臟字了！
最后，我懇請(qǐng)您的原諒，希望您不要與我這孩子一般見(jiàn)識(shí)啊！我一定會(huì)改正自己的錯(cuò)誤，提高自己的素養(yǎng)，成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的.學(xué)生。
檢討人：
20xx年x月x日
對(duì)老師檢討書(shū) 篇13
尊敬的老師：
您好！
向您遞交這份深刻的檢討書(shū)，以反省我上課不遵守課堂紀(jì)律與不尊重老師的錯(cuò)誤行為。此刻，我對(duì)自己罵老師的錯(cuò)誤言行感到非常的愧疚。
回顧這次忘記帶書(shū)以及頂撞老師的錯(cuò)誤行為，自己主觀錯(cuò)誤在于無(wú)視課堂紀(jì)律。首先要知道，身為一名學(xué)生，課堂是萬(wàn)分莊重與嚴(yán)肅的地方。課前我須及時(shí)完成老師所布置的任務(wù)，而我恰恰沒(méi)有做到，反而頂撞老師，一錯(cuò)再錯(cuò)。
對(duì)于我頂撞老師的言行，則是由于我年少任性，長(zhǎng)期以來(lái)一直沒(méi)有認(rèn)識(shí)并反省自我導(dǎo)致了我對(duì)于老師的不尊重。在此，我為自己給老師帶來(lái)的麻煩說(shuō)一聲：“非常抱歉，請(qǐng)?jiān)徫业娜涡浴薄?/p>
此次反省，我意識(shí)到上課不認(rèn)真聽(tīng)講是很嚴(yán)重的錯(cuò)誤，它不僅影響自己的學(xué)習(xí)，更會(huì)導(dǎo)致自己聽(tīng)不到老師強(qiáng)調(diào)的事情，為以后的學(xué)習(xí)帶來(lái)不便。老師給我指正錯(cuò)誤而自己卻不服從，由于自己的一時(shí)沖動(dòng)而忘記了老師的辛苦教誨，我為此感到十分后悔，再次懇請(qǐng)老師的原諒。
我保證在以后的學(xué)習(xí)生活中，我會(huì)盡自己最大的努力改正我的錯(cuò)誤，上課遵守課堂紀(jì)律，尊重老師，改掉自己任性的壞毛病，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，端正對(duì)老師的態(tài)度，最后，我為自己給老師帶來(lái)的不便說(shuō)聲抱歉。
此致
敬禮！
檢討人：x
x年x月x日
對(duì)老師檢討書(shū) 篇14
尊敬的老師：
您好！我知道從小老師就教我們要尊師重道，我卻沒(méi)有做得，對(duì)不起，我頂撞了您，我知道這種行為是很不道德、不文明的行為，我更知道自己犯了一個(gè)不可饒恕的錯(cuò)，害您傷心了，辜負(fù)了您教導(dǎo)，對(duì)不起。
回顧本次錯(cuò)誤，由于我性格叛逆，桀驁不馴，以及仗著自己家庭經(jīng)濟(jì)條件比較好就養(yǎng)成了自己傲慢、囂張的壞品行。如今更是囂張得謾罵、頂撞師長(zhǎng)，我真是太不應(yīng)該了。
此次錯(cuò)誤之后，您嚴(yán)肅地批評(píng)了我，讓我幡然醒悟�？梢哉f(shuō)，您的一番痛苦挽救了我這只迷途的羔羊，將我從懸崖邊上拽了回來(lái)。倘若任由我這樣的品行繼續(xù)下午，后果將十分嚴(yán)重。我的父母常年在外經(jīng)商，對(duì)我管教不夠，老師的教導(dǎo)就是我精神最大的給養(yǎng)。
如今，我深刻意識(shí)到自身存在的錯(cuò)誤與不足，我決心徹底悔悟，并且要盡我所能彌補(bǔ)對(duì)您的傷害：
第一，我必須就謾罵行為在全班同學(xué)面前對(duì)您做深刻道歉，并且我必須做出誠(chéng)懇、嚴(yán)肅的行為保證，邀請(qǐng)全班同學(xué)監(jiān)督。
第二，我要認(rèn)真學(xué)習(xí)，以優(yōu)異成績(jī)回報(bào)老師的辛勤教育。
第三，我必須修身養(yǎng)性，調(diào)節(jié)內(nèi)心急躁的性格，讓自己心態(tài)變得平和，讓個(gè)人變得成熟穩(wěn)重起來(lái)。
最后，此次錯(cuò)誤實(shí)在是不應(yīng)該的。錯(cuò)誤給我敲響了警鐘，為人處世應(yīng)該穩(wěn)重、細(xì)心，不應(yīng)該讓自己這么魯莽沖動(dòng)。為此，我非常懇求地希望老師能夠饒恕我，給我重新改正自我的機(jī)會(huì)。我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)有道德、尊師重道的好學(xué)生，不再讓老師傷心了。
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
對(duì)老師檢討書(shū) 篇15
老師：
您好！我知道這一次徹底讓您失望了，也許、您也不會(huì)在信任我了、更不會(huì)原諒我了、我為我自己遲到、上課玩手機(jī)的無(wú)知行為感到慚愧，明明知道是我自己犯錯(cuò)在先卻還要找個(gè)借口無(wú)理爭(zhēng)辯。
在這一刻，我深知我自己錯(cuò)的太深，因?yàn)樽允贾两K，我總是屢教不該，沒(méi)有把你的教悔勞記于心一次又一次的讓老師失望，總是在犯錯(cuò)之后大言不慚的說(shuō)要努力改正，實(shí)際卻一次又一放縱、墮落、知錯(cuò)不改，我想、我還有什么值你信任與原諒？
今天、您的一番教導(dǎo)喚醒了我還在昏睡中的靈魂，是的、來(lái)校園里的目的是學(xué)習(xí)知識(shí)學(xué)習(xí)做人學(xué)會(huì)一些某生的技能，可實(shí)際呢？整天淪陷、渾渾噩噩的過(guò)活。對(duì)學(xué)習(xí)、生活失去了信心，對(duì)未來(lái)感到迷茫�？墒恰⑽医�(jīng)常告誡我自己要好好的生活、好好的學(xué)習(xí)、好好的做人、經(jīng)常自責(zé)不自醒，總是不斷放縱我自己、然后在憐憫我自己，連我都厭惡我自己了，更何況您呢？
何老師、其實(shí)每次與你爭(zhēng)辯之后我都會(huì)很后悔、自責(zé)，畢竟您是我的老師，您苦口婆心的教導(dǎo)我也是為了我好，而我卻無(wú)知、幼稚的拒絕。當(dāng)我在這一刻懂得了，可是后悔的事情已經(jīng)做了…
何老師、在這我不想再向你大言不慚的保證什么，也不在請(qǐng)求你給我機(jī)會(huì)原諒我，因?yàn)椤⑽抑牢易约好看握f(shuō)了、卻還是沒(méi)有用實(shí)際行動(dòng)來(lái)，這一刻、我也不在想說(shuō)一些華而不實(shí)的話，這樣會(huì)顯得很不真實(shí)。
我是想真正、踏實(shí)的好好做人，超脫我自己，不辜負(fù)我的青春，不辜負(fù)愛(ài)我的家人，希望用時(shí)間來(lái)改變我自己、給我自己及你一個(gè)交代----做合格的班級(jí)學(xué)生。
今天、母親節(jié)、寫(xiě)到這里、心中突然百感交集…
我對(duì)不起的不止我自己、還有對(duì)我報(bào)有期望的親人及老師…
或許、在這一刻、我真的醒悟了，何老師、謝謝您、謝謝您還沒(méi)有放棄我，更謝謝您教授給我一些做人的道理，今天您說(shuō)我可能會(huì)憎恨您，不會(huì)的，我不會(huì)憎恨您的，我應(yīng)當(dāng)感激您的，只是之前的我太膚淺了…
現(xiàn)在我唯一想說(shuō)的是：何老師、或許我不是您的好班級(jí)學(xué)生，但、您永遠(yuǎn)是我的好老師，人無(wú)完人，孰能無(wú)過(guò)，相信我會(huì)在今后的日子里凈化我自己、完善我自己。如果您給我改過(guò)的機(jī)會(huì)、相信我會(huì)還您一份滿意。做一個(gè)合格的班級(jí)學(xué)生。
何老師、母親節(jié)快樂(lè)。愿您健康平安。
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