春學(xué)期開學(xué)教師代表講話稿
在不斷進(jìn)步的時(shí)代,我們可以使用講話稿的機(jī)會(huì)越來越多,講話稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。如何寫一份恰當(dāng)?shù)闹v話稿呢?下面是小編精心整理的春學(xué)期開學(xué)教師代表講話稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
春學(xué)期開學(xué)教師代表講話稿1
尊敬的的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我很榮幸有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)坐在這里代表教師發(fā)言。
經(jīng)過了一個(gè)平安、愉快的寒假,我們迎來了XX年的春天,新的學(xué)期。新的學(xué)期,是新的起點(diǎn),是新的希望,是新的征程!
首先我代表我們中學(xué)的老師表態(tài):一定不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的殷切希望,不辜負(fù)家長(zhǎng)的高度信任。我們會(huì)認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)家的教育方針,遵守學(xué)校的`各項(xiàng)規(guī)章制度,我們會(huì)繼續(xù)以嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)、勤奮的態(tài)度對(duì)待教學(xué)工作,努力學(xué)習(xí)、開拓進(jìn)取、積極實(shí)踐、勤奮工作,上好每一節(jié)課,向課堂要質(zhì)量,耐心解答每一位同學(xué)的問題,向輔導(dǎo)要效益;關(guān)注每一個(gè)環(huán)節(jié),關(guān)心每一個(gè)學(xué)生,團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同奮斗,在新的學(xué)年,以新的姿態(tài),新的干勁,展示新的風(fēng)采。同學(xué)們你們知道嗎?城關(guān)中學(xué)的老師每時(shí)每刻都在默默地奉獻(xiàn),有的老師帶病堅(jiān)持上課,有的犧牲自己小家的利益,以同學(xué)們的利益為最高利益;多少老師熬夜加班地為同學(xué)們付出!我們希望同學(xué)們的全面發(fā)展,包容著同學(xué)們的無知與固執(zhí),糾正著同學(xué)們的缺點(diǎn)與錯(cuò)誤,期待著同學(xué)們的健康成長(zhǎng)!
其次我真誠(chéng)的希望全體同學(xué),在新的一年里,制定好計(jì)劃,明確目標(biāo)、增強(qiáng)信心、虛心求教、努力學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)做人,做一個(gè)高尚的人:你不僅僅是你自己的!你還是這個(gè)國(guó)家的、這個(gè)民族的、這個(gè)學(xué)校、你父母的期望!要時(shí)刻想到你背后那深情的目光!要時(shí)刻想到你肩上的責(zé)任。⊥瑢W(xué)們還要學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)協(xié)作、學(xué)會(huì)健體、自尊自愛、自律自強(qiáng),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,良好的生活習(xí)慣,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,堅(jiān)持不懈地努力下去,做對(duì)社會(huì)、對(duì)家庭有用的人!同學(xué)們,在新的學(xué)期,更要特別注意安全,珍惜生命,節(jié)約用水,學(xué)會(huì)理解尊重每一位老師,聽好每一節(jié)課,做好每一次作業(yè),珍惜每一天!一年之計(jì)在于春呀!
最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、我們每一位教師身體健康!家庭幸福!工作愉快!萬事如意!祝愿同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期健康快樂!學(xué)習(xí)進(jìn)步!
春學(xué)期開學(xué)教師代表講話稿2
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家新年好!
經(jīng)過了一個(gè)平安、愉快的寒假,我們滿懷著新的希望迎來了生機(jī)勃勃的20xx年春季。同學(xué)們,我們知道,春季是播種的季節(jié),只有用辛勤的勞動(dòng)播下希望的種子,才會(huì)有滿意的收獲。俗話說:“栽什么樹苗結(jié)什么果,撒什么種子開什么花!蹦敲凑(qǐng)問親愛的同學(xué),在這個(gè)春季里,你打算播下什么樣的種子呢?
回顧上個(gè)學(xué)期,我們播種過希望、我們?cè)羞^收獲,但是也有些遺憾、或有些失落。怎樣發(fā)揚(yáng)成績(jī),彌補(bǔ)過去的不足?這是擺在我們每位同學(xué)面前并且需要用實(shí)際行動(dòng)來回答的又一個(gè)問題。
同學(xué)們,新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢(mèng)想。為了讓我們的夢(mèng)想能成為現(xiàn)實(shí),在這里,我代表全體教師給同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求:
1、在行為禮儀方面,要嚴(yán)格按照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來要求自己,爭(zhēng)做文明向上的好學(xué)生。把尊師愛校、團(tuán)結(jié)同學(xué)真正落實(shí)到行動(dòng)中。
2、在安全與紀(jì)律方面,一定要按學(xué)校的要求辦,聽從老師及管理人員指揮,上樓下樓、出操、課間活動(dòng)都要把安全放在第一位,絕不開展危險(xiǎn)性游戲。
3、在學(xué)習(xí)方面,人人都要弄清一個(gè)小學(xué)生的主要任務(wù)是什么,認(rèn)真改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣,不浪費(fèi)課堂上的一分一秒,發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研精神,在同學(xué)中開展比學(xué)趕幫活動(dòng),人人訂出學(xué)習(xí)目標(biāo)并為自己理想的目標(biāo)奮斗。在這里要特別提醒我們那些在學(xué)習(xí)中有一定困難,在以前留下了遺憾的'同學(xué),你們更要吸取教訓(xùn),加倍努力,力爭(zhēng)縮小與其他同學(xué)在學(xué)習(xí)上的差距。
4、六年級(jí)的同學(xué)要高度注意,本期是我們小學(xué)階段的最后一個(gè)學(xué)期,在各個(gè)方面都要為其他年級(jí)的弟妹們做出表率,給學(xué)校留下好的印象。你們本期的任務(wù)特別重,要用最短的時(shí)間完成新課的學(xué)習(xí),同時(shí)還要進(jìn)行必要的綜合復(fù)習(xí),因?yàn)槟銈儾坏媾R畢業(yè)考試,因此,你們更要珍惜一分一秒的時(shí)間,把更多的精力投入到學(xué)習(xí)之中。成功一定屬于勤奮的人們!
同學(xué)們,讓我們?cè)谛碌膶W(xué)期里發(fā)揚(yáng)互幫互助、積極主動(dòng)、探索創(chuàng)新的精神,取得各自滿意的成績(jī)。共同暢想蘭克完小美好的明天!謝謝大家!
春學(xué)期開學(xué)教師代表講話稿3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!度過了平安、愉快的假期,我們滿懷希望迎來了生機(jī)勃勃的春天。在新學(xué)期的第一天,能站在這里,和大家真誠(chéng)交流,我倍感榮幸。
俗話說:“一年之計(jì)在于春”。春天是耕耘的季節(jié),更是播種的季節(jié)。只有在春天辛勤地播種、耕耘,秋天才會(huì)結(jié)出累累碩果。
良好的開端是成功的一半。新的學(xué)習(xí)征程即將開始,希望同學(xué)們帶上三樣?xùn)|西:第一要帶上夢(mèng)想和目標(biāo)。因?yàn),有?mèng)想的人生才是積極的人生,有了目標(biāo)才能飛得更高,才能飛得更遠(yuǎn)。
第二請(qǐng)同學(xué)們是帶上自信和堅(jiān)強(qiáng)。我們的學(xué)習(xí)生活中除了鮮花和掌聲,免不了會(huì)有挫折和泥潭,但只要拿出你的信心和勇氣,那么沒有任何困難可以把你嚇倒。
第三要帶上的是勤奮和努力。業(yè)精于勤,荒于嬉,一生之計(jì)在于勤,勤奮和努力才是通向成功的途徑!
同學(xué)們,新的學(xué)期在我們每個(gè)人的面前都攤開了一張新的白紙,趕快拿起你手中的畫筆,給它添上最精美的圖案吧!
除此之外,我還想對(duì)各位親愛的同事說,在這個(gè)美麗的校園里處處是我們忙碌的身影,到處灑滿了我們辛勤的汗水,學(xué)生的進(jìn)步體現(xiàn)了我們這份工作的價(jià)值,我們的.付出體現(xiàn)在學(xué)生的進(jìn)步上。當(dāng)然,并不是每一顆種子都能在我們的培育下發(fā)芽成長(zhǎng),但因?yàn)槲覀兩钪缟系氖姑晕覀兛偸且蝗缂韧卦趰徫簧吓χ、奮斗著。
老師們、同學(xué)們,讓我們乘著和煦的春風(fēng),用我們的勤奮和汗水,用我們的睿智和激情,抓住這寶貴的時(shí)光,攜手共進(jìn),團(tuán)結(jié)一心,培養(yǎng)文明習(xí)慣、創(chuàng)建文明校園,在大家的努力下共同來創(chuàng)造二師番禺附小更美好的明天!
最后,我在此真誠(chéng)地祝愿所有的老師在新的一年里身體健康、工作順利、家庭幸福!祝同學(xué)們快樂成長(zhǎng),學(xué)習(xí)進(jìn)步!我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
春學(xué)期開學(xué)教師代表講話稿4
各位老師,親愛的同學(xué)們:
金秋時(shí)節(jié),鷹擊長(zhǎng)空,秋風(fēng)送爽,我們激情滿懷,歡聚一起,在這里隆重舉行xx中學(xué)xx——xx年學(xué)年度開學(xué)典禮。在這激動(dòng)人心的時(shí)刻,我代表學(xué)校向本學(xué)期新來我校學(xué)習(xí)新同學(xué)表示熱烈的歡迎,向曾經(jīng)在我校并繼續(xù)在我校學(xué)習(xí)工作的全體師生表示誠(chéng)摯的問候!祝全校師生在新學(xué)年里工作順利,學(xué)習(xí)進(jìn)步,身體健康,萬事如意!
新年的工作和學(xué)習(xí)我們要對(duì)各位同學(xué)說,如下規(guī)矩必須遵守:
一、要遵守校紀(jì)校規(guī),要求全體同學(xué)按時(shí)上學(xué),不遲到,不早退,不缺課,更不準(zhǔn)逃學(xué),不準(zhǔn)進(jìn)網(wǎng)吧,不準(zhǔn)玩游戲機(jī),不準(zhǔn)出現(xiàn)“擂肥”現(xiàn)象。
二、要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,愛學(xué)習(xí),肯學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽講,按時(shí)完成課內(nèi)外作業(yè),爭(zhēng)取學(xué)習(xí)成績(jī)天天向上。
三、要樹立安全意識(shí),珍愛生命,要求上下樓道必須列隊(duì)靠右行,放學(xué)必須列隊(duì)出校門,過馬路必須走斑馬線,乘車必須遵守交通規(guī)則,課間不許在走廊上奔跑,不許在梯樓間扶手上滑行,不許將頭伸出走廊外墻,課外不許到高樓、建筑工地、水庫、河、堰上玩,不許私自下河,下塘堰玩水。還要提醒同學(xué)們,不要和陌生人說話,放學(xué)按時(shí)回家,節(jié)、假日不隨便外出。
四、要樹立衛(wèi)生意識(shí),既要搞好個(gè)人衛(wèi)生,防止春季傳染疾病,更要關(guān)注公共衛(wèi)生,特別是校園環(huán)境衛(wèi)生,不允許亂扔亂丟,不允許將一次性紙袋、塑料碗、筷帶進(jìn)校園。不允許把紙屑、食品袋等垃圾從樓上往下拋灑,同學(xué)之間相互監(jiān)督,歡迎舉報(bào),學(xué)校要設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,對(duì)亂扔亂灑現(xiàn)象實(shí)行處罰。
五、要樹立環(huán)境保護(hù)意識(shí),要愛護(hù)學(xué)校一磚一瓦,一草一木,不允許損壞公物,不允許亂刻亂涂,亂寫亂畫,不允許在花壇邊,草坪上玩耍,要珍惜花草樹木的`生命,清潔值時(shí)進(jìn)花壇拾垃圾不允許踩踏花草,在你的生活小區(qū)也要養(yǎng)成講文明衛(wèi)生的習(xí)慣。
六、學(xué)校將推出文明班級(jí)評(píng)比活動(dòng),一月一次,頒發(fā)循環(huán)紅旗,要比班風(fēng),比學(xué)風(fēng),比校風(fēng),比文明,比紀(jì)律,比學(xué)習(xí),要讓三小的每一個(gè)學(xué)生都成為文明守紀(jì),成績(jī)異的好孩子!
春學(xué)期開學(xué)教師代表講話稿5
各位同學(xué):
今天,我想和大家談的四個(gè)問題,叫做:“每天四問”。
第一問:自己的身體有沒有進(jìn)步?有,進(jìn)步了多少?有人問我,為什么會(huì)這樣問?因?yàn)榻】凳巧,有了健康的身體,我們才能有本錢去尋找幸福,實(shí)現(xiàn)崇高的理想。否則,一切都將是空的。健康的身體,離不開自覺持久的鍛煉,離不開科學(xué)合理的生活和作息。希望你們從小樹立健康第一的觀點(diǎn),筑起科學(xué)的健康堡壘。
第二問,自己的學(xué)問有沒有進(jìn)步?有,進(jìn)步了多少?有人問我,為什么會(huì)這樣問?因?yàn)椤皩W(xué)問是一切前進(jìn)活力的源泉。”我們是學(xué)生,求知是我們的主要任務(wù)。有了學(xué)問,將來才能更好的造福于社會(huì)。要想自己的學(xué)問有進(jìn)步,就要專心致志,就要有堅(jiān)韌不拔的意志力。要認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),鉆進(jìn)去展開來。這樣,我們就能夠達(dá)到勝利的彼岸。
第三問,自己擔(dān)任的工作有沒有進(jìn)步?有,進(jìn)步了多少?有人問我,為什么會(huì)這樣問?因?yàn)楣ぷ鞯暮脡膶?duì)我們今天和未來都有很大的影響。在學(xué)校和班集體中,你們多多少少都承擔(dān)著一些工作,如值日、值勤,班級(jí)和學(xué)校的管理等等。這些工作雖然都是一些小事,卻能培養(yǎng)我們的責(zé)任心,鍛煉我們的的辦事能力,是我們將來步入社會(huì)做大事的基礎(chǔ)。認(rèn)真負(fù)責(zé)的做好自己手上的每一件事,這也是一種學(xué)習(xí),一種和聽課、讀書、作業(yè)同樣重要的學(xué)習(xí)。
第四問,自己的`道德有沒有進(jìn)步?有,進(jìn)步了多少?有人問我,為什么會(huì)這樣問?因?yàn)榈赖率亲鋈说母。根本如果壞了,即使你有一些學(xué)問和本領(lǐng),也不會(huì)成為對(duì)社會(huì)有用的人。社會(huì)的穩(wěn)定和國(guó)家的發(fā)展,需要每個(gè)人既要講究“公德”,也要講究“私德”,要建筑人格長(zhǎng)城。我們來到學(xué)校里,除了要學(xué)習(xí)文化知識(shí),更要緊的是學(xué)習(xí)做人,學(xué)習(xí)做真人。
以上我談的就是每天四問。如果我們每天都這樣的問問自己,這樣的激勵(lì)和鞭策自己,我們就一定能在身體健康、學(xué)問進(jìn)修、工作效能、道德品格各方面都有長(zhǎng)足的進(jìn)步。
春學(xué)期開學(xué)教師代表講話稿6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
上午好!
度過了平安、愉快的假期,我們滿懷希望迎來了生機(jī)勃勃的豬年的春天。在今天這個(gè)特殊時(shí)刻,能站在這里,和老師、同學(xué)們真誠(chéng)交流,我倍感榮幸。
過去的一年里,我們的成績(jī)有目共睹,我們的發(fā)展勢(shì)頭強(qiáng)勁,這是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)管理有方、全體教師勤奮努力、廣大學(xué)生積極向上的共同結(jié)晶。輝煌成績(jī)屬于過去,給我們以信心;美好未來就在眼前,需要我們努力開創(chuàng)!
新的學(xué)期,意味著新的憧憬、新的征程。春天是播種的季節(jié),也是耕耘的季節(jié)。播種和耕耘需要付出艱辛努力。在新學(xué)期,我們會(huì)一如既往,對(duì)學(xué)生盡職,對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé),保持敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,不斷學(xué)習(xí),開拓進(jìn)取,兢兢業(yè)業(yè),踏實(shí)工作。努力改變教育觀念,優(yōu)化課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。
借此機(jī)會(huì),對(duì)同學(xué)提幾點(diǎn)希望:六年級(jí)同學(xué),你們?cè)谌松年P(guān)鍵路口,社會(huì)、學(xué)校、家長(zhǎng)對(duì)你們寄以厚望,希望你們不懈努力,為自己開創(chuàng)美好未來,為母校爭(zhēng)光添彩!三、四、五年級(jí)的同學(xué),你們肩負(fù)承上啟下的重任,希望你們?cè)俳釉賲,努力拼搏,再?chuàng)佳績(jī)!一、二年級(jí)新同學(xué),你們是我們學(xué)校的新鮮血液,愿你們更快適應(yīng)新環(huán)境,自信、自勵(lì)、自強(qiáng),新的起點(diǎn)有新的收獲!
良好的開端是成功的'一半。新的學(xué)習(xí)征程的開始,希望同學(xué)們都能帶上三樣?xùn)|西。
第一要帶上理想和目標(biāo)。就像一棵樹,正是有了對(duì)陽光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鷹,正是有了對(duì)藍(lán)天的向往,它才可能遨游天際。只有有理想的人生才是積極的人生,才能飛得更高,才能飛得更遠(yuǎn)。
第二請(qǐng)同學(xué)們帶上自信和堅(jiān)強(qiáng)。我們的學(xué)習(xí)生活中免不了會(huì)有驚濤駭浪,有風(fēng)沙泥潭。但有了自信和堅(jiān)強(qiáng),跌倒了你會(huì)爬起來,失敗了你會(huì)重新再來。拿出你“天生我材必有用”的信心,拿出你“吹盡黃沙始見金”的毅力,拿出你“直掛云帆濟(jì)滄!钡挠職,去迎接人生風(fēng)雨的洗禮,畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨,我們才可能見到美麗的彩虹。
第三樣要帶上的是勤奮和努力。不要學(xué)那只懶惰的兔子,終點(diǎn)還沒到,就在大樹底下“呼嚕嚕”地睡起了大覺。古人說得好,“只要功夫深,鐵杵磨成針”、“一寸光陰一寸金”、“少壯不努力,老大徒傷悲”,這些耳熟能詳?shù)脑捳Z,可是古人用畢生的心血換來的真理,它無時(shí)無刻不在警醒著大家:勤奮和努力才是通向成功的捷徑!
我還想對(duì)各位親愛的同事說一聲祝福,常年累月,校園里灑滿了我們辛勤的汗水,處處是我們忙碌的身影!叭碎g春色本無價(jià),筆底耕耘總有情。”“甘將心血化時(shí)雨,潤(rùn)出桃花片片紅!边x擇了教師這個(gè)職業(yè),我們就選擇了辛勞,選擇了奉獻(xiàn)。也許我們一生平凡,但我們創(chuàng)造了生命的價(jià)值,托起了祖國(guó)的希望! 最后,祝領(lǐng)導(dǎo)和老師們?cè)谛碌囊荒昀锷眢w健康、工作愉快、生活幸福!祝同學(xué)們快樂成長(zhǎng),學(xué)習(xí)進(jìn)步!祝愿我們小學(xué)豬年得意洋洋,越來越好!
春學(xué)期開學(xué)教師代表講話稿7
各位老師、同學(xué)們:
送走炎炎的夏日,迎來豐收的秋季。今天我們?cè)谶@里隆重集會(huì),召開新學(xué)期開學(xué)典禮,首先讓我們以熱烈的掌聲,對(duì)剛進(jìn)入蔗香九年制學(xué)校學(xué)習(xí)的學(xué)前班小朋友以及其他年級(jí)的插班生表示熱烈的歡迎。
小學(xué)是人生的黃金時(shí)代,良好的開端是成功的一半。只有從小努力,好好學(xué)習(xí),才能為將來奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。希望你們用認(rèn)真作槳,用堅(jiān)持作帆,駕駛著知識(shí)的小舟在老師的引導(dǎo)下到達(dá)成功的彼岸。尤其是畢業(yè)班的同學(xué),更要認(rèn)清形勢(shì),刻苦學(xué)習(xí)。我希望你們?cè)趯W(xué)校最關(guān)鍵的一年里,明確目標(biāo)、增強(qiáng)信心、刻苦學(xué)習(xí),科學(xué)安排時(shí)間,堅(jiān)持不懈地努力拼搏,跨進(jìn)理想的`學(xué)校繼續(xù)深造。
同學(xué)們,老師們,新的學(xué)年,我們務(wù)必要認(rèn)清教育發(fā)展形勢(shì),堅(jiān)持黨的教育方針,堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),不斷開拓創(chuàng)新,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,務(wù)實(shí)地、創(chuàng)造性地抓好學(xué)校方方面面的工作,使我校的管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量有新的提高。我們有理由相信,只要努力與我們同行,希望就會(huì)與我們同在!也一定能夠譜寫蔗香九年制學(xué)校新的篇章!
最后,祝我們的全體老師在新的學(xué)年中身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學(xué)們快樂成長(zhǎng),學(xué)習(xí)進(jìn)步!謝謝大家。
春學(xué)期開學(xué)教師代表講話稿8
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
春意盎然,生機(jī)勃勃。延吉市職業(yè)高中迎來了20xx級(jí)新同學(xué)。首先,我代表全體教師向我們的新同學(xué)表示最熱烈的歡迎。
20xx級(jí)新同學(xué)是來自延吉市各所初中和全州各縣市中學(xué),大家本著一顆對(duì)知識(shí)的'渴求,對(duì)專業(yè)技術(shù)的向往,帶著對(duì)未來的憧憬,選擇了我們職業(yè)高中。
今天我要說:“你們的選擇是正確的”!因?yàn)檠蛹新殬I(yè)高中是我州唯一一所國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)高中。我們會(huì)用最先進(jìn)的教學(xué)理念最現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備,最科學(xué)的管理方法,來迎接你們!耙磺袨榱藢W(xué)生為了學(xué)生的一切”。這就是我們?nèi)?00多名教師員工對(duì)你們的承諾。
當(dāng)然,20xx級(jí)同學(xué)你們的路還很長(zhǎng),可以說是兩萬五千里長(zhǎng)征,剛剛開一個(gè)頭。誠(chéng)然職高的生活是豐富多彩的,學(xué)生也有更廣闊的天空。但學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù),始終是我們職校學(xué)生的主導(dǎo),希望你們不怕吃苦。
正所謂:“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”。在延吉市職業(yè)高中這片藍(lán)天下你們盡可能任意揮灑,張顯活力,課堂上,操作間,賽場(chǎng)上,舞臺(tái)上…。都是你們的用武之地,等你們?nèi)?chuàng)造輝煌,取得好成績(jī)。
記住,我們?nèi)w教師將永遠(yuǎn)與你們攜手共進(jìn)。你們的成功,就是我們的收獲,你們的成長(zhǎng)就是我們最大的快樂。條條大路通羅馬,同學(xué)們把握住人生的方向。
祝你們學(xué)有所成,心想事成!
謝謝!
春學(xué)期開學(xué)教師代表講話稿9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:
大家好!
借今天的機(jī)會(huì),在這里與大家交流自己的一些不成熟的感想,談一點(diǎn)淺薄的體會(huì)和見解。
在一個(gè)多月的教學(xué)實(shí)踐中,遇到了不少困難。最難的就是學(xué)生不愛學(xué)的問題。教學(xué)包括兩個(gè)方面,一是教師的教,另一個(gè)是學(xué)生的學(xué)。學(xué)生是教學(xué)活動(dòng)的主體。沒有學(xué)生的學(xué),任何教學(xué)都將毫無效果、事倍功半。而我們很大一部分學(xué)生恰恰都有或多或少的厭學(xué)情緒,主要體現(xiàn)為:
一、覺得教學(xué)內(nèi)容枯燥乏味,學(xué)習(xí)興趣不濃;
二、因?yàn)槿狈τ行У膶W(xué)法指導(dǎo),導(dǎo)致失敗體驗(yàn)過多而缺少自信心,自暴自棄;
所謂心病還需心藥醫(yī),只有從學(xué)生的心理上著手,培養(yǎng)學(xué)生的自主、自信、自制、自強(qiáng)等積極向上的心理品質(zhì),才能從源頭上徹底地解決這一問題。下面是我的`一點(diǎn)見解:
1、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣
興趣是可以培養(yǎng)的。教師要充分了解自身學(xué)科的特色,挖掘?qū)W生感興趣的知識(shí)點(diǎn),通過各種手段來激發(fā)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。比如我的化學(xué)課,通過結(jié)合教學(xué)內(nèi)容介紹化學(xué)發(fā)展史及化學(xué)趣聞故事,在教學(xué)中盡可能把教學(xué)內(nèi)容與工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和日常生活聯(lián)系起來,使得學(xué)生開闊眼界,認(rèn)識(shí)到從天上到地下,從陸地到海洋,從生產(chǎn)到生活,化學(xué)無處不在,無處不有,無一不需要化學(xué),然后轉(zhuǎn)入講課主題。這樣學(xué)生們聽得津津有味,既提高了學(xué)習(xí)興趣,又激發(fā)起他們學(xué)習(xí)化學(xué)的熱情。在課堂互動(dòng)中,多讓學(xué)生積極回答問題,滿足學(xué)生的表現(xiàn)欲,多鼓勵(lì)、多肯定,對(duì)回答正確的學(xué)生更要給予及時(shí)的表揚(yáng)和肯定,讓學(xué)生獲得快樂的積極體驗(yàn)。
2、重視學(xué)法指導(dǎo)、培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力
授人以魚,供一飯之需;授人以漁,則終身受用。學(xué)習(xí)方法對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)能力的提高、 技能技巧的形成、良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,都有重要的意義。教師在課堂上,要把引導(dǎo)學(xué)生看書,思考、質(zhì)疑、分析、討論貫穿于教學(xué)活動(dòng)的始終,培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力。比如強(qiáng)調(diào)預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)的重要性,開學(xué)初,有個(gè)別學(xué)生向我反映不能跟上我的教學(xué)節(jié)奏,后來聽了我的建議,試著開始課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí),現(xiàn)在已經(jīng)都能跟上節(jié)奏,甚至能夠快人一步,積極參與到課堂互動(dòng)中來。再比如鼓勵(lì)學(xué)的好的學(xué)生向全班介紹他的學(xué)習(xí)方法,試著要求學(xué)生自己給自己出過關(guān)題,要求學(xué)生自學(xué)一節(jié)課,也可以安排學(xué)生來上一節(jié)課,這些都可以讓學(xué)生找到適合他們自己的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)他們自學(xué)的能力。
除了以上兩點(diǎn),我們還可以通過建立融洽和諧的師生關(guān)系,根據(jù)自己學(xué)生的特點(diǎn),針對(duì)性的改進(jìn)教育方法等來消除學(xué)生的厭學(xué)情緒。 師生情感的融洽,不僅能保證教學(xué)的順利進(jìn)行,而且能吸引學(xué)生的注意力,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的注意力與主動(dòng)性。課上是老師,課下是朋友,變傳統(tǒng)的師生關(guān)系為平等、互尊互愛的師生關(guān)系。比如利用課間10分鐘的時(shí)間,走到他們中間去,和學(xué)生們聊天,融入到學(xué)生中,學(xué)會(huì)換位思考,真正理解和了解學(xué)生。面對(duì)犯錯(cuò)的學(xué)生時(shí),在充分了解情況后,曉之以理,動(dòng)之以情,讓學(xué)生自己認(rèn)識(shí)到自身的錯(cuò)誤。當(dāng)然,在這中間一定要注意保持作為老師的威信,保證課堂教學(xué)的紀(jì)律。這中間的度還需要向各位老師學(xué)習(xí)借鑒。
教師的素質(zhì)直接關(guān)系著教學(xué)效果。優(yōu)秀教師上課,能根據(jù)大綱要求、教材特點(diǎn)和學(xué)生的知識(shí)水平,運(yùn)用啟發(fā)式,創(chuàng)設(shè)問題情境,激發(fā)學(xué)生積極思考,不僅動(dòng)腦,還要?jiǎng)邮謩?dòng)口。因此,能夠緊緊抓住學(xué)生,引起探索,培養(yǎng)訓(xùn)練學(xué)生的能力。作為新教師,我們可以通過聽課、評(píng)課來借鑒其他老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),要認(rèn)真分析教材、分析學(xué)情,調(diào)整教學(xué)方法和教學(xué)思路,把復(fù)雜的知識(shí)簡(jiǎn)單化,把抽象的知識(shí)形象化,把思考留給學(xué)生、把課堂還給學(xué)生。
有不對(duì)的地方請(qǐng)大家批評(píng)指正,謝謝!
春學(xué)期開學(xué)教師代表講話稿10
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家新年好!告別了寒假的不安與躁動(dòng),萬物復(fù)蘇的春天向我們展開了笑臉;告別了寒假的安靜與沉寂,我們的校園又充滿了笑語歡歌。帶著希望,帶著憧憬,懷著激動(dòng),懷著興奮,我們又迎來新的一學(xué)期,在這播種希望、春暖花開的季節(jié)里,我們又歡聚在美麗的xx學(xué)校,共同憧憬新學(xué)期美好的未來。新學(xué)期的開始,意味著新的希望、新的征程。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校全體教師向同學(xué)們致以新春的問候與祝福:祝大家在新的一年里,身體壯,學(xué)習(xí)壯,一切都?jí)?
作為教師,在新學(xué)期里,我們依然會(huì)本著“對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨,以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開拓進(jìn)取;立足于講臺(tái),向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量,奏響大面積提高教學(xué)質(zhì)量的凱歌!用新鮮的活水澆灌求知的心靈,用靈動(dòng)的智慧音符去彈奏學(xué)生的“心靈的樂章”,用和煦的師德春風(fēng)去撫慰學(xué)生稚嫩的`靈魂!我們?cè)竷A我們所有,全力以赴。因?yàn)檫x擇了這個(gè)職業(yè),就注定我們的夢(mèng)想榮譽(yù)都與你們連在了一起,你們是幸福的,我們才是快樂的;你們是進(jìn)步的,我們才是欣慰的;你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。
良好的開端是成功的一半。新的學(xué)習(xí)征程的開始,希望同學(xué)們帶上三樣?xùn)|西:第一要帶上理想和目標(biāo),就像一棵樹,有了對(duì)陽光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鷹,有了對(duì)藍(lán)天的向往,它才可能遨游天際。
第二,請(qǐng)同學(xué)們帶上自信和堅(jiān)強(qiáng)。我們的學(xué)習(xí)生活中免不了會(huì)有驚濤駭浪,有風(fēng)沙泥潭,甚至?xí)谢⒈蚶?但有了自信和堅(jiān)強(qiáng),跌倒了你會(huì)爬起來,失敗了你會(huì)重新再來。拿出你“天生我材必有用”的信心,拿出你“吹盡黃沙始見金”的毅力,拿出你“直掛云帆濟(jì)滄海”的勇氣,去迎接人生風(fēng)雨的洗禮,畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨,我們才可能見到美麗的彩虹。大浪淘沙,方顯英雄本色;暴雨沖過,更見青松巍峨!
第三樣要帶上的是勤奮和努力。不要學(xué)那只懶惰的兔子,終點(diǎn)還沒到,就在大樹底下“呼嚕!钡厮鹆舜笥X。古人說得好,“只要功夫深,鐵杵磨成針”、“一寸光陰一寸金”、“少年不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲!,這些耳熟能詳?shù)脑捳Z,可是古人用畢生的心血換來的真理,它無時(shí)無刻不在警醒著大家:勤奮和努力才是通向成功的捷徑!
新學(xué)伊始,在場(chǎng)的各位同學(xué)帶著行囊和書包來到學(xué)校,無論你們是否理解,在你們的行囊里始終裝滿了父母的殷切的寄望;在你們領(lǐng)到的新課本里除了知識(shí),還寄托著學(xué)校老師的滿腔熱忱;在你們年輕的心里,還有青春年少的你們尚未實(shí)現(xiàn)的理想!一個(gè)學(xué)期很長(zhǎng),你可以把在學(xué)校的每一天安排得充實(shí);一個(gè)學(xué)期很短,如果每天都果得充實(shí),在校的時(shí)間總是稍縱即逝。正處在大好時(shí)光的你們更應(yīng)該抓住分分秒秒,盡快適應(yīng)新學(xué)期的生活,找到學(xué)習(xí)的動(dòng)力和目標(biāo),在新的一學(xué)期里用心學(xué)習(xí),致力成才!
最后祝福全體師生,在新的學(xué)期里家庭幸福、工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步,讓我們?cè)谛碌膶W(xué)期共同創(chuàng)造xx學(xué)校美好的明天!
謝謝大家!
春學(xué)期開學(xué)教師代表講話稿11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!輕風(fēng)鎖不住流云,流云帶走了歲月,在歲月的悄然流逝中我們迎來了新學(xué)期的開學(xué)典禮。在這里,我謹(jǐn)代表全校教師向新同學(xué)的到來表示最熱烈的歡迎!同時(shí),我也向全體師生表達(dá)最誠(chéng)摯的祝愿:祝愿同學(xué)們?cè)谶@美好的校園里健康成長(zhǎng),學(xué)有所成!祝愿老師們?cè)谛碌膶W(xué)期里愉快工作,桃李滿園!
同學(xué)們,時(shí)光如白駒過隙,新學(xué)期又來了,你們準(zhǔn)備好了嗎?今天站在這里發(fā)言,讓我不由地想到20年前的自己,也是金秋時(shí)節(jié),也是風(fēng)輕云淡,那一年我邁進(jìn)了高中的校門,激動(dòng)、興奮、信心滿滿、仿佛一夜間長(zhǎng)成了大人。彈指一揮間,讀書的青蔥歲月已過去十多個(gè)年頭。我非常羨慕你們,羨慕你們?nèi)栽谛@里生活學(xué)習(xí),羨慕你們?nèi)蕴幵谏畈L(zhǎng)期。高中三年是人生中最美好最難忘的日子,緊張而充實(shí)、快樂而向上。你們才是世界上最富有的人,因?yàn)槟銈冇写蠛玫哪耆A、大把的青春。
今天,站在這里,面對(duì)著三個(gè)年級(jí)的同學(xué)們,我想對(duì)你們說:
高三沖刺高考的勇士們,我們已不再是高考圍墻外踮起腳尖向里張望的孩子,我們已進(jìn)入高考最為激烈的戰(zhàn)壕。請(qǐng)你們帶上自信和堅(jiān)強(qiáng),拿出你“天生我材必有用”的信心,拿出你“吹盡黃沙始見金”的毅力,拿出你“直掛云帆濟(jì)滄海”的勇氣,去迎接人生風(fēng)雨的'洗禮,畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨,我們才可能見到美麗的彩虹。大浪淘沙,方顯英雄本色;暴雨洗禮,更見青松巍峨!
高二的同學(xué)們,你們已經(jīng)經(jīng)歷了一年的歷練,不再是一個(gè)懵懂的孩子,要學(xué)會(huì)用心去規(guī)劃自己的未來。高二的你們,正處在承上啟下的關(guān)鍵階段,千萬不可掉以輕心,希望你們保持勤奮和努力。古人說得好,“只要功夫深,鐵杵磨成針”、“少壯不努力,老大徒傷悲”,這些耳熟能詳?shù)脑捳Z,可是古人用畢生的心血換來的真理,它無時(shí)無刻不在警醒著大家:勤奮和努力才是通向成功的捷徑!
高一的新同學(xué)們,理想和目標(biāo)是指引我們前進(jìn)和戰(zhàn)斗的方向,就像一棵樹,正是有了對(duì)陽光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鷹,正是有了對(duì)藍(lán)天的向往,它才可能遨游天際。只有有理想的人生才是積極的人生,才能飛得更高,才能飛得更遠(yuǎn)。然而,“萬丈高樓平地起”,一切要從基礎(chǔ)做起,你們要珍惜好每一天,點(diǎn)點(diǎn)滴滴積累、踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí),為跳得更高而努力拼搏。良好的開端是成功的一半。從今天開始,我們認(rèn)真地把握好每一天,努力拼搏;從今天開始,我們盡情的追逐并握住夢(mèng)想,從今天開始,學(xué)會(huì)更好的做人、做事和學(xué)習(xí)。從今天開始,努力地塑造一個(gè)更好的自己,更好的未來。
同學(xué)們,新的學(xué)期在我們每個(gè)人的面前都攤開了一張新白紙,那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢?當(dāng)你選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;當(dāng)你選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由;當(dāng)你選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達(dá)與成熟;當(dāng)你選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!那么就請(qǐng)用勤奮和汗水,用智慧和熱情,去書寫屬于你們的高中輝煌,去繼續(xù)創(chuàng)造一中的新輝煌。
我的講話完了,謝謝大家。
春學(xué)期開學(xué)教師代表講話稿12
尊敬的各位老師:
大家好,非常榮幸能夠在這里和大家交流。我今天發(fā)言的題目是《如何打造高效課堂》。
在新課改的背景下,在全力實(shí)施素質(zhì)教育的今天,如何解決課堂教學(xué)中費(fèi)時(shí)低效的問題,如何打造高效課堂就顯得非常重要了。那么,何為高效課堂呢?我的理解是,教師在45分鐘的時(shí)間里,將教學(xué)目標(biāo)最大化最優(yōu)化;也就是教師高效率的完成教學(xué)任務(wù),學(xué)生高效率的掌握知識(shí)的課堂。在這里我談幾點(diǎn)膚淺的體會(huì)。我認(rèn)為應(yīng)該從下面三個(gè)方面做起(精心備課,有效授課,課后反饋及反思)
一、精心備課
1.備教材。精心備課是打造英語高效課堂的重要前提和基本保證。教材是教學(xué)之根本。教師必須深入鉆研教材,熟悉教材內(nèi)容,把握教學(xué)目的,找準(zhǔn)教材的重點(diǎn)與難點(diǎn),從整體上把握教材的精神實(shí)質(zhì)、組織結(jié)構(gòu)和縱橫聯(lián)系,了解每?jī)?cè)、每單元的劃分及其內(nèi)在聯(lián)系.以致于在課堂上得心應(yīng)手。
2.備學(xué)生。我們?cè)趥浜媒滩牡耐瑫r(shí),更要備好學(xué)生,因?yàn)閷W(xué)生是學(xué)習(xí)的`主體,只有主體發(fā)揮作用,才能達(dá)到最終的課堂高效。這就要求我們要結(jié)合本班學(xué)生的特點(diǎn)來備課。由于學(xué)生在年齡、個(gè)人閱歷、知識(shí)結(jié)構(gòu)等方面不盡相同,學(xué)習(xí)能力也有所不同。因此,教師備課時(shí)要注意全面性,包括內(nèi)容上的全面和對(duì)不同層次學(xué)生照顧上的全面。首先要考慮到全部學(xué)生,這樣才能有有的方矢地進(jìn)行教學(xué)。教師在備課前要針對(duì)教學(xué)對(duì)象的具體情況,分類推進(jìn),力爭(zhēng)不同程度上都能有所發(fā)展。
3.備教法。備課時(shí)應(yīng)根據(jù)不同的課采取不同的教法。教師在教學(xué)過程中不應(yīng)超越學(xué)生現(xiàn)階段的認(rèn)識(shí)能力和學(xué)習(xí)過程。教師平時(shí)還要閱讀參考大量教學(xué)資料,取百家之長(zhǎng),給教材“添油加醋”,使枯燥的課文、語法變得生動(dòng),教學(xué)內(nèi)容變得豐富,使學(xué)生更容易理解和接受。當(dāng)然我們也要根據(jù)學(xué)生基礎(chǔ)的不同,采取靈活多樣的教學(xué)方法,使每個(gè)學(xué)生都有收獲。
“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”。能否提高英語課堂效率,可以說,在很大程度上取決于教師的備課和教案設(shè)計(jì)。備課越認(rèn)真,教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用發(fā)揮得越好,課堂效率也就越高。
二、有效授課
課堂是學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的主要渠道。提高課堂效率的關(guān)鍵在于抓住課堂。教師授課時(shí)必須在以下四個(gè)方面狠下功夫:
1.激發(fā)學(xué)習(xí)英語的興趣。因?yàn)榕d趣是最好的老師。所以我們?cè)诮虒W(xué)過程中要激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,增加教學(xué)的趣味性。教師應(yīng)在承認(rèn)并尊重學(xué)習(xí)個(gè)體差異的前提下,采取多種教學(xué)方法,設(shè)計(jì)不同活動(dòng),真正做到因材施教,以滿足學(xué)生個(gè)體差異。除此之外,教師可利用多媒體播放課件和課文中的影音片段,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的求知欲。
2.營(yíng)造和諧寬松氛圍。古人云:“親其師,信其道”。一堂生動(dòng)活潑的英語課對(duì)學(xué)生來說是一種愉快享受;反之,則是一種精神折磨。
師生之間和諧愉快的課堂氣氛有利于學(xué)生身心健康,增強(qiáng)學(xué)生認(rèn)知能力。教師平時(shí)要注意培養(yǎng)親和力,一個(gè)有親和力的教師會(huì)受到學(xué)生的歡迎,自然他的課也會(huì)得到學(xué)生的喜歡。教師只有在課堂上為學(xué)生創(chuàng)設(shè)更多和諧、愉快的教學(xué)情景,才能更好、更快地提高課堂效率。
3.培養(yǎng)思維分析能力! 予人一魚,惠其一時(shí),授人以漁,惠其一世”。在現(xiàn)代教育中,我們不只是教給學(xué)生知識(shí),而是教給分析問題解決問題的能力。所以教師的觀念需要轉(zhuǎn)變,從過去“教學(xué)”變成“導(dǎo)學(xué)”,所以我認(rèn)為對(duì)于現(xiàn)在的學(xué)生來說教師的責(zé)任不在教,而是教學(xué)生學(xué),尤其是學(xué)會(huì)思考分析。啟發(fā)學(xué)生的思維是教師最重要的基本功,課堂上,教師要留給學(xué)生思考的時(shí)間與空間,對(duì)于在思考的過程中出現(xiàn)困難的學(xué)生,教師要給予適時(shí)點(diǎn)撥,絕不能剝奪學(xué)生探索、思考、發(fā)現(xiàn)的機(jī)會(huì),從而“扼殺”學(xué)生的創(chuàng)新欲。要讓學(xué)生也參與進(jìn)去,而不是由教師一個(gè)人承辦,對(duì)學(xué)生進(jìn)行滿堂灌。
4.創(chuàng)設(shè)靈活多變的教法!敖虩o定法.貴在得法”。教學(xué)是一門藝術(shù)。教師要根據(jù)不同的課型采用不同的教學(xué)方法,既要考慮到整體需求,又要考慮到個(gè)體差異。教師應(yīng)充分利用各種直觀教具和多媒體設(shè)備,采用情景教學(xué)法、直接教學(xué)法等多種教學(xué)法,創(chuàng)設(shè)生動(dòng)形象、新穎有趣的教學(xué)情境,使學(xué)生們通過圖片、影片來體驗(yàn)原汁原味的英語環(huán)境,領(lǐng)略英美文化。此外,還可組織“小組競(jìng)賽”、“對(duì)話表演”、“圖片猜謎”、“游戲”等各種活動(dòng)來豐富課堂,讓每堂課都有新鮮感,使學(xué)生學(xué)得輕松愉快。
三、課后反饋及反思
著名教育家加涅認(rèn)為,“學(xué)習(xí)的每一個(gè)動(dòng)作,如果要完成,就需要反饋”。作業(yè)既是課堂教學(xué)的延伸,也是學(xué)生課堂學(xué)習(xí)的鞏固和反饋。教師平時(shí)上完課,要布置一些作業(yè)給學(xué)生以檢測(cè)教學(xué)效果。作業(yè)要適量且難易適中,并督促學(xué)生獨(dú)立完成。教師要整理出學(xué)生在知識(shí)、能力、習(xí)慣、思維方式等方面存在的帶有傾向性的突出問題,然后尋找自身教學(xué)不足,調(diào)整教學(xué)思路,改進(jìn)教學(xué)方法。同時(shí)將批閱結(jié)果迅速反饋給學(xué)生,有針對(duì)性地輔導(dǎo)、督促學(xué)生。作業(yè)除了傳統(tǒng)的文本形式外,還要注重創(chuàng)新,如布置與英語聽力、口語相關(guān)的實(shí)踐性作業(yè)。 教師每上一堂課或每聽一次其他教師的課,或多或少都會(huì)有一些教學(xué)感悟,關(guān)鍵是要把這些教學(xué)感悟及時(shí)記下并寫成反思,虛心聽取學(xué)生及同行意見,不斷改進(jìn)自己的教學(xué),以提高課堂效率。
總之,教師要從課前備課、課堂授課、課后反饋反思這三大方面入手,不斷提高自身素質(zhì)及人格魅力,營(yíng)造和諧寬松的課堂氛圍,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生思維分析能力,教法設(shè)計(jì)上持續(xù)創(chuàng)新,以促進(jìn)教學(xué)過程中教師、學(xué)生、課堂、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)手段等多方面的和諧,最終實(shí)現(xiàn)高效課堂。
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