關(guān)于小小推銷員的教學(xué)反思
教材簡(jiǎn)析：
這次習(xí)作，是讓學(xué)生嘗試做“小小推銷員”，向別人介紹一種商品。設(shè)計(jì)這樣一次嘗試性推銷商品的活動(dòng)，旨在指導(dǎo)學(xué)生初步學(xué)習(xí)推銷的方法，在活動(dòng)中提高口語(yǔ)表達(dá)能力和人際交往能力，給學(xué)生以商品推銷的初步體驗(yàn)，感受成功的快樂。而本次習(xí)作是圍繞本組專題設(shè)計(jì)的，在閱讀了4篇說明文之后，讓學(xué)生也來練習(xí)寫一寫說明文，旨在鼓勵(lì)學(xué)生將閱讀中體會(huì)到的說明文的表達(dá)方法及時(shí)運(yùn)用到習(xí)作中去，使學(xué)生在習(xí)作實(shí)踐中不斷提高表達(dá)能力，受到熱愛科學(xué)的教育，陶冶熱愛生活的情趣。
設(shè)計(jì)理念：
創(chuàng)設(shè)商品推銷情境，在活動(dòng)情境中交流互動(dòng)，真切地體驗(yàn)和表現(xiàn)推銷角色，在傾聽與合作中，在實(shí)踐活動(dòng)中，盡可能地了解這種物品，能通過自己的口頭語(yǔ)言和書面語(yǔ)言把“商品”或物品介紹給同學(xué)。讓學(xué)生活動(dòng)中學(xué)會(huì)學(xué)會(huì)推銷，學(xué)會(huì)提問，學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)，學(xué)會(huì)表達(dá)，學(xué)會(huì)欣賞，學(xué)會(huì)評(píng)價(jià)，從而促使學(xué)生綜合語(yǔ)文素養(yǎng)的.提升。
教學(xué)目的：
�。薄⑻岣邔W(xué)生表達(dá)、應(yīng)對(duì)、傾聽、提問等語(yǔ)言能力。
�。病W(xué)會(huì)推銷的方法，介紹產(chǎn)品時(shí)會(huì)運(yùn)用說明方法。
教學(xué)重點(diǎn)：
１、提高學(xué)生表達(dá)、應(yīng)對(duì)、傾聽、提高等語(yǔ)言能力。
�。�、學(xué)習(xí)推銷的方法，注意推銷的態(tài)度。
教學(xué)難點(diǎn)：
學(xué)會(huì)運(yùn)用說明方法來推銷產(chǎn)品。
教學(xué)過程：
一、談話導(dǎo)入、揭題
二、學(xué)習(xí)推銷方法
三、創(chuàng)設(shè)推銷情境
四、六人小組討論
五、再創(chuàng)推銷情境
六、評(píng)選“推銷小能手”，給予獎(jiǎng)勵(lì)。
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