《化學(xué)使世界變得更加絢麗多彩》優(yōu)秀教學(xué)反思
學(xué)生在此之前從來沒有系統(tǒng)的接觸過化學(xué)，可能只是在某些方面曾經(jīng)產(chǎn)生過化學(xué)的火花，因此在本節(jié)課力求讓學(xué)生產(chǎn)生對(duì)化學(xué)學(xué)習(xí)的興趣，讓他們意識(shí)到化學(xué)對(duì)我們生活所起的重要作用。
我注意從以下幾方面著手培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的熱情與興趣：
一、初中學(xué)生的好奇心很強(qiáng)，對(duì)新鮮事物的興趣很高。此時(shí)我把握好學(xué)生對(duì)新開課程的期待心理，積極地準(zhǔn)備，讓學(xué)生對(duì)新課有耳目一新的感覺。所以我通過學(xué)生所自豪的、關(guān)注的“神五、神六飛天壯景”出發(fā)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣，提出問題，交流體驗(yàn)，感知到化學(xué)的神奇。通過這樣的開頭，學(xué)生對(duì)奇妙的化學(xué)有個(gè)新的'認(rèn)識(shí)，也認(rèn)識(shí)到化學(xué)就是一門與生活實(shí)際、高科技相關(guān)的學(xué)科。
二、結(jié)合學(xué)生的學(xué)習(xí)實(shí)際，引導(dǎo)學(xué)生從生活實(shí)際出發(fā)，讓學(xué)生初步感知化學(xué)，鞏固學(xué)習(xí)興趣。學(xué)生通過觀看錄像，感知化學(xué)使世界變得絢麗多彩，感知化學(xué)的魅力，深深感到化學(xué)的重要性。
三、通過觀看課件，了解化學(xué)對(duì)物質(zhì)的研究、化學(xué)合成產(chǎn)品的應(yīng)用與開發(fā)，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)化學(xué)、了解化學(xué)，讓學(xué)生感知化學(xué)對(duì)人類的重要作用。了解化學(xué)的發(fā)現(xiàn)發(fā)展，了解化學(xué)研究的內(nèi)容走進(jìn)生活，發(fā)揮想象，暢想未來的化學(xué)，讓學(xué)生真正理解“從生活走進(jìn)化學(xué)、從化學(xué)走進(jìn)社會(huì)”的內(nèi)涵，樹立學(xué)好化學(xué)、造福人類的遠(yuǎn)大理想。但在上課過程中，我也思考了這樣的問題有待解決：①如何讓學(xué)生在開始學(xué)習(xí)化學(xué)時(shí)，盡快具備進(jìn)行科學(xué)探究學(xué)習(xí)的思維能力。②隨著學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的日益深入，如何保持興趣的持久性。還有待于進(jìn)一步
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