《我的課程表表格的制作》教學反思

　　在這次跟崗學習中，我上了一節(jié)五年級的《我的課程表－表格的制作》的公開課，課后，我靜下心來反思一下，我這一節(jié)課我教會了學生什么內(nèi)容？這節(jié)課如何改進？

　　每上一堂課，我們都要進行反思，學生在這堂課上學到了什么知識？今天，《我的課程－表格的制作》，這一課時，主要圍繞制作表格的方法和步驟來展開教學的，本節(jié)課的重難點是創(chuàng)建表格的方法。

　　由于這個班的學生的底子好，本節(jié)課我沒有采用“教師講，學生聽，再操作”的教學方式，而是采用“先學后教”的教學方法，學生邊看書邊練，很快就能學會了本節(jié)課內(nèi)容，使用這種教學方法，不但激發(fā)了學生的學習興趣，而且大大提高了教學效率。

　　這節(jié)課，從最基礎(chǔ)的問題入手，先給學生布置任務(wù)，讓學生自己獨立完成，也使學生能夠發(fā)揮自己的聰明才智。上課時，我先讓學生自己動手制作表格，再請兩名學生上臺演示，一名學生負責解說步驟，一名學生負責操作，最后，我再匯總一次。

　　存在的'問題：首先，由于我對教材的把握上和理解上不夠到位，導(dǎo)致上課時，某些地方的講解不到位。其次，備課時間短，專業(yè)知識不扎實，所以上課時信心不足。

　　往后我繼續(xù)學習，刻苦鉆研，不斷努力提高自身的各方面的專業(yè)素養(yǎng)，提升自己的課堂教學水平。

【《我的課程表表格的制作》教學反思】相關(guān)文章：

《制作課程表》教學反思07-22

《制作課程表》的教學反思12-29

《制作課程表》教學反思12-06

制作課程表教學反思09-03

《制作課程表》的教學反思范文12-16

《制作課程表》教學總結(jié)與反思08-13

《制作課程表》課教學反思03-30

制作課程表反思08-23

《制作表格》的教學反思11-25