洞里面的小動物教學(xué)反思
每天,我們都會給小朋友們準(zhǔn)備很多有意思的活動,這天,我決定先給小朋友們上一堂科學(xué)活動,活動的名字就叫做《洞洞里的動物》,課堂上我首先請幼兒演唱歌曲“神秘洞”,接著請幼兒說說毛毛蟲喜歡住在什么樣的洞里?然后又提問:“你們知道小螞蟻喜歡住在什么樣的洞里呢?”
通過投影儀引導(dǎo)幼兒欣賞名畫“地下舞會”,觀察螞蟻的.洞穴是怎樣的,通過談話活動鼓勵幼兒大膽說出螞蟻邀請了有哪些昆蟲來參加舞會?他們甭提有多高興啦。(有蟋蟀,螳螂先生,蚱蜢,七星瓢蟲……)昆蟲們在舞會上做什么呢?(蟋蟀們在唱歌,螞蟻們在跳舞、蚱蜢在拉小提琴、螳螂先生是指揮……)讓幼兒模仿了各種昆蟲們進(jìn)行表演,感受了舞會歡樂的氛圍。接著我又進(jìn)一步將問題拋給幼兒:你知道還有哪些動物喜歡住在洞里?(幼兒先討論再回答)
課堂上小朋友紛紛發(fā)表自己的看法,有的說松鼠住在樹洞里;有的說蛇會鉆在地洞里;還有的說老鼠住在洞里等,小朋友還是有一些粗淺的知識經(jīng)驗(yàn)積累,為了拓展小朋友的知識面,我給小朋友們布置了任務(wù),請小朋友回家和爸爸媽媽一起通過上網(wǎng)、查閱書籍,更多地去了解還有哪些動物喜歡住在什么樣的洞里,并記錄下來,帶到幼兒園繼續(xù)交流分享。
最后我把繪畫活動放在延伸活動中,下一堂課請幼兒大膽畫出自己知道的住在洞里的動物,表現(xiàn)它們的洞是怎樣的,并想象添畫動物的有關(guān)生活。如果在課前事先發(fā)放”什么動物住在洞里”的調(diào)查問卷表,請家長協(xié)助幼兒從書籍,電視,網(wǎng)上等途徑了解并填寫問卷,孩子們會對洞洞里的動物會有更多的了解,相信在課堂上孩子們也會有更加精彩的表現(xiàn)。
【洞里面的小動物教學(xué)反思】相關(guān)文章:
幼兒教師洞里面的小動物教學(xué)反思08-22
斜面的教學(xué)反思12-12
面的旋轉(zhuǎn)教學(xué)反思04-26
面的旋轉(zhuǎn)教學(xué)反思05-01
有關(guān)《面的旋轉(zhuǎn)》的教學(xué)反思02-18
學(xué)校層面的教學(xué)反思12-06
《斜面的作用》的教學(xué)反思11-24
《斜面的作用》教學(xué)反思11-02