《我們的身體》教學(xué)反思范文
學(xué)生對于自己的身體都非常的熟悉,但是對于自己的身體他們又是陌生的。通過學(xué)習(xí)我們的身體,學(xué)生能夠?qū)τ谧约旱纳眢w能夠有更好的進(jìn)行了解,能夠更好的進(jìn)行愛惜自己的身體。本節(jié)課。我指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)和認(rèn)識自己的身體的,指導(dǎo)的方式是從整體到部分,從外到內(nèi),從結(jié)構(gòu)到功能。
我在上課的時(shí)候,我首先提問學(xué)生:我們的身體分為那幾個(gè)部分呢?學(xué)生進(jìn)行思考,觀察。學(xué)生在觀察的基礎(chǔ)上,學(xué)生進(jìn)行匯報(bào)。為更好的進(jìn)行觀察,我當(dāng)時(shí)組織一個(gè)學(xué)生站在前面,學(xué)生進(jìn)行觀察,發(fā)現(xiàn)自己的身體分為那幾個(gè)部分。學(xué)生進(jìn)行了觀察,非常容易的找到的結(jié)論。
這樣的活動的學(xué)生還是比較的喜歡的。
然后我組織學(xué)生觀察,自己的手臂,是什么器官。學(xué)生看到皮膚。這樣介紹了皮膚。我又問:皮膚下面是什么呢?學(xué)生答是肉,F(xiàn)在想來。我的問法如果改成:按一按你的胳膊,什么感覺,那是什么呢?在摸一摸的胳膊肘子,硬硬的的那是什么?我想這樣的效果會更好。這樣學(xué)生逐步的認(rèn)識自己的肌肉和骨骼。再然后我給予同學(xué)指導(dǎo)認(rèn)識自己內(nèi)部的內(nèi)臟等器官。在認(rèn)識內(nèi)臟器官的時(shí)候,我首先讓學(xué)生在圖上認(rèn)識自己的內(nèi)臟器官的形狀和位置,然后我指導(dǎo)學(xué)生在自己的身體上找到自己的器官相關(guān)的位置,學(xué)生興致勃勃的'在自己身體的尋找各個(gè)器官,F(xiàn)在想在叫過程中,需要學(xué)生積極的參與到學(xué)習(xí)活動中,那么學(xué)生就非常有積極的的參與活動中。這樣的效果就好。因此,在以后的教學(xué)中,我要設(shè)計(jì)一些活動,這樣組織學(xué)生積極地參與其中,這樣學(xué)生能夠更好的進(jìn)行學(xué)習(xí)。
在進(jìn)行各個(gè)器官結(jié)構(gòu)和功能的關(guān)系的學(xué)習(xí)中,我組織學(xué)生進(jìn)行發(fā)現(xiàn)各個(gè)器官的特點(diǎn)并且和相應(yīng)的功能進(jìn)行對接起來。由于時(shí)間的關(guān)系,這部分進(jìn)行不是很從分。我想有的以后的教學(xué)更加積極的處置這個(gè)部分。
在介紹各個(gè)功能器官的相互協(xié)調(diào)活動的時(shí)候,我首先讓一個(gè)學(xué)生兩個(gè)腳走路,然后一個(gè)腳走,這樣學(xué)生體驗(yàn)了器官的相互協(xié)作。實(shí)際上第二活動更好,就是閉上眼睛東西。這樣學(xué)生非常有興趣的去活動。效果還是不錯的。
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