《開天辟地》教學反思范文

　　《開天辟地》是中國著名的神話小說閃爍著極其迷人的色彩，意在贊頌盤古無私的奉獻精神。這篇文章一共有8個段落，到處都充滿了神奇的想象，語言優(yōu)美風趣。盤古開天辟地的過程清晰，使得故事十分生動精彩，尤其是第七自然段描寫盤古身體化生世間萬物，生動傳神。

　　教學時要引導學生注意文章在表達上的特點，使學生認識神話這種文學體裁，體會盤古的獻身精神，感受我國的勞動人民豐富的想象力。

　　因為是神話故事，所以學生的人學習積極性也很高漲。在教學時，引導學生有感情的朗讀課文，特別是第七自然段，語言結(jié)構(gòu)整齊，有節(jié)奏，通過大屏幕出示填空，讓生自己去找答案。結(jié)果一目了然，學生情緒正好上來了，在這個時候加強閱讀訓練及背誦，很好地完成了教學目標。最后出示的一張盤古身體化生圖，讓學生來說，又一次的加深了對他的認識，人物的.形象更加全面。

　　因為最后一部分6-8段是要求背誦的段落，因為課堂上的練習，學生腦海中已經(jīng)有了大致的框架，只需要把各個部分銜接上就可以了，所以背誦起來也不會很困難。

　　但在課后的練習上發(fā)現(xiàn)對于在各個環(huán)節(jié)中表現(xiàn)出的特點，學生還是不能準確地把握，需要我再強調(diào)，加強訓練。

【《開天辟地》教學反思】相關(guān)文章：

開天辟地教學反思06-30

《開天辟地》教學反思07-10

開天辟地教學反思07-04

《開天辟地》教學反思07-04

教學反思開天辟地07-03

開天辟地教學反思06-30

《開天辟地》教學反思07-14

《開天辟地》的教學反思03-28

開天辟地教學反思的范文12-24