二年級(jí)下冊(cè)《挑戰(zhàn)第一次》教學(xué)反思范文
1、通過播放視頻，引起學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，并引導(dǎo)學(xué)生從中悟出“不能光聽別人說，一定要自己親自去嘗試，去實(shí)踐，勇敢挑戰(zhàn)困難。”
2、引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，主要讓同學(xué)們說出自己的第一次挑戰(zhàn)和自己還想嘗試的事情，通過討論和交流，可以讓同學(xué)們變得更勇敢。
3、小朋友都喜歡嘗試新鮮事物，但是也要有選擇策略，區(qū)分哪些事情大膽試，哪些事情不能試，哪些事情在別人的幫助下去試。
4、在教學(xué)中，我不能很好地展開說出面對(duì)挑戰(zhàn)困難時(shí)的方法，因?yàn)樯钪杏泻芏嗍虑椴皇且环L(fēng)順的，嘗試的時(shí)候會(huì)遇到失敗，會(huì)經(jīng)受挫折。需要勇敢，堅(jiān)強(qiáng)，恒心，毅力。
5、教學(xué)中突出主題不夠，主題是挑戰(zhàn)時(shí)需要克服困難的勇氣和決心，恒心和毅力，還有別人的.指導(dǎo)和幫助。在這點(diǎn)上沒有突出，沒有很好地詮釋。
6、教學(xué)時(shí)不能很好地引導(dǎo)學(xué)生自己說出自己的經(jīng)歷、想法、挑戰(zhàn)自己的辦法和決心。沒有讓學(xué)生很好地發(fā)揮，暢快地說出自己的想法。
7、老師過多的說出了書本知識(shí)，全是按照書本上的內(nèi)容，沒有深挖這里面的道理和意義，沒有很好地開展活動(dòng)，學(xué)生的積極性沒有調(diào)動(dòng)起來，課堂氣氛不活躍。
8、教師準(zhǔn)備不充分，準(zhǔn)備不足就不能輕松駕馭課堂，完成任務(wù)就會(huì)流于形式，沒有很好地開展活動(dòng)，沒有充分展開這節(jié)課的意義和作用，沒有達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)。
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