初中八年級英語教學(xué)反思

　　作為一名優(yōu)秀的人民教師，我們要在教學(xué)中快速成長，寫教學(xué)反思可以快速提升我們的教學(xué)能力，那么你有了解過教學(xué)反思嗎？下面是小編為大家收集的初中八年級英語教學(xué)反思，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　本節(jié)課的教學(xué)基本上完成了教學(xué)目標(biāo)，在設(shè)計教學(xué)過程中，我很注重句型和單詞的讀和說，通過各種的形式來讓學(xué)生說，讓學(xué)生在創(chuàng)設(shè)的情境中進(jìn)行語言的運用從而達(dá)到反復(fù)練習(xí)、鞏固的目的，學(xué)生在不斷的練習(xí)過程中加深對詞、句的理解和應(yīng)用，從而達(dá)到靈活運用的目的，提高了學(xué)生綜合運用語言的能力。在教學(xué)過程中，有以下幾點感受：

　　1、電教媒體的應(yīng)用對培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，很有幫助，有趣，生動的動畫和圖片很能吸引學(xué)生的眼球，興趣是學(xué)生的老師，在學(xué)生有興趣的條件下，學(xué)習(xí)任何東西的成功率都會高一些。

　　2、教學(xué)過程中要兼顧好中差的學(xué)生，有一些內(nèi)容，對于好同學(xué)來說非常的簡單，而對于學(xué)困生來說確實有難度，首先老師在教學(xué)時不能讓學(xué)生有畏懼感，多鼓勵學(xué)生，從而提高學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。小組討論，讓每個孩子都參與討論，發(fā)言。這節(jié)課中，幾個學(xué)困生都積極發(fā)言，而且說的很好。

　　3、在教學(xué)時，句型教學(xué)What's them matter？I'm…Here's…for you、 Thank you。利用了歌曲與chant滲透重難點教學(xué)，易于學(xué)生接受，小組多次展開討論互動，給學(xué)生創(chuàng)造真實的語言環(huán)境，收效很好，創(chuàng)造了和諧的教學(xué)環(huán)境。

　　4、由于時間短的關(guān)系，很多學(xué)生沒有得到發(fā)言和表演的機會，小組競賽也沒進(jìn)行到底，很多學(xué)生意猶未盡。表演的孩子使用了豐富的表情與體態(tài)語，使語言更加真實。以后要多鼓勵學(xué)生，大膽展示自己。

　　5、提高自身的英語素質(zhì)水平是要努力加油的，我覺得自己表揚學(xué)生的語句還要豐富些，對于課堂上的一些課堂用語，我還要繼續(xù)加油，在平時教學(xué)中多運用，達(dá)到熟能生巧。

　　6、在小組活動上應(yīng)該再加強，放手給孩子更多的空間，預(yù)設(shè)學(xué)生說的環(huán)節(jié)，因為怕時間不夠，由我代勞了，應(yīng)該相信孩子會做到更好。

　　精心準(zhǔn)備一節(jié)課，認(rèn)真上好一節(jié)課，都會有所收獲，我們將會在這種“風(fēng)雨”的經(jīng)歷中慢慢成長。小課堂凝聚大智慧，認(rèn)識了課堂，才算真正了解了教育；改變了課堂，才算真正落實了新課程！

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