【熱】教學的感悟
不知不覺在基地上班已經(jīng)一個多月的時間了,在這一個月的時間里我學到了很多東西。在教學工作中我變得更加出色,能夠很好的去完成教學任務,得到了基地領導的認可和參訓學校教師和學生的好評。每上完一個班級的課之后,我都有一種成功的喜悅,和同學們相處的非常愉快,同時也結下了深厚的友誼。值得一提的是我研發(fā)的新課程——健身氣功八段錦,經(jīng)過自己的精心努力準備和領導的支持已經(jīng)開課了。這一課程能夠開展我覺得自己的專業(yè)又一次得到了發(fā)展,同時不僅豐富了我校的校本課程,更重要的是同學們學習以后能夠強身健體、預防疾病。經(jīng)過一節(jié)課的試講的效果來看,同學們對于這門課程有很高的學習興趣和熱情,都能夠比較認真的去學習和練習,其中參訓學校帶隊班主任也跟著一起練習,做到了全體師生一起參與的場面,我感到非常的欣慰和高興,再辛苦的準備和教授我覺得都是值得的。
在輔導員工作當中,我的感覺就是工作本事很忙、很累,但是最終給予我的卻是收獲、喜悅和那永遠美好的回憶。輔導員工作是一項繁瑣、復雜而又需要認真負責的工作,想要做好,并不容易。還好我比較年輕,有體力、有活力。把工作當成自己的興趣和愛好,把學生當成自己的'朋友和親人,只有這樣才能把工作做得更好。
每當星期一去門口等待前來參加實踐的學生的時候,我就非常興奮和期待,每一期的信學生的到來,又給我們實踐基地帶來的新鮮的活力和生機,雖然每期的課程都一樣,但是面對不一樣的學生,我感到非常的具有挑戰(zhàn)性。兩個陌生的人,怎樣才能在短短的一周的時間去結下深厚的師生友誼,這是我需要努力的地方。
每當晚上值班負責學生晚睡時,學生們都興奮的久久難以入睡。作為初一的新生,第一次離開家庭的溫暖和關懷,來到一個陌生的環(huán)境里;第一次少了父母的嘮叨和約束,來到了一個和同學集體相處和自由的新環(huán)境里,他們興奮、激動。他們對這里充滿了好奇和期待,這也是他們的一種天性吧。
每當星期三晚上文藝晚會的時候,是我最開心的時候。我負責學生文藝晚會現(xiàn)場的組織和指揮,看著多才多藝學生們在舞臺上精彩的表演,我覺得每一次都是一種享受,我有時也會也情不自禁的給同學們獻歌一首,一首《同桌的你》把我也帶回到我初中的時候,同時也把晚會的氣氛推向了最高潮,臺下的學生們集體大合唱,早已變成了歡樂的海洋。
每當星期五送學生離開時,我的心情即高興而又傷感。高興的是學生們在這一周的實踐中,學到了很多知識和技能;體驗到了許多艱辛和快樂;同時也感悟到了許多道理,這些會成為他們童年美好的回憶。傷感的是當學生們揮手向我道別時說的:“老師再見,老師您辛苦的時候”我得心更加為之一顫,有一種依依惜別之痛涌上心頭,真的舍不得他們。
以上就是我初次踏入教學工作的點滴感受,在學校領導、同事的關心和幫助下,我已經(jīng)漸漸熟悉了我們的教學工作。但在教學這個博大精深的殿堂中,我只是處于起步階段。在今后的工作中,我會以充沛的精力,堅定的信念,用自己的細心、耐心和愛心贏得學生的認可,無愧于教師這個神圣的稱謂。
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