數(shù)學(xué)競賽輔導(dǎo)班教學(xué)計劃
導(dǎo)語：教學(xué)計劃是課程設(shè)置的整體規(guī)劃，對學(xué)校的教學(xué)、生產(chǎn)勞動、課外活動等作出全面安排，具體規(guī)定了學(xué)校應(yīng)設(shè)置的學(xué)科、課程開設(shè)的順序及課時分配，并對學(xué)期、學(xué)年、假期進行劃分等。
根據(jù)學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)劉校長、楊主任的指示精神，輔導(dǎo)班由奧賽變?yōu)楦傎惖淖谥迹秸n本，提高優(yōu)生，最終達到競賽出成績的號召。結(jié)合八年級學(xué)生的`實際情況以及前段的輔導(dǎo)經(jīng)驗，特制定如下計劃：
一、總體思想：
以課本為綱，本著超越課本，凌駕于課本之外為原則，使學(xué)生在輔導(dǎo)班見到一些課堂上見不到的題型，通過方法思路的點拔讓學(xué)生對課本基礎(chǔ)知識復(fù)習(xí)鞏固的同時，開闊學(xué)生的視野，拓展學(xué)生思維的空間，為競賽做好必要的準備。另外，為了確保下學(xué)期競賽能出成績，在輔導(dǎo)期間提早發(fā)現(xiàn)競賽苗子，有意思地及早進行個別培養(yǎng)和鍛煉。
二、具體教學(xué)計劃：
第五周：全等三角形基礎(chǔ)題 提高題；
第六周：全等三角形提高題 競賽題；
第七周：全等三角形綜合題過關(guān)測試；
第八周：軸對稱及等腰三角形基礎(chǔ)題 提高題；
第八周：等腰三角形提高題 競賽題
第九周：等腰三角形綜合題過關(guān)測試
第十周：實數(shù)基礎(chǔ)題 提高題 競賽題；
第十一周：項中考試
第十二周：一次函數(shù)基礎(chǔ)題；提高題；
第十三周：一次函數(shù)競賽題；
第十四周：一次函數(shù)綜合題過關(guān)測試；
第十五周：整式的乘除基礎(chǔ)題 提高題
第十六周：因式分解基礎(chǔ)題 提高題；
第十七周：因式分解競賽題；
第十八周：整式及因式分解過關(guān)測試；
第十九周：競賽班期末考試
第二十周：期末考試
【數(shù)學(xué)競賽輔導(dǎo)班教學(xué)計劃】相關(guān)文章：
輔導(dǎo)班數(shù)學(xué)教學(xué)計劃05-09
輔導(dǎo)班教學(xué)計劃04-29
輔導(dǎo)班教學(xué)計劃05-09
數(shù)學(xué)競賽獲獎感言01-23
北京物資學(xué)院數(shù)學(xué)建模競賽章程04-28
輔導(dǎo)班招生啟事12-08