音樂課程教學計劃

　　新學期，新開始，如何制定音樂課程教學計劃?下面是小編收集整理的音樂課程教學計劃，歡迎閱讀。

　　音樂課程教學計劃篇一

　　本學期教學目標、任務：

　　一、發(fā)聲訓練部分：

　　1、復習鞏固小學階段獲得的發(fā)聲技巧。

　　2、運用獲得的音樂知識有感情的表現(xiàn)不同題材、體裁、風格的歌曲。

　　3、唱好二聲部合唱，學習三聲部合唱。

　　4、注意學生變聲期的嗓音保護。

　　二、視唱、知識、練耳部分：

　　1、讀譜知識：

　　復習和鞏固一個升號的調(diào)和一個降號的調(diào)。

　　復習總結音的高低：唱名、音名、全音、半音、臨時變音記號、調(diào)號、譜表、高音譜號。

　　復習總結音的長短：音符、休止符、附點音符、三連音。

　　復習總結音的強弱：力度記號、速度記號、拍號、指揮圖式、二、三、四、六拍子的強弱規(guī)律、常見切分節(jié)奏、弱起節(jié)奏及不完全小節(jié)。

　　復習總結常用記號、裝飾音等。

　　2、視唱部分：

　　復習并唱準在C、G、F各調(diào)上的自然大小音階及五種五聲調(diào)式音階。

　　獨立或半獨立視唱C、G、F各調(diào)上的單聲部歌曲。

　　練習視唱二聲部歌曲。

　　練習視唱有常用演唱(奏)記號、速度、力度記號的歌曲，掌握唱(奏)方法。

　　3、練耳部分：

　　聽記二拍子或三拍子的單旋律(調(diào)號可根據(jù)學生實際情況而定)

　　聽辨旋律音程，從聽覺上感覺旋律音程的上行、下行、平行及同音重復、級進、小跳、大跳音程在音樂表現(xiàn)上的意義。(不講概念)

　　聽辨和聲音程，總結在聽覺上協(xié)和程度上的'差異。

　　三、欣賞部分：

　　要求學生對各種音樂表現(xiàn)手段(包括和聲、調(diào)式、調(diào)性)在音樂作品中的表現(xiàn)作用有進一步的體會或認識。能感覺和聲、調(diào)式、調(diào)性在音樂中表現(xiàn)情緒、氣氛和感情的效果。能對作品中的旋律、節(jié)奏等特點作簡單的分析。

　　教學分析：

　　六年級是一個總結的時期，在這個階段，主要任務是復習總結這六年來所學的音樂知識。學習少量的樂理知識。在這個階段主要以復習為主，但要避免枯燥乏味，所以要在學習歌唱時調(diào)動學生積極性。而且要處理好與主課學習的關系。還有，注意對學生變聲期嗓音的保護。

　　學生情況分析：

　　這個階段要做好學生的復習工作，但不能要求學生掌握太多的東西，我只要求理解就可以。因為這個階段學生負擔很重。經(jīng)過六年的學習，學生對音樂的認識，以及他掌握的程度，都已經(jīng)成了一定的定局，不能強求，所以，在這個階段，只要求學生輕輕松松的度過即可。另外，要稍稍介紹一些中學音樂知識，為今后的學習做鋪墊。

　　提高教學質量措施：

　　1、認真?zhèn)湔n，做好前備、復備工作，為能使學生上好課做好充分的準備工作，備課時注意與新課標結合，并注意備學生。

　　2、因材施教，對不同的學生要注意采用不同的教學手法，使學生能夠充分發(fā)展。

　　3、設計好每堂課的導入，提高學生的學習興趣。

　　4、課堂形式設計多樣，充滿知識性、趣味性、探索性、挑戰(zhàn)性以及表演性。最大限度的調(diào)動學生的積極性。并使他們最大限度地學到知識，掌握技能。并注意在課堂上采取一定的形式，培養(yǎng)學生的團結協(xié)作能力及創(chuàng)新能力。

　　5、積極和其他學科溝通，積極研究學科整合。響應新課標要求。

　　6、多看多聽其他學校的課程，在本校多實施，使學生開闊眼界。教師從中總結經(jīng)驗。

　　音樂課程教學計劃篇二

　　一：指導思想:

　　根據(jù)《音樂課程標準》及學校工作計劃，音樂組工作安排，不斷提高我校在藝術方面的教育水平,扎實完成各項教育,教學任務,以學生為本堅持教研教改;使每一位學生在學校的各項活動中有所得,有所獲,推動學校藝術工作的整體發(fā)展,開創(chuàng)新的局面!

　　二：主要工作:

　　1：本學期，我擔任三、四、六年級的音樂教學。

　　2：積極配合學校教研工作,認真履行學校教務工作,完成教學計劃,教學進度,及提前備課.

　　3：落實好學校藝術類的各項活動,加強對音樂各訓練小組的管理和指導,使教師在每一次訓練中有所得,學生在每一次學習中有所獲.

　　4：教學中落實好五條措施：

　　1)每篇教案課后要有課后反思記錄(即教學后記),每單元后綜合思考小結(即教學隨筆).

　　2)組內(nèi)教師間加強彼此的聽課,每學期不少于16節(jié),其中同學科教師間不少與10節(jié).

　　3)每學期上校級教研課1節(jié).

　　4)有一個校級以上的研究課題.

　　5)重點進行一項基本功的訓練.

　　5：組織落實好文藝演出和鼓號隊的訓練.

　　6：組織全組教師組建校舞蹈隊,合唱隊,口風琴樂隊,爭創(chuàng)學校特色

　　7：積極組織好學生元旦文藝慶祝活動.

　　8：積極組織學生參加市,區(qū)級各類藝術比賽,爭取良好的成績.

　　三：具體工作計劃安排

　　1：九月份

　　制定工作計劃,提前兩周備課;

　　校級教學大比武活動

　　進行學生鼓號隊訓練，為校運動大會做準備。

　　2：十月份

　　履行教學進度,落實研究課,

　　組織學生進行好校園舞的練習.

　　準備州音樂教學比賽

　　3：十一月份

　　正常授課

　　組織好集體備課及教研活動

　　4：十二月份

　　開展校園元旦慶�；顒�

　　學期教學教研總結,交流.

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