社團(tuán)計(jì)劃文檔的教學(xué)設(shè)計(jì)
一、社團(tuán)目的
1、 通過課本劇表演訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生的語言能力、表演能力、舞臺(tái)發(fā)揮能力等等，并提高學(xué)生的合作能力、表演的默契能力。
2、 通過實(shí)踐訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生編排課本劇的興趣，享受表演的快樂，提高學(xué)生的表演實(shí)踐能力。
3、 培養(yǎng)課本劇表演必備的能力。如朗讀、感受與體會(huì)劇情、表演、二度創(chuàng)作等能力。
4、 編排課本劇作品，準(zhǔn)備期末匯報(bào)成果。
二、 社團(tuán)培訓(xùn)方案
1、 招生工作
這個(gè)學(xué)期是課本劇社團(tuán)第二次開展活動(dòng)，上個(gè)學(xué)期有初二的學(xué)生參加，初二的.學(xué)生馬上要升入初三，學(xué)習(xí)任務(wù)緊張，所以有的學(xué)生退出了社團(tuán)，這就需要再招收新學(xué)員�？紤]到低段學(xué)生的表演能力較強(qiáng)，所以本學(xué)期從低段招收一批團(tuán)員。讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)、了解課本劇社團(tuán)、進(jìn)一步宣傳課本劇社團(tuán)，提高同學(xué)們參與的積極性。所以我們努力開好這個(gè)頭，把這個(gè)社團(tuán)帶好，求效、求精。
2、 基礎(chǔ)訓(xùn)練
基礎(chǔ)訓(xùn)練是培養(yǎng)學(xué)生表演能力的重要環(huán)節(jié)，直接影響到課本劇社團(tuán)的學(xué)習(xí)效果，因此必須予以重視，訓(xùn)練學(xué)生語言能力、表演能力、舞臺(tái)發(fā)揮能力、即興發(fā)揮能力、二度創(chuàng)作能力等。在訓(xùn)練過程中我們也會(huì)適當(dāng)?shù)匕才鸥黝愓n本劇的欣賞解析，提高學(xué)生編排創(chuàng)新能力。
三、 排練作品
1、 選定排練的劇本。
2、 根據(jù)劇本角色的需要分配角色，調(diào)整角色。另外，引導(dǎo)學(xué)生課余時(shí)間看一些課本劇視頻資料，組織孩子看一些現(xiàn)場(chǎng)的課本劇表演，讓孩子能夠現(xiàn)場(chǎng)感受課本劇的精髓。
四、 活動(dòng)開展安排
根據(jù)劇本角色的需要分配角色，調(diào)整角色。排練地點(diǎn)暫定北教學(xué)樓。
另外，引導(dǎo)學(xué)生課余時(shí)間看一些課本劇視頻資料，有機(jī)會(huì)的話組織孩子看一些現(xiàn)場(chǎng)的課本劇表演，讓孩子能夠現(xiàn)場(chǎng)感受課本劇的精髓。
五、活動(dòng)開展安排
前期準(zhǔn)備：招募社團(tuán)成員，組建社團(tuán)。本學(xué)期預(yù)計(jì)開展十次活動(dòng)，
計(jì)劃如下：
第1次：招收新團(tuán)員。
第2次：介紹什么是課本劇，初步進(jìn)行演員意識(shí)滲透。
第3次：介紹目前要做哪些準(zhǔn)備工作，培訓(xùn)學(xué)生看劇本的能力。
第4次：怎樣把握劇本內(nèi)涵。
第5次：基本表演手段。（語言）
第6次：基本表演手段。（動(dòng)作）
第7次：基本表演手段。（神態(tài)）
第8次：選定劇本進(jìn)行排練。
第9次：選定劇本進(jìn)行排練。
第10次：總結(jié)收獲，評(píng)選表彰優(yōu)秀社員。
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