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小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)教學(xué)計(jì)劃

時(shí)間:2021-02-12 19:49:25 教學(xué)計(jì)劃 我要投稿

小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)教學(xué)計(jì)劃

  一、主要教學(xué)目標(biāo):

小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)教學(xué)計(jì)劃

  1、能聽(tīng)懂、會(huì)說(shuō)12組會(huì)話,并能進(jìn)行簡(jiǎn)單的交流。

  2、能聽(tīng)、說(shuō)、認(rèn)讀60個(gè)單詞和詞組并能聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)61個(gè)單詞和24個(gè)句子(包括 學(xué)校、時(shí)間、衣服、天氣、購(gòu)物、農(nóng)場(chǎng)動(dòng)物、數(shù)字、顏色等幾個(gè)話題),并簡(jiǎn)單運(yùn)用。

  3、能聽(tīng)、做6個(gè)TPR活動(dòng)。

  4、能學(xué)會(huì)3個(gè)小制作。

  5、能唱8首歌曲。

  6、能聽(tīng)、說(shuō)、唱7首歌謠。

  7、能完成6個(gè)自我評(píng)價(jià)活動(dòng)。

  8、能聽(tīng)懂6個(gè)幽默小故事。

  9、能了解6項(xiàng)簡(jiǎn)單的中西方文化知識(shí)。

  二、提高教學(xué)質(zhì)量措施:

  1、 融會(huì)話教學(xué)與情景表演之中

  2、 巧用實(shí)物、頭飾、卡片、chant 等來(lái)幫助進(jìn)行單詞教學(xué)。

  利用讀寫(xiě)課等時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行單詞書(shū)寫(xiě)的指導(dǎo)。

  三、各單元教學(xué)內(nèi)容及重點(diǎn)、難點(diǎn)

  Unit 1Our School

  內(nèi)容:

  1、形容詞的比較級(jí)談?wù)撊撕褪隆?/p>

  2、能夠正確問(wèn)答身高,體重,長(zhǎng)度。

  3、能掌握A、B 部分let’s talk 和let’s learn 中的單詞和句子。

  4、理解并表演let’s do, let’s chant, Story time, good to know等部分內(nèi)容。

  5、音標(biāo):雙元音及拼讀規(guī)則。

  要求:

  1、掌握本單元形容詞的比較級(jí)的四會(huì)單詞。

  2、聽(tīng)懂、會(huì)說(shuō)A、B部分let’s talk 中的會(huì)話和let’s learn 中的單詞。

  3、身高,體重的表達(dá)。

  4、作比較,形容詞比較級(jí)的`變化和拼寫(xiě)。

  5、對(duì)話在實(shí)際情景中的應(yīng)用。

  Unit 2 What time is it?

  內(nèi)容:

  1、談?wù)?Illness; feelings.

 。、能掌握A、B 部分let’s talk 和let’s learn 中的單詞和句子。

  3、理解并表演let’s do, let’s chant, storytime, good to know等部分的內(nèi)容。

  4、音標(biāo):雙元音及拼讀規(guī)則。

  要求:

  1 掌握本單元的四會(huì)單詞。

  2 聽(tīng)懂、會(huì)說(shuō)一些疾病的短語(yǔ),表達(dá)感覺(jué).

  3、四會(huì)詞組和句子的書(shū)寫(xiě)。

  4、在實(shí)際情景中應(yīng)用.

  Unit 3 Is this your skirt?

  內(nèi)容: [=_ + XXjxsJ. +}

  1、用過(guò)去時(shí)態(tài)討論Weekend activities.

  2、能掌握A、B 部分let’s talk 和let’s learn 中的單詞和句子。

  3、理解并表演let’s do, let’s chant , story time, let’s sing等部分的內(nèi)容。

  4、音標(biāo)。

  要求:

  1、詢問(wèn)并回答過(guò)去的活動(dòng)

  2、聽(tīng)懂、會(huì)說(shuō)A、B 部分let’s talk 中的會(huì)話。

 。、掌握四會(huì)單詞和let’s learn 中的單詞。

  4、動(dòng)詞的過(guò)去式的變化.

  5、四會(huì)詞組和句子的書(shū)寫(xiě)

  Unit 4 It’s warm today.

  內(nèi)容:

  1、能夠簡(jiǎn)單介紹天氣情況。

  2、能說(shuō)出不同天氣情況下該穿什么衣服。

  3、能聽(tīng)懂并作一些回答,如:What’s the weather like in Beijing? It’s cool.

  要求:

  1、會(huì)唱歌曲“Thunder”。 重點(diǎn)掌握天氣的單詞。

  2、難點(diǎn):Can I wear my new shirt?

  3、形容詞的學(xué)習(xí)是本單元的重點(diǎn)。

  Unit 5 How much is it ?

  內(nèi)容:

  1、能夠簡(jiǎn)單描述衣服,鞋子的大小,評(píng)論價(jià)格、色彩和款式,

  2、能夠詢問(wèn)價(jià)格并做簡(jiǎn)略的評(píng)價(jià),

  3、能夠聽(tīng)懂并發(fā)出與各種鞋相關(guān)的簡(jiǎn)單指令,如: 掌握AB部分的單詞和句子。

  4、聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)AB部分的單詞和句子。

  5、理解Story time, Good to know.

  Unit 6 At a farm

  內(nèi)容:

  1、能夠區(qū)分農(nóng)場(chǎng)的常見(jiàn)的牲畜和蔬菜,如:goat, sheep, horse, donkey, tomatoes, potatoes.

  2、能夠運(yùn)用句型:Are they….? How many …?

  3、能夠聽(tīng)懂并發(fā)出與農(nóng)場(chǎng)相關(guān)的簡(jiǎn)單的指令,如:Shear a sheep.

  4、能夠根據(jù)圖畫(huà),寫(xiě)出農(nóng)場(chǎng)常見(jiàn)的牲畜名稱。 1、“horse”,”house”發(fā)音區(qū)分,“how many”與“how much”含義的判別。

  要求:

  重點(diǎn)掌握的句型:Are they…..?

  Recycle2

  內(nèi)容及要求:復(fù)習(xí)4---6單元的語(yǔ)言和詞匯,要求學(xué)生做到聽(tīng),說(shuō),讀,寫(xiě),并能在實(shí)際情景中表達(dá)。

  四、時(shí)間安排

  本學(xué)期時(shí)間比較短,大概只有四個(gè)月的教學(xué)時(shí)間,課時(shí)任務(wù)比較重,需要復(fù)習(xí)的內(nèi)容多,所以對(duì)每節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容安排要精益求精,對(duì)學(xué)生要求比較嚴(yán)格。

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