交通安全教學(xué)課件
愛惜自己生命,學(xué)會(huì)保護(hù)自身安全,遵守安全規(guī)范更是我們每一個(gè)人義不容辭的責(zé)任。接下來要給大家推薦的是交通安全教學(xué)課件,歡迎閱讀以及參考!
交通安全教學(xué)課件
[教學(xué)主題]:
小組活動(dòng)課(1.交通安全標(biāo)語的收集和創(chuàng)作 2. 制作交通安全知識(shí)宣傳報(bào))
[教學(xué)時(shí)間]:
二課時(shí)。
[教學(xué)目標(biāo)]:
通過對(duì)交通安全標(biāo)語的收集和創(chuàng)作以及交通安全知識(shí)宣傳報(bào)的制作,加深對(duì)交通規(guī)則的理解,增強(qiáng)交通安全意識(shí),提高自我保護(hù)的能力。
[教學(xué)重點(diǎn)]:
以小組為單位,指導(dǎo)交通安全標(biāo)語的收集和創(chuàng)作以及交通安全知識(shí)宣傳報(bào)的制作
[教學(xué)方法]:
小組討論活動(dòng)法
教學(xué)步驟:
活動(dòng)一:
1. 展示幾個(gè)學(xué)生收集的交通安全標(biāo)語,觀察交通安全標(biāo)語的特點(diǎn),指導(dǎo)標(biāo)語的創(chuàng)作。
2. 四人一組,自由組合,收集和創(chuàng)作交通安全標(biāo)語。
3. 對(duì)各組進(jìn)行必要的指導(dǎo)。
活動(dòng)二:
1. 教授制作宣傳報(bào)的步驟:選擇主題,設(shè)計(jì)版面等
2. 學(xué)生四人一組自由組合,制作宣傳報(bào)
3. 對(duì)各組進(jìn)行必要的指導(dǎo)。
活動(dòng)三:
學(xué)生追扒車輛的心理:好奇心;爭(zhēng)強(qiáng)好勝。
道路上車輛行使緩慢的原因:載重量大;對(duì)路況不熟悉;司機(jī)是新手;車輛出現(xiàn)故障。另外,機(jī)動(dòng)車在形式的過程中速度是不均勻的,忽塊忽慢,忽停忽行。
由于上面原因當(dāng)你在扒行使緩慢的`機(jī)動(dòng)車時(shí),當(dāng)車突然加速后,你的速度會(huì)跟不上車速,造成把你拖到的后果,輕則擦傷皮膚,重則不堪設(shè)想。如果你追慢速行駛的機(jī)動(dòng)車時(shí),遇到車輛突然剎車你會(huì)措手不及,無論身體哪個(gè)部位與車型創(chuàng)博會(huì)對(duì)你造成傷害。
指導(dǎo)學(xué)生看圖;分組討論:為什么不能追扒行使的車輛。小組代表總結(jié)發(fā)言。
教學(xué)評(píng)估:利用活動(dòng)的方式,對(duì)學(xué)生這一階段的學(xué)習(xí)成果進(jìn)行展示,形式新穎,激發(fā)了學(xué)生的積極性,起到了很好的教學(xué)效果,成果顯著。
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