小班科學活動有趣的嘴巴教學設計

　　活動目的：

　　1、通過活動，使幼兒了解自己嘴巴的用處。

　　2、鍛煉幼兒的語言表達能力。

　　3、教育幼兒愛護自己的嘴巴(不吃不衛(wèi)生的東西，不把堅硬的'東西放進嘴里。)

　　活動準備：

　　1、吹的(氣球、風車、吹泡泡用具、小口琴和小喇叭等)。

　　2、唱的(話筒、錄音機等)。

　　3、吃的(糖果、食品等)

　　4、有吸管的飲料、牛奶等。

　　活動過程：

　　一、猜猜哪里發(fā)出的聲音?

　　1、請幼兒閉上眼睛，老師輕輕唱歌。

　　2、問幼兒聽到了什么?是從哪里發(fā)出的聲音?

　　二、幼兒談論嘴巴的用處。

　　1、小朋友，你們的嘴巴有什么用處呢?

　　2、幼兒根據(jù)平時的生活經(jīng)驗用語言表達出來。

　　三、幼兒游玩：“Mouth樂園”。

　　1、教師：“今天是天線寶寶的Mouth樂園第一天開張，他們邀請我們小朋友去游玩，你們開心嗎?”

　　2、引導幼兒去嘴巴樂園游玩，嘴巴樂園里有音樂屋、食品屋和玩具屋，幼兒可以自由地去各個屋游玩，嘗試用自己的嘴巴進行游戲。

　　3、幼兒游戲后，教師提問題讓幼兒回答。

　　(1)、誰能告訴我你去了哪些地方游玩?你是怎樣玩的?(幼兒可以邊示范邊回答)。

　　(2)、你還看到別人用嘴巴干什么?

　　4、教師小結：我們的嘴巴真有趣，又能吃來又能說，又能唱來又能吹，所以我們要愛護它。

　　四、教育幼兒要愛護自己的嘴巴。

　　1、幼兒討論：“我們應該怎樣愛護自己的嘴巴?”

　　2、教師提問：什么東西不能放進嘴巴里呢?

　　(1)、壞蘋果、發(fā)霉的食品、臟的東西都不能吃，吃了就會生病，使人難受。

　　(2)、堅硬的東西不能放進嘴巴里，這樣就會把嘴巴戳破的。

　　(3)、不能把手指放進嘴巴里，這樣不衛(wèi)生。

　　3、小結：嘴巴是我們?nèi)松眢w的一部分，我們應該好好愛護它，如果把嘴巴傷害了，人就會很痛苦。

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