《我們成功了》的第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)范文

　　【設(shè)計(jì)理念】

　　以學(xué)生為主體，重視學(xué)生民族自豪感的培養(yǎng)，依據(jù)學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)，盡可能給學(xué)生直觀的形象感受，把學(xué)生引入民主寬松的學(xué)習(xí)氛圍，讓學(xué)生在具體的語(yǔ)言環(huán)境中感悟語(yǔ)言，習(xí)得語(yǔ)言

　　【設(shè)計(jì)特色】

　　以學(xué)習(xí)漢字及訓(xùn)練語(yǔ)言文字的能力為重點(diǎn)，運(yùn)用形象直觀的現(xiàn)代化教學(xué)手段，提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)的意識(shí)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣

　　【教學(xué)目標(biāo)】

　　１、進(jìn)一步鞏固訊、揮等生字，會(huì)寫(xiě)相和揚(yáng)等左右結(jié)構(gòu)的字。

　�。�、學(xué)會(huì)正確、流利、有感情地朗讀課文，體會(huì)人們?cè)谏陫W成功時(shí)的心情。

　�。场⒃鰪�(qiáng)學(xué)生民族的自尊心和自豪感

　　【教學(xué)重點(diǎn)】

　�。薄⑦M(jìn)一步鞏固訊、揮等生字，會(huì)寫(xiě)相和揚(yáng)等左右結(jié)構(gòu)的字。

　�。�、學(xué)會(huì)正確、流利有感情地朗讀課文，體會(huì)人們?cè)谏陫W成功時(shí)的心情。

　�。�、增強(qiáng)學(xué)生民族的自尊心和自豪感

　　【教學(xué)難點(diǎn)】

　�。�、學(xué)會(huì)正確、流利有感情地朗讀課文，體會(huì)人們?cè)谏陫W成功時(shí)的心情。

　　２、增強(qiáng)學(xué)生民族的自尊心和自豪感

　　【教學(xué)流程】

　　課前５分鐘，播放雅典奧運(yùn)會(huì)的.主題曲

　　一、談話導(dǎo)入新課

　　師：在雅典奧運(yùn)會(huì)上我國(guó)的運(yùn)動(dòng)員為祖國(guó)奪得了３２枚金牌。我國(guó)的金牌數(shù)僅次于美國(guó)之后，榮居世界第二。

　　聽(tīng)到這個(gè)消息，你們高興嗎？自豪嗎？請(qǐng)大家把看奧運(yùn)時(shí)的高興心情帶到這節(jié)課里來(lái)，上好這一節(jié)課好嗎？

　　這節(jié)課我們繼續(xù)學(xué)習(xí)和奧運(yùn)會(huì)有關(guān)的課文──《我們成功了》。

　　這篇課文主要講的是什么？

　　二、復(fù)習(xí)生字、新詞

　�。�、在上節(jié)課里，同學(xué)們學(xué)習(xí)可認(rèn)真了，交了許多生字朋友，這不，它們又來(lái)和你們見(jiàn)面了，快喊一喊它的名字。

　�、艔�(fù)習(xí)生字（課件：閃現(xiàn)上節(jié)課的生字）（搶讀）?

　　訊 傳 約 聚 揮 鑼 呼

　　擊 擁 抱 淚 澤 克 揚(yáng)

　　⑵這些生字朋友和它的小伙伴組成了詞語(yǔ)，你們還能讀嗎？?

　�。ㄕn件：詞組慢慢的移入）

　　開(kāi)火車(chē)讀、個(gè)人讀。

　�。ū硌葑R(shí)記：擁抱、擊掌等詞語(yǔ)）