兩個農(nóng)夫教學(xué)設(shè)計
【教材分析】
這篇課文寫了兩個農(nóng)夫在秋收后都從自己角度出發(fā),一個認(rèn)為趁天冷之前賣牛可以從中獲利,另一個認(rèn)為天冷前買牛節(jié)省金錢。買賣成交后,兩個農(nóng)夫卻分別得到了不同的結(jié)果。
【教學(xué)目標(biāo)】
通過這個故事,揭示了看待問題,處理事情不僅要從自己的角度出發(fā),還要換個角度從別人的'立場審視問
教學(xué)目標(biāo):
1、熟讀課文,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會換角度審視問題。
2、積累閱讀資料。
教學(xué)過程:
1、自讀課文,說說文章的主要內(nèi)容。
2、兩個農(nóng)夫各自有怎樣的盤算,結(jié)果如何?
3、你怎樣看待這兩個老農(nóng)?
4、小組討論:賣牛者和買牛者還應(yīng)該想到什么?分別給兩個老農(nóng)提建議,然后寫下來。
5、討論交流。
6、齊讀課文。
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