小數(shù)乘小數(shù)的驗算教學設計
學習目標：
1.進一步掌握小數(shù)乘法法則，能夠正確熟練地進行小數(shù)乘法的計算。
2.能利用交換兩個因數(shù)位置的方法，對乘法進行驗算提高自己分析問題的能力。
知識儲備：
小數(shù)乘小數(shù)，先按照整數(shù)乘法計算出積，再看因數(shù)中一共有幾位小數(shù)，就從積的右邊起往左邊數(shù)出幾位小數(shù)。
一．學前測評
問題1：口算下面各題。
0.7×0.9=? 0.04×0.2= 0.8×0.05=
3.1×0.3=? 0.16×0.5= 1.7×0.03=
問題2：列豎式計算。
7.3×4.2=? ? 1.28×0.7= ? 3.6×0.15=
二．自主學習、合作探究
例題5: 非洲野狗的最高速度是56千米/時，鴕鳥的最高速度是非洲野狗的1.3倍，鴕鳥的最高速度是多少千米/時？
�。�1）請用不同符號畫出題目中的已知條件和問題。
�。�2）說說“1.3倍”的含義。
�。�3）列式并用豎式計算：?
問題4:怎么判斷計算結果是正確還是錯誤呢？??
�。�1）可以（? ）兩個因數(shù)的位置再乘一遍。
（2）還可以用（ ）這個工具來驗算。
問題5:計算下面各題，并且驗算。
?? 0.47×0.32? ? ? 47×1.2
問題6:下面各題對嗎?把不對的改正過來。
3.2×2.5=0.8 （?? ） 2.6×1.8=2.708（ ）?
三．達標檢測
1．不用計算，寫出下面各題的積有幾位小數(shù)。
45.9×3.5（ ） 1.23×96.2（ ） 645.2×0.258（ ）
157.203×8.5（ ） 9.26×9.32（ ） 7.802×2.65（ ）
2．豎式計算，并且驗算。(⑴、⑵要驗算)
6.7×3.2=? 3.2×1.5=
0.07×0.86= ?? 0.37×1.2=
3．列式計算。
5個2.05的和是多少？? 4.95的.6倍是多少？
4.1988年張阿姨的月工資是50.4元，2013年張阿姨的月工資是1988年的50.6倍。2013年張阿姨的月工資是多少錢？
四．整理學案
【小數(shù)乘小數(shù)的驗算教學設計】相關文章：
小數(shù)乘小數(shù)教學設計04-07
小數(shù)乘小數(shù)的教學設計07-28