中班主題活動(dòng)《我對(duì)你說》
主題目標(biāo)：
1.學(xué)會(huì)傾聽他人說話，嘗試用多種方法自信地表達(dá)，掌握基本的交往技能，增強(qiáng)口語聽說、前閱讀和前書寫的能力。
2.能傾聽理解、服從集體以及與他人合作。
主題內(nèi)容：
語言活動(dòng)：“沒長耳朵”的小老虎、烏龜怪脾氣、魔語、給熊奶奶讀信。
社會(huì)活動(dòng)：好聽的話、喇叭花電話、太好了、豆豆和爸爸去旅游、毛線團(tuán)打電話網(wǎng)、它是我的、給蛤蟆的信、聽得好，說得好。
科學(xué)活動(dòng)：生日快樂、破譯密碼、小動(dòng)物在哪里。
藝術(shù)活動(dòng)：你說我畫、一個(gè)一個(gè)說、問答歌、我會(huì)畫信。
健康活動(dòng)：聽話的`機(jī)器貓、送信。
家園共育：
1.建議家長分析自己孩子在與人交流和交往時(shí)是否存在困難。
2.建議家長有意識(shí)地讓孩子多聽故事錄音，培養(yǎng)他們的傾聽習(xí)慣；鼓勵(lì)孩子多說話，不斷豐富孩子說話的內(nèi)容。
3.家長有客來訪時(shí)，建議家長讓孩子參與接待，讓他們?cè)诰唧w的交往情境中學(xué)說禮貌用語；父母在家庭中要注意自身的待人接物和與人交流的方式，以便給孩子樹立榜樣。
主題環(huán)境：
1.創(chuàng)設(shè)“我對(duì)你說”專欄，將幼兒和家長收集到的現(xiàn)代通訊工具的圖片展示在墻面上，供幼兒觀察、交流。
2.創(chuàng)設(shè)“好聽的話”專欄，將幼兒學(xué)說的禮貌用語或日常交往中發(fā)生的事，用簡單的語言記錄在小紙片上，稍加裝飾，張貼在主題墻上供幼兒互相學(xué)習(xí)、交流。
3.將幼兒作品“你說我畫”張貼在主題墻上，供幼兒欣賞、評(píng)價(jià)。
區(qū)域創(chuàng)設(shè)：
1.趣味樂園：提供五子棋譜讓幼兒玩“按序蓋點(diǎn)”的游戲，逐一按序蓋出1—8的點(diǎn)子。
2.繪聲繪色：提供紙袋、信封、信紙，供幼兒制作朋友信箱，畫下想對(duì)朋友說的話。
3.IQ樂園：投放現(xiàn)代通訊工具圖片、照片等，幼兒認(rèn)識(shí)并講述其作用。
活動(dòng)反思與建議
本次的主題研討中，各班教師根據(jù)中班幼兒的年齡特點(diǎn)和認(rèn)知發(fā)展水平，以及幼兒已有經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，制定適合本班幼兒的主題教學(xué)活動(dòng)。同時(shí)對(duì)主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)與區(qū)域創(chuàng)設(shè)進(jìn)行了探討，大家都意識(shí)到我們的環(huán)境創(chuàng)設(shè)純粹是裝飾，主題氛圍不濃沒有幼兒參與的痕跡，應(yīng)該讓幼兒成為真正的環(huán)境小主人。
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