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學(xué)會(huì)尊重他人主題班會(huì)教學(xué)設(shè)計(jì)

時(shí)間:2023-03-14 10:40:52 教學(xué)設(shè)計(jì) 我要投稿
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學(xué)會(huì)尊重他人主題班會(huì)教學(xué)設(shè)計(jì)

  在現(xiàn)實(shí)學(xué)習(xí)生活中,大家都經(jīng)常接觸主題班會(huì)吧?主題班會(huì)有鮮明的主題和明確的目的,既是對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育的活動(dòng)形式,又是使學(xué)生得到鍛煉的活動(dòng)方式。那么,主題班會(huì)都有哪些類型的呢?下面是小編幫大家整理的學(xué)會(huì)尊重他人主題班會(huì)教學(xué)設(shè)計(jì),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

學(xué)會(huì)尊重他人主題班會(huì)教學(xué)設(shè)計(jì)

  班會(huì)目的:

  1.讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到每個(gè)人都需要被人欣賞、贊美和尊重;善于欣賞、贊美和尊重別人是擁有良好人際關(guān)際關(guān)系、尋覓知心朋友的一個(gè)重要條件。

  2.幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)到欣賞、贊美尊重人是一種藝術(shù),而藝術(shù)需要學(xué)習(xí),讓學(xué)生初步學(xué)會(huì)如何欣賞、贊美和尊重別人,進(jìn)一步增進(jìn)同學(xué)之間的友誼和師生之間的感情。

  班會(huì)活動(dòng)的重難點(diǎn):

  重點(diǎn):加深學(xué)生對(duì)“尊重”的了解和認(rèn)識(shí),明白它的重要性。

  難點(diǎn):在學(xué)習(xí)生活中學(xué)會(huì)如何尊重他人才能贏得他人的尊重,學(xué)會(huì)妥善解決各種摩擦和矛盾。

  活動(dòng)程序:

  一、引入課題,解釋什么是尊重

  尊重指敬重,重視。人的內(nèi)心里都渴望得到他人的尊重,但只有尊重他人才能贏得他人的尊重,尊重他人是一種高尚的美德,是個(gè)人內(nèi)在修養(yǎng)的外在表現(xiàn)。尊重他人是一種文明的社交方式,是順利建立良好關(guān)系的基石。

  二、如何巧妙的尊重他人

  1.商人變富翁的故事

  一位商人看到一個(gè)衣衫襤褸的鉛筆推銷員,頓生一股憐憫之情。他不假思索地將10元錢塞到賣鉛筆人的手中,然后頭也不回地走開了。走了沒幾步,他忽然覺得這樣做不妥,于是連忙返回來,并抱歉地解釋說自己忘了取筆,希望不要介意。最后,他鄭重其事地說:“您和我一樣,都是商人!

  一年之后,在一個(gè)商賈云集、熱烈隆重的社交場(chǎng)合,一位西裝革履、風(fēng)度翩翩的推銷商迎上這位商人,不無感激地道:“您可能早已忘記我了,而我也不知道您的名字,但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您。您就是那位重新給了我自尊和自信的人。我一直覺得自己是個(gè)推銷鉛筆的乞丐,直到您親口對(duì)我說,我和您一樣都是商人為止。”

  沒想到商人這么一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的話,竟使一個(gè)不無自卑的人頓然樹立起了自尊,使一個(gè)處境窘迫的人重新找回了自信。正是有了這種自尊與自信,才使他看到了自己的價(jià)值和優(yōu)勢(shì),終于通過努力獲得了成功學(xué)會(huì)尊重他人主題班會(huì)教案等3篇學(xué)會(huì)尊重他人主題班會(huì)教案等3篇。不難想像,倘若當(dāng)初沒有那么一句尊重鼓勵(lì)的話,縱然給他幾千元也無濟(jì)于事,斷不會(huì)出現(xiàn)從自認(rèn)乞丐到自信自強(qiáng)的巨變。這就是尊重,這就是尊重的力量!尊重別人,就是尊重自己!

  啟示:簡(jiǎn)單的一句話,使一個(gè)人找回了自信,這就是尊重的力量

  2.女王敲門

  阿爾倍托和妻子維多利亞女王感情和諧,仍是也有不愉快的時(shí)候,原因就在于妻子是女王的緣故。

  有一天晚上,皇宮舉行盛大宴會(huì),女王忙于接見貴族王公,卻把他的丈夫冷落在一邊。阿爾倍托很是生氣,就悄悄回到臥室去了。不久,有人敲門,阿爾倍托很冷靜地問:“誰?”敲門的人昂然答道:“我是女王。”

  門沒有開,房間里沒有一點(diǎn)動(dòng)靜。女王離開了,但她走了一半,又回過頭,再去敲門。阿爾倍托又問:“誰?”女王和氣地說:“維多利亞!

  可是門依然緊閉學(xué)會(huì)尊重他人主題班會(huì)教案等3篇文章學(xué)會(huì)尊重他人主題班會(huì)教案。維多利亞氣極了,想不到以英國(guó)女工之尊,竟然還敲不開一扇門。她帶著憤憤的心情走開了,可走了一半,想想還是要回去,于是又重新敲門。阿爾倍托仍然冷靜地問:“誰?”女王委婉溫和地說:“你的妻子。”

  這一次,門開了。

  啟示:即使面對(duì)最親近的人,也同樣需要尊重。

  三、做照鏡子游戲,討論在這個(gè)游戲中你明白了什么?

  在我們的學(xué)習(xí)生活中,自己待人的態(tài)度往往決定了他人對(duì)自己的態(tài)度,就像照鏡子一樣……

  四、在以下生活場(chǎng)景中是否發(fā)生了尊重別人,和別人不尊重自己的地方,請(qǐng)你當(dāng)法官。

 。1)要考試了,我的鋼筆不見了,阿珂不在,我拿他的用一下(w)

  (2)同學(xué)之間互相尊重、團(tuán)結(jié)互助、理解寬容、真誠(chéng)相待、正常交往,不以大欺小,不欺侮同學(xué),不戲弄他人,發(fā)生矛盾多做自我批評(píng)。(√)

 。3)手中有廢紙或其他垃圾隨手丟在教室或?qū)W校操場(chǎng)的地板上,反正沒有人看見(w)

 。4)按時(shí)到校,不遲到,不早退,不曠課。(√)

 。5)上課太累人了,我趴在桌子上睡一會(huì)兒再說(w)

 。6)別人不小心踩到你的腳,你馬上說“混蛋,放學(xué)找人收拾你”(w)

  (7)認(rèn)真值日,保持教室、校園整潔優(yōu)美。不在教室和校園內(nèi)追逐打鬧喧嘩,維護(hù)學(xué)校良好秩序(√)

 。8)前面是咱們張老師,我們趕緊繞道而行吧,免得給她打招呼(w)

 。9)這分會(huì)計(jì)試卷看不懂,拿小雪的來抄抄吧。(w)

 。10)吃飯排隊(duì)的時(shí)候,看到前面是你的“哥們”,于是就排到他前面(w)

  (11)排隊(duì)時(shí)可以大聲喧嘩、勾肩搭背,只要不被老師看見就行了。(w)

  五、請(qǐng)你用手中的筆,勾勒出你在生活中尊重或被尊重的場(chǎng)景。

  六、獨(dú)家小竅門:討論交流如何尊重他人

  a:在態(tài)度上尊重別人。比如老師講課、同學(xué)發(fā)言、他人談話時(shí),我們要注意聽。

  b:我們還要在禮儀上尊重別人學(xué)會(huì)尊重他人主題班會(huì)教案等3篇主題班會(huì)。如果小學(xué)生蓬頭垢面,不僅有損自己的形象,也是對(duì)老師同學(xué)的不尊重。站著和別人交談時(shí),不要用腳連連打地,與老師,長(zhǎng)輩交談時(shí),不翹二郎腿

  c:收視也是一種尊重。和同學(xué)約好就要準(zhǔn)時(shí)赴約,老師、安排的活動(dòng)要準(zhǔn)時(shí)參加

  d:尊重別人要注意場(chǎng)合

  別人辦喜事,就別說不吉利的話;人家辦喪事就不要興高采烈。還比如:同學(xué)沒考好,就不要大談特談自己考得如何如何好。

  e:只有在心里上有尊重別人的想法,才能做出尊重別人的行動(dòng)。所以,我們必須牢記“每個(gè)人在人格上都是平等的!辈灰蜃约旱募揖澈贸煽(jī)好就自傲,輕視別人。

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