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家長會家長代表發(fā)言稿

時間:2022-08-03 14:42:28 家長發(fā)言稿 我要投稿

【熱門】家長會家長代表發(fā)言稿

  在日常生活和工作中,在很多情況下我們需要用到發(fā)言稿,發(fā)言稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準備的書面材料。怎樣寫發(fā)言稿才能更好地發(fā)揮其做用呢?以下是小編整理的家長會家長代表發(fā)言稿,歡迎閱讀與收藏。

【熱門】家長會家長代表發(fā)言稿

家長會家長代表發(fā)言稿1

尊敬的學校領(lǐng)導、老師,辛勤的叔叔、阿姨以及各位長輩們:

  大家下午好!

  今天是個特殊的日子,我站在這個臺上,代表六年級的全體同學發(fā)言,并不是因為我有好的學習經(jīng)驗,而是想借此機會給各位長輩們說句心里話。

  各位叔叔、阿姨以及各位長輩,您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧!老師也同您們一樣,希望學生有出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開您們的精心愛護和配合,如果一旦失去了這些,我們的健康成長就會受到阻礙,我們就會走很多的彎路。

  為此,我真心希望您們能夠大力配合學校,讓我們得到真正的、有效的教育。請讓我在此向各位家長說件事:由于我的學習習慣差,自控力不強,期中考試前爸爸媽媽工作忙,也沒顧上管我的學習,我可就自由了,放學后不復習功課,而只顧看電視貪玩,結(jié)果數(shù)學考試只落得了個87分,我好后悔呀!所以我在此代表全班的學生向爸爸媽媽們提幾點建議:

  1、經(jīng)常過問我們在校的學習情況。

  2、教育我們要有端正的學習態(tài)度。

  3、根據(jù)我們的學習情況,提醒我們上課認真聽講。

  4、抽出晚上看電視、打牌的時間,耐心地輔導和幫助我們完成好家庭作業(yè)。

  5、支持我們的課外閱讀需求,并建議我們購買好書,讀好書,使我們養(yǎng)成愛讀書的好習慣。

  6、經(jīng)常和我們交流,談心,掌握我們的心理狀況。

  要想讓我們養(yǎng)成好的學習習慣,只靠老師還不行,我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵,因為我們還小,免不了會貪玩、偷懶。

  我們有許多的缺點,但我們也有很多的優(yōu)點:聰明、善良、活潑、有個性,人才不乏。我們有負責的老師,有爸爸媽媽的配合,有關(guān)心我們的學校。因此,我們也會有好的成績。如今,在各位老師的帶領(lǐng)下,我們的學習有了很大的進步,但是,這還遠遠不夠,我們還應(yīng)該“百尺竿頭,更進一步”。我相信,在學校領(lǐng)導的關(guān)懷下,老師的辛勤培育下,家長們的配合下,我們一定會成為優(yōu)秀的人才!

  我很感激學校的領(lǐng)導和各位老師,我更感激我的爸爸媽媽,感謝他們對我無時無刻的關(guān)愛,在此,讓我代表我班全體同學對在座的爸爸媽媽們說一聲:您們辛苦了。!

  (敬禮)

  爸爸媽媽們請您放心,我們一定會以優(yōu)異的成績來回報學校、老師、以及您們對我們的期望,一定會為最后的小學生活畫上圓滿的句號。ň瞎

  謝謝大家!

家長會家長代表發(fā)言稿2

各位家長:

  下午好!你們好!首先我非常感謝您們在百忙之中抽出時間來參加家長會,這足以說明您對孩子的關(guān)心,對孩子教育的重視,對我們工作的支持。我代表小二班五位老師對你們的到來表示感謝并熱烈的歡迎,我是段晶晶,這個學期由我擔任小二班班主任,這位是我們的副班主任石夢玉老師,這位是我們的教學老師林穎之老師,這們是我們的保教老師黃麗娟老師,這位也是我們的保教老師嚴霞老師。這次邀請家長來開這次家長會,主要是希望通過這次家長會使家長們認識我們班上的老師,了解孩子的情況和了解這學期我們小班的各項工作安排以及教學內(nèi)容。

  我們先來看一下小班幼兒發(fā)展目標,共涉及五大領(lǐng)域:

  健康

  一、逐漸適應(yīng)集體生活,對幼兒園生活有安全感。

  二、愿意參加多種活動,情緒穩(wěn)定、快樂。

  三、有初步的進餐、睡眠、盥洗、排泄等生活習慣。

  四、能接受預(yù)防接種和健康檢查。

  五、愿意參加體育活動。

  六、嘗試用多種簡單的器械和玩具運動身體,愿意參與整理活動。

  語言

  一、愿意與老師、同伴交談,會使用常用的禮貌用語。

  二、能安靜地傾聽成人和同伴講話,能理解日常用語。

  三、能用簡短的語言回答問題,表達自己的要求和想法。

  四、喜歡聽故事、念兒歌,愛看圖書。

  五、能聽懂普通話。

  科學

  一、對周圍的事物、現(xiàn)象有興趣和好奇心,愿意參加科學活動。

  二、學習運用感官感知日常生活中的事物和現(xiàn)象。

  三、學習用語言、動作表達探索過程。

  四、對生活和游戲中事物的數(shù)量、形狀等有興趣。

  五、對動、植物有興趣,愿意親近大自然。

  社會

  一、逐步適應(yīng)新的生活環(huán)境,樂意參加集體活動。

  二、愿意和老師、同伴交往。

  三、了解幼兒園一日生活中最基本的基本規(guī)則,并學習遵守。

  四、學習做自己力所能及的事。

  五、愛父母、長輩、老師和同伴。

  藝術(shù)

  一、對環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美有興趣。

  二、愿意參加藝術(shù)活動。

  三、能學習用一些簡單方法進行藝術(shù)表現(xiàn)活動。

  以上五大領(lǐng)域目標的達成,都是滲透在每個教學活動和一日生活的各個環(huán)節(jié)中。接下來再來看看我們這學期的教學內(nèi)容安排。本學期共設(shè)制有五個主題:《我們吃什么》、《青青小草》、《寶寶和媽媽》、《小兔兒乖乖》、《奇妙的水》。

  這些活動只不過是每周一到五上午的兩個活動,其實孩子一日生活的每個環(huán)節(jié)都是課。比如,早上來園,和老師打招呼,就是培養(yǎng)孩子文明禮貌的好習慣,玩、交往、協(xié)商、合作等等,在一日活動中,我們逐步地要求孩子遵守規(guī)則,樹立安全意識,懂得自我保護,學習一些自我保護的方法等,培養(yǎng)愛心,懂得感恩長大了孝敬長輩,把您時刻記在心里……所有的這些教育都貫穿在孩子來園的每時每刻。 建構(gòu)式課程主張教育幼兒要從兒童的生活出發(fā),要將幼兒的直接經(jīng)驗、生活世界看成最重要的課程資源。為了能使這些主題活動的順利開展,我們希望各位家長也能積極地參與到我們的活動中,經(jīng)常有意識地同孩子交談,多給孩子講講故事,陪孩子一起畫畫、聽音樂、看圖書、多帶孩子到外面去散步、參觀、游覽,幫助孩子收集資料等等,在這個過程中就培養(yǎng)孩子對觀察的能力、學習的興趣、求知欲、探究的欲望等,以及注意聽、仔細看、認真思考、積極發(fā)問、做事認真、不怕困難等良好的學習習慣。相信家長們也會體驗和孩子在一起學習和成長的快樂! 我們每周的教學內(nèi)容都會張貼在家園聯(lián)系欄里,另外還有一些有關(guān)家教的文章,希望家長平時多關(guān)注一下,教學內(nèi)容我們會通過短信平臺發(fā)給大家。

  各位家長,教育好孩子是我們的共同心愿,當您把孩子交給我們的時候,我們深知您對我們的信賴,我們將不辜負您寄予的厚望,時時牢記著自己肩負的職責,會處處提醒著自己快樂地去迎接每一個孩子,用真情去愛每一個孩子,用寬容去接納他們每一次成長中的過失,給他們加油鼓勵,給他們自信,相信我們將努力做到更好!當然,在我們平常的工作中會存在許多不足之處,望各位家長能多多理解,也歡迎你們隨時對我們的工作提出寶貴的意見和建議。

  家長朋友們,讓我們攜起手來,為孩子健康快樂的成長共同努力!再次衷心祝愿您工作順利,生活愉快!

家長會家長代表發(fā)言稿3

尊敬的老師,親愛的叔叔、阿姨:

  大家好!

  今天是個特殊的日子,我站在這個講臺上并不是因為我有好的學習經(jīng)驗,而是想借此機會說幾句話。當然,我要感謝老師和同學們給我這個機會。

  在班上,我表現(xiàn)不太理想。我曾經(jīng)為了一點小事和同學發(fā)生過矛盾;我還因為控制不住自己的行為、關(guān)不住自己的嘴,課堂上惹老師生氣;還記得曾經(jīng)打籃球的時候,我把學!皥怨獭钡膲Υu給撞下來;我還曾多次作業(yè)欠交……不過我也知道貪玩、調(diào)皮、懶惰,不僅對自己不好,還會讓愛我關(guān)心我的父母和老師操心不已。其實,我也很想改變自己。李老師經(jīng)常鼓勵我發(fā)揚自己的長處,學會和同學相處,盡自己的努力完成作業(yè)。這給了我很大的信心。現(xiàn)在,我擔任班級的紀律委員,我經(jīng)常為班級掃地,下午放學老師也經(jīng)常給我輔導功課。在這里,我想對老師和媽媽說,“請你們相信我,我一定會把我的壞習慣一點一點給改掉,那怕需要很久很久的時間,我一定不會讓父母和老師操心!蔽疫想說:“敬愛的爸爸媽媽,謝謝你們,你們?yōu)榱宋页商觳賱趹n慮,做兒子的一定會慢慢努力,總有一天,你們會為我感到驕傲的!”

  在這里,我還想代表跟我一樣存在不少問題的同學說幾句話。俗話說,種瓜得瓜,種豆得豆,種下汗水的,都能得到珍珠。請放心,我們一定會以優(yōu)異的成績來回報學校、老師、以及爸爸媽媽對我們的期望,我們一定會為最后一年的小學生活畫上圓滿的句號!

  謝謝大家!

家長會家長代表發(fā)言稿4

親愛的老師們,家長們,親愛的學生們:

  大家好!我是楊振碩的父母。首先感謝學校老師給我這么好的機會站在那里討論孩子成長教育這個話題。借此機會感謝所有老師對孩子無微不至的照顧。老師高尚的品格、禮貌的舉止、簡樸的生活方式、勤奮好學的學術(shù)精神總是潛移默化地影響著我的孩子,讓他們學會如何讀書,如何做人。讓他在那里養(yǎng)成良好的學習生活習慣。在此,我謹代表參加會議的家長,向所有辛勤教育的老師表示衷心的感謝。同時感謝華陽雙語學校給孩子提供了這么好的學習環(huán)境。

  家庭是孩子的第二課堂,父母是老師教育孩子的有效幫手。我在教育孩子方面做得還不夠,這與在座大多數(shù)家長耐心細致的教育相去甚遠。今天,在那里,我談?wù)勛约旱目捶ê徒?jīng)歷,不一定正確。希望能起到吸引寶貴建議的作用,聽到更多家長的真知灼見。

  我想說的第一點是,做人是孩子的基礎(chǔ)。如果你想讓一個孩子成為一個人才,你應(yīng)該先教孩子成為一個男人。

  這些學生的家長分布在社會各行各業(yè)。雖然每個人的工作性質(zhì)不一樣,忙碌程度不一樣,掙的錢也不一樣,但是我們每個人都有一個共同的愿望,那就是期望自己的孩子長大成人,變得有才華!但我們也知道,孩子的成長時間是極其短暫而寶貴的。異常發(fā)生在幼兒期和青春期,兒童在心理、生理和學習上需要父母的關(guān)心和監(jiān)督。經(jīng)常聽到很多家長說自己工作忙,沒時間照顧孩子的教育。我覺得這是一種極其錯誤的方式,因為我個人認為,不管他們從事的工作有多重要,我們的父母都是忙忙碌碌的,最終的目的是期望一個幸福的家庭。幸福家庭最重要的方面是孩子的成年和天賦!所以不管你有多忙,你都必須花時間照顧你的孩子,盡可能多的和他們在一起。讓孩子在小學養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣。父母對孩子的一切努力都不會白費,未來的孩子會受益于他的好習慣,孩子會通過自我表現(xiàn)來回報你。打個比方,孩子的一生就像一個水桶。如果桶的上邊緣有一個洞,就不會有太多的水溢出來。但是,如果桶底有一個洞,即使你往里面放更多的水,整桶水最終也會完全溢出來。所以,一個人童年缺少的東西,長大后是無論如何都無法彌補的。

  我想說的第二點是,父母是自己孩子的鏡子。孩子們總是有意無意地學習和模仿他們的父母。

  如果父母真的能喜歡孩子,期望孩子養(yǎng)成良好的習慣,那就要在日常生活中多方面關(guān)注自己。一方面,他們應(yīng)該盡可能給孩子樹立好榜樣,另一方面,他們應(yīng)該注意不要讓自己的壞習慣影響到孩子。當然可以。有時候,孩子會遇到挫折和失敗。畢竟發(fā)現(xiàn)孩子就是孩子,心理脆弱。他們不能像成年人一樣堅強,壓力太大,會給他們增加很重的心理負擔。所以,雖然我們對他的期望很高,但是要注意及時調(diào)整,及時溝通,了解他的思想狀況。讓他正確認識自己。既要看到客觀存在的問題,也要相信自己,不要氣餒,尋求對策,迎頭趕上。

  所以想和工作太忙的父母分享一下。無論你在忙什么,無論你在忙著做大事還是當官,無論你在忙著做生意還是發(fā)財,無論你有多忙,你都要把孩子放在第一位,為自己的孩子負責,多陪陪他,多給他愛和關(guān)心。畢竟你再重要,地球還是離你而去;單位沒有你,很快就會被別人取代。但當你的孩子離開你,他就失去了童年,失去了天空,失去了微笑征服世界的全部信心和力量。

  接下來,我向父母提出一些建議:

  第一,主動與學校老師溝通,及時掌握學生的動態(tài),把一些不良習慣消滅在萌芽狀態(tài),而不是等孩子犯了大錯誤再去批評指責。

  第二,重視孩子的“健康”

  那里的“健康”不僅僅指身體健康,更為重要的是孩子的心理健康。要從培養(yǎng)他們規(guī)范的行為習慣做起,從增強愛國主義情感做起,弘揚和平、勤勞、勇敢、自強不息的民族精神。使孩子的思想道德品質(zhì)、科學文化素質(zhì)和健康素質(zhì)都不斷得到提高。

  三、給孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學習環(huán)境

  我的認為是:孩子做作業(yè)時我們不要看電視,玩電腦。要給孩子創(chuàng)設(shè)一個安靜的學習環(huán)境。我們能夠看一些專業(yè)書籍,或看一些小說雜志。這樣會方便與孩子交流溝通。

  四、把孩子當作一個朋友,多理解,多表揚,多鼓勵,少批評,不指責。

  人與人之間的距離是可怕的,哪怕父母與自我的孩子之間也不例外。我認為:在平時我們應(yīng)找適當?shù)臅r間跟孩子多溝通,互相了解,換位思考,多給孩子一些關(guān)愛。作為孩子,每個人都期望自我是最棒的,然而不可能每次考試都是第一。我常對孩子講“我們不求無怨無悔,但求無愧于心!蔽也磺蠛⒆愚k大事,但求腳踏實地做每一件小事。能夠不在乎結(jié)果,但必須重視過程。孩子考砸的時候,幫他分析原因,找差距,在以后的考試作業(yè)中不犯類似錯誤,我的目的就到達了。

 。硗馕蚁雽ν瑢W們說:同學們,你們的前面有辛勤培育你們的教師,你們的后面有辛苦撫育你們的家長,努力吧,相信你們不會辜負教師為你們的辛勤付出,相信你們不會辜負家長對你們的殷切期望。)

  以上不當之處,敬請批評指正。

  最終,祝教師們工作順利,祝家長們事事如意,祝同學們學習提高,祝華陽雙語學校學校的明天更加輝煌,多謝大家。

家長會家長代表發(fā)言稿5

尊敬的各位老師、家長、朋友們:

  大家好!

  今天我能代表家長發(fā)言感到非常榮幸,其實在各位老師、家長面前我也是一個學生,在教育孩子方面,我和我們這個家庭還有很多需要向大家學習的地方,F(xiàn)在,看到我們的孩子能快樂的成長,首先要感謝執(zhí)著敬業(yè)的~~幼兒園老師,是你們的無私奉獻,給予了孩子和我們家長幸福與快樂,謝謝你們!

  人們對于諾貝爾獎獲得者非常崇敬,有個記者問其中一位:”在你的一生里,您認為最重要的東西是哪所大學。哪所實驗室里學到的呢?” 這位白發(fā)蒼蒼的諾貝爾獎獲得者平靜地回答:”是在幼兒園。”

  作為家長我們也期待著這種成功幸福的教育。

  幸福的教育是什么?

  ~~地方人用自己的智慧,對教育終極價值的深刻思考和非凡認識,讓思維越過了時空,將如炬的目光投向那教育的最遠方、最高處,提出的和諧教育主張,讓孩子們擁有和諧的心身、感受世界的和諧美好,建設(shè)并生活在和諧的環(huán)境中。為我們描繪了理想教育模式,勾畫了一個教育的伊甸園。

  我們的孩子有了自己喜愛的藝術(shù)節(jié),有自己獨特的文化;我們的孩子循著天性追求自己的藝術(shù)夢想;我們有令人期待的親子日,享受著親情的盛宴。

  我們的孩子沐浴在陽光下自由快樂地茁壯成長。

  孩子喜歡幼兒園,喜歡幼兒園里朝夕相伴的小朋友,喜歡幼兒園里多姿多彩的生活,喜歡幼兒園的花草樹木,喜歡這些辛勤的~~地方的人。

  ~~人說:有一種花,你沒有看見,卻篤信它存在。藝海人精心地打造著自己的品牌,我們相信:~~幼兒園是孩子成長的金色搖籃。幼兒家長會家長發(fā)言稿 為了孩子的成長與未來,讓我們每一個家庭和藝海幼兒園攜起手來,和諧共建,為孩子們創(chuàng)造一個更美好的明天。

  謝謝大家!

家長會家長代表發(fā)言稿6

叔叔阿姨:

  大家好!很高興能在這里和大家分享一下我和媽媽在學習生活中的一些事情。

  寫這篇發(fā)言稿,才發(fā)現(xiàn)媽媽為我做了很多。

  先從歷史、生物會考說起吧!考試前一個月,我依然沒有進入狀態(tài),每天僅滿足于寫完作業(yè),歷史生物很多知識點都沒掌握,媽媽數(shù)著日歷,暗暗著急,在我耳邊說了幾次類似還有多少 天就會考了這類的話,但我總也緊張不起來。有一天放學回家,書桌上放著一張留言條,上面有一副漫畫,是一個小孩在攀登高峰,旁邊有一行話:“行動是成功的階梯,行動越多,攀的越高!毕旅孢有一些小字:“會考倒計時33天”?粗莻向上攀登的小孩,我的心里有點觸動,把留言條用膠帶粘到墻上。從那天起,我每天都會收到一張留言條,正能量的話語越來越多,倒計時的日子越來越少。眼睜睜的看著時間從33天一晃就到了20幾天的時候,我開始緊張起來,越來越感覺時間的不夠用。在學校,課間也急著回教室寫作業(yè),為的晚上能有多一點的時間自由復習。到了會考那天,我書桌前面的墻上貼了一大片正能量留言條,風一吹,如翻滾的麥浪,F(xiàn)在,雖然無需倒計時了,可留言條上一句句的話語,品讀起來,仍有許多感慨。

  在學習效率上,媽媽對我要求很嚴格。她常說:不要把每分鐘都用來學習,但要充分利用學習的每一分鐘。所以,學習之余,我有豐富的課外生活,每個周末都有一些娛樂休閑活動。但是學習的時候,媽媽不允許我拖拉。為了改變我作業(yè)拖拉的毛病,她叫我作業(yè)之前先看每一科的作業(yè)量,估計一下時間。然后開始計時寫作業(yè),寫完后看看用時和預(yù)估時間的差距,總結(jié)原因,就這樣,我寫作業(yè)的拖拉毛病沒有了。每個周末的作業(yè),周五晚開始寫,周六白天必須完成。媽媽是不允許我的周末作業(yè)拖到周日的。這樣我就有充分的時間自由安排。

  我沒有上課外輔導班,因為媽媽說誰講的也不如自己的老師講得好,自己的老師是最無私最想把學生教會教好的,所以她要求我上課一定要認真聽講,提高課堂效率。媽媽崇尚自主學習,加上現(xiàn)在課本知識上越來越幫不上我了,所以學習已經(jīng)成了我自己的事情。但她是我的一個很好的陪讀,每天晚上我寫作業(yè),她就在旁邊看書,有時候練字,或者上網(wǎng)學習一些教育理念。復習期間,她會拿著政治提綱,一個一個的提問我。對于理化生這樣的課程,我就用給她講課的方式進行復習。一般是我先自己復習,然后按章節(jié)一節(jié)一節(jié)的把涉及到的知識點講給她聽,她會記下我講得不是很到位的地方,現(xiàn)在我已養(yǎng)成了自主學習的習慣,可以探索出最適合自己的學習方法。比如,臨考試前,老師會要求看錯題本,但是單純看,不會有太多效果,留下的印象如沙灘上寫的字,一會兒就忘了。自己把答案遮擋住,再做一遍,效果會好的多。做完之后分析一下出錯原因,是知識點模糊,還是能力不足,記錄下自己模糊的地方,考前專門看一遍這些內(nèi)容。那么這一題型就完全掌握了。還有,我覺得很重要的一點,就是一定要自知,清楚自己還有哪些不會,復習的時候要羅列出所有能想到的還未曾掌握的地方,從重到輕,逐個擊破,完成一項,劃掉一項,既增加成就感,又能透徹掌握知識點。

  總之,學習成了我自己的事情之后,媽媽更多的給我的是陪伴、鼓勵和關(guān)愛。她更是我的狀態(tài)的檢測儀,我松懈了她會及時提醒我,我努力了她會馬上鼓勵。從小到大,她都是我最好的朋友,我會和我一起瘋,一起賣萌,一起玩很幼稚的游戲。我有時都不叫她媽媽,而是叫她姐姐。她每天都會給我親吻和擁抱,給我正能量。我相信,不管時代是如何發(fā)展,我和媽媽的心都在一起。

家長會家長代表發(fā)言稿7

尊敬的各位老師、家長朋友們、同學們:

  大家下午好!

  很榮幸受邀與在座各位分享作為一個家長在教育方面的感想與心得。孩子的一次僥幸的成績排名,讓我有機會接受到這樣一個艱巨的“政治任務(wù)”,我謝謝他。我也要感謝各位家長朋友對班級和學校各個事項的支持與付出,我們在這方面做得很少,感激的同時也深感慚愧。我更要真誠的感謝以葉老師為核心的各科任課老師,十三班友愛團結(jié),十三班活力四射,十三班的學習氛圍濃厚學習成績相對突出,得益于葉老師和各位任課老師的諄諄教導和豐富的教學經(jīng)驗!疤依畈谎,下自成蹊”,孩子們或許有時還不能完全體會到老師的苦心與艱辛,甚至偶爾還會有些小牢騷小怨氣,但作為家長,我們理解并深深的感激!

  作為家長,我們都曾試圖為孩子規(guī)劃過他們的前途;蚨嗷蛏俚,我們會避免不了希望他或她實現(xiàn)我們曾經(jīng)有過后來卻被現(xiàn)實打敗的理想。大家都聽過一個段子,說的是孩子Diss家長,明明自己飛不起來,剛生了個蛋,卻期待他能象雄鷹一樣能飛上天際。我看到這個段子時就告誡自己,不要做這樣的家長。我們也可能曾為孩子設(shè)計過一條以后邁入社會的所謂明路,期待他們不走彎路,少遇荊棘。所謂望子成龍,可憐天下父母心,莫不如是。

  對于我娃,我與他母親就曾這樣憧憬過設(shè)計過。慢慢地孩子長大了,說不清什么原因,我自己改變了當初的想法。對他的期望,從具體的希望他能在某個科學門類上有所發(fā)現(xiàn)和成就,從希望他日后能順利地在社會上獲取世俗理解的成功,變成了現(xiàn)在我只惟愿他能幸福。健康地,平安地,不浪費自己的天賦,不傷害他人,能有益于社會,幸福地活出他期待的生活。少年心志比天高,孩子都有自己的理想,F(xiàn)階段的理想是就讀心儀的高校和專業(yè),不過老實說,我們對此沒有具體的指標,也不給他任何的壓力,因為他已經(jīng)足夠努力。我們經(jīng)常做的,是盡量給他減壓,給他鼓勵和支持。雖然也就是周末做點可以喝進口的雞湯以及給他推薦一兩篇可能喝不進頭腦的“雞湯文”而已。

  說是慢,其實孩子們簡直就是一眨眼就長大了。不可避免地,男孩子與父親的溝通比起在母親面前的撒嬌和撒賴少多了,所以我挺懷念我們父子倆一直堅持到他初三的每天晚飯后短短散步時光。這個習慣從他上幼兒園時開始,那個時候他嘰嘰喳喳地說著學校的事,我會引導他回憶某個新學的知識點,引導他理解某一句詩詞,我們甚至會比賽著誰能更流暢地背誦出《春江花月夜》。我們也各自評選出最喜歡的十首詩詞。我還記得當我告訴他,我很欣賞某個詩句時他的不解與不屑,當時我還有些小失望。但現(xiàn)在他長成大小伙子了,我卻愿他永遠能有“仰天大笑出門去”的豪情,也能有“風過欄桿水不波”的沉著,而不要體會到“飄飄何所似,天地一沙鷗”的孤清。所以,各位家長朋友,如果您有二娃的話,可能飯后花個20-30分鐘帶著他或她散步聊天是個不錯的選擇。如果這個能談得上是經(jīng)驗的話,這就是我唯一能分享的。

  對于學校的教學安排和班級的各項活動,我表態(tài)我無條件地理解和服從。我們平時與老師溝通不多,有很大的部分原因是我們覺得葉老師和多位任課老師除了教學還擔當了班主任工作,面對眾多學生,教學任務(wù)繁重,雜務(wù)事項繁多,不忍再打擾他們。更多的原因是,我們信任學校,信任老師,再次表示感謝。

  十三班家委會的各位熱心家長為運動會、為出書、為監(jiān)考以及其它班級活動貢獻巨大,我們非常感激和慚愧,我的頸椎和腰椎病最近有所好轉(zhuǎn),因此表態(tài)下一階段我們會向各位學習,積極地參與活動。

  我的發(fā)言完了,水平有限,幾乎不知所云,謝謝大家的時間了!

家長會家長代表發(fā)言稿8

  尊敬的老師,各位家長:

  大家好!我是張佳囡媽媽。很高興今天又一次站在這里,與大家共同探討孩子教育問題。首先感謝班主任老師曹老師給予我這么好的機會。借此機會,對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝。下面,我就培養(yǎng)孩子的閱讀興趣談?wù)勛约旱捏w會。

  “書中自有黃金屋”,這是被無數(shù)人印證的道理,也是我培養(yǎng)孩子的動力。我認為要讓孩子愿意讀書 ,而且喜歡讀書,做為家長要做好以下幾點:

  首先,要給孩子一個良好的讀書環(huán)境。讓書觸手可得。在我們家客廳、女兒的書房、臥室的床頭都放置了許多書,這樣有助于孩子閱讀習慣的培養(yǎng)。

  其次,做為父母要以身做則,做好孩子的榜樣。給孩子營造一種全家人都愛讀書的“家庭氛圍”。父母都喜歡讀書,對孩子也是一種無形的影響。我從來不打麻降,也不太愛看電視,閑暇時與女兒一起看看書,那是我們最幸福的時刻。當然,讀書習慣的養(yǎng)成也需要家長的引領(lǐng)。女兒很小時,我陪她一起看圖片書,我會把書中形象帶領(lǐng)到現(xiàn)實中。比如:當講貓時讓她學小貓叫,講到小船時讓她模仿大人怎樣撐船。愛聽故事是所有小孩子的天性。慢慢長大的女兒也不例外。于是我每天晚上都講一個故事給她聽。如果那天她表現(xiàn)好,會多講一個故事做為獎勵。我發(fā)現(xiàn)我講故事時,女兒不僅盯著圖片看,而且也偶爾瞟瞟拼音和漢字。于是我就用手指著文字一句一句讀。讀到簡單字時有意停頓不讀,女兒就會脫口而出。我驚奇地說:“喲,這個字老師還沒教你你都會讀了啊!你怎么這么厲害呢!”女兒會得意極了。故事讀完了,我會和她探討書中故事情節(jié),并且讓她說說自己的認識和看法。這樣可以激發(fā)她主動讀書興趣,也鍛煉了她的思維能力。

  隨著女兒識字量不斷增加,我和女兒讀故事會你一句、我一句讀。如果我發(fā)現(xiàn)她在認真看我讀的句子時,我會有意讀錯一兩個字,她馬上糾正。我故做驚訝地說:“喲,囡囡看得這么仔細,比媽媽讀得還要認真呢,真厲害!“女兒會格外激動,臉上露出掩飾不住的甜甜的笑容。再讀時會更仔細,更投入。

  時間長了,女兒有了自己閱讀能力,每天一則小故事她已不能滿足了,我就以忙為借口,讓她自己看有拼音的書。我在旁邊看我的書陪她。女兒會津津有味看很長時間。

  現(xiàn)在提倡激發(fā)孩子想象力,我就來個故事新編。說完一個故事讓女兒再給它編個結(jié)局。剛開始需要我引導。如《龜兔賽跑》故事講完后,我又編出《龜兔賽跑2》、《龜兔賽跑3》、《龜兔賽跑4》。女兒聽得趣味盎然。我又趁熱打鐵:“那么小白兔和小烏龜?shù)暮蟠鷤冞會不會再舉行賽跑呢?自己想一想,說一說。這樣,女兒在發(fā)展想象力的同時,口語表達能力也有所提高。

  不過,要學以致用。我教女兒閱讀故事的同時,她也認識了不少字。上街時,店鋪林立,女兒很好奇問這問那。我就讓她嘗試自己去認店鋪上字。認對了馬上表揚,女兒很有成就感。認字積極性就更高了。

  我認為,小學是有著良好氛圍的學校,老師對閱讀的重視和循循善誘的指導,是培養(yǎng)孩子閱讀興趣的最佳場所,隨著孩子年齡增長,孩子以書為伴的時間增多。孩子從閱讀中獲得樂趣會越來越多濃。相信通過學校、家庭共同努力,咱們的孩子都會成為熱愛書籍的智者。

家長會家長代表發(fā)言稿9

  家長同志們:老師們,同學們:

  下午好!

  首先,請允許我代表初三的全體教師對你們的到來表示熱烈的歡迎!今天你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我校的家長會,單從這點就可以看出你們對自己子女的關(guān)心和對我校工作的支持。召開這次家長會的目的是為了進一步加強老師與家長之間的交流,更清楚的了解初三學生在校及在家的情況,以便老師能夠及時調(diào)整工作,提高教學質(zhì)量,同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來?傊痪湓挘褪恰耙磺袨榱藢W生”。這是我們教育的一個根本出發(fā)點,我希望也堅信,從這個出發(fā)點出發(fā),我們的家長會一定能夠達到預(yù)期的效果,取得圓滿成功!。

  初三年級是初中階段學生學習的一個轉(zhuǎn)折點,學生的學習任務(wù)加重,成績也開始分化?梢哉f初三一年將基本決定每一個學生在學習、升學方面的前途命運。初三的每一位教師也都深知責任重大,都在千方百計把教育學生的工作干好,四位班主任老師一有空就往教室跑,甚至每個課間都要到教室察看。在班主任教師的影響下,初三師生形成了團結(jié)向上、合作奮斗的氛圍。各科教師認真研究教學,各學科的教學情況也有了很大突破。

  那么如何能做一個稱職的家長,在品行,性格,學習方面對孩子進行良好的教育和影響呢?我談?wù)勎覀人的一些看法:

  一、家長要注意培養(yǎng)孩子良好的品行習慣,對孩子的道德品行、良好習慣的養(yǎng)成要從小抓起,從小事抓起。對不良行為要及時地預(yù)防和矯治。

  二、家長要多一些時間和耐心去和孩子交流。孩子并不僅僅滿足家長物質(zhì)上的給與,學生需要的是和家長的真誠交流。

  三、要給孩子創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。良好的學習環(huán)境需要安靜,有的家庭網(wǎng)上,打麻將、打撲克,看電視都會影響孩子的學習。最好單獨給孩子提供一個學習的空間,一間屋子,一張桌子。讓孩子遠離干擾。

  四、在學生的學習方面多與教師進行交流。

  五、不要過分嬌慣孩子。

  家長同志們,我們的目標是統(tǒng)一的,我們的任務(wù)是一致的,愿我們相互合作,把我們的學生,您的孩子,培養(yǎng)成學習勤奮,品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才,為將來學生的升學、就業(yè)、乃至整個人生的發(fā)展打下堅實的良好的基礎(chǔ)。下面我想對在座的各位同學說幾句話: 在座的同學們也許有一部分人認為自己不夠聰明,但無數(shù)成功的經(jīng)驗告訴我們,影響個人成功的因素第一位的是目標,第二位的是胸懷,第三位的是勇氣,第四位的是堅持,第五位的才是聰明。有一個明確的目標是最重要的,有目標才會有動力,天生的天才是不存在的,我們既然不是天才,那我們就只能比以前的自己更加的努力,更加的扎實,更加的勤奮。多讀、多看、多寫、多記,專時專用,都是我們必須做的,不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香?今日多辛苦一分,中考能多收獲一分,持之以恒,你一定可以俯視你的目標,那時,你可以盡情地笑,繼續(xù)望向更高的目標。

  綜上所述,我對在座同學提出以下具體要求:

  1、根據(jù)自己的實際水平制定明確的升學目標,主動爭取家長、老師 甚至是同學的監(jiān)督,并為之作不懈的努力。

  2、由于在學校期間課時安排得較滿,務(wù)必提高課堂效率,合理利好用課余時間狠抓自己的薄弱學科。

  3、制定出切實可行的、特別是適合自己的學習計劃,并且要持之以恒地堅持執(zhí)行。

  4、形成自己較為固定的生物鐘,切忌心理壓力太大。學習、鍛煉、休息合理安排,合理調(diào)節(jié)。力爭睡時香甜、學時來勁,效益至上。

  5、排除一切干擾,從下周一開始上好每一節(jié)課。要求天天有所做,日日有所獲,力爭對各考點必熟悉,逢考點必得分,謀略在胸中。

  6、服務(wù)管理上,依規(guī)行事,不惹是非,排除一切干擾,為學習鋪平道路。養(yǎng)成良好習慣,持續(xù)健康發(fā)展。 同學們,中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,我們別無選擇!蔼M路相逢勇者勝”,此時不搏何時搏!我們要以高昂的斗志,百倍的信心,堅定的毅志,扎實的基礎(chǔ),高超的技能,為中考作最后的備戰(zhàn),在前進的道路上,你們或許會面對更多的疑問、更多的辛苦、更多的磨難。

  “滄海橫流,方顯英雄本色”,人生總是在競爭中不斷超越,生命總是在拼搏中熠熠發(fā)光。既然我們選擇了中考,我們就沒有理由退縮。讓我們從今天開始好好把握生命里的每一分鐘,做好手中的每一道題,走好腳下的每一步路;全力投入備戰(zhàn)之中。

  最后,祝愿全體九年級同學在15年中考中考出水平,考出佳績!祝家長們、老師們身體健康、家庭美滿,謝謝!

家長會家長代表發(fā)言稿10

  我的女兒在升初一的摸底考試中,成績并不理想,在級部排到了八十名開外,許多同事的孩子都超過了她;這時,我并沒有心急,更沒有責備她,而是對她說:“反正已經(jīng)這樣了,無法改變了,以后努力就行了,我相信你。”就這樣,女兒在隨后的月考、期中、期末考試中,帶給我們一個又一個驚喜。

  我簡要介紹一下我的做法:

  1、剛上初一時,我對女兒提出了七個字的要求:“日會、

  周結(jié)、月提高!比諘侵该刻煨聦W的內(nèi)容,務(wù)必要聽懂,會做,不留疑問。周結(jié),是指利用周末,把這一周所學的內(nèi)容復習一下,力爭掌握。月提高,是指利用學校的月考,及時了解她的學習情況,補足短板,促進孩子全面發(fā)展與提高。我曾對她說過“考好了,最高興的不是家長,不是老師,而是你自己”這句話,來引導孩子樹立正確的學習觀。

  2、多鼓勵,少批評!耙阉挥,勿施于人”,家長教育孩子也要這樣。以我們自身舉個例子:我們大都在單位上班,假如單位領(lǐng)導天天批評我們,給我們臉色看,我們會有什么反應(yīng)?所以,要多鼓勵他們,少批評他們。他們也挺辛苦的,當我看到她專注地背史地生政治時,我曾自問:我努力了嗎,有資格批評她嗎?

  3、尊重孩子,順其天性,F(xiàn)在的孩子和我們小時候已

  有天壤之別,他們通過網(wǎng)絡(luò)、電視等接受了大量的信息,心智比我們想像的要成熟。他們是有個性的一代,而不像我們小時候家長說什么就是什么。大禹治水的做法我們都知道,用在教育上也行得通:那就是圍堵不如疏導。舉個例子:我的孩子喜歡動漫,進而喜歡上了動漫歌曲,后來發(fā)展到寫作業(yè)時也要聽音樂的地步,我多次嘗試強力制止她,但都失敗了,最后,不得不與女兒制定了一份書面協(xié)議才得以解決。

  4、全面關(guān)心孩子,而不是只關(guān)心分數(shù)。本周三,她放

  學回家后,我問她:“穿這一身熱么”,她笑了笑,說:“我還以為你第一句話就是問我的成績呢?”關(guān)心孩子,除了關(guān)心她的學習、健康外,還要關(guān)心她的心理狀況。多與孩子交流溝通,談?wù)勊信d趣的一些話題,你會發(fā)現(xiàn)她比你想像得還要聰慧。教學有個成語叫教學相長,用在家庭教育上也適用:父女相長。

  當然,我也有一些困惑與不足,比如:如何提高她的獨立能力,增強主見;如何提高口頭表達能力,擅與與人交往等,希望在以后的成長過程中能較好解決。

  用一名話來總結(jié)這個發(fā)言:相信孩子,其實就是相信我們自己。

  以上發(fā)言,有不當之處,敬請**老師和各位家長朋友們交流指正。最后,再次向**老師及其他任課老師表示感謝,感謝他們的辛勤付出。

  謝謝大家!

家長會家長代表發(fā)言稿11

  一、家長教育孩子,也讓孩子教育自己

 。ㄒ唬┠阆胍裁礃拥暮⒆,就明白的告訴他你的原則

  有一段時間,何一朵在樓下玩,總是錯過吃晚飯的時間,有天我們約好,下去玩的時間不超過六點,后來到六點的時候我在陽臺上叫她,她聽見叫又不想回家,就躲在樹后面不應(yīng),最后回家的時候已經(jīng)六點半了,那一次,也是這么多年最重和最后一次,用條子狠狠的打了她,然后告訴她,一個人最重要的素質(zhì)是克制。這么多年,我時常跟她說這句話,所以,她玩游戲不會超過半小時,跟我約時間很守點。

  (二)做家長的一定要遵守你給孩子的原則

  我時常和一些大孩子的父母交流教育孩子的問題,有一次談到很遠以后的話題比如早戀啊、身體親密啊等,一想就會覺得很恐慌。但是那個朋友跟我說,如果孩子拿你當朋友,你就會早發(fā)現(xiàn)這些苗頭,解決這些問題。我很認真的思考了這個問題,后來跟何一朵說媽媽可以原諒你的一切錯誤,除了撒謊。

  三月,洗完澡準備送孩子上學的時候,她坐在床上跟我說:“媽媽,我要告訴你一件事情,你肯定會說我的。”我說你說吧,媽媽不說你。她講她在學校里因為犯了錯誤,也交不出來檢討書,所以不能當班長了。我就問她到底寫了沒有呢,她說寫了,我說那好,我就相信你。當不了班長,也沒什么,如果你再努力,還是優(yōu)秀的學生。晚上到學校里后,跟老師簡單交流幾句。不知道她心里怎么認為我的想法,反正突然看到她在被子里無聲的哭了,我就走過去問她,媽媽怎么說,她說,媽媽說,一切錯誤都可以原諒,除了撒謊。我親吻了她的臉,她很放松的睡了。第二天,問了她的情緒,說是還好,再后來的這一個多月,她的情緒一直很積極。

  (三)不要加重孩子的恐慌

  在孩子的教育上,我們一般用管理法則,小事化大,大事化小。小事情出現(xiàn)壞苗頭,這個事情就要天天整治,可是如果真出現(xiàn)了大問題,孩子已經(jīng)很害怕了,已經(jīng)認識到自己錯了,就讓她吸取教訓就好。上個星期何一朵弄丟了環(huán)保小衛(wèi)士的牌牌,其實是我弄丟的,但是她自己平常也有亂放東西的習慣。她很害怕,因為這個牌牌可能都是獨一份的,孩子怕老師也很正常的事情。若是別的東西丟了,我肯定會跟她教育一通,說亂放東西的危害,但是這次她已經(jīng)知道危害了,我再批評她她肯定就會受不了,很恐懼。于是我就跟她說,那我們就都跟老師承認錯誤,然后想辦法來補救好不好。我主動跟生活老師和王老師都進行了溝通,她上學的時候,心情就沒有那么緊張了。

 。ㄋ模⿴椭⒆诱J清世界

  何一朵有個小朋友,跟她玩的時間非常長,從半歲就一直在一起。這孩子,時常偷偷拿何一朵的東西,有一天,又拿的時候,被我發(fā)現(xiàn)了,出于教育的目的,我提醒了孩子和她的家長。那天晚上送何一朵上學的時候,她很苦惱的說她是最好的朋友,怎么會偷拿她的東西呢?我就告訴她,朋友是自己選擇的,一個人選擇什么樣的朋友就說明這個人是什么樣的人。象這個小朋友,她不是最好的朋友,她只是玩伴。但是這個世界上,真是會有壞人和小偷,你需要看管好你自己的東西。

 。ㄎ澹┙o孩子一個終生受益的愛好或者特長

  我自己很愛讀書,家里也有大約兩千多本書,時常看,這些書讓我在人生最低谷的時候從來不會空虛,這也讓我認識到給孩子精神支柱的重要性。所以在她三歲的時候,我開始買屬于她自己的書給她看,在周末的時候,或者是她在家睡覺的晚上,我們都在臺燈下面一人捧一本書看,她自己也很喜歡這種氛圍。三歲以后,我們發(fā)現(xiàn)了她在畫畫上的天份和愛好,就讓她學畫畫,堅持學了這四年,現(xiàn)在碰到無聊的時間,她就會找紙找筆,畫畫打發(fā)時間,我想這愛好,也是會伴她終生的。

  二、愛的極致是尊重,認真發(fā)現(xiàn)孩子的成長

 。ㄒ唬┳鹬睾⒆拥淖宰鹦

  何一朵曾經(jīng)是個在發(fā)育上很滯后的孩子,出牙晚,走路晚,說話晚,沒有什么特別的天賦,唱歌跑調(diào),跳舞柔韌性不好。在學習上,也時常比別的孩子慢。在幼兒園上學業(yè)的時候,時常小朋友們都認識好多字,也會背很多詩歌的時候,她只能很尷尬看別的小朋友表演。后來就不怎么愛在公眾場合看別人表演了。

  有一個晚上,她和小區(qū)里另一個孩子一起玩,我說你們唱歌吧,她很勇敢的唱了,還是跑調(diào)的厲害,一同的孩子就唱的非常好,我就說,唉,欣欣唱的真好,何一朵老是跑調(diào)。這時候,她非常傷心的跟我說,我說我不唱你非要我唱,我唱了你又說我唱的不好。我立刻蹲下來跟她道歉,然后和她一起來唱。

 。ǘ┳鹬睾⒆拥膫體人格

  何一朵六歲的時候,想送她一件禮物,想來想去最后帶她到理發(fā)店去理了頭發(fā)。過去都是我在家里自己給她剪的。剪的那天,我跟她說,女孩子要懂得愛美和打扮自己,從小都要讓自己變得更加美麗。結(jié)果那天一個多小時的理發(fā)時間,她都一動不動的坐著,非常配合理發(fā)師。

  (三)尊重孩子的發(fā)育規(guī)律

  有天周五的下午,接了何一朵放學之后出去玩,一個多小時之后,突然發(fā)現(xiàn)她的褲子是溫的,問她是不是尿褲子了,她一愣,然后說都已經(jīng)干了。我想她當時選擇不告訴我,也許是怕我批評她,因為行李都放在車上,告訴我以后是可以馬上就換的。所以我坦然的告訴她,每個孩子都會有尿褲子和尿床的時候,因為尿尿是有括約肌來管束的,小孩子的這塊肌肉還發(fā)育不好,所以管不住自己的尿。所以不能憋尿,有尿就要快點去。她也非常放松,后來再也沒有出現(xiàn)過尿褲子的事情了。

  (四)尊重孩子的物權(quán)觀

  從小到大,我們只要送給何一朵的東西,最后被淘汰的時候,總要問她可不可以送人,從來不自作主張的就丟了。所以她無論是動什么東西,也會跟我們打招呼和申請,從來不經(jīng)允許拿別人的東西。

 。ㄎ澹┳鹬睾⒆拥男睦戆l(fā)展規(guī)律

  何一朵小時候不夠自信,我們就經(jīng)常表揚她漂亮,后來她走路也注意姿勢,也很愛笑,果然越來越漂亮。再后來我突然發(fā)現(xiàn)她太在意她的漂亮了,也因此有些驕傲。從今年開始,我就開始跟她說,一個人生的漂亮不值得驕傲,因為這是天生的,不是自己努力得到的,只有努力才是值得驕傲的。后來,她在插班學習特長的時候,每一樣都學的特別認真,努力的克服她天賦的不足,得到了每一個老師的表揚。最后,在她只學了別的孩子課程一半的情況下,她現(xiàn)在在舞蹈初級班的表演里做了領(lǐng)舞者,我覺得,這就是她的努力。

  三、教養(yǎng)也可以很浪漫

 。ㄒ唬 相信這個世界上有夢想和實現(xiàn)夢想的機會

  我們時常會在圣誕節(jié)的時候給孩子準備禮物,前年,小區(qū)的一個孩子說圣誕老人是騙人的,根本就沒有。何一朵也很困惑,我就告訴她,這些美好的愿望都是在心里,你告訴媽媽,媽媽電話給圣誕老人,你就會收到禮物,所以,無論別人的圣誕老人是不是有,你是有的。

 。ǘ 相信有愛

  每年我們或者是獻血,或者是去給生病的人捐款,我都會帶上孩子。捐款的時候,也會讓何一朵捐她為數(shù)不多的壓歲錢。我只是想讓她知道,她可以去做好人,所以這個世界上愿意做好人的人是很多的。我想告訴她有愛的世界會很美好。

 。ㄈ 和孩子朋友一樣的相處,會有意想不到的收獲

  三月六號上學的時候,孩子問我三八是不是婦女節(jié),我說是。下車的時候,她跟我說,媽媽,你記得三月八號的時候一定要去洗車。第二天我就看見了她寫的條子,壓在地膠上,但是我沒動,因為答應(yīng)了是三月八號看的,到了八號當天,我把條子打開,她歪歪扭扭的寫著,媽媽祝你婦女節(jié)快樂,有的還是用的拼音,那一刻,我真的熱淚盈眶。

  過年的時候,孩子跟我說,媽媽,我好辛苦,因為我平常上學,放假了還要跟你去值班。第二個星期,我就辭職了,專職在家里,為了迎接和她在一起的不多的周末時光。因為我自己也覺得,我想要孩子學會快樂,自己也應(yīng)該學會隨時的放下和停下,伴孩子最需要我的時光。今年,孩子七歲了,我也為她記錄了近兩百篇的育兒日記。在座的每一位家長,也肯定跟我一樣,相信孩子是自己得到的最美好的禮物。所以,我很愿意和大家一起分享我和孩子一起的幸福時光,也希望每個孩子和家長,都生活的幸福和快樂,謝謝大家!

家長會家長代表發(fā)言稿12

尊敬的老師們、各位家長們:

  大家好!

  今天,幼兒園的老師讓我作為家長的代表,談一下對本幼兒園的一些看法,說真的,我也不知道該說些什么,我就隨便說一下我的零星想法吧。

  從女兒踏入幼兒園的第一天起,我一直都這樣認為:幼兒園,是她生活中的另一個家,在這個有很多小朋友的大家庭里,她將會學到一些有別于父母家人所教導的生活方式,F(xiàn)今社會,基本上都是一個孩家庭,孩子是家里的太陽,生活上的日常需求,幾乎都是父母安排好的。而離開父母保護傘下的小孩,在幼兒園這個陌生的環(huán)境里,將不得不會學到如何自理,如何與人相處。

  我女兒在寶寶班,我就很喜歡寶寶班的所有老師,女兒的進步,離不開幾位老師辛勤的勞動。剛進幼兒園的'時候,女兒生活上還不能自理,作為一個母親,日常生活中,面對無知的幼兒,有時候也難免覺的厭煩,甚至沖小孩發(fā)點脾氣,。而在幼兒園里,一起生活著好多和我女兒一樣少不更事的小孩,雖然說,在幼兒園里照顧小孩是當老師的工作職責,但是面對一群生活還不能自理的小不點,做小小班的老師也真是挺辛苦的,不是自己的小孩,不能打,不能罵,惹哭了小孩,還要哄。我想,很多家長都會有這樣的一個習慣,就是問一下自己的小孩在幼兒園里老師如何待自己,我也不例外,雖然,女兒還不會一五一十的向我描述她的幼兒園生活,但每次他的答案對我來說還是能讓我放心的。女兒對老師的肯定,是因為她覺得老師是安全的,是可以依賴的。所以,在這里我要向各位老師說聲“謝謝,辛苦了”。

  每一個父母都“望子成龍”,都希望自己的小孩能實現(xiàn)自己的夢想,這點,我也不例外,我也希望我女兒有一個很好的將來,但是,對今天的她來說,還是也有點言之太早,畢竟她還太小了,所以,我只希望他能擁有一個屬于自己的快樂的童年。我沒有比較別的幼兒園是采用怎樣的教育方法,但我知道,我女兒在幼兒園學到的知識還是滿多的。很多時候,女兒會把在幼兒園里學到的歌謠簡單地唱給我聽,一邊唱,一邊按照自己的節(jié)拍搖頭晃腦。我覺的,孩子太小,不能讓她背負太大的壓力,在游戲中灌輸知識,三字經(jīng),唐詩,兒歌,小孩會比較容易接受。

  作為家長,我很希望了解孩子在幼兒園生活中點點滴滴,我就很喜歡本園的親子活動,工作上安排過來的時候,我都樂意參加,感受一下小孩在幼兒園里的快樂,女兒也因為母親在游戲中的參與而感到特別活躍,開朗。放下上班族的身份,盡情享受幼兒園里的歡歌笑語,回味一下久違的童年生活環(huán)境。短短的半小時,既拉近了老師與家長的距離,又調(diào)動了孩子的情緒,自己都覺的是一種無言的享受。

  女兒喜歡幼兒園,喜歡幼兒園里朝夕相伴的小朋友,喜歡幼兒園里多姿多彩的生活,喜歡幼兒園里花草樹木,喜歡這些辛勤的護苗人。

  最后,還要衷心的感謝老師和保育員們,是你們讓小朋友們學會了與人分享,誠實、自我約束,善待他人,熱愛自然,尊敬長輩等一在家學不到的東西。老師和家長就是教育幼兒的合作伙伴,老師、家長、幼兒應(yīng)該形成一個團隊,所有的人都應(yīng)該有主人翁意識,大家的道德境界就會提高,孩子的成長環(huán)境,就會更富有傳染性。讓我們攜起手來共同為孩子營造一個理想的成長環(huán)境而努力吧!

  謝謝大家!

家長會家長代表發(fā)言稿13

  老師,各位家長,大家好!我是六(2)班的班長張航。首先,我代表我們班級的全體同學向前來參加家長會的家長,表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

  時光過得真快啊,從踏入實驗小學的大門起直到我們六年級,小學生活也接近尾聲。今天,我將和各位家長一同分享我們期中考后的成功和喜悅,失敗和淚水。身為班長,同學們的表現(xiàn)無時無刻不讓我難忘和感動。特別是我們的班干部啊,為同學們服務(wù),自己留下了無數(shù)的汗水,卻沒有一句怨言,這種甘于奉獻的精神實在是讓人贊嘆。 上課時,總能看見同學們?nèi)褙炞,刻苦努力的身影,不住地記錄著老師在課堂上所講的任何筆記。老師們的認真負責在每一本的作業(yè)上一一展現(xiàn),每一個言行舉止,每一次熱心教育,無不體現(xiàn)出老師關(guān)懷備至的愛。六(2)班的學生們和家長們又有誰不感到幸福呢?真是這樣的,在班這個光芒四射的集體中,處處流淌著看不見的愛,摸不著的關(guān)懷。每一天都有75張燦爛的笑臉,每一天都有75個努力的身影。只要努力過,失敗算什么,在自習課上,雖然時常有活躍的

  氣氛,但仍有大多數(shù)同學在努力地掌握已學的內(nèi)容并充分利用時間。只有遵守紀律,才能營造出良好的學習氛圍來促進學習效益。 下課時,同學們都很活躍,做到有效的勞逸結(jié)合。大多數(shù)同學都能做到認真完成老師布置的課后作業(yè),并能按時上交,這讓老師們感到都很欣慰。但是,在學習和生活中大家也會發(fā)現(xiàn),我們身上仍然存在問題。

  根據(jù)班級日志記錄,我歸納了以下幾點主要問題: 1.大部分同學對講究效率的重視度仍然較低,有待加強,而且對自己弱勢科目的重視程度也明顯不高; 2、有的同學把學習當兒戲,作業(yè)不完成,老是要班干部催,每天下課就是玩,看漫畫,放學不及時回家,這些有的家長并不在意吧,那就請您重視起來,監(jiān)督自己的孩子做作業(yè),監(jiān)督他放學回家的時間,最好是做完作業(yè)還簽個字,落實到位。

  各位家長,您一定對自己的孩子寄托著很大的希望!其實老師何嘗不是如此。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開您們的精心愛護和配合,一旦失去了這些,我們的健康成長就會受到阻礙,我們就會走很多的彎路。 如今,在學校和各位任課老師的帶領(lǐng)下,我們的學習成績有了進步,但是,這還遠遠不夠,我們還應(yīng)該“百尺竿頭,更進一步”。 所以,要想讓我們養(yǎng)成好的學習和生活習慣,光靠學校,老師和班委還不行,我真心希望您能夠大力配合學校和班主任,讓我們得到真正的、有效的教育。

  請您放心,我們一定會以優(yōu)異的成績來回報學校、老師、以及您對我們的期望,一定會為學習生活畫上圓滿的句號!

  在此,讓我代表全體同學對在座的各位家長說一聲:你們辛苦了

家長會家長代表發(fā)言稿14

尊敬的老師、各位家長們:

  大家下午好!

  我叫xxx。在此,我首先感謝各位老師和同學們對我的關(guān)心的幫助!關(guān)于我讀書的一點微薄體會,也希望能與大家共同分享。我今天演講的題目是“我的成長”,F(xiàn)在,我把我的學習方法分享給位叔叔、阿姨,希望在教育我們好好學習的時候能有一些啟發(fā)。

  第一,學習一定要有目的、計劃。拿破侖說過:“不想當將軍的士兵不是好士兵。”同樣,學習也是這個道理,如果沒有一個目標,就會在學習中迷茫;如果沒有一個計劃,學習就會懈怠。我認為首先應(yīng)結(jié)合自己的實際定好一個目標。然后制定每天的學習時間表,并且在每一次月考過后,根據(jù)成績的變化又做適當?shù)恼{(diào)整。如果執(zhí)行不了,就請家長來幫忙監(jiān)督。當然,最終的結(jié)果必須是能自我約束。

  第二,學習要勇于迎接挑戰(zhàn)。作為學生,我們的首要任務(wù)就是學習,學習中自然充滿困難和競爭。對于我來說,學習雖然很累,但苦中也會有甜的,在取得成績的一剎那,我就感到無比欣慰。是啊,“不經(jīng)歷風雨怎么見彩虹”!我總認為只要不懈地努力,終將結(jié)出累累的碩果。

  第三,學習要做到雷厲風行。這是我近來深有體會的一條經(jīng)驗。對于小學來說,如果當天的作業(yè)不能當天完成,就會惡性循環(huán),作業(yè)的拖欠越來越多,課程的學習越來越難,學習的興趣越來越小。

  第四,學習要講究效率。學習是一個接受知識的過程,老師自然是這一過程中重要的角色,課堂自然是學習的重要場所,所以,應(yīng)該向40分鐘要質(zhì)量。我感覺專心致志地聽了一節(jié)課比課后埋頭苦干兩小時還強。不過,如果感覺聽課較困難的學生,就應(yīng)該課前認真預(yù)習,課后多多復習。

  最后,我總結(jié)一下我的四點體會:有目的計劃;迎接挑戰(zhàn);雷厲風行;講究效率。各位家長功成名就、見多識廣,相信你們都有一套自己的教育方法。我的這些體會可能讓你們貽笑大方了吧!但我相信:只要家長多關(guān)心孩子,多配合學校,你們的孩子一定會進步的!我們班一定會取得更大的成績的!

  我的演講完畢,謝謝大家!

家長會家長代表發(fā)言稿15

尊敬的各位老師、各位家長:

  你們好!

  我是學生xx的家長,非常感謝學校領(lǐng)導和x老師給我們家長提供一個這樣的交流機會。我也非常榮幸能作為家長代表與大家共同探討孩子的教育問題。下面我簡單談一下教育孩子的點滴體會,不當之處,請諒解。

  第一,培養(yǎng)孩子的自信心。女兒是從xx小學升入到的x中的。那時候,xx小學、xx小學教學水平都比xx要好,她對自己在初中的學習沒有信心,加上都是新同學,功課又緊,所以壓力很大,身體也不太好,自己常常偷偷落淚。我開導女兒,要取得好成績,必須付出自己的努力,讓她懂得,有一分耕耘就有一分收獲。并和女兒做了一個90%的約定,就是每科分數(shù)不低于90%,還算了一下,如果高考90%的成績,考上心儀的大學是沒問題的。而且學習不和同學比成績,和自己定的90%的目標比。幾次考試下來,成績雖有起有落,但波動不大,現(xiàn)在,女兒成績穩(wěn)定了,心態(tài)平和了,學習主動性提高了,對自己有了充分的信心。

  第二,細節(jié)是取得成功的秘訣。我發(fā)現(xiàn),每次考試過后,女兒都說有馬虎錯誤,如果不丟分,成績一定會更好,名次也會提前。所以,每次考前我都叮囑她,會的題一定不要出錯?吹胶⒆涌荚嚽熬o張時,就會安慰她,只要盡了努力,考的不理想也沒什么,每當這樣說的時候,女兒都很感動,能輕松的參加考試。成績出來后,對照目標,分析考的不理想科目的原因,規(guī)劃好怎么努力改進。第三,不拘束孩子的天性。假期,做完老師布置的作用,我會讓她自己安排時間,放松身心。學習的時候全身心的投入,玩的時候盡情的玩。從開始上學起,我沒有讓孩子補過課,而是讓她掌握一門學習之外的特長。今年10月份,女兒通過了電子琴全部級別的考試。成績固然重要,但孩子的快樂是第一位的,在快樂中學習、在學習中成長。不論煩惱還是高興時,她都會坐下來,彈幾首自己喜歡的曲子,放松自己。

  第四,讓孩子懂得感恩。老師是人類靈魂的工程師,肩負著傳道、授業(yè)、解惑的職責。學生的每一點進步都凝聚著老師的心血。孩子回家常說,老師全天候的關(guān)注著她們,真是辛苦。我們就一個孩子,還感到特別難管,何況這么多學生,要付出老師多大的精力啊。我總是叮囑孩子,每一堂課都要認真聽講,取得好成績是對老師的回報,也是對家長的回報,更是對自己的將來負責。教育她要熱愛班集體,團結(jié)同學,幫助同學。在家中,我會讓她做力所能及的家務(wù)。生活中常常和孩子交流溝通,解除心中的困惑,減輕思想上的負擔。

  女兒在這學期的期中考試中成績不錯,排名也比較靠前,這是老師和她本人共同努力的結(jié)果。孩子回家常和我說,xx同學腦子很靈,比自己強,可我覺得三分天注定,七分靠打拚,成績的取得,主要歸功于她的勤奮好學,這一點,我很自豪,覺得女兒很棒。各位家長,教育是一份責任,也是一門藝術(shù),孩子的成長離不開學校這片沃土,離不開老師的辛勤培育,也不能缺少家庭的關(guān)愛。以上所說僅僅是我一點教育方面的心得,我的發(fā)言完了。

  謝謝大家!

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