家長會主持詞
主持詞是各種演出活動和集會中主持人串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞。在現(xiàn)在的社會生活中，主持人參與的事情越來越多，一般我們都會做好相關(guān)準(zhǔn)備的，下面是小編為大家整理的家長會主持詞 ，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
家長會主持詞 1
學(xué)校每個(gè)學(xué)期都會召開家長會，家長會上班主任和家長可以“親密接觸”。家長會是家長給老師各項(xiàng)能力直接打分的時(shí)候，其成功與否將直接影響到班主任在家長心目中的形象。一次成功的家長會，不僅能促進(jìn)班主任與家長很好地溝通，而且“家校合力”將對老師日常的教育教學(xué)工作起到“四兩撥千斤”的作用，其重要性不言而喻。那么，怎樣才能成功地開好家長會，建立和諧的家校關(guān)系呢?作為一個(gè)老班主任，我想給新班主任們支兒招。
一、從戰(zhàn)略上“藐視”
因?yàn)榧议L會的重要性，再加上第一次和家長見面，所以，很多新班主任容易緊張。其實(shí)，緊張對于開好家長會“有百害而無一利”。所以，當(dāng)你面對教室里一張張陌生的面孔，面對一臉虔誠地望著你的家長而感到緊張時(shí)，請告訴自己：學(xué)生家長是我的朋友，是我的助手，是我尊敬的客人，沒什么可緊張的。然后深深地吸一口氣，帶著主人的微笑和熱情，開始你的演講吧!
把毛主席那句名言“從戰(zhàn)略上藐視”套用在班會上，還是比較恰當(dāng)?shù)�。也就是說班主任在面對家長的時(shí)候應(yīng)該清楚地知道，今天你們的相聚有共同的話題和目標(biāo)，那就是孩子——他們的兒女，你的學(xué)生!家長們無疑將會是你工作上最好的助手、最好的合作伙伴。能運(yùn)用好這種關(guān)系，那么你的班級管理以及對學(xué)生的教育都會取得實(shí)質(zhì)性的突破!所以，消除緊張心理，與家長平等地交流、對話，和他們建立起良好的關(guān)系，這是家長會成功的首要條件。
二、從戰(zhàn)術(shù)上重視
在召開家長會的過程中，教師的自信是建立在有準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上的。我們應(yīng)當(dāng)從戰(zhàn)術(shù)上重視，做到以下幾點(diǎn)：
1.準(zhǔn)備充分
首先，在家長會籌備階段，要詳盡準(zhǔn)確地掌握學(xué)生和家長的情況，比如家長的文化程度、工作性質(zhì)等，考慮怎樣講話才能引起家長的共鳴，這樣你的發(fā)言就會有的放矢。
其次，在家長會上向家長闡述你的工作思路和教育理念，讓家長認(rèn)同你，接受你的工作方法，然后把開學(xué)至今的班級情況、孩子們的表現(xiàn)做一個(gè)大致的匯報(bào)。這些都要寫出詳細(xì)的發(fā)言稿，講的時(shí)候最好能夠脫口而出，讓家長感覺到：雖然是一個(gè)新班主任，但是認(rèn)真負(fù)責(zé)，有能力，為這次家長會花了很多心思。把孩子交給這樣的老師，放心!
有的班主任覺得自己的工作只是一些繁瑣的小事情，用不著向家長喋喋不休地匯報(bào)。這樣想就錯(cuò)了，因?yàn)榧议L對我們的工作內(nèi)容未必十分了解，因此我們要充分利用家長會這個(gè)與家長交流的好機(jī)會，盡量讓家長了解我們工作的性質(zhì)和細(xì)節(jié)，調(diào)動他們配合我們工作的積極性。只有準(zhǔn)備充分了，你才能夠更自信地走上講臺，面對家長。
2.內(nèi)容豐富
家長會上不僅要向家長匯報(bào)學(xué)生的成績，更應(yīng)該提醒家長重視孩子的身心健康，包括孩子品德言行的進(jìn)步、綜合素質(zhì)的提高等等。所以，會上展示的不僅僅是學(xué)生的作業(yè)本、考試成績，還應(yīng)該有具有典型意義的事例、學(xué)校舉行的各項(xiàng)活動、孩子們在活動中的表現(xiàn)和收獲，讓家長們感受到孩子們的成長。有的家長因?yàn)楣ぷ髅β�，疏忽了孩子的心理需求，班主任�?yīng)該把這項(xiàng)內(nèi)容也納人家長會。
從我多年召開家長會的經(jīng)驗(yàn)來看，家長更多的還是喜歡聽有關(guān)孩子的具體故事，而不是空洞的說教和指責(zé)。所以，班主任平時(shí)要留心孩子們的行為細(xì)節(jié)，把要闡述的觀點(diǎn)融入一個(gè)個(gè)小故事中。如果你平時(shí)有記錄工作日記的習(xí)慣，其優(yōu)越性就顯示出來了，你所說的越是有根有據(jù)、真實(shí)可信，家長就越愛聽，你在家長心目中的威信自然而然就提高了!
總之，在鮮明的主題下，班主任安排家長會的內(nèi)容應(yīng)該豐富。
3.形式多樣
雖然每個(gè)學(xué)期才開1～2次家長會，但是從孩子小學(xué)一年級開始到高中畢業(yè)，加起來就不少了。每次家長會如果都是一個(gè)模式，家長會煩，會不重視。因此，你開家長會的形式不妨“創(chuàng)新”一下，不要拘泥于一種。比如，采用座談會的形式，把教室里的桌椅圍成一個(gè)圓桌，拉近彼此的距離;再比如，請家長代表發(fā)言，交流經(jīng)驗(yàn)，比你空洞的宣講更有說服力;還可以請孩子對家長說說自己的心聲，或者給家長寫信，請家長回信，架起溝通的橋梁……不同形式的家長會，會帶給家長不同的感受，給大家留下美好的回憶，也會成為下一次相聚的期待!
4.當(dāng)眾表揚(yáng)
不僅孩子喜歡表揚(yáng)，成人也喜歡表揚(yáng)。所以，班主任不要吝嗇表揚(yáng)，不要不好意思表揚(yáng)比你年長的家長。表揚(yáng)會起到引領(lǐng)方向的作用。
有一次，一位家長開會時(shí)在走廊里大聲接電話。等那位家長坐好后，我說：“人家都說我們這個(gè)班的孩子乖巧、守紀(jì)律，其實(shí)不是我教得好，而是你們家長的素質(zhì)好。家長的今天就是孩子的明天。所以，我覺得，我們班的家長是一群高素質(zhì)的家長，非常感謝大家如此專注地聽我發(fā)言……”一時(shí)間，很多家長都把手機(jī)鈴聲調(diào)成了震動，有的甚至關(guān)機(jī)了。這樣既避免了尷尬，又營造了良好的會場氛圍。
再比如，有的家長不關(guān)心子女，老師可以通過表揚(yáng)一些模范家長的做法，讓他們從中受到啟發(fā)。
另外，在家長會上大力表揚(yáng)孩子所取得的榮譽(yù)，也是十分重要的。這時(shí)候，被表揚(yáng)孩子的家長是最自豪的。每個(gè)孩子都有優(yōu)點(diǎn)，所以每個(gè)孩子都要有受表揚(yáng)的機(jī)會。表揚(yáng)孩子就是表揚(yáng)家長，讓每個(gè)家長都得到表揚(yáng)，有的甚至登臺代表孩子領(lǐng)獎，這樣的家長會，家長還怕參加嗎?還怕來學(xué)校和老師交流嗎?
三、從情感上貼近
家長當(dāng)然是愛孩子、關(guān)心孩子的，但是你要讓他們感覺到你的愛并不比他們少，甚至超過他們。怎么才能做到這一點(diǎn)呢?你可以表現(xiàn)得更細(xì)心，比如孩子身上有許多家長沒有發(fā)現(xiàn)的問題，你可以一一指出;有些家長不知道的孩子的心事，你可以透露給他們。這樣，班主任從感情上和家長更貼近了，家長自然也就會和你掏心窩子說話了。當(dāng)然，這是建立在日常班級管理中你對孩子深入了解的基礎(chǔ)上。從某種意義上來講，和家長感情貼近了，教育往往會達(dá)到一種和諧統(tǒng)一的境界，取得事半功倍的效果。
四、從技巧中升華
因?yàn)槭切掳嘀魅�，所以不要避諱自己工作的吃力，更不要忘記適時(shí)地告訴家長自己的努力。一次家長會，我是這樣結(jié)束我的發(fā)言的：“為了準(zhǔn)備今天的發(fā)言稿，我寫到了今天凌晨2點(diǎn)。寫好了，我把已熟睡的先生推醒了，讀給他聽。他嘲諷我說，又不是領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言，何必這么較真呢。我說，領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言未必要像我這么推敲，因?yàn)槲宜f的每一句話都要對孩子負(fù)責(zé)，都要對家長負(fù)責(zé)!”我的這次自我推銷無疑是成功的，贏得了家長熱烈的掌聲，更贏得了他們?nèi)蘸蟮淖鹬兀驗(yàn)槲覍ぷ鞯恼J(rèn)真已經(jīng)在家長心中植根了。
教師尤其是班主任的工作是繁瑣的，要取得家長的理解和支持，有時(shí)候我們不妨采用一點(diǎn)技巧，這并不妨礙我們的真誠!
以上是我多年開家長會的一些體會和感受，希望對新班主任開展工作有所幫助!
家長會主要包括以下幾個(gè)方面內(nèi)容：1寒暄2.介紹班級情況3.介紹學(xué)校制度4.分析月考成績(一般家長會都在月考后召開)5.提出幾點(diǎn)希望及要求，希望家長配合教育
家長會主持詞 2
尊敬的各位家長：
你們好！
今天，你們帶著對子女成長的殷切期望和對學(xué)校工作的極大支持，來參加我校組織召開的家長會。首先，請?jiān)试S我代表學(xué)校，對在百忙中抽出時(shí)間來我校參加家長會的各位家長朋友們表示熱烈地歡迎，對大家關(guān)心教育、支持學(xué)校的行動表示衷心地感謝！
�。ㄔ诩议L會開始之前，我懇請各位家長將手機(jī)置于靜音或關(guān)機(jī)狀態(tài)，不要在室內(nèi)吸煙、隨意走動和高聲談?wù)摗Ｓ纱私o各位家長帶來的不便，敬請諒解。）
我們的孩子馬上要升初中了，很多家長無所適從，今天我們在這里，將為大家提供專家級的指導(dǎo)和建議，這是我們學(xué)校為各位家長和孩子們奉獻(xiàn)的一次愛心，也是我們學(xué)校對學(xué)生一生負(fù)責(zé)的重要體現(xiàn)！
今天的家長會我們特別邀請到家長學(xué)校講師曾香蓮老師為我們的家長朋友們進(jìn)行家庭教育專題講座，同時(shí)還邀請我校教師張友文老師與大家分享她在教育子女方面的點(diǎn)滴。
首先，我們以熱烈的掌聲歡迎家長學(xué)校曾老師為我們做精彩講座。
聽了曾老師的講座后，我真誠的希望能給有著各種困惑的家長們帶來一絲曙光，幫助你們走出迷茫。
接下來，我們再一次以熱烈地掌聲歡迎我們的張老師給大家介紹她在教育子女方面所取得的成績和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。
聽了兩位老師的發(fā)言，我想，在座的各位家長應(yīng)該感慨頗多，受益匪淺吧！我是一個(gè)年輕的老師，自然沒有曾老師從教20余年的經(jīng)歷；同時(shí)，我也是一位年輕的媽媽，當(dāng)然更沒有張老師 5年教育子女的經(jīng)。
因此，關(guān)于家庭教育方面的知識，也略顯淺薄，所以我給不了各位家長朋友們多少意見和建議。但剛剛聽了曾老師的講座和張老師的發(fā)言，我不由得想起了我今年3月份到長沙出差，在回來的火車上偶然的一次經(jīng)歷，當(dāng)時(shí)的情景記憶猶新，在今天這個(gè)特定的環(huán)境中，我覺得我很有必要講述給各位家長朋友們聽。
在火車上，坐在我對面的一位中年婦女打斷了我和同事的談話。她問我是不是老師，我當(dāng)時(shí)很驚訝，后來她告訴我從我倆的言談舉止中看出來的。她很誠懇地問我有沒有時(shí)間，想找我聊聊天，我欣然接受了她的邀請。我們的話題是從她女兒開始的。
她告訴我，她有一個(gè)讀初一的女兒，因?yàn)樾W(xué)在懷化市都很出眾，所以才不遠(yuǎn)千里，排除萬難，把女兒送到長沙一所知名的中學(xué)就讀，期待有朝一日能成為人中龍，女中鳳。看她的神情，完全沉浸在對未來美好藍(lán)圖的憧憬中�？赏蝗婚g，她猛地一問：李老師，你說現(xiàn)在的孩子怎么變化就這么快呢？明顯的那神態(tài)突然間來了 80度的大轉(zhuǎn)彎，拳頭緊握，雙額青筋爆出，很是激動，甚至捶著桌子，憤怒地向我講述了，她的女兒在一個(gè)學(xué)期的時(shí)間里變得孤辟、倔強(qiáng)、自以為是，成績直線下降，成了一個(gè)典型的討厭的孩子。
“你知道嗎？有的時(shí)候，想起她，我真的有死的念頭！”也許這句話，我們會認(rèn)為說重了，但細(xì)想，這又何嘗不是一般家長在對孩子絕望時(shí)的通常反應(yīng)呢？聽著她的述說，我給了她一些建議，既然對把女兒送出去上學(xué)之事如此悔恨，為何不退一步海闊天空呢？返回懷化讀書，讓孩子留在自己身邊，也許還有機(jī)會找回那個(gè)曾經(jīng)優(yōu)秀的女兒。
她告訴我，她和家里人也有過這樣的考慮，可另一種顧慮又阻止她這樣的決定�！盎貋�，我也想��！可當(dāng)時(shí)，老師們要我女兒留下來，我是毅然決然地拒絕。說句心里話，我骨子里覺得女兒留在懷化，太屈才了，甚至還擔(dān)心會誤了孩子�？涩F(xiàn)在，如果回來，我哪拉得下這個(gè)面子��！何況，老師還會像以前那樣對待我的孩子嗎？即使老師心胸寬廣，她的那些同學(xué)又會怎樣議論？肯定是在那學(xué)校變壞了才回來的，女兒又如何能夠承受住那些異樣的眼光？……李老師，你是老師，你說，我到底應(yīng)該怎么辦呀？”作為一位老師，我很想給她一個(gè)滿意的答案�？晌覒�(yīng)該給她怎么樣的一個(gè)答案，她才能滿意呢？我很是困惑，因?yàn)槲抑�，沒有答案，誰也給不了答案。
作為一名家長，這次的偶遇，讓我慶幸，慶幸自己還沒有到為孩子做選擇的時(shí)候；但作為一位老師，卻讓我揪心，揪心這樣的情景卻一直在上演，而且愈演愈烈，那一聲聲悔恨的嘆息聲何時(shí)才能停止？
各位家長朋友們，以上是我個(gè)人的一些感慨，如果有什么不當(dāng)之處，敬請批評指正，同時(shí)也歡迎各位家長們對我們的工作提出寶貴的意見和建議。今天的家長會，希望能引起各位家長深層次的思考，也希望能幫助你更好的教育自己的子女。
最后，請各位家長回到孩子所在的班級，跟班主任和任課教師進(jìn)行交流溝通。我代表學(xué)校，再一次由衷地感謝各位家長對孩子的關(guān)注和對學(xué)校的支持。謝謝大家！
家長會主持詞 3
齊：尊敬的各位家長、老師：
你們下午好！
女：此時(shí)此刻，站在這里，我特別興奮！
男：此時(shí)此刻，站在這里，我非常激動！
齊：因?yàn)槲覀兊募议L和我們的老師歡聚一堂。
女：你們是為了關(guān)愛我們而來！
男：你們是為了教育我們而來！
齊：歡迎你們！
女：我們的父母是我們的第一任老師，你們用你們的言傳身教感化我們！
男：我們的老師是我們的再生父母，你們用你們的人格魅力教導(dǎo)我們！
女：在這里，請?jiān)试S我們真誠地對你們說一聲：
齊：謝謝你們！
男：下面，我宣布：家長會開始！
女：今天的家長會有四個(gè)議程：
男：
第一項(xiàng)，請我們的班主任官老師向各位家長匯報(bào)我們在學(xué)校的表現(xiàn)。
……。
女：老師的講話，有對我們的關(guān)愛，有對我們的要求，更有對我們殷切期待，謝謝老師！
男：
第二項(xiàng)，請同學(xué)體表表決心
女：先請班長朱梁徽發(fā)言
……
男：有請學(xué)習(xí)委員楊巧靈發(fā)言
……。
女：謝謝班長和學(xué)習(xí)委員，她們的發(fā)言代表了我們的心聲，我們將根據(jù)自己的實(shí)際情況訂下目標(biāo)，不懈怠地向著自己的理想努力再努力！
男：
第三項(xiàng)，請家長代表留下珍貴的意見
女：先有請雷華的爺爺為我們提建議
……
男：謝謝雷華的爺爺！
女：有請官文瑞的媽媽為我們提建議
……。
男：謝謝……。你們?yōu)槲覀兲岢隽艘�，從你們的目光中，我們感受到了你們對我們的愛，還有和老師一樣的期盼。
齊：我們將遵從父母和老師的教導(dǎo)，好好學(xué)習(xí)，快樂生活，讓你們?yōu)槲覀兌湴炼院溃?/p>
女：
第四項(xiàng)，請每一位家長都為我們提出要求，留下你們寶貴的意見或建議。（請寫在紙上）寫完后，家長會結(jié)束！
齊：謝謝！
家長會主持詞 4
尊敬的各位家長：
下午好！
非常感謝大家在百忙之中能夠蒞臨學(xué)校檢查指導(dǎo)工作，也感謝各位一直以來對我們工作的支持與厚愛！你們的到來，就是對學(xué)校工作的大力支持和密切配合，是對學(xué)校全體教職員工努力做好本職工作的最大鼓勵和鞭策，是對孩子全面關(guān)心的具體表現(xiàn)。希望您能借此機(jī)會了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)等各方面的成長情況，更希望能得到您的理解、支持和鼓勵。
在家長會開始之前，我懇請各位家長將手機(jī)置于靜音或關(guān)機(jī)狀態(tài)，不要在教室內(nèi)吸煙、隨意走動和高聲談?wù)�。由此給各位家長帶來的不便，敬請諒解。同時(shí)，對學(xué)校硬件設(shè)施的欠缺而導(dǎo)致部分家長坐在走廊里而深表歉意。
今天的家長會分為兩個(gè)階段進(jìn)行：
第一階段是學(xué)校家長會，分為兩個(gè)議程：第一個(gè)議程由學(xué)校校長黃益同志就學(xué)校的工作情況作簡要匯報(bào)；第二個(gè)議程由國際教育咨詢中心的朱富文教授作家庭教育方面的專題講座。
第二階段是班級家長會，由各班班主任組織本班的家長會，科任老師到班與家長見面交流。
班級家長會的地點(diǎn)：
三1班，物理實(shí)驗(yàn)室東。三2班，物理實(shí)驗(yàn)室西。三3班原三4教室。
二1班，化學(xué)實(shí)驗(yàn)室。二2班，生物實(shí)驗(yàn)室。二3班，階梯教室。
初一年級在本班教室。
在黃校長講話之前，我來簡單介紹下黃校長，可能初一學(xué)生的家長還不是很了解。
黃校長XX年調(diào)入我校工作，在他的引領(lǐng)下，湯家初中一年一變樣，五年大變樣，特別是實(shí)現(xiàn)了教育教學(xué)質(zhì)量的跨越式發(fā)展。通過黃校長和他帶領(lǐng)的教師團(tuán)隊(duì)奮斗和拼搏，湯家初中已經(jīng)成為農(nóng)村初中的品牌學(xué)校。去年我校初三共有學(xué)生225人，錄取海門中學(xué)5人，錄取包場中學(xué)11人，實(shí)驗(yàn)學(xué)校8人，錄取三廠中學(xué)、四甲中學(xué)、麒麟中學(xué)、冠今中學(xué)、天補(bǔ)中學(xué)、悅來中學(xué)60多人，錄取綜合高中、衛(wèi)校、建校、技校、中專等市內(nèi)外學(xué)校100多人，初中后升學(xué)率98、7%。黃校長還是一個(gè)成功的家長。在他的精心教育下，他的女兒中考以高分錄取海門中學(xué)，高考以高分錄取上海大學(xué)，現(xiàn)在上海就讀碩士研究生三年級。
下面我們以熱烈的掌聲有請黃校長講話。
謝謝黃校長的精彩講話。
孩子的健康成長，離不開學(xué)校教育，更離不開家庭教育。良好的家庭教育是您孩子成才的重要環(huán)節(jié)。今天我們有幸邀請到國際教育咨詢中心的資深教授、家庭教育專家朱富文先生為我們作專題講座，大家歡迎！
我們再次以熱烈的掌聲感謝朱教授的精彩講座！
下面請家長有序退場到指定的地點(diǎn)參加班級家長會。
家長會主持詞 5
尊敬的家長們：
大家下午好！
在會議開始之前，先向大家提兩個(gè)小小的要求：
1、請您先將手機(jī)調(diào)為靜音或震動狀態(tài)。
2、在會議期間，如有什么疑問，請?jiān)跁笈c班級老師單獨(dú)溝通、交流。
我和俐俐老師代表小星星1班的小朋友們歡迎你們的到來，非常感謝各位家長能夠抽空來參加這次的班級家長會，現(xiàn)在請把最熱烈的掌聲送給準(zhǔn)時(shí)的自己，也送給下一次保證能準(zhǔn)時(shí)的家長。
一個(gè)有時(shí)間觀念的人做事一定有條理，一個(gè)有時(shí)間觀念的人做事一定有效率，一個(gè)有時(shí)間觀念的家長一定是一名優(yōu)秀的家長，所以，你們是最棒的，掌聲再次送給最棒的自己。可以看得出家長朋友們都是十分關(guān)注孩子的成長與學(xué)習(xí)情況的。
今天會議的會議流程是：
一、教師、班級情況簡介
二、開學(xué)情況反饋
三、本學(xué)期主要活動介紹
四、主題課程介紹
五、家長配合須知
一、教師及班級情況介紹
�。ㄒ唬┙處熐闆r介紹
大家都認(rèn)識我了，就不必做過多的自我介紹了。和上學(xué)期一樣，由我擔(dān)任小星星1班的主班老師，我在快樂寶島工作4年了。另外一位副班老師是俐俐老師，來自海南樂東，俐俐老師是一位對孩子有愛心、有耐心的老師，所以，我相信孩子們很快就能適應(yīng)并喜歡上俐俐老師的。我很榮幸能夠繼續(xù)擔(dān)任小星星1班的老師，也非常感謝家長們一直以來對我工作上的支持與配合。也正是因?yàn)槟銈兊闹С峙c配合，所以，也很欣慰看見了班里每個(gè)寶貝不斷地進(jìn)步與成長。
�。ǘ┌嗉壔厩闆r：
1、班級情況：
我們小星星1班，本學(xué)期班級總?cè)藬?shù)：21人，男生：14人，女生：7人，新生2人，周托1人。
二、開學(xué)近期情況反饋
開學(xué)的前一天我還一直很擔(dān)心放了一個(gè)月的假期后，孩子們?nèi)雸@第一天會哭鬧。但孩子們的情緒都很好，出乎我意料之外。孩子們會自己把書包放好，自己搬凳子吃早餐，午飯，到睡覺時(shí)間也能安靜入睡。只是有個(gè)別孩子會鬧一小會情緒，不過，玩游戲起來什么都忘了。
新來的孩子，因?yàn)榭赡苁且驗(yàn)榈谝淮蚊鎸@么多的陌生面孔，陌生的環(huán)境。第一次和家長分離這么長時(shí)間，所以難免會產(chǎn)生對幼兒園的恐懼感和焦慮感。這兩周每天入園時(shí)多多少少都會有孩子哭鬧的現(xiàn)象，我們的老師都會抱著他們、哄著他們，讓他們對老師，對幼兒園不再恐懼，不再陌生，慢慢適應(yīng)幼兒園的生活。
這幾個(gè)周的工作重點(diǎn)是安撫孩子們的情緒，訓(xùn)練孩子們的課堂常規(guī)及禮貌方面。雖然個(gè)別孩子入園時(shí)會鬧一點(diǎn)小情緒，但是過一會跟別的孩子玩到一塊就不會再鬧情緒了。
開學(xué)以來我們的寶貝們進(jìn)步的很快。如：自己吃飯，部分孩子會自己穿衣穿鞋，對幼兒園的環(huán)境適應(yīng)的很快，和小伙伴們相處的很好，午睡時(shí)基本上都能獨(dú)立睡覺，不要人陪，不哭不鬧。
從入園的第一天起，孩子們每天都在發(fā)生著變化，每天都在改變，每天都在進(jìn)步，相信在以后的日子里，孩子們會越來越棒的。
這兩個(gè)周主要是訓(xùn)練常規(guī)：如排隊(duì)、用餐、喝水、如廁還有一些課堂游戲及口令。具體情況請家長觀看照片。
三、本學(xué)期主要活動介紹
1、新生親子見面會
2、新學(xué)期家長會
3、消防演練
4、主題分享會（食物、玩具、圖書）
5、幼兒自理能力比賽
6、幼兒防拐防騙演練
7、幼兒健身操大賽
8、家長開放日——教師課堂觀摩
9、七項(xiàng)主題活動（三八節(jié)、植樹節(jié)、勞動節(jié)、母親節(jié)、端午節(jié)、父親節(jié)、建黨節(jié)）
10、家長開放日——陽光“六一”匯演
11、兒童講故事大賽
12、趣味識字閱讀活動
13、家長開放日——期末家長匯報(bào)會暨表彰大會
四、主題課程介紹
小班主要以養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，主要是培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣，比如：講禮貌、講衛(wèi)生、自己吃飯、飯后能自覺擦嘴、正確地洗手、良好的坐姿、用心傾聽、不攻擊他人等等。
小班活動課程，它包括了健康、科學(xué)、藝術(shù)、語言、社會這五大領(lǐng)域（和安全）和生活主題課程。每一天的活動設(shè)計(jì)都是環(huán)環(huán)相扣的。都是以各種游戲的形式為主要教學(xué)方式，讓孩子在玩中學(xué)，學(xué)中玩，從而在各個(gè)方面得到發(fā)展。
五、家長配合須知
1、家園聯(lián)系冊的使用（閱讀、輔導(dǎo)、簽名）
2、邀請家長講故事、小專題活動（體驗(yàn)分享）
3、優(yōu)秀家長評選（期末表彰）（看優(yōu)秀家長評選標(biāo)準(zhǔn)）
4、每天關(guān)注“家園共育欄”
5、喂藥、請假（藥劑寫清楚、請假連續(xù)三天）
6、周一、周五統(tǒng)一穿園服
7、一日活動作息安排（人手一份）
8、入園、接園時(shí)間
A、入園：早上7：30——8：30請家長在8：20分之前準(zhǔn)時(shí)送孩子入園，8：30分后入園的孩子早餐自行解決，并聯(lián)系班主任開大門。
B、離園：下午4：30——5：00如有事不能親自接孩子，請?zhí)崆芭c班主任說明，并告知委托何人接送。
六、給家長的建議
1、請為寶貝準(zhǔn)備兩套衣服放置寶貝書包，以便換洗。
2、親子活動，親子閱讀很重要。建議家長每天晚上在寶寶入睡前給寶寶講一個(gè)睡前故事。
3、一日生活就是孩子的課堂，家長的一言一舉是孩子的學(xué)習(xí)榜樣，每天的一句早上好從家長做起。
4、每周六與周日為幼兒剪指甲。
5、每日為孩子至少準(zhǔn)備一套或二套衣服放在書包。
�。ㄓ變夯顒咏Y(jié)束、用餐結(jié)束便于替換）
6、請勿帶玩具、小刀、釘子、項(xiàng)鏈?zhǔn)宙�、等危險(xiǎn)物品及貴重物品到幼兒園。
以免傷及小朋友或?qū)е滦∨笥逊中摹?/p>
7、教育小朋友遇到爭吵要及時(shí)報(bào)告老師，不要用暴力去解決問題。
教育小朋友外出時(shí)不要隨便跟陌生人走，不要隨便吃他人給的東西。
8、特別強(qiáng)調(diào)：孩子如果有事情或生病不來幼兒園，請您一定（電話或短信）通知我們，以便我們及時(shí)了解孩子的情況。
9、我們教師會盡力去照看每一位小朋友，但偶爾也會出現(xiàn)打架或咬傷之類的事情，對于這類事情，我們會第一時(shí)間通知雙方家長，請?jiān)谖覀兝蠋熯M(jìn)行教育的同時(shí)，在家里也進(jìn)行教育。
家庭教育盡管重要，但它是零碎的，不系統(tǒng)的，而幼兒園教育則是有目的的，有計(jì)劃的，只有兩者互相補(bǔ)充，相輔相成，才能取得良好的教育效果。舉個(gè)例子像幼兒自己吃飯，飯后自己收拾餐具、穿脫衣服、整理床鋪等在幼兒園會主動去做，但回到家里卻被大人包辦了。往往是因?yàn)樵诩覜]有堅(jiān)持，所以達(dá)不到很好的效果。
因此幼兒生活自理能力的培養(yǎng)，行為習(xí)慣的培養(yǎng)，必須要有家長的支持和配合，才能收到良好的效果，俗話說的好：“家園如同一車兩輪，只有同時(shí)運(yùn)轉(zhuǎn)，才能共同促進(jìn)孩子的發(fā)展。”
最后和家長們分享一段話：播種思想，便收獲行動；播種行動，便收獲習(xí)慣；播種習(xí)慣，便收獲性格；播種性格，便收獲命運(yùn)。
父母的行為時(shí)刻影響著自己的孩子，一切為了孩子，為了孩子的一切，孩子的事情在小也是大事，個(gè)人的事在大都是小事。為了讓孩子們健康快樂的成長，在幼兒園里學(xué)到更多的東西！這學(xué)期我們兩位老師將會和在坐的家長們一起努力的。
以上是今天我主要講的內(nèi)容，如有什么疑問、建議或意見，我們懇切地希望各位家長們隨時(shí)和老師提出或溝通，做得還不夠好的地方我們將及時(shí)地改進(jìn)。
再次感謝各位家長朋友的到來，謝謝！
家長會主持詞 6
合：尊敬的老師，親愛的各位爺爺，奶奶，叔叔、阿姨，同學(xué)們，
大家下午好！
甲：今天是個(gè)特殊的日子，我們站在這個(gè)臺上，
乙：代表四2班的全體同學(xué)發(fā)言，并不是因?yàn)槲矣泻玫膶W(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，
甲：而是想借此機(jī)會給叔叔、阿姨、爸爸、媽媽說句心里話。
乙：各位叔叔、阿姨，您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧！
甲：老師也同您們一樣，希望學(xué)生有出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育，更離不開您們的精心愛護(hù)和配合。
乙：為此，我真心希望您們能夠大力配合學(xué)校，
甲：讓我們得到真正的、有效的教育。我在此代表全班的學(xué)生向爸爸媽媽們提幾點(diǎn)建議：
乙：1、經(jīng)常過問我們在校的學(xué)習(xí)情況。
甲：2、教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。
乙：3、根據(jù)我們的學(xué)習(xí)情況，提醒我們上課認(rèn)真聽講。
甲：4、抽出晚上看電視、打牌的時(shí)間，耐心地輔導(dǎo)和幫助我們完成好家庭作業(yè)。
乙：5、支持我們的課外閱讀需求，并建議我們購買好書，讀好書，使我們養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。
甲：6、經(jīng)常和我們交流，談心，掌握我們的心理狀況。
甲：我們有許多的缺點(diǎn)，但我們也有很多的優(yōu)點(diǎn)：
乙：聰明、善良、活潑、有個(gè)性，人才不乏。我們有負(fù)責(zé)的老師，有關(guān)心我們的學(xué)校。
甲：因此，我們也會有好的成績。
乙：但是，這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我們還應(yīng)該“百尺竿頭，更進(jìn)一步”。
甲：我們相信，在老師的辛勤培育下，家長的配合下，我們一定會成為優(yōu)秀的人才！
乙：我很感激我們的老師，我更感激我的爸爸媽媽，
合：感謝他們對我無時(shí)無刻的關(guān)愛，在此，讓我代表我班全體同學(xué)對在座的爸爸媽媽們說一聲：您們辛苦了！（敬禮）
爸爸媽媽們請您放心，我們一定會以優(yōu)異的成績來回報(bào)學(xué)校、老師、以及您們對我們的期望。
家長會主持詞 7
尊敬的叔叔阿姨：
大家好！
歡迎大家在百忙中抽出時(shí)間參加我們今天的家長會，并且希望在座的叔叔阿姨能夠通過今天的座談，更多的了解學(xué)校、了解9班、了解每一個(gè)關(guān)于9班的故事，使您的孩子更加進(jìn)步。
轉(zhuǎn)眼間1年過去了，我們都長大了，每一個(gè)身處9班的同學(xué)都已經(jīng)深深的融入到了這個(gè)和諧向上的班級，每當(dāng)我們大聲的說出“我是23級9班的！”，心中總會填滿一份驕傲與自豪，這份獨(dú)特的心情永遠(yuǎn)都保持新鮮。
的確，在這1年中，我們共同成長，共同向著自己的那個(gè)目標(biāo)奔跑，從未停止過的腳步甚至使其他班的同學(xué)發(fā)出了“9班——很強(qiáng)悍”的感嘆。
也難怪，成績，我們排在級部前列；活動，我們永遠(yuǎn)力求完美；人才，黑馬時(shí)刻沖出；團(tuán)結(jié)，那是我們的代名詞。從初一的軍訓(xùn)優(yōu)勝班級，到最近的跑操比賽級部第一，從第一次運(yùn)動會上同學(xué)們播灑汗水收獲的希望，到每一次的大型考試，9班永遠(yuǎn)不“遜色”，數(shù)字9永遠(yuǎn)掛在23級的光榮榜上。
記得以前執(zhí)勤的時(shí)候，每當(dāng)看到同學(xué)們瞪大眼睛仔細(xì)的查處每一個(gè)可能扣分的地方，因?yàn)樾⌒〉?分與其他班同學(xué)發(fā)生“口水持續(xù)戰(zhàn)”，我笑了。還有每次領(lǐng)操的時(shí)候，身后的同學(xué)們總會喊出“震天撼地”口號，大家都向我們投來詫異的目光時(shí)，我們都笑了。初一最常聽到老師說“就是喜歡在9班上課！”課堂上，看到每一個(gè)認(rèn)真嚴(yán)肅的聽講，渴望得到新知識的花蕾，課下，濃郁的學(xué)習(xí)氛圍布滿了教室，老師笑了。在9班，微笑，其實(shí)很簡單。
但是，再出色的班級也有不足的地方，9班的玉石中也有一點(diǎn)點(diǎn)瑕疵。比如說個(gè)別同學(xué)老是不完成作業(yè)，老師急、家長急、同學(xué)急，就是看不到自己急。再比如說，有些同學(xué)交往不正常，總是和高年級的壞孩子一起玩，時(shí)間久了，學(xué)會了說臟話、吐臟字，并且無視班級的榮譽(yù)。我們正在行動著消滅這些不和諧的因素，還同學(xué)一個(gè)干凈的自身，還9班一片澄澈的天空。
這就是9班，也許并不完美，但力求完美；也許并不華麗，但要的是真實(shí)的自身。我們在前進(jìn)！
首先，請大家掌聲歡迎同學(xué)們向大家介紹他們的學(xué)習(xí)歷程。
聽了同學(xué)們的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，您是否有所感觸，但是，一個(gè)優(yōu)秀的人離不開出色的教育，下面掌聲請出2位同學(xué)的家長向大家介紹他們對孩子的教育。
下面有請我們的班主任吳老師向大家講話。
家長會主持詞 8
現(xiàn)在高中家長會議正式開始，首先讓我們熱烈的歡迎各位家長們。大家上午好!
感謝你們能在百忙之中參加此次家長會，你們的到來源自對我們所有高三學(xué)子的最深摯的愛，是對我們教學(xué)工作的大力支持。
“家校攜手同商育x計(jì)，師生齊心共譜杏壇華章�！鼻锶ザ瑏�，時(shí)節(jié)更迭;歲寒霜降，楓葉映紅。
今天，在書香氤氳的xx中校園，在溫暖如春的高三樓，在充滿感動的教室里，我們迎來了高中階段最后一次家長會。
你們，是含辛茹苦的家長;
你們，是無比尊貴的客人;
你們，是學(xué)校教育的親密伙伴。
感謝你們把我們同學(xué)送到xx中接受學(xué)習(xí)，感謝大家對學(xué)校工作的大力支持!今天的家長會主要分為兩個(gè)部分：
首先，請本班班主任致歡迎辭并發(fā)表講話。
謝謝班主任，從班主任的講話中，我們可以感受到我們班的團(tuán)結(jié)和奮進(jìn)，可以展望到學(xué)生們的希望和未來!高中家長會學(xué)生主持詞相信我們的班級，因?yàn)槲覀兪且粋�(gè)和諧的團(tuán)隊(duì)，相信的我們的老師，因?yàn)樗麄兌际亲钣胸?zé)任感、最敬業(yè)的人。
接下來，請學(xué)生代表某某同學(xué)發(fā)言!
忘不了晨讀課的書聲瑯瑯，抑揚(yáng)頓挫;忘不了課堂上的思維敏捷，積極活躍;忘不了活動課的精彩投籃，活力四射;忘不了自習(xí)課的緊張有序，埋頭作業(yè)�？傁肫鹂荚囀『罄蠋煹恼佌伣陶d，同學(xué)的熱心開導(dǎo);總想起生病后，老師的親切問候，同學(xué)的悉心照料;總想起進(jìn)步時(shí)，老師的眉開眼笑，同學(xué)的歡呼雀躍;總想起考試不理想時(shí)，老師的耐心開導(dǎo)，同學(xué)的鏗鏘的誓言。
各位家長，請支持我們，因?yàn)槲覀兌加袎粝?各位叔叔阿姨，請相信我們，因?yàn)槲覀兌级酶卸?我們會聽老師的話，我們會用辛勤的汗水換來自己無悔的青春。20xx年高考，我們一定會再創(chuàng)xx班新的輝煌!
尊敬的各位叔叔阿姨：
你們好!我是高一三班學(xué)生吳嬋，很榮幸擔(dān)任本次家長會主持人。首先，請?jiān)试S我代表全體師生向百忙之中來參加本次家長會的你們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
今天我們坐在一起，就是為了一個(gè)共同的目標(biāo)，那就是為了孩子的未來、為了學(xué)生的進(jìn)步、為了我們美好的明天。在本學(xué)期過去的兩個(gè)半月里，我們一起努力著、付出著、收獲著。我們共同經(jīng)歷了幾多憂愁、幾多忙碌、幾多感慨。借今天這個(gè)機(jī)會，可以使老師、學(xué)校了解各位叔叔阿姨們的需求，也讓你們更加了解學(xué)校的工作，更加了解孩子的學(xué)習(xí)狀況和生活狀況。再次感謝你們的到來，真誠地向你們說一聲：謝謝!
1、接下來將會為叔叔阿姨們播放一些視頻，送上同學(xué)們深深的祝福!請欣賞。尾語：欣賞完剛才精彩的視頻，我想各位叔叔阿姨應(yīng)該心情大好，當(dāng)看到自己孩子美麗的笑臉，你們心中也該有一絲溫暖和欣慰。
2、父母是世界上最無私的人，接下來請欣賞賈亮亮、楊雅瀾、高遙、常智慧、惠小林為我們帶來的詩歌朗誦《父愛是山母愛是�！�，大家掌聲有請。
尾語：同學(xué)們動情真誠的詩歌朗誦，將無私的母愛和偉大的父愛描述的淋漓盡致，為了你們無私的愛，我們將竭盡全力去奮斗拼搏，不辜負(fù)你們的期望。
3、而這無私也常常上演在教師的某個(gè)角落。開學(xué)的兩個(gè)多月來，他肩負(fù)重任，為我們班的事情跑前跑后。他就是我們班盡職盡責(zé)的班長張碩同學(xué)。接下來有請張碩同學(xué)為大家介紹我們班級的基本情況和本學(xué)期的主要工作。尾語：謝謝班長的精彩介紹。下面我們來了解一下學(xué)習(xí)情況。
4、我們班有這么一個(gè)小x，她兩次考試都是年紀(jì)第三名，但她從未驕傲，她總是以優(yōu)異的成績和勤奮的姿態(tài)帶領(lǐng)同學(xué)們奮進(jìn)。她就是我們班的學(xué)習(xí)委員張悅同學(xué)。下面有請張悅同學(xué)為大家介紹本班的學(xué)習(xí)情況。高中家長會主持詞尾語：謝謝張悅同學(xué)。
5、接下來有請我們的三位學(xué)生代表發(fā)言。首先有請品學(xué)兼優(yōu)的馮正正同學(xué)，他在第一次考試中勇奪年級第一，中期考試?yán)^續(xù)名列前茅，讓他來談?wù)剬W(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)和讀學(xué)習(xí)的認(rèn)識。
謝謝馮正正同學(xué)。接下來有請溫爾文雅樂于助人的孫如月同學(xué)發(fā)言。
謝謝孫如月同學(xué)。接下來有請禮貌待人、勤學(xué)好問的魏偉同學(xué)談?wù)勊麑Ω改概c孩子的關(guān)系的認(rèn)識。
6、接下來有請我們的家長代表發(fā)言，讓我們傾聽一下你們的良苦用心。尾語：謝謝的精彩講話。
7、下面讓我們把時(shí)間交給我們的班主任石老師，有請他介紹本學(xué)期班級工作以及分析兩次考試情況，并對家庭教育相關(guān)問題與大家交流。
8、接下來是自由發(fā)言時(shí)間，有什么好的建議就請叔叔阿姨們暢所欲言。閉幕詞：本次家長會成功舉辦。在此，我代表全班同學(xué)祝愿親愛的爸爸媽媽們身體健康，一生平安。也祝愿老師們工作順利，心想事成。祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康成長。這次家長會將成為溝通心靈的橋梁，我們會沿著你們期待的目光振翅高飛，實(shí)現(xiàn)理想。
9、若還有問題咨詢，請到辦公室與我們班主任石老師交流。
家長會主持詞 9
甲：尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們；
乙：親愛的爸爸，媽媽們。
合：大家好�。ň瞎�
甲：首先，我代表八（3）班的全體同學(xué)歡迎各位家長的光臨。
乙：感謝各位家長的大力支持！
合：歡迎你們來到志達(dá)學(xué)校！
甲：我們是祖國的未來
乙：我們是你們的希望
甲：為了我們的成長，父母嘔心瀝血，情深似海
乙：為了我們的成長，老師無私奉獻(xiàn)，恩比天高
甲：有了你們的精心呵護(hù)
乙：有了你們的悉心培養(yǎng)
合：才有了我們的健康成長！八（3）班家長會現(xiàn)在開始！
二、學(xué)生代表發(fā)言
甲：爸爸媽媽，進(jìn)入了八年級，您的孩子正慢慢成長，擁有自己的理想與目標(biāo)，懂得人生奮斗的方向，懂得明天的美好要靠自己爭取。
乙：我們知道在我們身后有一雙雙關(guān)切的眼睛在注視著我們，下面有請學(xué)生代表鄭錦戈發(fā)言。
甲：常懷感恩之心，一句簡單的話語充滿了神奇的力量，讓那些瑣碎的小事一下子變得無比親切起來。下面有請李辰睿發(fā)言。
乙：一顆感恩的心，就像一粒和平的種子，因?yàn)楦卸鞑皇呛唵蔚膱?bào)恩，它是一種責(zé)任，自立，自尊和追求一種陽光人生的精神境界。下面有請鄭趙怡發(fā)言。
三、家長代表發(fā)言
甲：當(dāng)我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命，
乙：這生命就傾注了父母的無限深情。
甲：當(dāng)我們墜地發(fā)出了第一聲嘹亮的啼哭，
乙：這生命就得到了父母的日夜呵護(hù)！
甲：如今我們在學(xué)海中遨游，在書山上攀登，
乙：更離不開家長的'支持和鼓勵！
合：有您和我們一路同行，我們就不怕天黑，不怕路遠(yuǎn)，不再怕風(fēng)雨兼程！甲：下面有請胡華陽媽媽發(fā)言，大家歡迎！
四、科任教師點(diǎn)評
甲：學(xué)習(xí)的道路坎坷曲折
乙：成長道路荊棘叢生
甲：是老師領(lǐng)我們走出知識的迷宮
乙：是老師教會我們展翅飛翔
甲：我們的成績長了
乙：老師的面龐瘦了
甲：我們的缺點(diǎn)、錯(cuò)誤少了
乙：老師的白發(fā)、皺紋多了
甲：下面有請向老師發(fā)言，大家掌聲歡迎！
乙：從老師那里我們讀懂了付出的高尚，從老師那里我們看到了奉獻(xiàn)的心聲。下面有請何老師發(fā)言，大家歡迎！
五、班主任發(fā)言
甲：有一個(gè)人，目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖
乙：有一個(gè)人，期望是那樣的誠摯，鞭策是那樣的有力
甲：她在我們的心田上滋潤愛的雨露
乙：她在我們的心田上播撒愛的陽光
甲：她就是我們可親可敬的班主任，彭老師
乙：下面有請彭老師發(fā)言，大家歡迎！
六、親情回報(bào)
甲：親愛的同學(xué)們，我們父母的期望并不多，我們的一句問候，一次攙扶，一杯茶水，一個(gè)微笑，我們的爸爸媽媽就滿足了
乙：下面請爸爸媽媽們?nèi)w起立，給我們一個(gè)表達(dá)自己愛你們的機(jī)會，聽聽我們的心聲，聽聽我們的心里話
甲：接下來，請每一位同學(xué)對自己的爸爸媽媽說一句最發(fā)自肺俯的話，說完后，送給父母一個(gè)溫暖的擁抱！
七、填寫成長檔案
甲：下面請各位家長和我們的每一位同學(xué)共同填寫成長記錄檔案，為我們定下下一期的目標(biāo)。
八、結(jié)束語
甲：讓我們用誓言去見證父母辛勞的身影
乙：讓我們用誓言去見證老師無悔的奉獻(xiàn)
甲：我們會銘記這特殊的時(shí)刻，因?yàn)樗刮覀冏呦虺墒?/p>
乙：志達(dá)學(xué)校會銘記這重要的日子，因?yàn)樗裉旄吲鬂M座
甲：讓我們心與心相連，讓我們手與手相牽
合：讓這次家長座談會成為溝通的心橋，我們會沿著您期待的目光翅高飛！本次家長會到此結(jié)束，謝謝大家！
家長會主持詞 10
各位家長:
大家晚上好!
首先，非常感謝各位家長在這么一個(gè)帶著寒意的冬天的夜晚來參加我們的家長會。請?jiān)试S我代表全校領(lǐng)導(dǎo)，老師，向各位家長表示熱烈的歡迎和衷心的感謝——?dú)g迎您的到來，感謝您對學(xué)校工作的支持。在過去的半個(gè)學(xué)期中，我們一起努力著，付出著，收獲著;在逝去的這三個(gè)多月的日子里，我們共同經(jīng)歷了幾多欣喜，幾多憂慮，幾多忙碌，幾多感慨。對于今天的家長會，在座的各位一定是期待著的，我們也是期待著的，讓我們共同把握住這次機(jī)會，使得學(xué)校更加了解您們的需求，您們更了解學(xué)校的工作。
今天的家長會主要有這三方面的內(nèi)容：
第一部分是我校的周云校長將近階段學(xué)校的工作情況作一簡要匯報(bào)，第二部分是由我們常州市心理衛(wèi)生中心主任、高級心理醫(yī)師王瑞文博士為大家就如何進(jìn)行科學(xué)的家庭教育作一專題講座，第三部分由各班班主任在所在班級就學(xué)生的具體學(xué)習(xí)情況再和各位家長作交流匯報(bào)。
二、下面就有請周校長為大家講話
三、剛才周校長對我校的工作情況向各位家長作了一個(gè)簡要的匯報(bào)，學(xué)校的許多工作都有著我們眾多家長的配合與支持，作為學(xué)校，作為老師，我們無以為報(bào)。只能盡心盡力，教育好您的孩子，我們的學(xué)生。
今天，我們非常有幸地邀請了常州市心理衛(wèi)生中心主任、高級心理醫(yī)師、王瑞文博士來到我們學(xué)校，大家掌聲歡迎。
四、聽君一席言，勝讀十年書，剛才王瑞文博士用生動的語言為我們剖析了生活種種家庭教育問題的成因，分析了應(yīng)該如何解決這些的最佳途徑，我想，不光是各位家長會從中有所收獲，我們作為教師也收益頗多。在社會飛速發(fā)展的今天，教育已不僅是學(xué)校社會的責(zé)任，也是每一位家長應(yīng)該重視的問題，只要我們學(xué)校家庭能互相溝通、互相合作，用科學(xué)的方法，智慧的方法教育我們的孩子，那么我們的孩子就一定會成為社會的有用之人。
再次用熱烈的掌聲謝謝王主任!接下來就請各位家長分別回到各班教室，由各班班主任再和各位家長作交流。
家長會主持詞 11
各位家長大家：
下午好！
感謝大家百忙之中來到這里！我們知道，你們非常愛自己的孩子，為了他們，你們放下手頭的工作，早早的趕來！我知道，人在世上都不容易，家長們更不例外。你們一天天勞碌奔波，從不敢懈怠。無論是干什么，抑或在家勞動，都不會清閑。以大家的年齡：上有老，下有小，整個(gè)家庭都需要你們的付出�？墒牵銈兎畔滤�，準(zhǔn)時(shí)地來到這里，作為老師，我感謝你們！高二的這次期中家長會不同于以往，不像高一時(shí)，我們多是如何鼓勵孩子，和孩子溝通交流適應(yīng)高中生活等等，現(xiàn)在的家長會大家應(yīng)感到有一種火藥味了。進(jìn)入高二年級來，還有不盡如人意之處，還存在大量的問題希望能引起我們家長的重視。當(dāng)然，這需要我們老師、學(xué)生、家長共同關(guān)心、共同合作、默契而配合、攜起手來、不懈努力去解決。
家長會主持詞 12
尊敬的各位家長、各位來賓：
大家晚上好！
首先對各位的光臨表示熱烈的歡迎，對各位家長關(guān)心支持學(xué)校的工作表示衷心地感謝！
家長朋友們，孩子的身心健康是我們的共同責(zé)任，孩子的快樂成長是我們的共同愿望。在臨近畢業(yè)的最后二十多天是孩子心理波動的時(shí)刻，能否科學(xué)引導(dǎo)孩子正確面對青春期身體、心理的變化，正確面對升學(xué)壓力，正確選擇升學(xué)的方向，家長起著至關(guān)重要的作用。為了加強(qiáng)學(xué)校與家庭的緊密聯(lián)系，促進(jìn)學(xué)生健康成長。我們特別組織召開這個(gè)畢業(yè)班家長會。
今天參加這次會議有各位學(xué)生家長，有初中招生片區(qū)——金榜中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)，我校的領(lǐng)導(dǎo)，還有畢業(yè)班的老師。
今天的家長會主要有四個(gè)議程：
第一個(gè)議程：請畢業(yè)班班主任介紹本屆畢業(yè)班學(xué)生目前情況并提出幾點(diǎn)學(xué)習(xí)要求。
第二個(gè)議程：請金榜中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)為大家介紹小學(xué)升初中招生的相關(guān)政策。
第三個(gè)議程：請仙景小學(xué)林校長介紹學(xué)校的辦學(xué)情況及提一些有關(guān)教育孩子問題的建議。
第四個(gè)議程：家長與畢業(yè)班教師互動交流，具體了解自己子女的學(xué)業(yè)情況，共同探討孩子的教育問題。
現(xiàn)在先請畢業(yè)班班主任xxx白老師介紹本屆畢業(yè)班學(xué)生目前情況并提出幾點(diǎn)學(xué)習(xí)要求。
接下來有請金榜中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)就小學(xué)升初中招生政策作重要講話。
小學(xué)是我們?nèi)松钠瘘c(diǎn),中學(xué)是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),因此,很多家長都想方設(shè)法為孩子選擇一所好的中學(xué)。最近幾年，中考招生發(fā)生較大的變化，林校長用一個(gè)個(gè)生動的事例，一組組具體的數(shù)據(jù)為我們解讀了有關(guān)招生方面的政策，同時(shí)為我們展示了近年來金榜中學(xué)在教育教學(xué)所取得的可喜成績，他的講話對我們家長為孩子選擇理想的學(xué)校起到了至關(guān)重要的作用，請大家回去后與您的孩子傾心談一談,相信大家一定會給孩子作出明智的選擇。
下面請仙景小學(xué)林校長介紹學(xué)校的辦學(xué)情況及提一些有關(guān)教育孩子問題的建議。
剛才林校長給我們介紹了學(xué)校的辦學(xué)情況及一些良好的建議，想必他的講話對在座的家長一定會有參考價(jià)值。讓我們形成一股教育合力，讓您的孩子，我們的學(xué)生平穩(wěn)地度過小學(xué)階段的最后一階段，順利做好小學(xué)升初中的銜接。我們學(xué)校將不遺余力地教育好您的子女，我們的學(xué)生。
最后，請家長們與畢業(yè)班任課老師進(jìn)行互動交流。
家長會主持詞 13
甲：各位叔叔阿姨，首先，請?jiān)试S我們代表所有的教師同學(xué)感激你們在百忙之中抽時(shí)間來參加這次家長會。
乙：歡迎你們走進(jìn)學(xué)校了解我們在學(xué)校的生活!
甲：歡迎你們走進(jìn)學(xué)校和教師一齊關(guān)注我們的學(xué)習(xí)和成長!
乙：學(xué)校是我們學(xué)習(xí)、生活、成長的搖籃!
甲：我們的成長離不開教師的諄諄教誨!
乙：我們的成長同樣離不開您無微不至的關(guān)懷!
甲：在教師辛勤的耕耘下，我們伴隨著書香成長!
乙：在父母精心的養(yǎng)育下，我們沐浴著愛的陽光長大!
合：在你們的共同關(guān)注下，今日我們的《溝通、理解、合作》家長會正式開始。
甲：我們的提高離不開班主任及任課教師教師無微不至的關(guān)懷，下頭首先有請我們教師發(fā)言，掌聲歡迎。
第一環(huán)節(jié)：班主任發(fā)言
合：聽了我們教師的講話，我們深深地感到作為一名教師真的是十分不易，不僅僅有很多的作業(yè)要批改，還有這么多的瑣碎事，這一切都是為了我們啊，讓我們在此對教師道一聲：多謝，教師!
第二環(huán)節(jié)：家長發(fā)言
甲：相信叔叔阿姨們聽了各位家長的經(jīng)驗(yàn)之談之后必須受益匪淺哦!
乙：原先學(xué)習(xí)習(xí)慣是如此的重要，俗話說的好：播種一種好習(xí)慣，就能收獲一個(gè)好人生。
甲：良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，有利于激發(fā)我們學(xué)習(xí)的進(jìn)取性和主動性。那在數(shù)學(xué)方面我們又要培養(yǎng)哪些好習(xí)慣呢?有請我們的數(shù)學(xué)教師發(fā)言，掌聲歡迎。
第三環(huán)節(jié)：任課教師發(fā)言
乙：原先數(shù)學(xué)方面還有那么多的細(xì)節(jié)需要注意啊!真是得好好考究考究才行哦!
甲：學(xué)習(xí)的路上離不開教師，學(xué)習(xí)的環(huán)境也離不開我們班的班長對班級的管理，下頭有請我班的班長xxx上臺發(fā)言，大家歡迎!
第四環(huán)節(jié)：學(xué)生代表發(fā)言
甲：千言萬語說不盡教師對我們的關(guān)懷，萬語千言到不盡家長多我們的疼愛，今日的家長會我收獲頗多。
第五環(huán)節(jié)：請全體學(xué)生起立，宣讀班訓(xùn)
班主任總結(jié)
甲：我們成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，父母會記得。
乙：我們成功的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，教師會記得。
合：今日是家長會讓我們大家心與心相連，讓我們大家手與手相牽!期望這次家長座談會能成為你我溝通的心橋，我們會沿著您期待的目光振翅高翔。今日的家長會到此結(jié)束，多謝大家的光臨!
家長會主持詞 14
甲：尊敬的老師
乙：敬愛的家長們!
合：大家好!(鞠躬)
甲：首先，我代表七年級2班的全體同學(xué)歡迎各位家長的光臨
合：歡迎您們來到章吉營中學(xué)7.2班
甲：為了我們的成長，你們辛苦啦
乙：為了我們的成長，你們嘔心瀝血!
甲：有了您們的精心呵護(hù)
乙：有了您們的悉心培養(yǎng)
合：才有了我們的健康成長!下面我宣布：七年級2班"感恩與我同行"主題家長會現(xiàn)在開始
甲：接下來請欣賞同學(xué)們精心為父母們準(zhǔn)備的小品《擾民了您》
乙：看過了精彩的小品，三個(gè)年輕人聚在了一起，為了各自的夢想拼搏著，努力著，咱們七年級二班也是為了一個(gè)共同的理想聚在了一起，祝愿我的明天會更好。請欣賞小合唱《明天會更好》。
甲：動聽的歌聲唱出了我們的希望，也唱出了父母對我們的期望。所以我們一定要腳踏實(shí)地的干，努力學(xué)習(xí)，不要只說不干，說大話，吹牛。下面請欣賞相聲《吹�！�
乙：同學(xué)們，相聲說得好不好?(同學(xué)們：好!)今天父母們在百忙當(dāng)中來參見我們的家長會，他們在用實(shí)際行動來表達(dá)對我們的愛，現(xiàn)在，我要也要用行動來表達(dá)我們的愛請聽詩朗誦。
甲：在精彩的表演之后，有請我們的班主任向各位家長介紹一下我們的期中考試情況，班里存在的一些問題及策略。
甲：接下來我們根據(jù)同學(xué)們的日常表現(xiàn)對同學(xué)們進(jìn)行頒獎。下面請徐老師念獲獎人的名單
乙：恭喜獲獎的同學(xué)，我們給他們以熱烈的掌聲。
甲：同學(xué)們，進(jìn)入青年，也就標(biāo)志著我們逐漸長大，
乙也標(biāo)志著我們邁向成熟，
甲更標(biāo)志著我們該思考如何為父母分擔(dān)一些家庭的責(zé)任。
合是的，我們長大了，應(yīng)更懂得體貼、理解父母的無私付出，更應(yīng)懂得用一顆感恩的心去回報(bào)父母。
乙：下面有請任飛揚(yáng)同學(xué)代表全體同學(xué)講話，來表達(dá)我們對父母，老師的感恩。
甲：任飛揚(yáng)同學(xué)代表我們所有同學(xué)說出了我們的心聲，我們一定不辜負(fù)家長的期望，好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真做好每一件事。
下面，有請任飛揚(yáng)的母親代表全體家長講話!大家熱烈歡迎
乙：叔叔(阿姨)的講話非常誠懇，表現(xiàn)出了父母對我們的美好期望，更表達(dá)出了父母對我們的愛。我們再次把熱烈的掌聲送給每位爸爸，媽媽，并道一聲："你們辛苦了!"
我們每天的生活，學(xué)習(xí)，同樣離不開我們每位科任老師，下面有請我們的語文老師----付老師代表科任老師講話。
甲：我們在老師，家長的期望和要求下班會已接近了尾聲。
合：我宣布：7.2班"感恩與我同行"家長會到此結(jié)束。
家長會主持詞 15
尊敬的各位老師、家長們：
你們好!
我是單晗的家長。首先感謝學(xué)校老師給予我這么好的一個(gè)機(jī)會，能讓我在這里和大家共同探討孩子的成長教育，我感到十分榮幸。借此機(jī)會，我感激各位老師對孩子無微不至的關(guān)愛，使他們從剛上學(xué)時(shí)的懵懂無知到現(xiàn)在既學(xué)會了讀書，又學(xué)會了做人。讓他們在這里養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。在此，我代表參會的家長們對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!
再過不久他們就要告別小學(xué)時(shí)代進(jìn)入初中學(xué)習(xí)了 ，這也可以說是孩子們?nèi)松?dāng)中的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。不少家長可能都會開始為小升初而“著急上火”。那么在小升初這一年，哪些關(guān)鍵環(huán)節(jié)是家長需要注意的呢?我覺得有這幾點(diǎn)：
一、幫孩子建立學(xué)習(xí)信心
家長得給孩子自信，給孩子一個(gè)高目標(biāo)，一旦孩子進(jìn)入那個(gè)行列里，自然就會以高標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。在教育孩子方面，家長不能給孩子傳遞啥都無所謂的信號，要不斷地去鼓勵孩子向前走。
二、培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣
要想取得好成績，需要持久的耐心，尤其是到小升初階段，更是需要大量訓(xùn)練，大人都不一定能撐得住，更何況孩子，需要家長努力在他的學(xué)習(xí)中融入有趣味性的東西，讓興趣幫他一直走下來。
三、家長高質(zhì)量地參與和輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)小學(xué)階段的孩子還不能很好的進(jìn)行自我約束，也是各種習(xí)慣形成的階段。家長不能把孩子送到學(xué)�；蚺嘤�(xùn)班后就不管了。需要深入掌握孩子的學(xué)習(xí)情況，這種掌握不是只聽他說說情況，而是需要通過出題、檢查深入了解。
教育故事：比如孩子上英語輔導(dǎo)班的時(shí)候，我會要求孩子單詞會默、課文會背，我要求的所有內(nèi)容，都會進(jìn)行檢查檢查。告訴孩子，允許他忘，不怕他忘，但是他得學(xué)會去復(fù)習(xí)。這樣持久下來的效果就是，每次考試閱讀理解，基本上都沒有錯(cuò)的。小升初最后階段，他還嘗試做了中招的題。
四、緊跟老師的步伐，配合老師教學(xué)要求安排孩子學(xué)習(xí)
家長需要加強(qiáng)跟老師之間的溝通交流。一方面通過老師了解孩子表現(xiàn)，方便自己在家更好輔導(dǎo)，另外也根據(jù)自己對孩子學(xué)習(xí)情況的掌握，反饋給老師，讓老師能更有針對性的去要求自己的孩子。兩方更好配合，才能保證最好的學(xué)習(xí)效果。
教育故事：老師面對的孩子多，他提的一些學(xué)習(xí)要求往往是針對大多數(shù)的，比如有些東西，孩子可以做的更多更好，我就給老師溝通，通過他給孩子提出更高的要求。孩子最聽老師的話，這樣能起到比較好的效果。
家長還要配合老師的教學(xué)，在家里督促孩子。
五、重視孩子的綜合素質(zhì)提高
孩子將來都要走向社會，需要獨(dú)立的面對處理很多事情，不能成為只知道學(xué)習(xí)的書呆子，尤其是現(xiàn)在大學(xué)教育逐漸普及，學(xué)習(xí)只是一方面，最關(guān)鍵的還是綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，所以從小就應(yīng)該培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性，注重全面發(fā)展。
如何更好的幫孩子做好小升初銜接工作由于孩子在小學(xué)教育階段已經(jīng)習(xí)慣了在家長和老師的監(jiān)督下學(xué)習(xí)，所以剛剛升入初中時(shí)不可能馬上適應(yīng)自主學(xué)習(xí)、有獨(dú)立意識，這就需要老師在學(xué)校進(jìn)行輔導(dǎo)，家長在家里進(jìn)行督促，共同幫助孩子盡快適應(yīng)中學(xué)生活。
(1)做讀書筆記和摘要
讀書時(shí)筆記和摘要主要包括以下方面的內(nèi)容：①記下書名、作者;②采摘生字、新詞及佳句;③記錄主要人物和主要內(nèi)容;④在書上批注;⑤列提綱;⑥寫讀后感。
開始時(shí)父母與孩子一起，共同閱讀一篇文章，找出文章的中心思想，逐漸就可以讓孩子獨(dú)立完成。
對孩子的閱讀內(nèi)容，不必限制太死。讓孩子憑他的興趣自己選擇，父母可以進(jìn)行推薦。只要孩子堅(jiān)持下去，你會發(fā)現(xiàn)孩子的資料積累、閱讀能力、歸納能力和表達(dá)能力都會有明顯的進(jìn)步，而且孩子還學(xué)會了自己學(xué)習(xí)，你就可以事半功倍地輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)了。
(2)學(xué)會使用工具書
我國古代思想家孟子有一句很有名的話："工欲善其事，必先利其器。"在學(xué)習(xí)中，工具書就是學(xué)生的"利器"。使用工具書的能力對于初中生來說，最主要的是學(xué)會查字典。要有運(yùn)用部首、音序等查字法迅速、準(zhǔn)確地從字典中查出生字詞的能力，還要有聯(lián)系上下文語言環(huán)境選擇恰當(dāng)?shù)牧x項(xiàng)解釋詞語的能力。要具備這樣能力，就必須要求
孩子勤查字典，并進(jìn)而養(yǎng)成習(xí)慣。
(3)可以給孩子準(zhǔn)備一個(gè)錯(cuò)題本，及時(shí)糾正錯(cuò)題
孩子做錯(cuò)題是經(jīng)常發(fā)生的事，從糾正錯(cuò)誤入手也是輔導(dǎo)孩子的好方式。給孩子一個(gè)專用的本子。孩子每次作業(yè)或考試出現(xiàn)錯(cuò)誤，就讓孩子在專用的本子上將題目抄下，然后按正確的方法重做一遍。之后分析錯(cuò)誤原因，是不會審題，還是粗心大意;是沒有掌握這部分內(nèi)容，還是不會正確分析。用紅筆將錯(cuò)誤的內(nèi)容標(biāo)出。過一段時(shí)間，與孩子一起整理錯(cuò)題，將錯(cuò)誤的類型匯總，看一看哪部分錯(cuò)的最多，哪種錯(cuò)誤原因最為常見。這樣就對孩子的學(xué)習(xí)狀況有一個(gè)清楚的了解，就可以有的放矢地輔導(dǎo)孩子了。
(4)應(yīng)該培養(yǎng)孩子預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)的習(xí)慣，但是在適應(yīng)階段為了不耽誤孩子的學(xué)習(xí)，可以適當(dāng)參加一下輔導(dǎo)班，幫助孩子在過渡階段能跟得上課程進(jìn)度。
(5)家長可以拿出一定的時(shí)間，在輔導(dǎo)孩子完成作業(yè)之余，還可以和孩子一起做一些趣味練習(xí)或者益智題，培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣，同時(shí)又可以防止無休止的家庭作業(yè)讓孩子產(chǎn)生反感的情緒。
(6)掌握閱讀步驟和方法，會閱讀的一般步驟
當(dāng)孩子掌握一定量漢字時(shí)，可以逐步培養(yǎng)他們掌握閱讀的一般步驟：初讀，了解全文大意，劃出生字、新詞;運(yùn)用工具書并采用聯(lián)系上下文語言環(huán)境的方法認(rèn)字、釋詞、疏通文意，用鉛筆標(biāo)出自然段的數(shù)碼，了解各自然段的內(nèi)容。
再讀，帶著文章"寫的什么"和"怎樣寫的"兩個(gè)問題熟讀，讀后分段寫出段意，然后把幾段的意思聯(lián)系起來，掌握文章的主要內(nèi)容。
精讀，抓住重點(diǎn)段落和重點(diǎn)詞語細(xì)讀，加深對課文內(nèi)容的理解，在此基礎(chǔ)上，概括文章的中心思想和寫作特點(diǎn)。熟讀，按課后"作業(yè)與練習(xí)"的要求，進(jìn)行寫和練，達(dá)到讀好一篇文章的目的。
(7)具備多種思維方法
發(fā)展思維能力是進(jìn)行方法指導(dǎo)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。教給孩子思維方法除了讓他們學(xué)會將所學(xué)知識進(jìn)行分類、比較、分析、綜合、歸納等一些邏輯思維的基本方法外，還應(yīng)重視求異思維、發(fā)散思維、辯證思維等思維方法的培養(yǎng)，使孩子的思維能夠靈活運(yùn)轉(zhuǎn)。
教育是一門學(xué)問。以上粗淺之見旨在拋磚引玉，互相學(xué)習(xí)，共同提高。最后祝每一位同學(xué)都能在小考中發(fā)揮出自己最好的水平，用優(yōu)異的成績?yōu)閷W(xué)校增光，為未來增色。
祝全體老師和各位家長工作順利，身體健康，萬事如意!
謝謝大家!
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