家長會經(jīng)典主持稿
在社會一步步向前發(fā)展的今天，需要使用主持稿的情境愈發(fā)增多，主持稿是主持人將晚會、會議連貫起來的稿件。那么，怎么去寫主持稿呢？以下是小編整理的家長會經(jīng)典主持稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
家長會經(jīng)典主持稿1
黃:親愛的爸爸媽媽:
馬:親愛的家長,
你好!
黃:等你的時候，又急又興奮;看著你的時候，緊張而又快樂。
馬:在走廊的另一端，你不能減速;在走廊的另一端，我們不斷地期待著它。
黃:擺一張方桌和一把木椅。帶著所有植物的感激，我們大聲說:
歡迎你,親愛的父母!
馬:現(xiàn)在讓我們有請我們敬愛的班主任紀(jì)老師發(fā)言。讓我們?yōu)槟銈児恼啤?/p>
黃:爸爸的愛像山，媽媽的愛像海。你像大海一樣深邃寬廣，包容著我們的固執(zhí)與任性;你如細(xì)雨般溫柔細(xì)膩，滋潤著我們求真求知的心。
媽媽:在寒冷的日子里，是你為我們打破冰雪，讓陽光溫暖我們的心;
在炎熱的季節(jié)里，是您為我們提供了陰涼，給我們帶來了涼爽。
黃:在我們漫長的人生旅途中，您給予了我們關(guān)愛和啟迪;在我們曲折的人生旅途中.
家長會經(jīng)典主持稿2
男：各位叔叔阿姨，首先，請允許我代表所有的老師同學(xué)感謝你們在百忙之中抽時刻來參加這次家長會。
女：歡迎你們走進(jìn)校園了解我們在學(xué)校的生活，
男：歡迎你們走進(jìn)校園和老師一齊關(guān)注我們的學(xué)習(xí)和成長!
女：學(xué)校是我們學(xué)習(xí)、生活、成長的搖籃。
男：我們的成長離不開老師的諄諄教誨
女：我們的成長同樣離不開您無微不至的關(guān)懷
女：在老師辛勤的耕耘下，我們伴隨著書香成長。
男：在父母精心的養(yǎng)育下，我們沐浴著愛的陽光長大!
女：在你們的共同關(guān)注下，這天我們的家長會正式開始
男：首先進(jìn)行大會第一項，歡迎校長講話。
第二項：真情告白(匯報課)
女：我們的進(jìn)步離不開班主任無微不至的關(guān)懷，接下來請欣賞我們和語文老師共同獻(xiàn)給你們的真情告白。
第三項：狀況簡介
男：我們成長的點點滴滴，母親會記得
女：我們成功的點點滴滴，老師會記得
男：俗話說，金無足赤，人無完人
女：我們知道，作為一名學(xué)生，我們還存在著很多不足
男：老師的諄諄教導(dǎo)，是為了我們更上一層樓
女：母親的苦口婆心，是為了我們的茁壯成長
男：這天，我們懇請老師真誠的指出我們的不足，讓我們百尺竿頭，更進(jìn)一步
女：接下來請班主任張老師具體說班級及每一位學(xué)生的具體狀況。
第四項：家長代表發(fā)言
男：每當(dāng)我伏案寫作業(yè)時，母親的叮囑總回蕩在耳邊
女：每當(dāng)我考試不理想時，母親的寬慰總是及時出現(xiàn)
男：我們成長過程中，傾注了父母多少心血
女：我們的成敗得失，你們最有發(fā)言權(quán)
男：老師的諄諄教導(dǎo)，父母的聲聲叮嚀都凝聚著老師和父母對我們的殷切期望。
男：接下來，我們有請家長代表發(fā)言
第五項：感恩父母
男：老師常常教導(dǎo)我們要知恩感恩，感恩老師孜孜以求的辛勤培育，感恩父母不辭勞苦的精心養(yǎng)育，感恩同學(xué)相互明白、相互關(guān)心的熱心幫忙。
女：感恩是一種美德，做一個知恩感恩的人，就會贏得別人的尊重;擁有感恩之心的人，就會受到眾人的愛戴。學(xué)會感恩，學(xué)會做人，我們的人生就會期望無限、精彩無限!
男:接下來請欣賞我們送給老師和父親母親的節(jié)目《感恩的心》
第六項：互動交流
這天我們相聚在那里，共同探討教育孩子這樣一個重大的話題，孩子是我們每一位做父母的期望，我們有很多沒有實現(xiàn)的愿望，期盼著孩子能替我們完成。作為孩子的班主任，我和他們已經(jīng)共同度過了將近半年的時光，雖然他們還有很多不足，但我能看到他們發(fā)奮的身影。下方我結(jié)合本班的實際狀況，冒昧地給家長們提一些推薦，這包括學(xué)習(xí)上的，也包括生活上的，其中有：
1)督促孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣、生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣，叮囑孩子注意安全，禮貌游戲。
2)讓孩子自己能做的事自己做，大人的事幫著做，培養(yǎng)孩子的獨立潛質(zhì)。
3)讓孩子自己來合理地安排時刻，家長在旁只作適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)。
4)此刻是五年級了，盡可能地多為孩子買一些課外讀物，并督促孩子多看一些課外書，增長一些課外知識。
5)密切家校聯(lián)系，在家多和孩子溝通、交流，經(jīng)常抽時刻到學(xué)校關(guān)心、了解子女的學(xué)習(xí)、思想狀況，孩子會將你們的關(guān)心轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動力。
6)正確明白、看待學(xué)校的收費問題。
接下來，我就談?wù)務(wù)Z文學(xué)習(xí)的要求。語文潛質(zhì)主要指孩子“聽說讀寫”的潛質(zhì)。“聽”不僅僅指認(rèn)真聽老師的講課，包括認(rèn)真地聽其他同學(xué)的發(fā)言。在聽的過程中理解或篩選有用信息。這點，班上絕大部分孩子都能夠做到認(rèn)真聽別人發(fā)言。
要說出精彩的話來，除了必要的生活經(jīng)驗，還需要超多閱讀課外讀物。語文課程標(biāo)準(zhǔn)指出，到二年級結(jié)束，孩子的閱讀量為5萬字。三年級時，我發(fā)現(xiàn)孩子們的閱讀量還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有到達(dá)，因此，從我接手這個班級以來，我就給孩子們布置了一個特殊的作業(yè)，要求學(xué)生每一天都要堅持讀書，至少要讀短短的一篇文章，這個讀必須要讀出聲音來，讀一遍跟讀三遍的感覺肯定是不一樣的，至少讀了一篇文章就應(yīng)知道一個詞語，這是很重要的。我發(fā)現(xiàn)，班上有些孩子其實很喜愛讀書，但大部分孩子卻缺少這方面的興趣。為了更好地激發(fā)孩子的閱讀興趣，我想了不少了辦法，讓學(xué)生自己買書，組建圖書角、到圖書館借書，有時還把我買的好書借給他們看或推薦給他們，孩子們津津樂道，很有興趣，而且我認(rèn)為要是在班級里掀起了看書熱的話，這對孩子的閱讀和寫作都是極其有益的。另外一個，假如你有時刻，假如你也喜愛讀書，我推薦你與孩子一齊讀，然后進(jìn)行分享，當(dāng)然這個建立在您有時刻的基礎(chǔ)上。這也是提高孩子閱讀興趣的一種方法。正因他們會覺得父親母親和自己讀一樣的書很有意思。另外呢，無論孩子讀多簡短的文章，就應(yīng)指導(dǎo)其讀出感情來，這樣閱讀效果會更好。關(guān)于寫，主要是指寫好字和寫好短的習(xí)作。此刻班里孩子的字總體來講是不那么令人滿意的，而且寫字的姿勢還得進(jìn)一步提高。做到一拳一尺與一寸。正因要學(xué)習(xí)，就有考試，不免有作業(yè)�，F(xiàn)階段，常規(guī)作業(yè)有抄寫、默寫生字詞、朗讀背誦課文、讀課外書、寫讀書筆記。經(jīng)過長期的觀察，發(fā)現(xiàn)了班里有那么一些學(xué)生總是不能夠很好的完成這些作業(yè)。有的是字跡很潦草，有的是少做，還有的經(jīng)常說我忘記，或者沒帶，我在班里申明，凡是不帶或者忘記之類的都不是不交作業(yè)的理由，因此，我的處理方式是：一律重做，從而杜絕撒謊行為。但是，孩子的自律潛質(zhì)還是有個性差的。再加上其他原因，因此到此刻，班里還有少數(shù)學(xué)生少做作業(yè)，碰到難題就干脆不做。我覺得，這是我們班里目前存在的最大問題了。個性需要家長的配合。有些學(xué)生做作業(yè)時字寫得個性潦草，當(dāng)我和他們的家長談了之后，效果好多了。因此我想，只要我們家長和老師密切配合，孩子的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣是能夠養(yǎng)成的。為了我們共同的期望，望我們攜手合作，誠請各位家長多關(guān)心孩子，及時地與我們反應(yīng)、聯(lián)系、溝通。
在此，我真誠地、鄭重地感謝各位家長兩年多來的支持、配合，讓我平庸的生命，正因工作而精彩。我個性要感謝我們班45老師的諄諄教導(dǎo)，父母的聲聲叮嚀都凝聚著老師和父母對我們的殷切期望。
一個個可愛的孩子們，正因有了這些孩子，我過得充實而快樂;正因過得充實而快樂，我感到十分的幸福和滿足。今后，我將一如既往地在各位家長的明白、支持、配合下，繼續(xù)帶著孩子們一齊加油去超越自己!
謝謝大家!
家長會經(jīng)典主持稿3
尊敬的家長朋友們：
大家下午好！非常感謝大家抽出時間蒞臨學(xué)校參加今天的新生家長會，我們常說：陽光總在風(fēng)雨后。
一、今天的會議分為五項議程：
第一項議程是由葉紅校長向大家介紹學(xué)校情況和辦學(xué)理念。
第二項議程是由一年級語文教研組長唐銀春老師跟大家談一談如何幫助孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
第三項議程是請一年級數(shù)學(xué)教研組長楊秋云老師介紹一下我校開設(shè)珠心算課程的一些情況。
第四項議程是請張錦萍校長介紹學(xué)校開展科學(xué)認(rèn)讀課題研究的情況。
第五項議程請教科室奚建寧主任談?wù)勅绾沃谱骱褪褂米R字剪貼本。
二、下面我們開始第一項議程。
有請葉紅校長向大家介紹學(xué)校情況和辦學(xué)理念。
相信大家聽了介紹會對學(xué)校有了一些了解，期待我們在今后的合作中進(jìn)一步加深認(rèn)識，共同教育好孩子。
三、接下來有請一年級語文教研組長唐銀春老師跟大家談一談如何幫助孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣
好習(xí)慣可令人終身受益，但好的習(xí)慣要養(yǎng)成卻非一日之功，也非孩子一人之力，希望大家能夠幫助孩子養(yǎng)成好習(xí)慣，別讓孩子輸在這條真正的起跑線上。
四、今年入學(xué)的一年級小朋友增設(shè)了一項課程——珠心算，這是因為我校參與了省教育廳的一項課題研究，成為了首批試點學(xué)校之一，讓我們用掌聲有請一年級數(shù)學(xué)教研組長楊秋云老師介紹一下我校開設(shè)珠心算課程的一些情況。
五、我校還參與了一項國家級科研課題科學(xué)認(rèn)讀，至今已開展十多個年頭，讓我們有請張錦萍校長介紹學(xué)校開展科學(xué)認(rèn)讀課題研究的情況。
六、科學(xué)認(rèn)讀中有一個重要的環(huán)節(jié)是讓一年級的小朋友制作、使用識字剪貼本，讓我們有請教科室奚建寧主任談?wù)勅绾沃谱骱褪褂米R字剪貼本。
謝謝奚主任。
結(jié)束語：各位家長朋友，可能我們的工作有不盡如人意的地方，但是從建校至今，我們?nèi)Ｉ舷虏桓矣薪z毫懈怠，因為我們深知：一個學(xué)生沒教好，對教師來說，可能只有幾十分之一的遺憾；但對于一個孩子來說，將導(dǎo)致整個家庭百分之百的失望。
但是親愛的的家長朋友們，我要說，學(xué)校教育不是萬能的，你們才是孩子成長的第一任教師，是孩子的第一責(zé)任人和監(jiān)護人，孩子們需要在你們的幫助下順利走好人生的每一步。我們堅信，只要我們學(xué)校、家庭能互相溝通、互相合作，秉承“我們的孩子我們共同來教育”的理念，那么我們的孩子就一定會成長得更加出色。
最后，我要做個廣告：我們知道您是有識之士，也深切感受到了您對學(xué)校教育的關(guān)心與幫助，我們誠摯地邀請您能成為孩子所在班級的家長義工，與學(xué)校攜手，共同為孩子美好的未來奠基。期待您能盡快與班主任老師聯(lián)系，謝謝！
今天的會議到此結(jié)束，謝謝各位！
家長會經(jīng)典主持稿4
尊敬的各位家長，老師們：
大家下午好!
陽春布德澤，萬物生光輝，在春意濃濃的日子里，我們迎來了本次家長會。在此，對各位家長的到來，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
現(xiàn)在正是孩子即將完成小學(xué)階段的學(xué)習(xí)，迎接初中學(xué)習(xí)生活的關(guān)鍵時候，在座的各位家長和我們老師一樣，都希望孩子能以優(yōu)異的成績，高尚的品行，步入中學(xué)的大門。我們相信，在學(xué)校、家庭、社會三方面的共同配合下，我們的孩子有如這爛漫的春天，生機勃勃，將以最飽滿的精神面貌跨入中學(xué)的大門!
今天的活動分為兩個議程。
一、 我校蔡校長針對畢業(yè)班的學(xué)習(xí)情況、管理情況為大家發(fā)言。
二、 請各位家長到指定的地點聽聽班主任、科任老師介紹班級的情況及孩子的在校表現(xiàn)，老師和家長之間還可以進(jìn)行深入的交流，交換彼此在教育孩子方面的意見。
下面，我們首先進(jìn)入第一項議程：讓我們用熱烈的掌聲歡迎蔡校長發(fā)言。
——如何幫助孩子學(xué)習(xí)，如何政群引領(lǐng)孩子學(xué)習(xí)以及怎么關(guān)心、教育孩子是我們共同探討的話題�？傊覀兊哪繕�(biāo)是一致的，那就是：“一切為了孩子，為了孩子的一切!”讓我們?nèi)リP(guān)注孩子的思想動態(tài)，關(guān)注他們做些什么?關(guān)注他們的理想吧!
——只有溝通了，才能互相理解，只有理解了，才能更好地攜手，從而形成教育的合力，發(fā)揮教育的最大功能。家長們、老師們關(guān)注孩子學(xué)習(xí)的同時，更應(yīng)關(guān)注培養(yǎng)孩子擁有良好個性和陽光心態(tài)。
——希望本次家長會能成為一面鏡子，讓家長了解孩子在校的真實表現(xiàn)，讓老師能找出自己教育和教學(xué)上的不足。大家齊心攜手托起明天的太陽，讓每一棵樹都成才，讓每一度花都向陽，都嬌艷，都繽紛絢麗!六年級家長會主持詞接下來請家長們移步至響應(yīng)的地方(六(1)音樂室六(2)美術(shù)室六(3)原地不動)，和老師們展開互動，做深入的溝通。在這里也提早說一聲，待會兒散會后您回去的時候，路上請注意安全。再次感謝你們!
張 旭：更離不開父母的支持和鼓勵。六年級家長會主持詞劉淵源：下面有請羅一凡的媽媽發(fā)言。
張 旭：聽了羅一凡媽媽的發(fā)言，是我們深有感觸，下面有請學(xué)生代表吳鵬發(fā)言。 劉淵源：聽了吳鵬的發(fā)言，是我們學(xué)會了學(xué)習(xí)，有一個人目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖。
張 旭：有一個人期望是那樣的誠摯，鞭策是那樣的有力。 劉淵源：她在我們的心田上播報愛的陽光。
張 旭：她在我們的心田上滋潤愛的雨露。
劉淵源：他就是我們可親可敬的班主任---------馬老師
張 旭：下面有請我們的馬老師發(fā)言，大家歡迎!
劉淵源：學(xué)習(xí)的道路荊棘叢生。
張 旭：學(xué)習(xí)的道路坎坷曲折。
劉淵源：是老師領(lǐng)我們走出知識的迷宮。
張 旭：是老師教我們展翅飛翔。
劉淵源：下面先請劉老師發(fā)言。
張 旭：老師無時無刻地關(guān)心著我們，愛護著我們。
劉淵源：為了我們，她默默地為我們奉獻(xiàn)一切。
張 旭：借次機會，我們對您說聲
合： 老師，您辛苦了。
劉淵源：聽了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、家長代表、學(xué)生代表和教師的發(fā)言，相信爺爺奶奶、爸
爸、媽媽、叔叔阿姨們肯定還有許多疑惑想和老師交流。
張 旭：下面請爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨們和老師自由交談。
劉淵源：下面請爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨們打開信封，讀讀我們的心里話，也請把你們的囑咐寫在紙上裝進(jìn)信封吧。
張 旭：下面請家長填寫調(diào)查問卷。
劉淵源：千言萬語道不盡我們心中感激的話，但請你們放心，我們已下決心要在
隆德一小這片沃土上，譜寫我們無悔的青春。
張 旭：請你們相信，我們會用汗水與成績回報你們!
合： 美好時光總是短暫的，最后祝愿所有的家長老師身體健康。
今天的家長會到此結(jié)束。謝謝!
家長會經(jīng)典主持稿5
尊敬的各位家長：
你們好！
感激大家在百忙之中，來參加我們這次家長會。在那里，我首先代表全體老師，向前來參加家長會的家長朋友們表示衷心的感激！感激您們對學(xué)校工作的支持！今日在此召開第一次家長會，目的：一是加強學(xué)校與家庭、老師與家長、家長與家長、家長與學(xué)生之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情景；二是讓家長了解學(xué)生在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活，和學(xué)校的各項管理制度，積極參與到學(xué)生的教育管理中來，共同關(guān)心孩子的成長。今日各位的到來，是關(guān)心、支持孩子學(xué)習(xí)的最好表現(xiàn)。也是各位對學(xué)校工作支持配合的表現(xiàn)。教育和引導(dǎo)孩子健康成長，把他們培養(yǎng)成才，是學(xué)校、家庭和社會共同的職責(zé)。
今日的家長會有四項議程：
第一項：由同學(xué)代表全體學(xué)生發(fā)言
第二項：由xxx老師代表初一年級全體老師與各位家長說說心里話
第三項：由初一年級續(xù)主任介紹學(xué)校發(fā)展和年級工作情景，并對學(xué)生在家時的管理提出提議。
第四項：請各位家長與班主任、任課老師交流。
各位家長，經(jīng)過今日的溝通和交流，您對學(xué)校必須有了進(jìn)一步的了解，對學(xué)校的辦學(xué)理念，老師們是如何開展教學(xué)，學(xué)生是如何在校內(nèi)開展學(xué)習(xí)和生活也有了更深的認(rèn)識，這些對大家今后教育培養(yǎng)孩子定會有所幫忙。孩子的教育不僅僅是學(xué)校的教育，它包括社會、家庭、學(xué)校三方面的教育。
家庭作為社會的細(xì)胞，是每個人與社會接觸的起點站。能夠說，每個人的意志品質(zhì)、個性性格、禮儀道德、人生夢想、求知興趣等等首先在“家庭”獲得熏陶與啟迪，可見家庭教育是多么重要，有句話說的好：優(yōu)秀的孩子不光靠學(xué)校老師教育，他也離不開優(yōu)秀的家長培養(yǎng)。
就讓我們家校結(jié)合，齊心協(xié)力，從關(guān)注孩子的言行舉止做起，從培養(yǎng)孩子良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣做起，從遵守日常的各項規(guī)范做起，使孩子們播種良好習(xí)慣，收獲優(yōu)秀品格，享受完美人生！
讓我們再次以熱烈的掌聲感激各位家長的到來，并祝愿每一位家長身體健康，工作順利，家庭幸福。
請各位家長與班主任、任課老師交流。
家長會經(jīng)典主持稿6
一、會議開幕引詞
男：親愛的各位家長，
女：敬愛的各位老師，
合：大家好�。ň瞎�
男：在過去的20xx年，我們慶祝建校六十周年；
女：在過去的一年里，我們?nèi)〉昧碎L足的發(fā)展。
男：這是晉江一中提升的一年，發(fā)展的一年；
女：這是我們學(xué)生進(jìn)步的一年，成長的一年。
男：我們的每一個成長，都傾注了老師的心血。
女：我們的每一個進(jìn)步，都貫注了家長的希望。
合：初三年家長會現(xiàn)在開始。
二、文化故事講述
女：晉江一中的辦學(xué)理念是“學(xué)生第一”；
男：晉江一中的辦學(xué)特色是道德教育。
女：學(xué)校堅持以道德教育為主線，講述故事，傳播故事，構(gòu)建學(xué)校文化；
男：六十年校慶以文化故事為特色，講述故事，傳播故事，展示歷史輝煌。
女：下面請分享文化故事：何穎琪的《爸爸的肩膀》、嚴(yán)海鈴?fù)瑢W(xué)的《一杯熱水》、張斯景同學(xué)的《幸福，只是幾句話》、陳雨陽同學(xué)的《修燈》。
三、單科“狀元”頒獎
男：讀書要追求精神，也要講究方法；
女：讀書要揚長補短，也要發(fā)揮優(yōu)勢。
男：創(chuàng)造優(yōu)勢科目，能激發(fā)我們學(xué)習(xí)的興趣和熱情；
女：保持優(yōu)勢科目，能堅定我們學(xué)習(xí)的信心和決心。
男：下面對單科“狀元”頒獎。
四、期末進(jìn)步獎勵
女：每一種進(jìn)步都要努力，每一種進(jìn)步都要付出；
男：每一種進(jìn)步都是成績，每一種進(jìn)步都是成功。
女：在進(jìn)步中，我們看到了希望，樹立起前進(jìn)的信心；
男：在進(jìn)步中，我們從一個目標(biāo)走向另一個目標(biāo)。
女：下面對期末考進(jìn)步的同學(xué)頒獎。
五、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話
男：20xx年是不平凡的一年，12月18日，省委常委、副省長、省委教育工委書記陳樺到晉江一中調(diào)研；
女：20xx年是不平凡的一年，12月19日，舉行建校60周年慶典大會暨校園擴建工程竣工總剪彩儀式；
男：20xx年是不平凡的一年，12月19日，首屆校董會、第四屆校友總會主要成員受聘就職。
女：20xx年是不平凡的一年，高考又喜獲全面豐收，復(fù)辦初中首屆畢業(yè)生中考取得開門紅。
男：新的一年，新的起點，點燃新的希望；
女：新的一年，新的起點，開啟新的征程。
男：下面請校領(lǐng)導(dǎo)講話。
六、結(jié)束語
女：初三年家長會至此結(jié)束，祝各位家長——
合：新春快樂，身體健康！
家長會經(jīng)典主持稿7
主持人串詞
一、開幕詞
男：尊敬的各位老師
女：親愛的爸爸媽媽
合：大家好
男：首先，我代表九年級（2）班全體同學(xué)歡迎各位家長的光臨
女：感謝各位家長的大力支持，歡迎你們的到來
男：我們是祖國的未來
女：我們是你們的希望
男：為了我們的成長，父母嘔心瀝血，情深似海
女：為了我們的成長，老師無私奉獻(xiàn)，恩比天高
男：有了你們的精心呵護，
女；有了你們的悉心培養(yǎng)
合：才有了我們今天的健康成長，九年級二班家長座談會現(xiàn)在開始
二、班主任發(fā)言
男：九年級二班是一個團結(jié)溫馨的集體
女：是一個銳意進(jìn)取的集體
男：成績的取得離不開同學(xué)們的努力拼搏
女：更得益于班主任教師的正確引領(lǐng)，忘我工作，下面就請班主任老師發(fā)言
三、學(xué)生代表發(fā)言
男：有人說優(yōu)秀不一定永遠(yuǎn)優(yōu)秀
女：而我班的可欣同學(xué)卻創(chuàng)造了神話
男：下面就請她來介紹一下她是怎樣寫出這個神話的，又將如何續(xù)寫這一神話（可欣發(fā)言）
女：的確，奇跡來自實干，
男：我們相信，事在人為，
女：我們堅信，人定勝天
男：昕鈺同學(xué)就是我班不畏挫折，奮起直追的一名勇士
女：她的動力來自哪里，大家請聽（昕鈺發(fā)言）
男：學(xué)習(xí)路上的埋頭前行者，紀(jì)律航程中的奮進(jìn)生，
女：成績暫時的不理想，并沒有抹殺掉他那顆執(zhí)著奮起的心，他也是我們的英雄。
男：下面請澳代表全體學(xué)生向我們的父母說幾句心理話（澳發(fā)言）
四、學(xué)生家長發(fā)言
女：當(dāng)我們咿呀學(xué)語，是您給我們第一個清晰的聲音
男：當(dāng)我們蹣跚學(xué)步，是您給我們第一個堅定的足跡
女：如今學(xué)海中遨游，書山里攀登
男：更離不開您切切的叮嚀
女：更離不開您結(jié)實的臂膀
男：您一直在與我們一路同行，共同成長
女：下面就請敬琦家長介紹一下他們之間的點滴故事（敬琦家長發(fā)言）
男：相信每一個同學(xué)成功的背后一定有無數(shù)令人感動值得學(xué)習(xí)的故事
女：每個家長都希望孩子一帆風(fēng)順，一路坦途
男：然而每個孩子的成長又必將伴著風(fēng)雨與坎坷
女：怎樣為他的成長保駕護航，]
男：怎樣指導(dǎo)孩子做永遠(yuǎn)打不倒的英雄
女：這一點雨欣的家長最有發(fā)言權(quán)，大家請聽。（雨欣家長發(fā)言）
五、家長自由發(fā)言
男：太多太多的話您還沒來得及說
女：太多太多的期望我們深深懂得
男：說出來吧，給我們指明前進(jìn)的方向
女：說出來吧，讓我們知道您的心聲
男：您對我們的要求，
女；您對我們的鞭策，請各位家長暢所欲言
六、閉幕詞
男：你我會銘記此刻
女：成長會銘記此刻
男：讓我們用誓言見證父母操勞的背影
女：讓我們用誓言見證老師伏案的身影
男；讓我們用明天成功的鮮花見證我們今日的誓言
女：尊敬的家長
男：親愛的老師
女：我們會沿著你們期待的目光振翅高飛
男：我們會沐著你們無限的關(guān)懷勇往直前
女：家長座談會到此結(jié)束，請家長和老師會后繼續(xù)交流
家長會經(jīng)典主持稿8
尊敬的家長們：晚上好！
首先，請允許我代表學(xué)校全體初三教師對你們的到來表示熱烈的歡迎！今天你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加家長會，可以看出你們對自己子女的關(guān)心和對我校工作的支持。
我們召開這次家長會的目的是為了進(jìn)一步加強老師與家長之間的交流，更清楚的了解初三學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠及時調(diào)整工作，提高教學(xué)質(zhì)量，同時促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來，總之一句話，就是“一切為了教育你們的子女健康成長”。這也是我們教育的一個根本出發(fā)點，我希望也堅信，從這個出發(fā)點出發(fā)，我們的家長會一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果，取得圓滿成功！
今天家長會的主要內(nèi)容分兩部分，一是由我代表學(xué)校向家長們匯報一下學(xué)�；厩闆r及學(xué)校針對畢業(yè)生所采取的一些措施，并和家長們一起探討一下如何才能更好的教育子女的問題。二是由各班班主任及科任老師跟家長們具體交流班內(nèi)學(xué)生情況。
在今年的初中升高中考試中，我校又取得了優(yōu)異的成績。其中上區(qū)屬重點中學(xué)錄取人數(shù)75人。初三年級是初中階段學(xué)生學(xué)習(xí)的一個轉(zhuǎn)折點，我個人認(rèn)為，初中三年是人一生中最重要的階段之一，初中升高中考試是一生中最重要的考試之一。因為在現(xiàn)有的教育制度下，不管你讀哪一間初中，明年六月，你的子女都有相同的選擇機會，都可以報考任何一間高中，機會對于每一個人都是一樣的。但是，經(jīng)過初中升高中考試的篩選后，完全高中和職業(yè)高中的選擇機會就大不相同了，也就是說，如果初中不努力，不能考取理想的中學(xué)，那么，我們的子女繼續(xù)深造的機會，或者說好的機會就比別人少許多。更主要的是，九年義務(wù)教育只是保證每個學(xué)生受九年教育，如果學(xué)生思想品德差，有嚴(yán)重的違紀(jì)行為甚至曾有違法犯罪行為，或者無心學(xué)習(xí)，成績極差，那么根據(jù)《學(xué)生綜合素質(zhì)評定方案》將不能取得初中畢業(yè)證，而高中已不屬于義務(wù)教育，有權(quán)選擇學(xué)生，可以說初三一年將基本決定每一個學(xué)生在學(xué)習(xí)、升學(xué)方面的前途命運。
我們的子女將在明年6月20日參加初中升高中考試，到現(xiàn)在剛好還有9個月時間，除去寒假、星期天，留給我們的時間只有200多天，我們老師、家長、學(xué)生都要竭盡全力，為我們的學(xué)生為我們孩子的未來打下堅實的基礎(chǔ)。我們初三的每一位教師也都深知責(zé)任重大，都在千方百計把教育學(xué)生的工作干好。這幾個星期以來，我們的子女在學(xué)校的表現(xiàn)整體比初二時有了明顯進(jìn)步，很多同學(xué)的學(xué)習(xí)積極有了提高，各班都涌現(xiàn)了不少優(yōu)秀學(xué)生。但有部分學(xué)生學(xué)習(xí)方法不科學(xué)，學(xué)習(xí)自覺性還有待提高，部分學(xué)生自信心不足，個別學(xué)生無心學(xué)習(xí)，紀(jì)律散漫，甚至有嚴(yán)重的違法違紀(jì)傾向。
針對這實際情況，我們開學(xué)以來采取了以下措施：
1.嚴(yán)格管理。一個學(xué)校沒有嚴(yán)格的管理，就不可能有高質(zhì)量的成果，一個班級沒有嚴(yán)格的紀(jì)律，也不可能取得好的成績。為此，這學(xué)期一開學(xué)，我們首先對學(xué)生進(jìn)行良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，我們重點強化了紀(jì)律教育，平時課間課堂加強檢查，以創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。同時，我們要求學(xué)生早午提前15分鐘開始學(xué)習(xí)，如早上7：35開始早讀，下午1：45開始學(xué)習(xí)。所以希望家長們督促子女準(zhǔn)時回校上課。通過教育，學(xué)生上學(xué)能夠按時到校，每節(jié)課能夠提前進(jìn)教室進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，自習(xí)課保持安靜已經(jīng)成為常規(guī)。課間消除了追逐打鬧現(xiàn)象。通過紀(jì)律上的整頓，有了良好的風(fēng)氣，也形成了相互理解相互尊重的融洽的師生關(guān)系，給我們的教學(xué)工作提供了良好環(huán)境。
2.對學(xué)生既要全面抓，又要重點抓。我們初三畢業(yè)班將近500人，每一個學(xué)生對于學(xué)校來說，只是五百分之一，但對每個家庭來說卻是百分之百的希望，所以我們始終堅持“不放棄每一個學(xué)生，關(guān)心鼓勵每一個學(xué)生的健康成長”的宗旨，同時又要有所側(cè)重。對基礎(chǔ)較好的、沖刺重點中學(xué)有希望的同學(xué)，我們各個科目成立了培優(yōu)輔導(dǎo)班，對于基礎(chǔ)較差的同學(xué)要求班主任、課任教師經(jīng)常做他們的思想工作，找他們談心，了解他們的學(xué)習(xí)生活狀況，學(xué)習(xí)上對這些同學(xué)提出嚴(yán)格的要求，平時在課間或自習(xí)時主動找學(xué)生進(jìn)行個別輔導(dǎo)，使他們能夠明確目標(biāo)，增強學(xué)習(xí)動力。在抓好兩頭的同時，還要帶動中間絕大部分同學(xué)，為他們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。使他們能夠更好的學(xué)習(xí)。
3.在教學(xué)上，我們要求教師抓好“備、講、改、輔、考”五個環(huán)節(jié)，精心備課，認(rèn)真上課，努力提高課堂效率，精選試題、習(xí)題，部分作業(yè)進(jìn)行面批，充分發(fā)揮集體備課的作用、充分利用集體智慧。這個學(xué)期，我們將在第9周和第16周安排兩次階段考試，通過考試成績，有針對性調(diào)整教學(xué)方法。
一間學(xué)校最重大的事是教育孩子，一個家庭最重要的事同樣也是教育孩子。子女的家庭教育已經(jīng)越來越成為千家萬戶共同關(guān)心的話題�！督逃龝r報》刊登了一則消息，標(biāo)題是《半數(shù)學(xué)生不喜歡家長》文章寫道："日前，常州市婦聯(lián)對有讀書孩子的700戶家庭進(jìn)行了家庭教育現(xiàn)狀抽樣調(diào)查。調(diào)查的結(jié)果發(fā)現(xiàn)：54.5%的學(xué)生在“最不喜歡的人”一欄中填的竟是“家長”。而對“你所關(guān)心的家庭大事是什么這個問題”，90％的家長毫不猶豫地選擇了‘子女教育。為什么，我們最關(guān)心孩子的教育問題，孩子卻對家長不滿呢？我覺得這些孩子決不是全盤否定“家長”，而只是不喜歡家長的某些教育方法和一些教育方式，如打罵、體罰、嘮叨，等等，這些已經(jīng)不符合當(dāng)今學(xué)生心理的發(fā)展。
事實上，確實有一些家長認(rèn)為，孩子上了學(xué)，吃穿問題由家長解決，而教育問題全部由教師去管。這種觀點是不對的。大家想想，我們的子女在同一個班上課，環(huán)境相同、教師相同，每個同學(xué)都是平等的，為什么有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績好，而有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績差一些呢？其實在學(xué)習(xí)上，關(guān)鍵是學(xué)生學(xué)不學(xué)的問題，學(xué)生學(xué)不學(xué)的關(guān)鍵在于他們對待學(xué)習(xí)的態(tài)度，愛不愛學(xué)習(xí)，思想能不能投入到學(xué)習(xí)中去。而這個學(xué)習(xí)觀念同時也需要家長來給學(xué)生灌輸�？梢哉f學(xué)生讀書的好壞很大一方面取決于家長對待學(xué)習(xí)的態(tài)度。
根據(jù)我們的經(jīng)驗，初三畢業(yè)班的家長在教育中經(jīng)常會走入以下五種誤區(qū)。
誤區(qū)一：過分保護。孩子進(jìn)入初三，到了關(guān)鍵時期全家都圍著孩子轉(zhuǎn)，給孩子造成太大的心理壓力，影響孩子正常學(xué)習(xí)。
誤區(qū)二：過分干涉。許多家長認(rèn)為初三這一年時間太重要了，孩子要一門心思學(xué)習(xí)，不能做其他的事，對孩子的自由進(jìn)行限制，不準(zhǔn)做這，不準(zhǔn)做那，這樣反而適得其反。
誤區(qū)三：過分期待。對孩子的期望值過高，超過了孩子的實際水平，這樣容易挫傷孩子的自信心。
誤區(qū)四：有些家長常常對孩子說，快中考了，不能看電視、不能上網(wǎng)了，而他們自己卻沉迷于看電視、打麻將，這不但容易引起孩子的反感，而且也影響孩子的學(xué)習(xí)。
誤區(qū)五：有些家長對孩子的生活備加呵護，卻忽視了孩子的感情需要和心理健康。
那么如何能做一個稱職的家長，在品行，性格，學(xué)習(xí)方面對孩子進(jìn)行良好的教育和影響呢？我談?wù)勎覀�人的一些看法：
第一、強化家庭教育意識，努力提高家庭教育質(zhì)量。
人生最大的煩惱莫過于兒女的不成器，為人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德。作為家長，首先明白，孩子的智力基礎(chǔ)和品質(zhì)基礎(chǔ)是在家庭中奠定的，人的智力和品質(zhì)是在家庭的塑造下成型的，學(xué)校是接過這塊毛坯進(jìn)行繼續(xù)加工的，從家庭，幼兒園，小學(xué)到初中，這已是第四棒，在學(xué)校塑造和加工的全部過程中，離不開正確的家庭教育的配合，倘若沒有良好、正確合理的家庭教育配合，再好的師資和學(xué)校都不可能產(chǎn)生好的教育效果。
可能家長要問，你讓我們更多的關(guān)心孩子，但我們不缺他的吃穿，現(xiàn)在他學(xué)的東西我們也不懂，這不是為難我們么？我說不是這樣，學(xué)生學(xué)習(xí)的好壞關(guān)鍵是我們能不能給他提供一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境。有人說教師的孩子往往讀書會很好，其實教師的孩子在智力上根本沒有優(yōu)勢，關(guān)鍵是當(dāng)教師的父母往往更注重孩子的家庭教育，往往注重給孩子創(chuàng)造一個學(xué)習(xí)的良好環(huán)境，如安靜的家庭環(huán)境、和諧的家庭關(guān)系等。
第二、家長要注意培養(yǎng)孩子良好的品行習(xí)慣，對孩子的道德品行、良好習(xí)慣的養(yǎng)成要從小抓起，從小事抓起。對不良行為要及時地預(yù)防和矯治。家長不要老是想：自己子女不會這么大膽吧，千萬不能大安主義，一定要重視子女的的品行習(xí)慣的培養(yǎng)，防患于未然，不要等到子女有了這犯了法才后悔。
第三、要學(xué)會欣賞孩子，要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點，要讓他們認(rèn)識到自己能行，是好樣的�；叵胍幌拢覀兊暮⒆有r候，在我們眼中個個都是醒目仔，個個都我們的心頭肉。但現(xiàn)在，我們有多久沒有擁抱過孩子了？有多久沒大聲贊揚過孩子了？試想當(dāng)一個學(xué)生意識到自己也可以很優(yōu)秀，當(dāng)他內(nèi)心成材成功的欲望被激起時，學(xué)生能學(xué)不好嗎？尤其對偏科薄弱科目，要理解他們、尊重他們，不要對他們施加太多壓力，要對他們說你能行。事實上，學(xué)生要求也不在乎家長給他們買多少好吃的多少穿的，有時一句鼓勵的話語、一個慈愛的眼神就可以使他們很滿足、充滿動力了。
第四、家長要多一些時間和耐心去和孩子交流。
我看過中央電視臺一篇新聞報道，題目是《雙城的創(chuàng)傷》，講的是一個農(nóng)村小學(xué)五年級學(xué)生，短期內(nèi)連續(xù)有6個孩子喝農(nóng)藥自殺，原因一是父母與孩子交流太少，不知道孩子心理在想些什么，更重要的是孩子受一些非法出版物，小畫冊，卡通動畫，網(wǎng)絡(luò)游戲的影響。在網(wǎng)絡(luò)游戲中，參與了游戲就好像身臨其境，不知死了多少回，又活了多少回，所以孩子是不怕死的，記者問，曾自殺但經(jīng)搶救復(fù)活的孩子，死亡是什么，孩子回答：死亡便是睡著了，可以再活回來。就像游戲，死亡了，可以再來一局。()其實，孩子并不僅僅滿足家長物質(zhì)上的給與，學(xué)生需要的是和家長的真誠交流。一個學(xué)生學(xué)習(xí)的動力往往來源與家長的期望，家長要經(jīng)常平等的、心平氣和的與子女談?wù)�，了解子女的學(xué)習(xí)情況，在學(xué)校表現(xiàn)情況，和學(xué)生共同制訂學(xué)習(xí)目標(biāo)。家長要更多一點的投入精力關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)。對學(xué)生的學(xué)習(xí)過程進(jìn)行管理，了解知道孩子什么時間該上學(xué)，什么時間放學(xué)，完成沒完成老師布置的作業(yè)。這樣，孩子感受到家長對其學(xué)習(xí)的關(guān)注，當(dāng)然在學(xué)習(xí)上就會非常用功，努力把學(xué)習(xí)搞好。有的家長總是說，工作太忙。我說，家長在忙，又是為了什么？還不是為了子女。
家長對教育的投資是最明智的投資，是回報率最高的投資，所以我認(rèn)為家長同志應(yīng)該和孩子共同努力，把精力更多的投入到關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)中去，把孩子培養(yǎng)好。
第五、多觀察子女的行為舉止、情緒變化。
十五六歲的孩子是最難教的，很多事情都不和老師、父母說，如果想等子女主動和我們說，最終等到的可能是派出所的通知。所以我們要通過子女的`言行舉止、情緒變化、交友情況來觀察了解學(xué)生情況。其實，中學(xué)階段的孩子的行為偏差基本上是可以預(yù)見的，所以平時家長們要抽時間多點與孩子談?wù)劊嗔粢夂⒆觽兊男袨�、情緒的變化，如果發(fā)現(xiàn)自己的小孩有以下異常行為，要及時與老師聯(lián)系，了解情況。
第六、多主動與教師進(jìn)行交流。
家長應(yīng)常與老師交流，協(xié)助學(xué)校教育孩子。初中生有一個顯著的特點，就是開始與家長拉大距離，其心理反應(yīng)和行為受同伴的影響較大。這就要求家長要常與老師交流，了解學(xué)校對學(xué)生的要求，積極配合學(xué)校做好工作。家長了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況往往不如教師了解得多，何況有的學(xué)生向家長匯報假情報，不說真話。所以要想家庭和學(xué)校雙方面共同對孩子的教育有所促進(jìn)，家長同志們就要更多的和我們的教師進(jìn)行交流協(xié)助老師共同教育孩子，使孩子全面健康地成長。其實家長和教師進(jìn)行交流的方法很多，平常你可以到學(xué)校找找班主任，也可以和教師通過電話進(jìn)行聯(lián)系。每次考試完后，我們都要問一問學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，乃至學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)情況。家長和教師進(jìn)行的交流會直接影響孩子的學(xué)習(xí)積極性，要及時反饋情況，老師、家長一起查清這一問題，及時教育，效果會更好。
家長們，我們老師和你們的目標(biāo)是統(tǒng)一的，我們的任務(wù)是一致的，愿我們相互合作，把我們的學(xué)生，您的孩子，培養(yǎng)成學(xué)習(xí)勤奮，品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才，為將來學(xué)生的升學(xué)、就業(yè)、乃至整個人生的發(fā)展打下堅實的良好的基礎(chǔ)。
今天的家長會我就講到這里，下面校長再為我們作指導(dǎo)。祝大家身體健康、工作順利、家庭美滿、萬事如意，謝謝！
家長會經(jīng)典主持稿9
家長會流程（學(xué)生主持稿）
主持人：
主持人開場白
�。R）尊敬的叔叔阿姨、老師、同學(xué)們：
大家下午好！
首先感謝叔叔阿姨們在百忙之中抽空來參加這次家長會。非常榮幸今天的家長會由我們來主持。
（蔡）我是四（1）班的ＸＸＸ
�。ㄎ模┪沂牵兀兀�
�。R）首先，我們代表我們四（1）班的全體同學(xué)與老師歡迎各位叔叔阿姨的到來，感謝你們對學(xué)校工作的全力配合和支持。
（蔡）我知道現(xiàn)在爸爸媽媽們工作都很忙，可是你們都能擠出時間來參加家長會，可見你們對孩子的關(guān)心。其實，我們作為孩子，也能體會到爸爸媽媽的用心良苦，知道你們?yōu)榱宋覀兊某砷L付出了很多很多，所以，我們都會努力用自己最好的表現(xiàn)來讓你們滿意，讓你們高興。
�。ㄎ模┙裉旒议L會，老師、同學(xué)們都很期待。因為邀請爸爸媽媽來，可以讓大家進(jìn)行交流，讓爸爸媽媽們了解我們在學(xué)校里豐富多彩的生活，了解我們在前一段時間的表現(xiàn)，同時，老師也會把我們的不足之處通過家長會讓爸爸媽媽知道，而爸爸媽媽也可以把你們孩子在家的表現(xiàn)和老師交流一下，以便學(xué)校和家庭一起努力，共同促進(jìn)同學(xué)們的成長。
�。ú蹋┫旅妫蚁胝埼覀儼嗟模兀兀赝瑢W(xué)介紹一下我們班級的基
本情況。掌聲歡迎！
�。ǎ兀兀赝瑢W(xué)發(fā)言）
�。ㄎ模┲x謝ＸＸＸ同學(xué)的精彩發(fā)言。
�。ú蹋┫旅嬗姓埣议L代表—— 的媽媽發(fā)言，大家掌聲歡迎。
（文）謝謝 媽媽的精彩發(fā)言。
�。ú蹋┪覀兊陌嘀魅螏缀跆焯旌臀覀冊谝黄�，教我們學(xué)習(xí)，鼓勵
我們做好每件事。我想她一定有話要對在座的叔叔阿姨們講。有請我們的班主任發(fā)言。
�。ㄎ模┲x謝班主任的發(fā)言。在第九周的時候，我們的語文老師賴
老師由于工作的關(guān)系調(diào)離了我們學(xué)校，所以從第十周開始我們換了一個新的語文老師，下面我要給各位叔叔、阿姨介紹的就是我們的新語文老師---肖老師。接下來有請我們的肖老師發(fā)言。
�。ú蹋┲x謝肖老師的發(fā)言。下面有請我們的數(shù)學(xué)老師唐老師發(fā)言。
�。� 文）謝謝唐老師的發(fā)言！其實，每個孩子與爸爸媽媽之間都
有著說不完的話，有著感動人的故事。今天，我們班同學(xué)就都給爸爸媽媽們寫了一封信，請爸爸媽媽們讀讀我們的心里話。然后把你們想說的也寫下來或說給他們聽吧！
（蔡）為了了解同學(xué)們在家的表現(xiàn)，為了知道叔叔阿姨們的想法，
請叔叔阿姨們認(rèn)真填寫一張表格。
�。ㄌ顚憜柧碚{(diào)查）
�。ㄎ模┙裉斓募议L會到此結(jié)束，再次感謝叔叔阿姨們的到來。再見！
家長會經(jīng)典主持稿10
首先我代表全校師生向在百忙之中抽出寶貴時間來參加會議的各位家長朋友們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
尊敬的家長朋友們，我們今天能有機會坐在一起，是為了一個共同目標(biāo)，那就是為了孩子的學(xué)習(xí)、為了孩子的進(jìn)步、為了孩子的明天。在本學(xué)期過去的兩個半月里，我們一起努力著，付出著，收獲著，我們共同經(jīng)歷了幾多欣喜，幾多憂慮，幾多忙碌，幾多感慨。對于今天的家長會，我們學(xué)校也是期待已久的，讓我們共同把握住這次機會，使學(xué)校更加了解各位家長的需求，也讓你們更加了解學(xué)校的工作，更加了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)、生活狀況。
可以說,今天是個高興的日子,大家的到來使咱們的學(xué)校蓬蓽生輝,讓老師們感受到你們對孩子的關(guān)心及對學(xué)校的信任、理解和支持，正是因為有了你們的理解和支持，我們的各項工作才開展的紅紅火火，在此，我真誠的對各位家長道一聲:“謝謝”!
今天的家長會共分兩個階段
會議第一階段：
會議第一階段共有兩項議程:
曹守仁副校長就家校聯(lián)手、采取得力確保學(xué)生安全問題講話;2.周芳田主任、賈雙安副校長關(guān)于如何促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)及應(yīng)注意問題講話。
會議第二階段由各班班主任組織家長到本班教室，就半學(xué)期來學(xué)生的學(xué)習(xí)、在校表現(xiàn)由班主任與各位家長交流。
首先進(jìn)行會議的第一階段:
下面請曹守仁副校長講話。
曹校長的講話非常實在、具體，孩子的人身安全是家長、學(xué)校最關(guān)注的問題，國務(wù)委員陳至立曾經(jīng)說到“生命不保，何談”。
曹校長對如何保證孩子安全給家長朋友們提出了很好的建議，希望大家認(rèn)真領(lǐng)會。學(xué)校愿和家長攜起手來共同為孩子們撐起一片安全的藍(lán)天，為孩子撐起一把得力的安全保護傘!
下面請周芳田主任、賈雙安副校長講話
一個德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生不僅學(xué)習(xí)成績好，從小就養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣，而且懂禮貌，孝順父母，尊敬師長，學(xué)習(xí)刻苦，團結(jié)同學(xué)。讓我們家長、學(xué)校聯(lián)手共同教育孩子，使之健康茁壯成長。
各位家長、老師們:
我們深信通過這次家長會，學(xué)校和家長的聯(lián)系會更為密切，為了孩子健康成長，為了孩子學(xué)習(xí)進(jìn)步，為了孩子的美好明天，讓我們一起努力吧!愿我們的學(xué)生，你們的孩子都能成“龍”成“鳳”!
最后,祝愿各位家長朋友合家歡樂,心想事成，天天有好運,年年發(fā)大財!
第一階段到此結(jié)束。
會議第二階段:
大會結(jié)束后，由各班班主任組織本班家長到本班教室，由各位家長與班主任交流，了解自己孩子的學(xué)習(xí)狀況。
每學(xué)期學(xué)校都會要求班主任召開一次家長會，不同的階段不同的要求，今天的家長會三個議題：
一是宣講學(xué)校德育處關(guān)于禁止學(xué)生在校園內(nèi)使用手機的決定;(十大理由，略)
二是學(xué)校決定收取早晚自習(xí)和雙休日的補習(xí)費用;(理由十個，略)
三是我自己安排的內(nèi)容：高二年級下學(xué)期的學(xué)情特點及注意事項：
1、時間短：就三個半月。但學(xué)習(xí)任務(wù)不可能打則扣。
2、各門功課均處于收官階段，學(xué)習(xí)難度不是太高，學(xué)生易掉以輕心，放松要求，家長要幫助學(xué)生擬定本學(xué)期;
3、準(zhǔn)高三的適度興奮狀態(tài)，學(xué)生興奮了沒有?
4、高二暑假可能只有一周的時間，不要制定較長的休假旅游計劃;
5、樹立合理的學(xué)習(xí)標(biāo)高迫在眉睫。
注意：
1、家長要學(xué)會心理調(diào)節(jié)，提出合理的學(xué)習(xí)效果要求;
2、控制好周末的時間，杜絕浪費時間;
3、時常與老師溝通，協(xié)調(diào)好小孩的教育;
4、與小孩一道制定一個補差計劃并迅速實施;
5、控制好自己的情緒，冷靜的處理好教育過程中的所有問題。
送大家一句話：
要想人生的幸福指數(shù)更高一些，那就先從子女教育的有效性開始有所作為，朝著正確的方向，并正確的去做該做的事。
家長會經(jīng)典主持稿11
男：親愛的爸爸，媽媽，
女：親愛的各位家長，
合：你們好！
男：等待你們時，焦急而興奮；眺望你們時，緊張而欣喜。
女：走廊那頭，是你們慢不下的腳步；走廊這頭，是我們剪不斷的企盼。
男：擺一方桌，放一木椅，懷著草木皆知的感恩心，我們大聲地說：
合：歡迎您，親愛的家長！
女：下頭有請我們敬愛的班主任紀(jì)教師發(fā)言，大家掌聲有請。
班主任發(fā)言……
男：父愛如山，母愛似海。你們像大海一樣寬廣、深沉，容納著我們的刁蠻和任性；你們象絲絲細(xì)雨輕柔、細(xì)膩，滋潤著我們的求真求知的心田。
女：在寒風(fēng)凜冽的日子里，是您為我們打破冰天雪地，讓陽光溫暖我們的心房；在驕陽似火的季節(jié)中，是您為我們打扇遮蔭，給我們送來絲絲清涼。
男：在我們漫長的人生之旅中，是您給予了我們關(guān)懷和啟迪；在我們曲折的人生之途中，
合：是您親切的鼓勵給了我們力量和信心。
女：點點滴滴，一切一切，都是您。
男：沒有您，就沒有了家的氣息，沒有您，就沒有了愛的延續(xù)！
女：下頭有請數(shù)學(xué)課代表發(fā)言。
數(shù)學(xué)課代表發(fā)言……
女：“一朵花，一粒沙，就是天涯�！毙r候，這是你們的哲理。牙牙學(xué)語不再，搖搖走步不復(fù)，我們勢如春草，探出稚嫩的頭，倔強的頭，張揚的頭，質(zhì)疑你們親切的關(guān)愛，對抗你們真切的指引。
男：但有一種情緒卻牢牢攥在手心，收藏著時間的無限，那就是感恩。
合：“沒有天哪有地，沒有地哪有家，沒有家哪有你，沒有你哪有我�！�
男：下頭有請語文課代表發(fā)言。
語文課代表發(fā)言……
女：請你們放心，我們已經(jīng)下定了決心要在這片知識的沃土上，鋪就我們無悔的青春！請你們相信我們會用勤奮回報你們的勤勞與汗水，鑄造我們五彩的夢！
男：我們會用拼搏換取你們燦爛的笑顏，請給予我們力量與信心，我們將沿著這條撒滿關(guān)愛和鼓勵的道路上走向求學(xué)之路。我們將讓成功的光芒照亮每一個家庭，照亮我們每個人的心房！
女：請為我們自豪！不管未來成功與否，但至少我們此刻是腳踏實地�；镜哪挲g，我們品嘗求學(xué)的艱辛；柔弱的肩膀，擔(dān)起為生活而拼爭的重任！
男：清澈的目光里，透露出我們振興家業(yè)的期望；洶涌的血管里，流淌著我們報效祖國的宏愿。
女：分?jǐn)?shù)就是硬道理，文憑才是敲門磚，本事更是金飯碗。因為社會知識的膨脹，我們有職責(zé)禪坐教室，隱身書山，潛伏學(xué)海。
男：今日，削好皮兒的蘋果必須會溫馨地送到我們嘴邊；明早，熱氣騰騰的牛奶依舊會準(zhǔn)時盛在我們面前，那是你們無怨無悔的舐犢之情，是你們潤物細(xì)無聲的關(guān)愛和期望。
女：世間剪不斷的是親情，世間沖不淡的也是親情，因為有了你們的愛，我們才變得如此完美，因為有了你們的愛，我們才有徜徉于學(xué)海的欲望，因為有了你們的愛，我們才有翱翔藍(lán)天奮飛的向往，因為有了你們的愛，我們才能走向成熟，邁入成功！
男：“感恩的心，感激有你，伴我一生，我有勇氣做我自我”。
女：天下多少驚人事，莫過人間父母情！
男：自古親情感天地，涌泉難報父母恩！
女：千言萬語，道不盡的感激！
男：紙短情長，寫不完的祝福！
合：我們唯有在心中默默感激，用實際行動來證明，我們是您的兒女！
結(jié)束語：
一學(xué)期的努力暫時告一段落，初一的求知旅程又停泊在新的驛站。暫時的成功與失敗都不能說明什么，重要的是孩子與每位家長的心態(tài)。勝不驕，敗不餒。是我們應(yīng)當(dāng)永遠(yuǎn)銘記在心的古訓(xùn)。在此期望每位家長都能正確引導(dǎo)孩子走上成功的道路，每位學(xué)生都能夠有一個充實的假期，從此時的每一刻起，為自我創(chuàng)造一個無悔的明天！
最終，祝愿所有的家長身體健康，所有的家庭幸福美滿！初一五班家長會到此結(jié)束，請叔叔阿姨把凳子放在桌肚里，多謝大家！期望大家永遠(yuǎn)支持我們，再見！
家長會經(jīng)典主持稿12
一、主持人宣布家長會開始
甲乙：xx小學(xué)三（x）班“愛與職責(zé)”家長會此刻開始。
尊敬的各位叔叔、阿姨：
你們好！
首先感激你們能在百忙之中抽時間來我們學(xué)校開家長會！期望您能借此機會了解我們的半個學(xué)期以來的學(xué)習(xí)等各方面的成長情景，更期望能得到您的理解、支持和鼓勵。
甲：首先歡迎我們的班主任教師講話。
乙：有請我們的數(shù)學(xué)x教師講話。
甲：千言萬語，萬語千言，道不盡教師對我們的關(guān)懷，在我們教師的辛勤培育下，我們班的很多同學(xué)在各方面都有了成長，其中在學(xué)習(xí)上提高最大的就是去年轉(zhuǎn)來的xx同學(xué)，下頭又請他發(fā)言。大家歡迎。
乙：xx同學(xué)的發(fā)言十分好，不僅僅聲音洪亮，并且體態(tài)大方。下頭我想再請一位同學(xué)上臺發(fā)言，請你給我們大家講講你的學(xué)習(xí)方法，來有請。（xx發(fā)言）
甲：沒有優(yōu)秀的家長哪有優(yōu)秀的孩子，下頭有請優(yōu)秀三好學(xué)生xx的媽媽為我們講話，大家歡迎。
甲：多少個日子，每當(dāng)我踏進(jìn)家門，總是看見您為我們洗衣做飯，我們卻心安理得的享受這一切。
乙：多少個夜晚，每當(dāng)我們伏案作業(yè)，您總會關(guān)了電視，陪伴我們身旁。
甲：落葉在空中盤旋，譜寫一曲感恩的樂章，那是對滋養(yǎng)它的大地感恩。
乙：白云在天空中飄蕩，描繪一幅幅感人的畫面，那是對哺育它的藍(lán)天感恩。
甲：今日請您理解我們的感恩，感激您給予我們生命，并使她綻放的璀璨！
乙：感激您用博大的胸懷與深沉的愛包容了我們的一切優(yōu)點與缺點，慷慨地送給我一個屬于我自我的空間。
甲：請笑納您面前的禮物，盡管它微不足道，可是里面包含了我的真誠。
乙：請享受您眼前的大餐，盡管不夠豐盛，可是這是我第一次供奉。
家長欣賞自我孩子的禮物。
二、兩位主持人再次登場，進(jìn)入才藝展示
甲：剛才您只算是品嘗了一道甜點，接下來請欣賞詩朗誦《感激父母》
乙：父愛如陽光，予我剛強和熱情，讓我的意志獲得磨煉；母愛如月亮，予我溫情與詩意，讓我變得更加聰明伶俐。下頭有請我們班的魔術(shù)師xx同學(xué)給我們玩魔術(shù)，有請。
甲：xx同學(xué)的魔術(shù)表演十分精彩，xx同學(xué)的故事更是讓我們迫不及待，有請xx同學(xué)為我們講故事。
乙：xx的故事講得多么動聽，下頭請欣賞xx同學(xué)為我們帶來的電子琴獨奏。
甲：歡聲笑語需要我們載歌載舞，有請xx同學(xué)為我們獻(xiàn)上一支舞。
乙：我們之所以能有今日的成績，更離不開教師的辛勤培養(yǎng)，所以讓我們放開歌喉歌頌教師，表達(dá)我們對第二個家長的深深感激！請欣賞大合唱《每當(dāng)我走過教師窗前》。
甲乙：是啊，多么平凡的工作，多么偉大的靈魂！我們就是這樣一天天長大，從一頁白紙，到色彩斑斕；教師就是這樣一天天老去，從青春靚麗到滿頭銀絲。她像我們的母親，溫柔而又慈祥；他像我們的父親，嚴(yán)厲而又堅強。正是有教師，我們才從一個小家進(jìn)入了這個大家，從一種溫暖溫馨進(jìn)入又一種豐富充實。她是我們大家的家長，是我們的良師益友。有請我們的班主任教師最總后總結(jié)。
三：班主任做總結(jié)
四：小主持人致結(jié)束語
甲：感激父母，
乙：感激教師，
甲乙：感激學(xué)校給我們所有人帶來的這次交流機會！
甲：有您，我親愛的爸爸媽媽的呵護，
乙：有您，我辛勤的園丁的澆灌培育，
甲乙：有您，我們生活的優(yōu)越環(huán)境，我們必須會長成參天大樹！
甲：三年時光不長，一切好像發(fā)生在昨日，
乙：三年時光不短，我們期盼著燦爛的明天！
甲乙：讓我們大家挽起手來，凝心聚力，拼搏進(jìn)取，奔向完美的明天！家長會到此結(jié)束。
家長會經(jīng)典主持稿13
一．開場白：
甲：尊敬的各位老師
乙：親愛的爺爺奶奶、叔叔，阿姨們！
合：你們好。(鞠躬)
甲：我是 x x x
乙：我是 x x x
甲：今天是個特別的日子，首先，請允許我代表所有的老師同學(xué)感謝你們在百忙之中抽時間來參加這次家長會。
乙 感謝各位家長的大力支持
甲 我們是祖國的未來
乙 我們是您們的希望
甲 為了我們的成長，父母嘔心瀝血、情深似海
乙 為了我們的成長，老師無私奉獻(xiàn)，恩比天高！
甲 有了您們的精心呵護
乙 有了您們的悉心培養(yǎng)
合 才有了我們的健康成長！
甲 六年級三班家長座談會現(xiàn)在開始 ，下面請聽詩朗誦《實小少年》。朗誦者李翔、劉文軒、王怡涵、張文競，大家歡迎。
二．詩朗誦《實小少年》：
女：好一個《實小少年》！這次學(xué)校召開家長會就是為了增進(jìn)家長與老師，家長與學(xué)生之間的溝通，促進(jìn)我們學(xué)生更加健康成長。
三．?dāng)?shù)學(xué)老師發(fā)言：
甲：在生活的大海上，老師就像高高的航標(biāo)燈，屹立在遼闊的海面上，時時刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程!
乙：您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲!
甲：詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬!加減乘除，算不盡您作出的奉獻(xiàn)!您用知識的甘露，澆開我們理想的花朵;您用心靈的清泉，潤育我們情操的美果。
合：下面有請數(shù)學(xué)殷老師發(fā)言，大家掌聲歡迎!
四：英語老師發(fā)言
乙：現(xiàn)在的社會是十分殘酷，可謂是“能者生存，弱者淘汰”，近年來，英語這門學(xué)科已走入小學(xué)課堂，成為與語文、數(shù)學(xué)平起平坐的一門重要的學(xué)科，有人說：不會英語長大后就是現(xiàn)代文盲，下面有請張老師發(fā)言
五．家長發(fā)言
乙：我們能有今天的成就，不光有老師的辛勤培養(yǎng)，而爸爸、媽媽對我們的幫助更是十分重要的。
甲：當(dāng)我們獲得成功時，是你們把親吻送給了我們，那是對我們最好的獎勵。當(dāng)我們遇到挫折時，又是你們送給我們一個擁抱，那是對我們最好的鼓勵。
乙：您們把愛毫不吝嗇地送給我們，無需太多的言語，我們會覺得享受到了無盡的愛與關(guān)懷，那會是我們生活和學(xué)習(xí)的最大動力。 下面有請孔嚴(yán)的家長講話，大家歡迎。
甲：聽完孔嚴(yán)家長的精彩發(fā)言，下面我們再來聽聽韓景舒家長的教育觀念
乙：謝謝韓景舒家長的講話，下面我們有請最后一位家長發(fā)言，馬煜垚的爸爸，大家歡迎。
七、班主任總結(jié)：
甲：校長是我們學(xué)校的領(lǐng)頭雁，而有一個人則是我們班級的領(lǐng)頭羊，她的目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖
乙：她的期望是那樣的誠摯，鞭策是那樣的有力
甲：她在我們的心田上撒播愛的陽光
乙：她在我們的心田上滋潤愛的雨露
合：她就是我們可親可敬的班主任兼語文老師——張老師
乙：下面有請張老師發(fā)言，大家歡迎！
八、閉幕詞
甲 感謝張老師的精彩發(fā)言，讓我們用誓言去見證老師無悔的奉獻(xiàn)！
乙 讓我們用誓言去見證父母辛勞的身影！
甲 我們會銘記這特殊的時刻，因為它使我們走向成熟
乙 讓我們心與心相連，讓我們手與手相牽！
甲 讓這次家長座談會成為溝通的心橋，我們會沿著您期待的目光振翅飛翔！
乙 再次感謝眾位家長準(zhǔn)時參加這次座談會。祝你們身體健康、合家歡樂。謝謝，家長會到此結(jié)束！
家長會經(jīng)典主持稿14
尊敬的各位叔叔阿姨：
大家好！
我是xx，是這次的家長會的主持人。
首先請允許我代表全班同學(xué)感激你們能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會。
時間過得很快，依稀之間我們已踏上了初三的征程，以往的嬉戲玩笑，以往的青春激蕩，以往的少不識愁，都已在學(xué)習(xí)的緊張和充實中被壓抑和收斂，種種沉著和穩(wěn)重的感受時�；\罩著我們，似乎在一個孕育著收獲的秋天，我們成熟了許多。
首先，歡迎我們的高校長為本次的家長會進(jìn)行講話。
�。ㄖv話過程中……）
多謝校長給予我們的肯定與勉勵。
每當(dāng)我們伏案寫作業(yè)時，父母的叮囑總回蕩在耳邊；每當(dāng)我們考試不夢想時，父母的寬慰總是及時出現(xiàn)。我們成長過程中，傾注了父母多少心血。我們的成敗得失，你們最有發(fā)言權(quán)。
接下來，我們有請家長代表xxx的母親上臺發(fā)言。大家歡迎！（我?guī)ь^鼓掌）
�。ㄖv話過程中……）
感激阿姨為我們帶來的演講。
如何掌握正確學(xué)習(xí)的方法，與我們成績的優(yōu)異和差劣有著密切的關(guān)聯(lián)。在學(xué)習(xí)上，每位同學(xué)都有自我的學(xué)習(xí)心得。下面發(fā)言的五位同學(xué)們，都在各自的學(xué)科強項上有著獨特的見解與心得，此刻與我們分享。有請xx為大家講述他的科學(xué)學(xué)習(xí)方法。大家歡迎�。ㄎ�?guī)ь^鼓掌）
�。ㄖv話過程中……）
接下來有請xx為大家講述她的英語學(xué)習(xí)方法。大家歡迎�。ㄎ�?guī)ь^鼓掌）
�。ㄖv話過程中……）
讓我們請xx為大家講述他的語文學(xué)習(xí)方法。大家歡迎�。ㄎ�?guī)ь^鼓掌）
（講話過程中……）
下面請xx為大家講述他的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法。大家歡迎！（我?guī)ь^鼓掌）
�。ㄖv話過程中……）
最終讓xx為大家講述她的歷史學(xué)習(xí)方法。大家歡迎�。ㄎ�?guī)ь^鼓掌）
�。ㄖv話過程中……）
感激他們的精彩演講。
有一個人，目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖。有一個人，期望是那樣的誠摯，鞭策是那樣的有力。她在我們的心田上播撒愛的陽光、愛的雨露。她就是我們可親可敬的班主任。接下來，讓我們有請xx講話。大家歡迎！
�。ㄖv話過程中……）
優(yōu)異的成績離不開學(xué)生自我的勤奮努力，離不開父母的循循善誘，離不開老師的諄諄告誡。難免在學(xué)習(xí)生涯中，我們會遇到些挫折，但這更需要每一位家長們的正確引導(dǎo)。期望各位叔叔阿姨與我們一齊努力，共同見證收獲的時刻！
各位叔叔阿姨對自我孩子還有哪些學(xué)習(xí)上的不解之處或?qū)ξ覀儗W(xué)校有哪些提議，能夠留下來與班主任和任課老師一同探討。
再次感激各位叔叔阿姨的蒞臨，多謝！
家長會經(jīng)典主持稿15
各位家長：
下午好!感謝家長朋友在百忙中抽空來到我園，參加今天的幼兒園家長委員會會議。在這秋風(fēng)送爽、丹桂飄香的金秋，我們?yōu)楹⒆觽兡芙】�、快樂地成長相聚在一起，為幼兒園更好的發(fā)展坐在一起，為家庭教育更有效走在一起，就如《幼兒園指導(dǎo)綱要》所講“家長是幼兒園重要的合作伙伴”，“家長是孩子的第一任教師”，為此，我們更要充分發(fā)揮家長們的教育資源，促使家園合作的進(jìn)一步提高。本學(xué)期，通過班級教師推薦，提交園務(wù)委員會討論決定，特聘請在座的各位家長擔(dān)任本屆園家委會成員，共同參與幼兒園的管理，協(xié)助教師開展幼兒、親子等活動，共同作好幼兒園的宣傳、指導(dǎo)工作。
下面進(jìn)入今天會議的第一個議程：
1、請各位家長做個簡單的自我介紹，讓我們相互認(rèn)識一下。
2、頒發(fā)。
3、請尚園長向大家簡單介紹我園的基本情況。
4、請家委會主任(胡晨曦爸爸——胡凱)發(fā)言。
5、學(xué)習(xí)家長委員會職責(zé)。
6、快樂親子共讀——讀書節(jié)活動倡議。
有了你們的加入，我們的隊伍不斷擴大，有了你們的參與，我們的工作會更加出色，有了你們的指導(dǎo)，孩子們會更加健康、快樂地成長，幼兒園的明天將會更加輝煌。感謝各位家長的積極參與，今天的會議到此結(jié)束，謝謝。祝大家國慶節(jié)快樂!!點：慶同四2班
主持人：楊絡(luò)天蔣菱潔
楊絡(luò)天：親愛的同學(xué)們：在剛才的親子接力比賽中，我們的爸爸媽媽們表現(xiàn)得出色嗎?(出色)
蔣菱潔：是的，親愛的爸爸媽媽，你們剛才的努力是我們的榜樣，是我們的驕傲。同學(xué)們，讓我們大聲地告訴爸爸媽媽——(集體合：我愛您，爸爸)
楊絡(luò)天：接下來爸爸媽媽要和我們一起參加的活動是班級家委會的競選，首先我們有請楊莎同學(xué)為我們大家宣讀家委會章程。
蔣菱潔：楊絡(luò)天，你聽清楚了嗎，作為家委會成員最主要的職責(zé)是什么嗎?
楊絡(luò)天：我覺得最主要的是要贊同學(xué)校的辦學(xué)理念，監(jiān)督學(xué)校的辦學(xué)，維護學(xué)校的形象，架起家校的橋梁，積極為孩子們辦實事。
蔣菱潔：是的，我們的家委會需要我們的爸爸媽媽有熱情，有智慧，有能力，最主要的還是有愛心吧。
楊絡(luò)天：接下來就是我們爸爸媽媽將進(jìn)行愛心的大比拼——家委會競選我們先請應(yīng)翎昊同學(xué)為大家宣布家委會競選辦法。(請各小組長上來領(lǐng)取并分發(fā)選票)
蔣菱潔：最令人興奮的時刻來了，親愛的爸爸媽媽，請你們像我們一樣，當(dāng)回小學(xué)生，做好我們的榜樣，上臺大聲地說出你們的競選宣言吧!
首先有請一號家長和一號小朋友
楊絡(luò)天：親愛的爸爸媽媽、同學(xué)們，剛才上臺來參加競選的爸爸媽媽不僅有服務(wù)班級的熱情，更有挑戰(zhàn)自我的勇氣，讓我們大聲地告訴他們——(集體合：爸爸媽媽，你們是我們的驕傲。)
蔣菱潔：接下來請爸爸媽媽投上神圣的一票，請同學(xué)們做好爸爸媽媽的參謀。
(小組長收集選票，交給黃老師。請梁奕婷和宣子琪兩位同學(xué)上臺一起和黃老師統(tǒng)計選票。)
楊絡(luò)天：各位親愛的爸爸媽媽，在我們激動地等待的過程中，讓我們一起來看看我們四2班的一些活動照片吧!(點擊幻燈片)
蔣菱潔：楊絡(luò)天，最激動的時刻到了。(楊絡(luò)天：是啊，我的心都要跳出來了!)
有請我們的班主任胡老師為我們宣布今天當(dāng)選的家委會委員。
胡老師：各位尊敬的家長朋友們，不管是今天來參加活動的還是沒時間來參加活動的，相信你們對孩子們的愛是一樣的;不管是剛才積極上臺參加競選演講的還是坐在臺下默默無聞的，相信你們?yōu)榘嗉壏⻊?wù)的熱情是一樣的;不管是選上的還是沒選上，你們都是孩子們心目中最棒的。孩子們，你們說，是嗎?在各位家長的認(rèn)真選舉下，今天我們四2班家委會委員是——
蔣菱潔：請當(dāng)選的爸爸媽媽上臺，請胡老師給各位家委會委員頒發(fā)聘書。
蔣菱潔：親愛的爸爸媽媽，你們今天的參與是我們的驕傲。
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