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幼兒園介紹信

時(shí)間:2021-05-13 08:41:45 介紹信 我要投稿

幼兒園介紹信模板錦集10篇

  在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,我們用到介紹信的地方越來越多,介紹信具有時(shí)效性的特點(diǎn),是一種在限期內(nèi)才具備有用性的一種專用文書。那要怎么寫好介紹信呢?下面是小編收集整理的幼兒園介紹信10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

幼兒園介紹信模板錦集10篇

幼兒園介紹信 篇1

尊敬的老師:

  您好!**小朋友今年8月6日就滿**歲了,即將進(jìn)入貴園學(xué)習(xí)和游戲,作為家長(zhǎng)我感到非常欣慰。以下是燃燃的基本情況,希望他能在老師和家長(zhǎng)的共同努力下,盡快適應(yīng)幼兒園的新生活。謝謝!

  基本情況:

  姓名:小名:**,性別:男

  出生年月:**年11月6日,屬相:牛

  一、性格特點(diǎn):善良,樂觀,懂得分享,做事專注,是一個(gè)懂事但個(gè)性鮮明的孩子。自尊心很強(qiáng),不喜歡被強(qiáng)

  迫,但很講道理,如果耐心跟他說他會(huì)很配合。守信用,只要他答應(yīng)的事情,都會(huì)做到的,所以請(qǐng)老師盡可能地多和燃燃溝通。不會(huì)去搶別的小朋友的東西,屬于自娛自樂型。喜歡藍(lán)色、綠色。非常有主見,堅(jiān)持自己動(dòng)手,自己當(dāng)家作主。有些害羞,但不內(nèi)向,慢熱,熟悉環(huán)境后,會(huì)很積極主動(dòng)。

  二、語言能力:能清楚表達(dá)自己的意愿,能聽懂絕大部分大人的話。喜歡親子閱讀,喜歡英語,可以獨(dú)立閱讀體驗(yàn)英語1。

  三、動(dòng)手能力和身體協(xié)調(diào)能力:喜歡運(yùn)動(dòng),喜歡剪紙,動(dòng)手能力強(qiáng),但身體協(xié)調(diào)方面較弱,學(xué)習(xí)舞蹈動(dòng)作上較慢,還請(qǐng)老師多加引導(dǎo)和鼓勵(lì)。

  四、飲食習(xí)慣:不挑食,基本無過敏食物。吃飯時(shí)間、飯量比較固定,胃口好,天生大胃王,會(huì)自己用小勺吃飯,在家喝水挺多,會(huì)自己用水杯喝。

  五、生活習(xí)慣:愛干凈,不喜歡手上、臉上、衣服上有臟東西,會(huì)讓我們幫忙擦干凈。不喜歡手指畫,不愿意帶帽子。喜歡干活,喜歡撿地上的碎屑、扔垃圾、擦桌子等。下午睡覺晚,基本在2點(diǎn)半到4點(diǎn)半之間,所以午休對(duì)他來說可能不太習(xí)慣,還請(qǐng)老師費(fèi)心!大便時(shí)間一般在上午十點(diǎn)左右,大小便知道說,但入廁還需要老師幫忙,不會(huì)擦,麻煩老師了!自己穿、脫 衣服還比較困難,可以自己穿鞋脫鞋,能分辨左右腳?梢宰约荷舷聵翘,但需要扶扶手。

  作為家長(zhǎng),我們一直在進(jìn)行正面引導(dǎo),告訴孩子幼兒園很好玩,有很多老師和小朋友,很棒的小朋友才可以上幼兒園等,所以,小家伙對(duì)入園是很期待的。一個(gè)孩子踏入社會(huì)的第一步,我想,天下父母的心都一樣,相信老師也都懂,我們只是希望和老師一起努力,盡量給孩子提供一個(gè)輕松愉快的成長(zhǎng)環(huán)境,讓孩子能夠適應(yīng)、接受并喜歡上幼兒園,和老師親近,交到更多的好朋友,度過這幾年快樂的時(shí)光。再次謝謝您!

  家庭住址:*****

  家長(zhǎng)及聯(lián)系方式:*****

幼兒園介紹信 篇2

老師:

您好

  這是xxx小朋友的基本情況,希望她能夠在老師和家長(zhǎng)的共同努力下,盡快適應(yīng)幼兒園新的生活。謝謝!

  基本資料:

  姓名:小名:出生年月:屬相:星座:

  自理能力:

  1、語言2、吃飯3、上廁所、。睡覺5、穿鞋

  性格:

  本領(lǐng)及愛好:

  身體狀況:

  以上是根據(jù)我們家長(zhǎng)的日常觀察,對(duì)xxxx小朋友作出的簡(jiǎn)單介紹,希望老師能夠通過它多了解xxx。作為家長(zhǎng),我們會(huì)盡量做足準(zhǔn)備,和老師一起,給孩子的幼兒園生活開個(gè)好頭,幫助孩子盡快適應(yīng),幫助孩子喜歡上幼兒園,和老師更親近,一起度過愉快的幼兒園時(shí)光。感謝老師!

  聯(lián)系電話:

  介紹人:xxx

  20xx年xx月xx日

幼兒園介紹信 篇3

  我們的教育理念是:培養(yǎng)孩子多方面的興趣,發(fā)現(xiàn)孩子的內(nèi)在潛能,鼓勵(lì)孩子大膽嘗試,并協(xié)助孩子實(shí)現(xiàn)理想。我們認(rèn)為在這方面與貴園“著眼于兒童的未來,關(guān)注每一個(gè)兒童身心特點(diǎn)和發(fā)展需要,促進(jìn)其全面和諧、富有個(gè)性的發(fā)展。著眼于兒童的未來,關(guān)注每一個(gè)兒童身心特點(diǎn)和發(fā)展需要,促進(jìn)其全面和諧、富有個(gè)性的發(fā)展。”的教育理念是一致的。

  二、孩子對(duì)貴園的喜愛

  我們自20xx年3月至今一直在貴園上親子班,翔翔很喜歡貴園,每逢周末就主動(dòng)要求“上幼兒園去吧,找老師去吧”。通過近一年的接觸,翔翔對(duì)貴園的各位老師已經(jīng)有了感情,我們家長(zhǎng)也認(rèn)為貴園的老師素質(zhì)高、有耐心、對(duì)孩子和藹可親。此外,貴園離我們家很近,以后接送孩子比較方便,而且我們?nèi)叶际窒矚g貴園的教學(xué)環(huán)境。

  三、家庭的實(shí)際困難

  一方面姥姥姥爺因?yàn)橐疹櫯P床的太姥姥無暇幫忙照看**,另一方面爺爺奶奶年紀(jì)越來越大,特別是奶奶近來腿腳的舊疾越發(fā)嚴(yán)重,老兩口無論從體力和精力來講照顧孩子都比較吃力,隨著孩子年齡的增長(zhǎng),單純的家庭教育已經(jīng)無法滿足孩子日益增強(qiáng)的求知欲以及對(duì)新事物的探索欲,我們認(rèn)為幼兒園動(dòng)靜交替的各項(xiàng)活動(dòng)更利于孩子的成長(zhǎng),同時(shí)我們還希望培養(yǎng)孩子的社會(huì)交往能力,讓他理解到小朋友之間互相幫助彼此學(xué)習(xí)的重要性。

  四、我們的努力與承諾

  為了讓孩子順利適應(yīng)幼兒園的生活,我們?cè)缇烷_始注意培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣,調(diào)整孩子的作息時(shí)間,并還將繼續(xù)努力強(qiáng)化。我們?cè)敢夥e極配合貴園的教育工作,結(jié)合貴園的教育理念輔以必要的家庭教育,同時(shí)鄭重承諾我們將遵守貴園的各項(xiàng)規(guī)章制度,

  綜上所述,我們衷心希望孩子能在貴園度過他快樂的童年,特此申請(qǐng)還望貴園予以考慮為盼。

  簽名:***

  **年**月**日

幼兒園介紹信 篇4

  老師,您好。

  這是xxx小朋友的基本情況,希望她能夠在老師和家長(zhǎng)的共同努力下,盡快適應(yīng)幼兒園新的生活。謝謝!

  基本資料:

  姓名:小名:出生年月:屬相:星座:

  自理能力:

  1.語言2.吃飯3.上廁所4.睡覺5.穿鞋

  性格:

  本領(lǐng)及愛好:

  身體狀況:

  以上是根據(jù)我們家長(zhǎng)的日常觀察,對(duì)xxxx小朋友作出的簡(jiǎn)單介紹,希望老師能夠通過它多了解xxx。作為家長(zhǎng),我們會(huì)盡量做足準(zhǔn)備,和老師一起,給孩子的幼兒園生活開個(gè)好頭,幫助孩子盡快適應(yīng),幫助孩子喜歡上幼兒園,和老師更親近,一起度過愉快的幼兒園時(shí)光。感謝老師!

  聯(lián)系電話:

  爸爸:

  媽媽:

幼兒園介紹信 篇5

敬愛的老師:

  你們好!我是小魚兒(司雪妤)小朋友的媽媽。小魚兒將要進(jìn)入貴園學(xué)習(xí)、游戲,我很高興我們將要共同愛護(hù)這個(gè)孩子,陪伴她一起成長(zhǎng)。選擇中心幼兒園,我也是聽朋友的介紹,知道這里有著優(yōu)秀的老師,和良好的口碑,是一個(gè)專業(yè)完善的幼兒園。但因?yàn)樗狙╂バ∨笥训囊恍┬愿裉攸c(diǎn),我還是有著或多或少的憂慮,所以寫下這份東西,介紹一下她的一些特點(diǎn)和需要注意的事項(xiàng),希望老師能重視,以方便我們共同幫助她渡過入園焦慮期,更快地適應(yīng)幼兒園的生活。

  姓名:xx,小名:小魚兒

  對(duì)幼兒園的了解:在家時(shí)媽媽就經(jīng)常和她講,去了幼兒園后老師會(huì)教她兒歌、教她畫畫,還有很多小哥哥、小姐姐一起玩,所以她很向往幼兒園的生活。

  性格總體來說屬于外向,喜歡和小朋友一起玩,一起分享食物(不小氣),比較乖巧聽話,但有點(diǎn)膽小,對(duì)沒見過的事物持防范態(tài)度(包括玩具),容易受到驚嚇,我們處理的方法是:抱著她安慰一下,或者耐心地跟她講下道理,她也是能聽進(jìn)去的。尿尿和大便她一般都會(huì)自己說,不過可能會(huì)因?yàn)槌跗诘娜雸@焦慮而尿褲子,還煩請(qǐng)老師提醒。她還有一個(gè)小習(xí)慣,咬自己的指甲,也許在焦慮的時(shí)候會(huì)更加突出,請(qǐng)老師注意下,慢慢幫她改掉這個(gè)壞習(xí)慣。

  最能吸引她的游戲:現(xiàn)階段對(duì)看故事書、畫畫非常感興趣,電視比較喜歡看天線寶寶、米老鼠。喜歡滑梯,最愛說大象滑梯我愛你!。

  對(duì)于幼兒園的期盼:

  我們希望她在幼兒園能和老師、小朋友愉快的相處,讓她自由、隨性地發(fā)展。

  我知道每個(gè)孩子都要經(jīng)歷這樣一個(gè)入園和家長(zhǎng)分離的焦慮過程,希望我們家園雙方能共同呵護(hù)這朵小花,建立她的安全感和歸宿感,讓她愛上幼兒園,愛上老師,相信那時(shí),她會(huì)是一個(gè)招人喜愛的小姑娘。

  家庭住址:

  家長(zhǎng)及聯(lián)系方式:

幼兒園介紹信 篇6

  老師,您好

  王@@小朋友的基本情況請(qǐng)見以下,希望她能夠在老師和家長(zhǎng)的共同努力下,盡快適應(yīng)幼兒園新的生活。謝謝!

  基本資料:

  姓名:xxx

  小名:xxx

  出生年月: xx年xx月xx日

  自理能力:

  1. 語言:基本可以用語言表達(dá)自己的想法,愛跟大人說話,會(huì)用“因?yàn)樗裕,可能,好像”等連詞說長(zhǎng)句。

  2. 吃飯:飯量一碗左右,基本上可以自己用勺子吃飯。在家里,一般是菜飯分開兩個(gè)碗。干飯、稀飯、面食都可以,但吃飯比較慢,容易分心,需要監(jiān)督。非常愛吃水果,愛吃甜食,不愛喝水,不怎么愛吃肉,不愛喝牛奶愛喝酸奶。

  3. 上廁所:一般情況下可以自己報(bào)告。若玩得太專心,不提醒可能會(huì)忘記。如午睡前上廁所,午睡期間基本可以不穿尿不濕。

  4. 睡覺:在家午睡時(shí)間一般1點(diǎn)左右,入睡很快,在家午睡2-3小時(shí)。如太興奮,可以悄聲說話“噓,瞌睡蟲來找康康了嗎?”“不要說話了,小心蚊子來了”,“我們一起來大草原數(shù)綿羊吧,一只羊,兩只羊。。。。。!眲t可迅速安靜下來。睡覺時(shí)要吃大拇指,這個(gè)習(xí)慣需要改正。

  5. 穿衣穿鞋:可以配合大人穿衣服,可以自己穿褲子,但穿不好。會(huì)穿簡(jiǎn)單的“一腳蹬”鞋,有時(shí)會(huì)搞錯(cuò)左右腳。不會(huì)系鞋帶。

  性格:愛笑,活潑,愛說話,懂道理,愛思考,有自己的想法,溫和友善。比較聽話,但對(duì)父母依賴性強(qiáng),小心謹(jǐn)慎有余冒險(xiǎn)精神不足。我們希望他能更加勇敢,自信。

  本領(lǐng)及愛好:

  1. 熱愛各種汽車,是典型的車迷?梢哉f出大多數(shù)汽車的牌子(奔馳、寶馬、大眾、本田、尼桑等等),認(rèn)識(shí)各種功能的車輛(救護(hù)車,警車,消防車、起重機(jī)等),及車輛上部件的名稱用途?梢砸粋(gè)人玩玩具車較長(zhǎng)時(shí)間,與他打開話題可從聊車開始。

  2. 喜歡聽故事。會(huì)唱兒歌《賣湯圓》,《twinkle twinkle little star》,《兩只老虎》,《小老鼠上燈臺(tái)》,《拔蘿卜》,《小兔子乖乖》等兒歌,但是喜歡改歌詞亂唱。會(huì)背唐詩若干,《游子吟》、《江雪》、《靜夜思》、《鋤禾》、《鵝》等,但也是愛亂背。

  3. 可以說一些簡(jiǎn)單的英語單詞,水果,身體部分,稱謂等。

  4. 為保護(hù)眼睛,目前只看過《倒霉熊》一部動(dòng)畫片,一般是周末才能看幾集,小朋友非常喜歡。常常會(huì)問“今天星期幾?可不可以看倒霉熊?”如果不喜歡做某事而哭鬧,或者不喜歡某個(gè)小朋友,可以說,倒霉熊已經(jīng)做了***,倒霉熊和他是好朋友。。。等進(jìn)行安撫。

  5. 在家我們都希望他能自己的事情自己做,所以,他會(huì)剝蛋殼,剝桔子皮,擦桌子,把垃圾丟到垃圾桶,收碗,自己擦臉擦手等,有時(shí)還讓他參與洗襪子,掃地的過程中,前幾天還主動(dòng)給爸爸洗腳了。雖然他暫時(shí)做的不好,但是我們都會(huì)鼓勵(lì)他要求他參與勞動(dòng)。 身體狀況:身體良好,抵抗力還不錯(cuò)。皮膚比較干,冬天洗臉需要及時(shí)擦香香。一般出汗是頭上汗最多,我們?cè)诩覜]有使用隔汗巾。如天氣熱或運(yùn)動(dòng)量大,及時(shí)增減衣服即可。

  以上是根據(jù)我們家長(zhǎng)的日常觀察,對(duì)王彥廷小朋友做出的簡(jiǎn)單介紹,希望老師能夠通過

  它多多了解。作為家長(zhǎng),我們會(huì)盡量做足準(zhǔn)備,和老師一起,給孩子的幼兒園生活開個(gè)好頭,幫助孩子盡快適應(yīng),幫助孩子喜歡上幼兒園,和老師更親近,一起度過愉快的幼兒園時(shí)光。感謝老師!

幼兒園介紹信 篇7

尊敬的老師:

  您好!XXX小朋友今年8月6日就滿2歲零8個(gè)月了,即將進(jìn)入貴園學(xué)習(xí)和游戲,作為家長(zhǎng)我感到非常欣慰。希望他能在老師和家長(zhǎng)的共同努力下,盡快適應(yīng)幼兒園的新生活。

  謝謝!

  (單位蓋章)

  20xx年xx月xx日

幼兒園介紹信 篇8

尊敬的老師:

  您好!薛燃小朋友今年8月6日就滿2歲零8個(gè)月了,即將進(jìn)入貴園學(xué)習(xí)和游戲,作為家長(zhǎng)我感到非常欣慰。以下是燃燃的基本情況,希望他能在老師和家長(zhǎng)的共同努力下,盡快適應(yīng)幼兒園的新生活。謝謝!

  基本情況:

  姓名:小名:燃燃性別:男

  出生年月:XX年11月6日屬相:牛

  一、性格特點(diǎn):

  善良,樂觀,懂得分享,做事專注,是一個(gè)懂事但個(gè)性鮮明的孩子。自尊心很強(qiáng),不喜歡被強(qiáng)迫,但很講道理,如果耐心跟他說他會(huì)很配合。守信用,只要他答應(yīng)的事情,都會(huì)做到的,所以請(qǐng)老師盡可能地多和燃燃溝通。不會(huì)去搶別的小朋友的東西,屬于自娛自樂型。喜歡藍(lán)色、綠色。非常有主見,堅(jiān)持自己動(dòng)手,自己當(dāng)家作主。有些害羞,但不內(nèi)向,慢熱,熟悉環(huán)境后,會(huì)很積極主動(dòng)。

  二、語言能力:

  能清楚表達(dá)自己的意愿,能聽懂絕大部分大人的話。喜歡親子閱讀,喜歡英語,可以獨(dú)立閱讀體驗(yàn)英語。

  三、動(dòng)手能力和身體協(xié)調(diào)能力:

  喜歡運(yùn)動(dòng),喜歡剪紙,動(dòng)手能力強(qiáng),但身體協(xié)調(diào)方面較弱,學(xué)習(xí)舞蹈動(dòng)作上較慢,還請(qǐng)老師多加引導(dǎo)和鼓勵(lì)。

  四、飲食習(xí)慣:

  不挑食,基本無過敏食物。吃飯時(shí)間、飯量比較固定,胃口好,天生大胃王,會(huì)自己用小勺吃飯,在家喝水挺多,會(huì)自己用水杯喝。

  五、生活習(xí)慣:

  愛干凈,不喜歡手上、臉上、衣服上有臟東西,會(huì)讓我們幫忙擦干凈。不喜歡手指畫,不愿意帶帽子。喜歡干活,喜歡撿地上的碎屑、扔垃圾、擦桌子等。下午睡覺晚,基本在2點(diǎn)半到4點(diǎn)半之間,所以午休對(duì)他來說可能不太習(xí)慣,還請(qǐng)老師費(fèi)心!大便時(shí)間一般在上午十點(diǎn)左右,大小便知道說,但入廁還需要老師幫忙,不會(huì)擦,麻煩老師了!自己穿、脫衣服還比較困難,可以自己穿鞋脫鞋,能分辨左右腳?梢宰约荷舷聵翘,但需要扶扶手。

  作為家長(zhǎng),我們一直在進(jìn)行正面引導(dǎo),告訴孩子幼兒園很好玩,有很多老師和小朋友,很棒的小朋友才可以上幼兒園等,所以,小家伙對(duì)入園是很期待的。一個(gè)孩子踏入社會(huì)的第一步,我想,天下父母的心都一樣,相信老師也都懂,我們只是希望和老師一起努力,盡量給孩子提供一個(gè)輕松愉快的成長(zhǎng)環(huán)境,讓孩子能夠適應(yīng)、接受并喜歡上幼兒園,和老師親近,交到更多的好朋友,度過這幾年快樂的時(shí)光。再次謝謝您!

  家庭住址:  

家長(zhǎng)及聯(lián)系方式:

幼兒園介紹信 篇9

尊敬的***幼兒園領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  我是孩子的母親**,我的愛人是***在職職工,我們的孩子**,女孩,**年**月**日生于**,今年9月份已滿3歲,為了讓孩子盡早接受正規(guī)幼兒教育,特向貴園提出入學(xué)申請(qǐng)。現(xiàn)將具體理由闡述如下:

  一、教育理念的統(tǒng)一我們的教育理念是:培養(yǎng)孩子多方面的興趣,發(fā)現(xiàn)孩子的內(nèi)在潛能,鼓勵(lì)孩子大膽嘗試,并協(xié)助孩子實(shí)現(xiàn)理想。我們認(rèn)為在這方面與貴園的教育理念是一致的。

  二、對(duì)貴園的喜愛前不久曾到過貴園,園所環(huán)境非常漂亮,很適合孩子學(xué)習(xí)、生活和運(yùn)動(dòng)。我也跟老師交流了一些問題,老師們也給我留下了很好的印象。所以,我相信,孩子一定會(huì)在貴園度過快樂的時(shí)光。

  三、實(shí)際的迫切性隨著孩子年齡的增長(zhǎng),單純的家庭教育已經(jīng)無法滿足孩子日益增強(qiáng)的求知欲以及對(duì)新事物的探索欲,我們認(rèn)為幼兒園動(dòng)靜交替的各項(xiàng)活動(dòng)更利于孩子的成長(zhǎng),同時(shí)我們還希望培養(yǎng)孩子的社會(huì)交往能力,讓他理解到小朋友之間互相幫助彼此學(xué)習(xí)的重要性。

  四、我們的努力與承諾為了讓孩子順利適應(yīng)幼兒園的生活,我們?cè)缇烷_始注意培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣,調(diào)整孩子的作息時(shí)間,并還將繼續(xù)努力強(qiáng)化。

  我們?cè)敢夥e極配合貴園的'教育工作,結(jié)合貴園的教育理念輔以必要的家庭教育,同時(shí)鄭重承諾我們將遵守貴園的各項(xiàng)規(guī)章制度,綜上所述,我們衷心希望孩子能在貴園度過他快樂的童年,還望貴園予以考慮為盼。

  特此申請(qǐng)。

  聯(lián)系電話:****

  申請(qǐng)人:***

  **年**月**

幼兒園介紹信 篇10

XXX:

  您好!我們的孩子翔翔,男孩,200X年7月4日生于北京,從20xx年3月開始在貴園上親子班。我們?nèi)医?jīng)過慎重考慮,決定向貴園申請(qǐng)讓翔翔于200X年3月份以插班的形式入園,現(xiàn)將具體理由闡述如下:

  一、教育理念的統(tǒng)一

  我們的教育理念是:培養(yǎng)孩子多方面的興趣,發(fā)現(xiàn)孩子的內(nèi)在潛能,鼓勵(lì)孩子大膽嘗試,并協(xié)助孩子實(shí)現(xiàn)理想。我們認(rèn)為在這方面與貴園“著眼于兒童的未來,關(guān)注每一個(gè)兒童身心特點(diǎn)和發(fā)展需要,促進(jìn)其全面和諧、富有個(gè)性的發(fā)展。著眼于兒童的未來,關(guān)注每一個(gè)兒童身心特點(diǎn)和發(fā)展需要,促進(jìn)其全面和諧、富有個(gè)性的發(fā)展!钡慕逃砟钍且恢碌摹

  二、孩子對(duì)貴園的喜愛

  我們自200X年3月至今一直在貴園上親子班,翔翔很喜歡貴園,每逢周末就主動(dòng)要求“上幼兒園去吧,找老師去吧”。通過近一年的接觸,翔翔對(duì)貴園的各位老師已經(jīng)有了感情,我們家長(zhǎng)也認(rèn)為貴園的老師素質(zhì)高、有耐心、對(duì)孩子和藹可親。此外,貴園離我們家很近,以后接送孩子比較方便,而且我們?nèi)叶际窒矚g貴園的教學(xué)環(huán)境。

  三、家庭的實(shí)際困難

  一方面姥姥姥爺因?yàn)橐疹櫯P床的太姥姥無暇幫忙照看翔翔,另一方面爺爺奶奶年紀(jì)越來越大,特別是奶奶近來腿腳的舊疾越發(fā)嚴(yán)重,老兩口無論從體力和精力來講照顧孩子都比較吃力。

  隨著孩子年齡的增長(zhǎng),單純的家庭教育已經(jīng)無法滿足孩子日益增強(qiáng)的求知欲以及對(duì)新事物的探索欲,我們認(rèn)為幼兒園動(dòng)靜交替的各項(xiàng)活動(dòng)更利于孩子的成長(zhǎng),同時(shí)我們還希望培養(yǎng)孩子的社會(huì)交往能力,讓他理解到小朋友之間互相幫助彼此學(xué)習(xí)的重要性。

  四、我們的努力與承諾

  為了讓孩子順利適應(yīng)幼兒園的生活,我們?cè)缇烷_始注意培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣,調(diào)整孩子的作息時(shí)間,并還將繼續(xù)努力強(qiáng)化。我們?cè)敢夥e極配合貴園的教育工作,結(jié)合貴園的教育理念輔以必要的家庭教育,同時(shí)鄭重承諾我們將遵守貴園的各項(xiàng)規(guī)章制度,

  綜上所述,我們衷心希望孩子能在貴園度過他快樂的童年,特此申請(qǐng)還望貴園予以考慮為盼。

  簽名:XXX

  日期:年 月 日

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