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校園招聘會方案計劃書（精選10篇）
時間過得可真快，從來都不等人，相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧！不妨坐下來好好寫寫計劃吧。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎？下面是小編為大家收集的校園招聘會方案計劃書，歡迎閱讀與收藏。
校園招聘會方案計劃書 1
一、活動主題：
感受就業(yè)壓力，激情帶活動力。
二、活動目的：
為提升廣大學生的就業(yè)意識，培養(yǎng)學生的就業(yè)技能，活躍校園就業(yè)、創(chuàng)業(yè)氣氛，為同學們提供一個了解招聘、熟悉招聘、走進招聘的平臺，提供一個展示自我，完善自我，挑戰(zhàn)自我的機會。
三、活動宣傳：
宣傳部做好本次活動的宣傳動員工作。
四、活動前期準備
a)邀請評審嘉賓。
b)準備好活動時所需要的知識問題
c)制作報名表及比賽通知單發(fā)給各個院系
d)活動場地
五、初賽活動流程
本次活動為模擬招聘會初賽，在初賽中勝取的同學將進入校就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務部辦的.決賽!
活動開始由主持人宣布活動開始，介紹嘉賓，歡迎各位的到來。
第一環(huán)節(jié):自我介紹
在此環(huán)節(jié)里，各同學對自己的特長等方面做介紹
第二環(huán)節(jié):在做完自我介紹后從信封里抽一個，每個信封里有一個話題，由選手自由發(fā)揮，就這個話題，闡述自己的觀點和看法.
第三環(huán)節(jié):評審嘉賓提問(可以由嘉賓自主決定是否有問題提問，如沒有問題就進行簡短點評).
第四環(huán)節(jié):進行亮分，評審打分，由一位同學統(tǒng)一計分.
第五環(huán)節(jié):在所有參賽同學都完畢后宣布進入決賽名單.
六、決賽活動流程
第一環(huán)節(jié)：主持人介紹評委和嘉賓
第二環(huán)節(jié)：xxx致辭并宣布模擬招聘會決賽開始。
第三環(huán)節(jié)：應聘開始
a.競聘演說：包括自我介紹，對職位的認識及以后的工作思路，時間1分鐘30秒。
a)主持人串詞。
b)競聘者演說。
c)評委評分。
b.結構化面試：選手將現(xiàn)場抽一道題進行回答，回答時間3分鐘。
a)主持人串詞。
b)應聘者現(xiàn)場大屏幕滾動抽題，由主持人說出題目。
c)應聘者答題。
d)評委評分。
c.情景化面試：專業(yè)評委將對應聘者進行現(xiàn)場即興提問，每位評委對本崗位應聘者進行提問，每位選手問一個問題，回答時間3分鐘。
a)主持人串詞。
b)評委對應聘者進行一對一提問。
c)應聘者進行回答。
d)評委評分。
d.無領導小組討論。
應聘者分為兩個小組，輪流對一個案例進行7分鐘的討論，之后每組推薦一個代表陳述本組觀點，3分鐘。
此環(huán)節(jié)主要是考查應聘者的綜合協(xié)調能力和領導能力，在應聘者討論的同時，評委對每個應聘者評分。
第五環(huán)節(jié);xxx宣布獲獎名單。
第六環(huán)節(jié)：主持人宣布比賽結束。
七、活動時間地點
活動時間為5月中旬(待定)，地點定在s-d201
八、活動效果預測
通過參加模擬招聘會，提前感受應聘面試的氛圍，從而找出自身差距，可以在今后的學習過程中進行彌補。同時也為同學們提供一個展示自我，鍛煉能力，增加自信的平臺。
校園招聘會方案計劃書 2
校園招聘的整個過程可分為三個階段，第一階是準備階段;第二階段是招聘實施階段;第三階段是畢業(yè)生接收與跟蹤階段。
第一階段：準備階段，要做的工作有確定招聘職位和人數(shù);成立招聘小組;聯(lián)系招聘學校;準備相關資料。
1、確定招聘職位和人數(shù)：只有明確了這兩樣，才能確定去哪些學校招聘，招聘哪些專業(yè)的學生。
2、成立招聘小組：招聘小組由人力資源部經理負責，招聘小組主要職責是準備招聘前期資料、制定招聘計劃和政策、招聘實施、面試等。
3、聯(lián)系招聘學校：招聘小組根據(jù)公司批準的招聘計劃、歷年各校的接收畢業(yè)生情況、本年度各校生源狀況和各校往年畢業(yè)生在企業(yè)的表現(xiàn)等情況，選定相應的高校，并且利用Q職校招來投遞招聘信息。
4、準備相關資料：包括制定招聘政策(包括招聘整體實施、招聘紀律、招聘經費等)、明確小組內部分工、準備面試相關的表格、準備企業(yè)宣傳資料等。
第二階段：招聘實施階段，要做的'工作有發(fā)布招聘信息;收集和篩選應聘資料;測試與面試;錄用。
1、發(fā)布招聘信息：通常招聘信息的發(fā)布方式包括以下三種，供招聘人員選擇：在Q職微信招聘門戶、公司網(wǎng)站、校園網(wǎng)站上刊登招聘信息;在校園內部張貼海報，宣傳企業(yè);在校園舉辦宣講會。
2、收集和篩選應聘資料：對應聘人員的資料進行初審和篩選是招聘工作的重要一個環(huán)節(jié)，他可以迅速從求職者信息庫中排除明顯不合格者，提高招聘效率。同時，也可將所有求職資料進行記錄歸檔，為人力資源部的事后分析工作提供素材。
3、測試與面試：專業(yè)知識測試。招聘小組需在出發(fā)之前準備好各專業(yè)的測試試卷。分析能力測試。事先準備一些案例，要求幾分鐘以內答完。面試：有些職位人員可能通過測試能夠判斷，但是絕大多數(shù)職位還是需要借助面試來判斷。面試前要準備好每個職位的面試考察要素、面試題目、評分標準、具體操作步驟等，并且統(tǒng)一培訓面試人，提高評估的公平性，從而使面試結果更為客觀、可靠，使不同應試者的評估結果具有可比性。
4、錄用：面試合格的人員可以確定為錄用對象，根據(jù)應屆生招聘的相關規(guī)定簽訂協(xié)議。但是，不是簽訂協(xié)議后就萬事大吉，還需要做好后期跟蹤，因為優(yōu)秀應屆生很有可能被其他的企業(yè)相中，因此需要通過后期跟蹤，打消他們另謀其他企業(yè)的念頭。
第三階段：應屆生接收與跟蹤階段應屆生接收：人力資源部需要在網(wǎng)頁上或者通過其它方式，通知畢業(yè)生公司位置，乘車路線;如有可能，需派人去車站出口設接待點。
到企業(yè)后，要熱情接待，安排好他們的食宿，畢竟他們對社會還有陌生感。同時，盡快安排入職培訓，讓他們了解企業(yè)，了解企業(yè)的運作，使他們更快的融入社會。跟蹤階段：人力資源部要定期了解應屆生的心態(tài)，聽聽他們的聲音，及時給予幫助與引導。不能用對待社會招聘人員的方式對待應屆生，他們需要更多的時間熟悉企業(yè)與本職工作，需要更多的理解與引導。企業(yè)始終要思考的一個問題是如何讓應屆生在短期內完成從學校到企業(yè)的轉變?因為轉變所花的時間越短，企業(yè)支付的培養(yǎng)成本越低，應屆生也會越快為企業(yè)創(chuàng)造價值。
校園招聘會方案計劃書 3
一、活動目的
隨著全國高職院校的擴招，以及近幾年經濟發(fā)展的狀況，高職畢業(yè)生的就業(yè)形勢日趨嚴峻，就業(yè)競爭的壓力日益增大。應對這樣一個大的形勢，為了給職院學子一個社會實踐的機會，提高職院學生在未來求職道路上的競爭力，同時也為企業(yè)與學校、學生開展更廣泛的交流建立一個平臺，學院團委、招生就業(yè)處擬舉辦校園模擬招聘會。
1、企業(yè)方面
�、偻ㄟ^本次模擬招聘會大力宣傳和展現(xiàn)本公司企業(yè)文化和管理經驗，在學生當中樹立良好的企業(yè)形象，擴大企業(yè)的社會影響，樹立良好的人才培育使用環(huán)境。
�、诳梢蕴崆敖槿肴瞬耪衅赋绦�，發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀人才，進行人才儲備。
�、劭梢宰屍髽I(yè)更好地了解我院的教育狀況，有針對性地展開人力資源工作，為公司以后在本校選拔優(yōu)秀人才創(chuàng)造平臺，提供機會。
2、學生方面大學生普遍希望能盡快地融入社會，找到自己滿意的工作和位置，而往往會有很大一部分大學生在邁出校園走進社會的起跑線——應聘上就已經比其他人落后了。此次模擬招聘會可以讓在校大學生體驗招聘場面，了解招聘的禮儀，提高在校大學生的應聘和就業(yè)技巧。而且通過這個招聘會各選手也將會深入了解到目前的市場情況，更清晰地剖析自己，彌補不足之處，發(fā)揚優(yōu)點，為自己將來走向社會作好準備。
二、大賽主題展現(xiàn)自我才能塑造精彩人生
三、大賽口號關愛大學生攜手就業(yè)路
四、活動對象本次活動主要面向全校大三學生，以個人參與為主，歡迎同學報名參加。
五、組織安排本次活動由院團委主辦，院就業(yè)指導中心協(xié)辦，將邀請企業(yè)或社會機構進行冠名贊助并協(xié)辦。對于本次比賽的籌劃和組織，我們將聯(lián)合成立比賽組委會進行規(guī)劃和統(tǒng)一安排調度。
六、組委會主任：宋麗麗、曲雪玉成員：王允、魏嵐及各系分團委負責人
七、活動方式
1、采取單公司多聘者的模式，邀請各個企業(yè)的人力資源部負責人或社會單位人事部負責人到我院舉行面向全院的大型招聘會，現(xiàn)場為參與者提供意見、建議；傳授應聘技巧。
2、參加招聘的公司可直接面向學生做實際招聘，為同學提供各種就業(yè)，創(chuàng)業(yè)和實習鍛煉的機會。
八、活動日程（略）
九、活動宣傳
1、海報宣傳在全校各宣傳欄內張貼大型海報。
2、咨詢點宣傳活動階段設點接受學生咨詢，介紹此次活動的相關事宜和注意事項。
3、發(fā)通知到各系（分院），請各個院學生會協(xié)助宣傳
4、邀請院內記者跟蹤關注本次活動
5、邀請院外記者，媒體前來報道。
十、活動具體安排
�。ㄒ唬┗I劃準備階段
1、參加活動的企業(yè)，確立招聘職位參加活動的'企業(yè)要求：
�、儆休^大的知名度和信譽度；
�、跓嵝挠诮逃聵I(yè)；
③對應屆畢業(yè)生有需求；
�、軗碛凶约旱莫毺匚幕�。
招聘職位要求（1到2個職位）：
①職位較為熱門，要求求職者綜合能力較強；
②所供職位即應是社會特殊需要的，又應是社會廣泛存在的；
�、劭梢葬槍υ喝昙壨瑢W開展招聘；
④既能體現(xiàn)社會發(fā)展方向，又能滿足大學生需求。
2、以海報（噴繪）形式大力宣傳這次活動
3、聯(lián)系評委（校內老師及校外知名企業(yè)人士）、邀請記者（校內、校外）
4、設立咨詢臺：宣傳本次活動，并介紹此次活動的各事項。
5、加大宣傳力度，對本次參加活動的企業(yè)招聘作介紹，鼓勵我校學生踴躍參加。
校園招聘會方案計劃書 4
一、 大賽宗旨和目的
此次大賽由全國人事部人才流動中心主辦，旨在拉近用人單位與在校學生之間的距離，使用人單位“選擇人才、培養(yǎng)人才的現(xiàn)代理念”深入校園，使學生在此次活動中能夠了解并進一步剖析自身的求職競爭能力，促進其求職觀念的轉變，引導其對求職能力的培養(yǎng)。
通過此次大賽將就業(yè)指導、職業(yè)生涯規(guī)劃、職業(yè)測評、職業(yè)認證培訓等與就業(yè)相關項目、概念引入高校，為大學生與企業(yè)的零距離接觸提供平臺，進一步增強大學生對企業(yè)的了解程度，幫助大學生成功就業(yè)。
二、 大賽主題
“成就美好未來”
三、 大賽組委會
主辦單位：
承辦單位：
指導單位：
四、 大賽賽程賽制
賽程：此次大賽分為初賽、復賽、決賽三個組成部分，采用分崗位競爭的形式。歷時一個月左右。
賽制：
報名階段：
1、報名方式：院系推薦、網(wǎng)上自薦和擺展臺現(xiàn)場報名。
2、簡歷整理：收取的簡歷按匯總之后按崗位設置進行分類評選。
初賽：
1、簡歷篩選：由相關的人力資源專家和企業(yè)人事部的人員組成小組，進行簡歷的篩選。具體操作采用打分制，取平均分，按排名先后進入第二輪。
2、筆試：對參賽選手進行職業(yè)性向測試、素質測試和情商測試，進一步選出更優(yōu)秀的選手進入復賽。
復賽：
1、 自我介紹：每位選手將有1.5—2分鐘的時間進行自我介紹。
2、 結構化面試：每位選手將就比賽現(xiàn)場抽取的題號進行回答。
3、 情景化面試：此環(huán)節(jié)專業(yè)性最強，專家將根據(jù)選手的自身情況及現(xiàn)場表現(xiàn)進行現(xiàn)場即興提問。
4、 無領導小組討論：隨機將選手分為兩組，現(xiàn)場提供一個案例，進行討論，十五分鐘后將結果以宣講的方式展示給評委和觀眾。
5、 評委點評：評委將就每一環(huán)節(jié)進行詳細的點評。
決賽：
1、自我介紹：每位選手將有1.5—2分鐘的時間進行自我介紹，由選手比賽經歷回顧和現(xiàn)場自我介紹兩部分組成。
2、壓力面試：評委將對每位選手進行三分鐘的壓力面試。
3、案例分析：每位選手將現(xiàn)場抽取案例分析題，評委將根據(jù)選手在答題過程中表現(xiàn)的分析、決策等方面的表現(xiàn)作出評價。
4、觀眾互動：觀眾對選手現(xiàn)場提問。
5、評委點評：評委將對選手進行點評。
五、 大賽總體方案
(一)面向對象
中央財經大學在校本科生及研究生
(二)比賽內容及形式
比賽內容：此次大賽復賽中將會分設四個崗位，分別為金融保險類、會計財政類、管理類(兩個，其中一個要求中英文簡歷)，具體的崗位設置將會以企業(yè)為依托，尋求企業(yè)中真實的崗位，同時提供此崗位的工作說明書及相應的面試題庫。而復賽中的一切環(huán)節(jié)都將據(jù)此而展開。
比賽形式：此次大賽采用逐輪淘汰制，而每輪又將采用打分制，選手將經過層層篩選進入最后的決賽。
1、 初賽：大家將收集的簡歷分組進行打分，根據(jù)分數(shù)的排名，每個崗位篩選出12人進入筆試，共計48人。
在筆試環(huán)節(jié)，選手將會接受一場45分鐘的綜合測試，專業(yè)人員會對結果進行測評、打分，最終決出8名選手參加復賽。
·大家將會對落選的參賽者給出反饋意見，分析出優(yōu)勢及劣勢，提出良好的建議。
2、復賽：總分為四場，每次同時進行兩場，歷時兩天。每場有一大一小兩個比賽場地。大場地進行自我介紹、情景面試和無領導小組討論的結果展示;小場地則包括結構化面試和無領導小組的討論過程。屆時，不同的評委將針對每一環(huán)節(jié)進行打分，現(xiàn)場公布每輪得分，綜合分數(shù)將決定選手的排名。前3名進入決賽。
自我介紹：1.5分鐘/每人。
結構化面試：6—8分鐘/每人。選手將現(xiàn)場抽1—2題進行作答。此環(huán)節(jié)將在小場地即只有評委的狀態(tài)下進行，意在給選手提供一個逼真的模擬場景。
情景面試：8分鐘/每人。專業(yè)評委將對選手進行現(xiàn)場即興提問。
無領導小組討論：兩個小組將會就一個案例進行15分鐘的討論，討論過程在小場地，之后每組有15分鐘陳述本方觀點，形式不限。
評委點評時，工作人員進行計分，并將結果用大屏幕顯示。
評選出決賽選手后，進行頒獎。
3、此次復賽各環(huán)節(jié)穿插進行，即第一位選手做完自我介紹就進入第二輪結構化面試，稍事休息，即接受情景面試。對于選手而言，整個比賽過程是連貫進行的，有助于感受真正招聘的`氣氛。
4、復賽之后，大家將及時對未進入決賽的選手進行細致的反饋，分析其個人表現(xiàn)，提出不足及改進之處;同時將為進入決賽的12名選手提供針對性的賽前培訓。
5、決賽：總分為三場，每場同時進行四組，有自我介紹、壓力面試、案例分析三個環(huán)節(jié)。每個環(huán)節(jié)將有評委打分，以累積分作為排名依據(jù)。
自我介紹：2分鐘每人。
壓力面試：3分鐘每人。其目的是確定求職者對壓力的承受能力、在壓力前的應變能力和人際關系能力。
案例分析：10分鐘每人。
觀眾參與：觀眾對選手提問，體現(xiàn)選手隨機應變的能力。
大家將評出四個崗位的最適合人選。
(三)評分方法
1、初賽：大家將根據(jù)崗位設置把評審人員分為四個小組，每組由五人組成，每份簡歷將經過小組每個成員的打分，最后根據(jù)平均分對簡歷進行排名。
2、復賽：滿分100分
自我介紹——5分
結構化面試——30分
情景面試——40分
無領導小組討論——25分
3、決賽：每輪淘汰
(四)獲獎標準
1、復賽每場評出一、二、三等獎進入決賽，為其他選手頒發(fā)優(yōu)秀獎。
2、復賽每場還會評出一個單項獎——“最具潛力獎”。
3、大賽組委將為每位獲獎者提供相應獲獎證書及獎品，
(五)評委組成
1、崗位提供單位人力資源專家
2、學校就業(yè)指導中心領導
3、邀請人力資源研究專家
4、商學院人力資源系老師
六、 大賽宣傳方案
宣傳手段
校內：展板、橫幅、展臺、傳單、講座、網(wǎng)站、廣播臺等校內媒體。
校外：中華人才網(wǎng)，國家人事部人才流動中心網(wǎng)站等。
賽前宣傳
第一期宣傳：印象性宣傳
方式：展板(兩塊)、條幅、校內媒體、網(wǎng)站
內容：大賽概況，基本流程
第二期宣傳：具體性宣傳
1、 展板：將介紹大賽詳細的情況：比賽詳細流程，崗位的分類，具體的崗位說明書，參賽的所有細節(jié)，大賽創(chuàng)新點等。
包括八塊展板，分別在主教大廳及文化活動廣場前擺放。
2、 傳單：發(fā)放至每間學生宿舍，以進一步擴大大賽影響力及宣傳效果
3、 展臺：組織人員將與學生進行面對面的交流，進一步加深同學對大賽及具體細節(jié)的了解。同時，發(fā)放報名表及宣傳資料。
4、網(wǎng)站：承辦方將同時啟動中央財經大學就業(yè)指導中心網(wǎng)站、商學院網(wǎng)站、校方學生論壇，對大賽情況及發(fā)展態(tài)勢進行全方位的宣傳及跟蹤報道，增強學生的參與積極性。
5、 講座：大賽報名期間，大家將組織一場全校性的講座。
6、 廣播臺：大家將提供宣傳稿及參賽事項，由廣播臺定期滾動報道。
賽中宣傳
1、海報：在復賽及決賽開始之前將制作相應宣傳海報，用于公布復賽及決賽開始時間及進入下一輪比賽的參賽選手名單，比賽細則等。
2、網(wǎng)站及廣播臺：對比賽進程進行關注及專題報道，持續(xù)擴大活動影響力，吸引廣大在校生關注賽況。
3、PPT演示：在復賽面試環(huán)節(jié)的空擋時間，大家將制作系列PPT, 內容包括大賽主辦單位，承辦單位，相關企業(yè)的宣傳以及大賽整體介紹。
4、橫幅：在主教學樓門口設大賽全名橫幅。
賽后宣傳
1、網(wǎng)站：將復賽結構化面試，決賽相關環(huán)節(jié)所制作的DV掛到各個相關網(wǎng)站，以供參賽選手及廣大師生點擊觀看。在中財論壇上展開討論，倡導大學生關注面試，重視職業(yè)生涯規(guī)劃。
2、展板：大賽結果將在全校范圍內公布，并對大賽作概括性總結。
七、 賽事時間安排方案
10月27—30號 初賽
10月31日—11月1日 復賽
11月6日 決賽
八、 崗位介紹
A崗位：
企業(yè)背景：該企業(yè)主從對外貿易，中等規(guī)模，處于成長期，倡導以創(chuàng)新為主導的企業(yè)文化，有著良好的工作氛圍。
JOB TITLE / 職位名稱: HR Superintendent / 人力資源專員
職責范圍：招聘管理、薪酬管理、培訓管理、勞動糾紛處理
任職要求：
1、要求有半年或半年以上學生工作經驗
2、有一定的基礎管理知識
3、具有一定的溝通技巧，談判技巧，管理技巧，電腦操作技能
B崗位
企業(yè)背景：該企業(yè)是一家合資工業(yè)企業(yè)，企業(yè)處于成熟期，在行業(yè)中占有一定的地位，倡導以技術為先、質量至上的企業(yè)核心理念。
職位名稱：會計核算員
職責范圍：在主管的領導下負責本企業(yè)銷售成本、利潤核算管理工作，確保核算工作準確無誤，為領導層作決策提供真實有效的內部信息。
任職資格要求
專業(yè)要求：會計、財務管理或其他相關專業(yè)
基本技能：計算機：文字處理、Internet、資料文檔管理
寫作：能抓住要點，并加以歸納整理。
能力素質要求：具有較強的分析判斷能力和一定的人際溝通、管理能力。
C崗位
企業(yè)背景：該企業(yè)是銀行業(yè)的龍頭，在業(yè)內享有很高的聲譽，倡導穩(wěn)健、高效、嚴謹、顧客至上的企業(yè)文化
職務名稱：銀行客戶經理
職責范圍：負責向工商業(yè)客戶推廣企業(yè)融資、國際結算及其他銀行產品及服務，吸收存款;撰寫授信報告及定期檢討客戶之授信條件
任職資格要求
專業(yè)要求：了解企業(yè)融資及國際結算業(yè)務，了解相關銀行貸款業(yè)務
具備一定的財務分析能力
能力素質要求：性格外向進取，善于與人溝通，能承受工作壓力
基本技能：熟悉辦公室電腦軟件應用
D崗位
企業(yè)背景：該企業(yè)是一家家具企業(yè)，目前處于業(yè)務迅速擴張階段，在未來五年內，計劃在全國大中城市建立連鎖店，以高效創(chuàng)新的思想為文化主導。
職務名稱：總務主管
職責范圍：在公司經營方針政策和行政事務部經理的領導下，根據(jù)相關管理制度和業(yè)務流程要求，通過履行下列工作職責，對公司后勤事務活動進行指導、協(xié)調、監(jiān)察。
任職資格要求
1、 學習能力：能理解并運用監(jiān)督原則和事務以及有關監(jiān)督的文書事務技巧;
2、 語言表達能力：能與上級及下屬進行有效的溝通與交流;
3、 數(shù)學計算能力;能監(jiān)督主管范圍工作進展情況;
4、 辦公(文書事務)能力：能察覺文字資料中的錯誤;
5、能夠熟練使用常用辦公軟件。
九、 比賽亮點
(1) 全程專業(yè)化
在本次比賽中，大家運用了人力資源招募，甄選的專業(yè)知識及技巧，將人員選拔的熱點問題，人員選拔的方法(人格測驗，認知能力測驗，評價中心技術，面試等)，人—組織匹配的原則相結合，融進大賽整體框架設計及內容設計之中，力求通過專業(yè)化的架構，給所有參賽者最專業(yè)的指導與服務。
(2) 模擬真實化
1、崗位說明書，部分評委，全部面試及筆試試題都由企業(yè)提供，使招募過程的真實性達到最大
2、復賽環(huán)節(jié)中設置面試黑箱，使面試者真正與考官面對面交流而不受外界因素打擾， 營造真實的面試環(huán)境。
(3) 反饋及時化
不論是否勝出，每一位參賽選手都會獲得大家的反饋意見。大家將把選手在大賽中投遞的簡歷，筆試結果，面試表現(xiàn)等以分析報告，測評意見的形式，在比賽后3—5天內送到每一個參賽者手中。
(4) 崗位針對化
本次大賽采取了分崗位競爭的形式，設四個不同方向，對專業(yè)，職業(yè)技能有不同要求的崗位，并且簡歷篩選，筆試，復賽都按照四個專項來走，每個專項設有一個企業(yè)，一個專家團隊，目的就在于使招聘更有方向性，培訓更有針對性，使參賽者在以后的應聘中都能夠游刃有余。
校園招聘會方案計劃書 5
一、活動意圖
跟著全國高職院校的擴招，以及近幾年經濟展開的情況，高職畢業(yè)生的作業(yè)局勢日趨嚴重，作業(yè)競賽的壓力日益增大。應對這么一個大的局勢，為了給職院學子一個社會實習的機會，行進職院學生在將來求職道路上的競賽力，一起也為公司與學校、學生翻開更廣泛的溝通樹立一個路徑，學院團委、招生作業(yè)處擬舉行學校模仿招聘會。
1、公司方面
�、俳涍^本次模仿招聘會大力宣揚和展現(xiàn)本公司文明和處理履歷，在學生傍邊樹立超卓的公司形象，拓寬公司的社會影響，樹立超卓的人才培養(yǎng)運用環(huán)境。
�、诳梢蕴崆敖槿肴瞬耪衅赋绦�，發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀人才，進行人才貯藏。
�、劭梢宰尮臼趾玫亓私馕以旱慕逃闆r，有關于性地翻開人力資源作業(yè)，為公司往后在本校選拔優(yōu)秀人才發(fā)明路徑，供給機會。
2、學生方面
大學生廣泛期望能盡快地融入社會，找到自個滿意的作業(yè)和方位，而一般會有非常大一部分大學生在邁出學校走進社會的起跑線——應聘上就現(xiàn)已比別的人落后了。這次模仿招聘會可以讓在校大學生領會招聘局勢，了解招聘的禮儀，行進在校大學生的應聘和作業(yè)竅門。并且經過這個招聘會各選手也將會深化了解到現(xiàn)在的商場情況，更清楚地剖析自個，賠償缺少的當?shù)�，發(fā)揚利益，為自個將來走向社會作好預備。
二、大賽主題
展現(xiàn)自我才調
描繪精彩人生
三、大賽標語
關懷大學生 攜手作業(yè)路
四、活動方針
本次活動首要面向全校大三學生，以自個參與為主，等候同學報名參與。
五、組織組織
本次活動由院團委主辦，院作業(yè)教訓基地協(xié)辦，將延聘公司或社會組織進行冠名贊助并協(xié)辦。關于本次競賽的策劃和組織，我們將聯(lián)合樹立競賽組委會進行方案和統(tǒng)一組織調度。
六、組委會
主任：
成員：
七、活動方法
1、采用單公司多聘者的方法，延聘各個公司的人力資源部負責人或社會單位人事部負責人到我院舉行面向全院的大型招聘會，現(xiàn)場為參與者供給定見、主張；教授應聘竅門。
2、參與招聘的公司可直接面向學生做實習招聘，為同學供給各種作業(yè)，創(chuàng)業(yè)和實習練習的機會。
八、活動日程（略）
九、活動宣揚
1、海報宣揚
在全校各宣揚欄內粘貼大型海報。
2、咨詢點宣揚
活動期間設點接受學生咨詢，介紹這次活動的有關事宜和注意事項。
3、發(fā)告訴到各系（分院），請各個院學生會協(xié)助宣揚
4、延聘院內記者跟蹤重視本次活動
5、延聘院外記者，媒體前來報導。
十、活動詳細組織
（一）策劃預備期間
1、參與活動的公司，樹立招聘職位
參與活動的公司央求：
�、儆休^大的出名度和信譽度；
②熱心于教育作業(yè)；
�、蹖獙卯厴I(yè)生有需要；
④具有自個的一起文明。
招聘職位央求（1到2個職位）：
�、俾毼惠^為搶手，央求求職者歸納才華較強；
�、谒┞毼患磻巧鐣貏e需要的，又應是社會廣泛存在的；
�、劭梢躁P于院三年級同學翻開招聘；
�、芗饶荏w現(xiàn)社會展開方向，又能滿意大學生需要。
2、以海報（噴繪）方法大力宣揚這次活動
3、聯(lián)絡評委（校內老師及校外出名公司人士）、延聘記者（校內、校外）
�。ǘ﹫竺稍兤陂g
1、樹立咨詢臺：宣揚本次活動，并介紹這次活動的各事項。
2、加大宣揚力度，對本次參與活動的公司招聘作介紹，煽動我校學生積極參與。
3、在宣揚板上粘貼相應的詳細央求等。
4、設點報名，可設在招生作業(yè)處。
（三）舉行練習講座
1、方針：提前預備，取得履歷，自個展開方向
2、主講內容：對當時大學生進行作業(yè)教訓，詳細論說求職應聘竅門、根柢禮儀，并現(xiàn)場教授如何制作自個簡歷，以及別的關于求職作業(yè)的預備情況。
3、詳細組織：
1）聯(lián)絡作業(yè)：選定主講人以及別的詳細事項
2）組織作業(yè)：央求講座地址，安頓組織現(xiàn)場、調試設備
3）宣揚作業(yè)：使用海報進行告訴
4）介紹后期間的系列作業(yè)
5）央求活動地址
（四）招聘期間
A、
1、方法：面 試
2、首要環(huán)節(jié)：
1）、參賽選手毛遂自薦
2）、對所應聘職位的競職演說
3）、評委現(xiàn)場提問
B、
1、方 式：職場應戰(zhàn)
2、首要包括三個環(huán)節(jié)：自我展現(xiàn)、職場問答、實力環(huán)節(jié)
3、詳細流程：
主持人宣告活動開始，介紹參與嘉賓
學校領導致辭
由參與活動公司代表致辭
進入第一個環(huán)節(jié)，參賽選手進行2分鐘的毛遂自薦，并提出應聘標語等等，期望參與活動公司將流程組織上報組委會。
為十分好的為本次活動供給觀賞性，請各公司為活動現(xiàn)場供給必備環(huán)節(jié)。如：
職場問答環(huán)節(jié)：
a、由每一位選手對以下的疑問進行挑選，并對自個的挑選做出2分鐘以內的說明。
例題：你要組織一個秋季出售定貨會，作為會議的組織者，在組織坐位的時分，你會把以下的這幾位，誰放在最主要的方位？
A、小公司總司理（新客戶，對會議十分重視）
B、某公司出售司理（定貨量非常大，有時會拖欠貨款）
C、某大公司出售司理（以往對公司支持非常大，近年定貨量逐步下降）。
b、 職場事例剖析
c、 由評委對選手的體現(xiàn)進行點評
場景模仿實力環(huán)節(jié)：
1、賣場推銷
a、假定會場是某賦有商廈門口，每個選手在2分鐘內向在場的觀眾推銷一件商品（推銷的商品由選手抽簽選擇，推銷前有2分鐘預備時間）
b、評委對每個選手的體現(xiàn)進行點評
2、客戶推銷
a、由一名學長扮演一位挑剔的客戶，賽前給出這位客戶年歲、職位、收入、性情、喜歡等根柢信息。
b、選手輪流在5分鐘之內向這位客戶推銷同一商品。一名選手在推銷的過程中，他后邊競賽的選手退出賽場逃避。
3、本質查詢
成心設置一個場景，查詢選手平常習氣和自個本質
參賽者模仿請客戶就餐，查詢商務禮儀方面的點菜疑問
過失的問詢：“請問您想點些啥”——客人一般會推托或許“隨意”
準確的問詢：“您看看菜單，有沒有您忌嘴的東西？”標準的場合是問詢客人“不吃啥”，而不是“吃啥”
向主考官要手刺
主考官扮演一位大客戶，參賽者向主考官禮貌的要手刺
直接開口要是不準確的`粗魯行為，以問詢“我往后如何聯(lián)絡到您”之類隱含者要手刺的話是準確的方法
由學校領導及參與活動公司代表對應聘者的整體體現(xiàn)進行點評
發(fā)布獲獎名單（一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名）
由現(xiàn)場嘉賓為獲獎者頒獎
競賽結束
十一、獎項設置
金獎 1名
銀獎 2名
銅獎 3名
院十佳求職者 10名
十二、后期總結
1、總結作業(yè)：由學院領導老師、嘉賓及協(xié)會負責人對本次活動進行總結，羅致履歷和經歷，找出亮點和成功的當?shù)�，發(fā)現(xiàn)缺少的當?shù)夭⒏恼?/p>
2、宣揚作業(yè)：經過校報、播送、網(wǎng)絡宣揚板、等媒體方法宣揚這次模仿招聘中學生所體現(xiàn)的亮點和缺少，讓每個大學生都能了解并掌握一些根柢的應聘竅門。
舉辦大型模仿招聘是為我院同學供給最新的作業(yè)資訊，和增強作業(yè)實習的有用路徑，大學生畢業(yè)面臨多方面的困境，經過本次活動，可以讓廣大同學親自領會現(xiàn)場求職的實況和空氣，然后全方位多角度的了解商場，進步自我，一起，經過專職教訓作業(yè)的老師進行溝通與溝通，可以十分好的定位自個，并聯(lián)絡本身才華為自個盡早的方案作業(yè)方向與方針，愈加實習的知道自個的長進展開和作業(yè)局勢，然后取得更多的竅門去面臨將來的作業(yè)壓力。這不僅對即將畢業(yè)的大三學生來說是一次可貴的實習機會，這更是對大一大二大三學生有超卓的教育教訓作用。讓我校學子可以在作業(yè)之路上贏在起跑線上。
主辦方：共青團大連作業(yè)技術學院委員會
協(xié)辦方：大連作業(yè)技術學院作業(yè)教訓基地
校園招聘會方案計劃書 6
一、招聘目標及時間確定
1) 分析招聘需求
依據(jù)企業(yè)所處階段及企業(yè)的戰(zhàn)略目標，結合現(xiàn)有人員情況、人員流失預測，制定人員招聘目標。當確定要參加校園招聘時，你要第一時間確定你需要的人才類型，因為這將幫助你定位去哪些高校招聘學生。
2) 選擇招聘渠道
目前常用的應屆生招聘渠道有：校園招聘會、校園招聘網(wǎng)站(如這一步校園招聘)、應屆生求職網(wǎng)站
3) 選擇合適的入校時間和學校
實踐發(fā)現(xiàn)，在進入校園的時間與簽約大學生的違約率之間一般有如下一個比
例關系：進入校園的時間與簽約大學生的違約率成正比，進入的時間約早，違約率越高，但招聘到優(yōu)秀學生的機會越大;進入校園的時間越晚，違約率越低，但招聘到優(yōu)秀學生的機會也小些。
根據(jù)國家教育部的規(guī)定，每年的11月20日之后，企業(yè)才可以進入校園開展招聘活動，而進入次年的1月份之后，學生就要面臨期末考試或者研究生入學考試，5、6月份又是畢業(yè)生的論文殺青與答辯時間，因此，企業(yè)進入校園開展招聘活動只能在11月底至12月以及次年春節(jié)過后的3、4月份兩個時間段間進行選擇。由于很多大型企業(yè)都集中在11月底進入校園，為了避免撞車，而且3、4月份國家公務員考試以及研究生入學考試的成績已經揭曉，許多落榜的學生開始加入求職大軍，所以，如果選擇3、4月份進入校園，企業(yè)也很可能會收獲到意外的驚喜。最后，企業(yè)應按照自身的人力資源招聘計劃，根據(jù)企業(yè)的實際情況，積極聯(lián)系高校的就業(yè)指導部門，選擇一個符合企業(yè)現(xiàn)實的進入時機。對于在招聘錄用方面人情干擾較重的企業(yè)，整個校園招聘活動一定要做到謀定而后動，動如脫兔，只有這樣才能做到讓企業(yè)滿意、讓學生滿意。
幾年前，我國利用校園招聘渠道的企業(yè)大多都會不約而同的選擇重點大學，有的更是非“211”或“985”大學不去，一方面，重點大學的學生綜合素質固然要高些，另一方面，一窩蜂都去重點大學也多少有些跟風的嫌疑�，F(xiàn)在這種情況 已經有了很大的變化，越來越多的企業(yè)開始選擇當?shù)氐钠胀ㄔ盒�，甚至一些高職類院校也開始門庭若市。去年某職業(yè)技術學院做校園招聘時，每到11、12月份平均每天就有4家企業(yè)進駐校園。這說明企業(yè)在選擇學校時開始回歸理性，對于研發(fā)型的高科技公司，不妨選擇重點大學的優(yōu)秀學生，而且是越優(yōu)秀越好，而對于技術含量不太高的一般傳統(tǒng)產業(yè)類企業(yè)，踏實、動手能力更強的高職院校學生應該是更好的選擇。
4) 校企相互考察，簽訂合作協(xié)議
(此處不作贅述)
二、校園招聘前準備
1) 參加人員
校園招聘的成功與否決定于招聘團隊的質量。首先，作為招聘團隊的一員，每個成員都必須共同具備以下的一些基本素質：正直、忠誠、勤奮和強健。因為，只有每一位成員具備正直和忠誠的素質才能保證企業(yè)的招聘不至于偏離目標;也只有每一位成員具備勤奮的精神和強健的體魄才能保證高強度的校園招聘工作按時按質完成。其次，招聘團隊作為一個整體必須具備以下的一些能力：嫻熟的人際溝通技能、靈活的組織能力以及完備的專業(yè)技術知識。由于很少有人能夠
同時具備以上所述的三種能力，所以，一個高效的招聘團隊最好是由分別具有以上三種能力的人互補組成，因此，經常與高校就業(yè)指導部門保持聯(lián)系的招聘主管、對校園招聘流程諳熟于心的人力資源部經理、具備深厚專業(yè)知識技能的用人部門經理無疑都將是招聘團隊中的.核心成員，此外，考慮到招聘團隊需要1~2名成員處理大量的事務性工作，一個完備的招聘團隊大致以4~5名成員為宜。最后，為了保證招聘團隊能夠高效運轉，團隊還應該有一個共同的目標，所有成員要能夠做到在相互信任的基礎上保持良好的分工合作，形成一種團結、緊張、活潑的團隊氛圍。
2) 企業(yè)宣傳海報
公司的宣傳資料要提前準備好，包括公司的介紹，可以做成一個宣傳小冊子或如一張A4紙大小的資料。旨在在招聘會上快速向學生傳遞公司信息，因為在招聘會
上你根本未有時間向每一個前來咨詢的學生說清楚有關公司的介紹，況且也絕 對沒有時間供你介紹。
3) 宣講會資料
“宣講會”這個名詞對在校大學生來講一定不陌生，是指學校為企業(yè)提供的宣傳企業(yè)的平臺，一般在參加校園招聘活動后要立即與相關院校提出，學校將會在內部網(wǎng)站進行提前一個月宣傳，學校為企業(yè)安排一個教室進行宣講。這時你最好 準備些音像資料，如公司的廠景、工作生活環(huán)境及公司文化介紹的內容。若真如此，你會收到意想不到的效果，因“百聞不如一見”將成為事實。
4) 面試資料
由于筆試所具有備的客觀性、公正性以及耗時少、成本低、效率高、適用于大規(guī)模人才招聘等特點，在校園招聘中筆試一般安排在簡歷篩選之后和面試之前進行。筆試試題的編制既是筆試的基本要素，又是整個筆試過程的核心環(huán)節(jié)，因此，企業(yè)一定要加大對筆試試題開發(fā)的投入。首先，筆試試題的編制要遵循筆試的目標。在實踐中，筆試一般分為專業(yè)知識考試和綜合能力測試，對于專業(yè)性非常強的技術類人才的選拔可以使用專業(yè)知識考試;由于越來越多的公司開始注重內部人才的培養(yǎng)，對新進大學生的綜合素質提出了更高的要求，使得綜合能力測試成為當前大多數(shù)企業(yè)在校園招聘中筆試的重要組成部分。為了保證新進員工能夠具備一定的快速學習能力，綜合能力測試可以包括語言理解、數(shù)學運算、圖形匹配、邏輯推理、分析判斷等等題型，值得注意的是，由于綜合能力測試的題型與國家公務員考試比較相似，而目前高校中參加公務員考試的學生在畢業(yè)生中又占有很大比例，為了保證筆試的公正性，提高筆試的效度，企業(yè)一定要堅持自己開發(fā)試題，加大投入，籌備企業(yè)自己的試題庫。其次，筆試試題的編制要控制好試題的難度和時間。前面提到，筆試的目的側重在“篩”，因此，為了提高考試的效度，筆試試題一定要避開難題和偏題，盡量做到每道題都難度適中，同時加大題量，縮短答題時間，這樣一來可以有效防止作弊，二來可以有效測試出學生的快速反應以及抗壓能力。
結構化面試是當前大多數(shù)企業(yè)采用的面試方法，但是和筆試一樣，現(xiàn)在很多企業(yè)也面臨著一個面試題目題單一、老化的問題，例如，“你為什么選擇我們公司?”，“你的優(yōu)點是什么?”，“你在誠實、金錢、健康、權力、尊嚴等五項中最看中什么?”等等問題已經被不同的公司使用了無數(shù)次，在信息化、互聯(lián)網(wǎng)發(fā)達的今日社會，稍有準備的學生都會對這些問題做到胸有成竹。校園招聘團隊可以針對具體招聘職位的勝任素質要求多設計一些有關行為描述式的問題，例如，“請舉例說明你曾經組織或積極參與了的一項團隊活動”。此外，也可以虛擬一些場景，設計情景式的問題來考察學生的分析判斷能力，例如，“這里有一個新款手機，在我已經有手機的情況下，請你說服我更換你這種新的款式”。
另外，在設計問題的提問方式時招聘團隊一定要注意，應盡量采用開放式的提問方式，例如，在考察學生的團隊協(xié)作能力時，不要直接問“你認為團隊精神重要不重要?”或者“你覺得自己的人緣好么?”，而要這樣提問，“你在團隊工 作方面表現(xiàn)怎么樣?”或者“和同學發(fā)生矛盾之后你是怎么處理的?請你舉一個真實的例子�！�
除了結構化面試，無領導小組討論現(xiàn)在也愈來愈備被企業(yè)所采用。小組討論主題的選取應避免教條化，最好是具有一定內涵、貼近生活并且是在現(xiàn)實生活中被經常爭論的話題，例如，“企業(yè)的薪酬政策是保密還是公開?”，被測試者可以從多個角度進行理解和闡釋，能夠激發(fā)討論興趣。
5) 其他事宜
預定酒店這個環(huán)節(jié)切不要忽視，在動身前，建議你先預定住房，因為既然是校園招聘，在此期間，酒店生意一定出奇得好。提前預定，以解決后顧之憂。建議你住在大學的招待所內，若招待所滿員，也強烈建議你住在離學校最近的酒店內。因為這樣會方便學生面試。
三、校園招聘過程
1) 布置會埸
進入會埸后，要快速將公司宣傳資料掛好，準備好向學生派發(fā)的資料，如果可能準備些有特色的小紀念品分發(fā)給學生確是不錯的建議。你若進入會埸比較早，你也可向其它公司學習學習。
2) 收集簡歷
只要官方宣布招聘會開始，你會發(fā)現(xiàn)你的攤位前如鬧市一般，這時要恭喜你;也可能門前冷冷清清。為什么呢?十有xxx是你的招聘廣告出了問題，如筆者曾見過一家企業(yè)如此寫道：“本公司高薪誠聘優(yōu)秀大學生。”它的攤位前無人駐足。筆者竊以為，學生們可能從一句話上體會不到該公司聘人的誠意吧。要想多吸學生到你攤位前，你要寫明招什么崗位，公司能提供什么發(fā)展平臺等，這些才是當今大學生真正關心的。
3) 約見面試
當你捧著厚厚尺多高的簡歷回到酒店后，切莫光顧高興睡上一覺。否則等你醒來，學生已經早與其它公司簽訂就業(yè)協(xié)議了。因此，建議你回到酒店后，要先將你在招聘會上有作標記的簡歷找出來，立刻擬定需要進入下一輪面試的名單。也許這時你會發(fā)現(xiàn)，你擬定的名單中會有些學生拒絕你的邀請。因為他們在你攤位前投遞簡歷時，懷著有同你一樣的心情：“多著呢�！敝徊贿^是學生認為“廠家多著呢。”你認為“學生多著呢�！边@就是矛盾，千萬要解決好。
4) 面試環(huán)節(jié)
(此處不作贅述)
5) 確定錄用
經過幾番口舌，你覺得有了些成果，為簽訂了就業(yè)協(xié)議而高興，你對已錄用的學生應盡盡地主之宜，可以邀請學生聚下餐或著舉行一個小型PARTY，這可對提高企業(yè)形象大有益處。為錄用的學生拍張合影，沖洗后每位學生送一張留念。有時候一個小動作均可讓人記住，況且是有意義的動作呢。
6) 注意事項
對于未錄用的學生簡歷，不要隨意丟棄在垃圾桶，學生簡歷上有學生的照片和聯(lián)系方式，隨意丟棄可能會對學生造成潛在傷害。作為用人單位，要處處尊重學生，尊重學生其實就是在尊重你自己;作為招聘人員，你在校園招聘會上的形象代表的是你所工作的公司，是你公司的所有員工。尊重體現(xiàn)在一點一滴上，尊重是存在于整個過程。
四、校園招聘后續(xù)跟進
1) 與學生保持聯(lián)系
向每個錄用的學生打了電話，恭賀他們踏入社會，謝謝他們對加盟公司的選擇，雖然是簡短的幾分鐘，你會足以感到電話那頭的激動;隨即代表公司發(fā)了向每人發(fā)了一封郵件，告訴學生將來與公司聯(lián)系的渠道。
學生的檔案如何保存是要解決的問題。要向公司所在地的人事局進行問清楚，對入戶每個城市可能有不同的規(guī)定，如深圳市政府規(guī)定，入戶深圳的大學生必須英
語達到CET-4或以上。這些都是必須在與學生簽訂就業(yè)協(xié)議前講清楚的。對于有資格辦理入戶的大學生要提前辦好相關手續(xù)，如到省教委蓋章等。
2) 準備大學生培訓方案
大學生入職后，要接受公司在企業(yè)文化、人力資源政策、公司業(yè)務等方面的課程培訓，這時可邀請公司的管理層進行授課，可涉及產品開發(fā)、財力、人力資源、市埸、采購等方面，這樣對大學生下一步深入工作有極大的好處。
3) 學生離校入職
學生一般在六月初就要離開學校了，但每間學校的離校時間亦有所不同，建議你可給學生一些休息時間，安排他們在七月份共同來到公司，這樣會更加有利于對學生的入職培訓。
4) 招聘團隊考核
招聘團隊的考核，對于每年都去做校園招聘的公司尤其重要。
管理學上有條定律：員工只會做你考核的事。因此，即便是委派了最優(yōu)秀的招聘團隊，企業(yè)也不能放松對他們的考核。
對于校園招聘，企業(yè)可以設立五項指標來衡量招聘團隊以及招聘工作人員個人的工作質量。第一，招聘持續(xù)時間與招聘成本。實踐上，一般一所學校需要花費三天的時間，除去大約一周的準備和在路上的時間就可以大致推測出一個時間標準，招聘成本指標的確定可以參考校園招聘中介的報價以及企業(yè)往年的招聘成本。第二，招聘團隊提供的簡歷被業(yè)務部門選中的比例。這個標準一般設為3～5份中選1份。第三，用人部門對招聘團隊提供人才的滿意度。一般需要對業(yè)務部門做隨機的滿意度調查，可以依據(jù)往年的標準設定。第四，新進大學生的業(yè)績表現(xiàn)�？从卸嗌俅髮W生在一年后、兩年后或者三年后成為了企業(yè)中的業(yè)務骨干或者被提拔到了管理崗位，這個指標也可以依據(jù)往年的統(tǒng)計數(shù)字設定。第五，新進大學生的離職率。不管是主動辭職還是被動離職，離職率的高低都從某種意義上體現(xiàn)了招聘質量的好壞，統(tǒng)計每次校園招聘來的大學生在半年之內、一年之內或者三年之內的離職率，可以參考同類型企業(yè)或者企業(yè)往年的統(tǒng)計數(shù)字設定。前三個指標企業(yè)用來考核招聘團隊，后兩個指標可以用來考核團隊也可以用來考核招聘工作人員。
校園招聘會方案計劃書 7
一、組織領導
招聘工作在省人力資源和社會保障廳的監(jiān)督指導下，學校成立公開招聘工作領導小組，小組辦公室設學校辦公室，由校辦公室具體組織協(xié)調招聘工作相關事宜，紀檢監(jiān)察部門全程監(jiān)督。全過程按照省人力資源和社會保障廳的規(guī)定程序和要求進行。
二、招聘原則
堅持德才兼?zhèn)洹⒁缘聻橄鹊挠萌藰藴�，注重綜合能力和專業(yè)水平的用人原則，公開、平等、競爭、擇優(yōu)的招聘原則。
三、招聘基本條件
1、遵守中華人民共和國憲法和法律。
2、具有良好的品行和職業(yè)道德。
3、符合招聘職位所需的學歷、年齡和身體條件。
4、符合招聘職位的專業(yè)要求和其他條件。
5、應聘人員的第一學歷、學歷要求為全日制，各層次學歷所學專業(yè)相近。
6、從事相關工作兩年以上，有實踐經驗者優(yōu)先。
四、招聘崗位名稱、數(shù)量與資格條件(見附件)
五、招聘程序
(一)發(fā)布信息
通過湖南省人力資源和社會保障廳網(wǎng)站和湖南省石油化工技工學校網(wǎng)站面向社會公開發(fā)布招聘信息。
(二)報名時間、地點、方式及要求
1、報名時間：20xx年7月4日至20xx年7月18日(休息日除外)。
2、報名方式及要求：采取網(wǎng)上報名。
請應聘人員登陸湖南省人力資源和社會保障廳網(wǎng)站下載中心下載并如實填寫《湖南省事業(yè)單位公開招聘報名登記表》。同時將《湖南省事業(yè)單位公開招聘報名登記表》、學歷學位證書、身份證、個人簡歷、加蓋公章的畢業(yè)生就業(yè)推薦表(限應屆生)、科研成果、榮譽證等證書等相關材料掃描件或電子版發(fā)送到郵箱xxxxxxxxxxxx，郵件標題名稱為：應聘崗位+應聘專業(yè)+姓名。
應聘人員請如實填寫提交的有關信息和材料。凡因本人填寫信息錯誤的自行負責;弄虛作假的，一經查實即取消考試資格或聘用資格。報名與考試時使用的身份證必須一致。
(三)資格審查
依據(jù)招聘崗位條件對應聘人員進行資格審查。通過資格條件審查的人員，以電話方式通知參加考試。請在參加考試時攜帶相關證書、材料等原件核查。
(四)考試方法
1、開考比例
崗位應聘人數(shù)與崗位招聘人數(shù)的比例原則上不低于3：1的比例。達不到3：1的比例，原則上取消崗位招聘計劃。對少數(shù)特殊崗位或確實難以形成競爭的'崗位，經報請省人社廳同意后，根據(jù)實際情況可適當降低開考比例或減少崗位招聘計劃。
2、考試方法
采取試講和面試相結合的方式進行(按百分制計算綜合成績，其中筆試和試教各占總成績的50%)。
筆試：通過資格審查人員全部參加筆試，筆試主要內容為所報崗位的專業(yè)知識。
試教：根據(jù)應聘同一崗位筆試成績排名先后，按1：3的例確定試教人選。試教主要測評應聘者的基本素質、專業(yè)知識和課堂掌控能力。
(五)體檢與考察
根據(jù)應聘同一崗位綜合成績排名先后順序，按崗位招聘數(shù)1：1的比例等額確定體檢人員。體檢在指定的市級以上綜合性醫(yī)院進行，參照公務員錄用體檢標準和教師資格認定體檢標準執(zhí)行。體檢合格者進行考察，主要考察其政治思想、道德品質、業(yè)務能力、工作實績、擬任崗位資格等情況，并對應聘人員資格條件進行復查。有體檢或考察不合格者，按綜合成績排名先后依次遞補(遞補不超過兩次)。
資格審查、試講和面試、體檢、考察的時間、地點等具體環(huán)節(jié)在報名結束后，在湖南省石油化工技工學校網(wǎng)站上公布。
六、公示
根據(jù)綜合成績、體檢、考察結果，經學校公開招聘工作領導小組集體研究確定擬聘人選，報省人社廳審查，經審查通過的擬聘人員名單在湖南省人力資源和社會保障廳網(wǎng)站和和湖南省石油化工技工學校網(wǎng)站公示7個工作日。
七、聘用
經公示無異議的，辦理相關聘用手續(xù)。被聘用人員按相關政策規(guī)定實行試用期，試用期內不能勝任本職工作者，解除聘用合同。
校園招聘會方案計劃書 8
1、招聘目的
為配合集團發(fā)展戰(zhàn)略與目標，通過招聘一批具備發(fā)展?jié)摿Φ拇髮W生，充實集團的人才梯隊，以滿足集團業(yè)務快速發(fā)展對人才的需要，并進一步提升集團的品牌形象,擴大公司的知名度和影響力。
2、招聘時間
策劃準備時間：20xx年xx月xx日~20xx年xx月xx日
招聘實施時間：20xx年xx月xx日~20xx年xx月xx日
3、招聘小組人員
組長：
副組長：
小組成員：
職責：制作校園招聘的實施方案，設計畢業(yè)身面試題庫，組織應屆畢業(yè)生的面試及甄選及公司各類宣傳材料的準備。
4、招聘計劃
�。�1）招聘地點:山東外國語職業(yè)學院2號樓階101
（2）招聘專業(yè)及崗位：
工商企業(yè)管理~人力資源部
會計專業(yè)~財務部
物流管理~物流配送部
�。�3）招聘人數(shù)：20人
（4）招聘方式:面試
(5)招聘標準：具備不斷創(chuàng)新的精神、快速的學習能力、
務實的工作態(tài)度、優(yōu)秀的團隊合作精神、良好的心理素質和抗壓能力。
5、招聘流程
�。�1）校園宣講：校園宣講前一周，在學校的就業(yè)網(wǎng)站上發(fā)布集團招聘信息，，以提高校園宣講的輻射面。同時，通過招聘現(xiàn)場的宣傳畫冊、海報，向畢業(yè)生介紹企業(yè)的發(fā)展歷史與經營理念，宣傳企業(yè)的形象。
(2)投遞簡歷：應屆生填寫《應聘者登記表》，在綜合考慮學生的外語水平、學習成績(不選擇有記過處分、出現(xiàn)掛科重修的畢業(yè)生)、社會實踐和社團活動經歷的基礎上，進行初步的篩選。
(3)素質測評：素質測評包括職業(yè)傾向性、職業(yè)能力、行為風格測評，素質測評的結果將作為初步篩選和人才培養(yǎng)的參考依據(jù)。
(4)甄選環(huán)節(jié)：根據(jù)人員甄選的需要，通過無領導小組討論、即興演講、行為面試等多種面試技術進行甄選，以提高面試的準確性
(5)甄選環(huán)節(jié)：根據(jù)人員甄選的需要，通過無領導小組討論、即興演講、行為面試等多種面試技術進行甄選，以提高面試的準確性
(6)反饋跟進：與簽訂協(xié)議的畢業(yè)生，在節(jié)假日進行聯(lián)系，同時安排好20xx年畢業(yè)生實習的`相關工作。
6、已招聘實習生的培養(yǎng)與安排
(1)、新員工培訓：校園應屆生來集團報到時，須參加集團人才部統(tǒng)一組織的新員工培訓（時間為1周）。課程內容從員工心態(tài)、行業(yè)知識、通用技能等方面來進行。培訓結束后，人才部對學員統(tǒng)一進行考核。
(2)、崗位實習：校園應屆生按照從基層做起，逐步提升的培養(yǎng)原則，并結合學生的個人興趣，進行為期3至6個月的崗位實習。實習期結束后，根據(jù)考核結果，對校園應屆生進行定崗定薪。
7、實習期考核招聘結束
(1)、校園應屆生按照實習期考核、半年考核、年終考核的頻次，進行三個階段的考核。對考核優(yōu)秀的應屆生，給予重點培養(yǎng)和晉升。
(2)、校園招聘的應屆生，實習期間統(tǒng)一與集團簽訂《實習協(xié)議》，薪資按照集團實習期間的薪酬規(guī)定執(zhí)行。
(3)、應屆生實習期結束，經考核合格后，按其崗位和層級，參照集團的薪酬等級，進行定薪。對表現(xiàn)優(yōu)異的學生，可適當提高薪酬。
8、召開本次招聘總結會
(1)對于招聘工作內容進行反思,總結經驗.為下次校園招聘提供依據(jù)。
(2)計算招聘所用費用，歸納招聘成果。
校園招聘會方案計劃書 9
(一)背景:
目前，大學生就業(yè)難已經成為社會公認的事實，自從2006年大學擴招以來，普通高等院校畢業(yè)生大幅度增長，我校畢業(yè)生也由2005年的786人增加到2008年的1245人，09屆畢業(yè)生將近1401人，就業(yè)工作任務將更加困難和艱巨。為促進我校畢業(yè)生就業(yè)，特舉辦此次校園招聘會。
(二)宗旨:
宣傳學校，促進就業(yè)
(三)主辦單位:
xxxx技術學院
(四)協(xié)辦單位:
就業(yè)與職業(yè)發(fā)展部、青年志愿者協(xié)會、組織宣傳部、外聯(lián)部、組織部、資訊部、各系的部門
(五)對象:
本次校園招聘會將面向我校20xx屆畢業(yè)生及有實習需求的在校生
(六)時間:
20xx年3月12日(星期四) 1:30-17:00
(七)地點:
學校正門廣場
(八)目的:
為吸引招聘單位來校參會選才，我們需通過各種途徑大力宣傳此次校園招聘會，作為我校舉辦的'大型綜合畢業(yè)生校園招聘會，學校相關部門和各院(系、部)要高度重視、全力配合，確保本次招聘會的成功舉辦。
(九)活動事件與負責單位:
(十)準備工作:
校園招聘會方案計劃書 10
一、 企業(yè)簡介
�。ㄟ@部分在企業(yè)網(wǎng)站上抄一下就行了）
二、 部門簡介
�。ㄟ@部分在企業(yè)網(wǎng)站上也有）
三、 招聘崗位及條件
口腔科護士：20名
學歷要求：護理學專業(yè)、大專及以上學歷。 年齡要求：18-30歲。 工作經驗：一年以上口腔科工作經驗，熟練掌握口腔醫(yī)療工作流程，熟悉各種口腔器械。 具體要求：
1、已取得護士資格證，并已注冊；
2、 有高度的責任心和團隊合作精神；
3、熟練掌握無菌技術與消毒滅菌技術，要有一定的急救意識與輸液原則；
4、對待患者要有親和力，反應迅速思維敏捷，抗壓能力強，遇到突發(fā)狀況能冷靜思考，及時處理；
5、身體健康，五官端正。
四、 招聘組成員
組長： 口腔科科室主任
副組長：護理部主任
成員：口腔科科室副主任，口腔科主治醫(yī)師，口腔科護士長
五、 招聘信息發(fā)布渠道
xx
費用預算
本次招聘共需經費 xx元，其中：
廣告費用：xxxx 元
招聘人員補助費用：xxxx 元
會議費用：xxxx 元
六、 招聘時間安排
6月13日 撰寫招聘廣告
6月15日 聯(lián)系刊登廣告
6月30日 接待應聘者
7月 2日 通知應聘者參加筆試
7月 4日 筆試日
7月 9日 通知應聘面試
7月12日面試日
7月16日 發(fā)放錄用通知
7月19日 新員工持錄用通知書報到 7月20日 正式上班
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