專業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃范文15篇
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，迎接我們的將是新的生活，新的挑戰(zhàn)，不妨坐下來好好寫寫計(jì)劃吧。什么樣的計(jì)劃才是好的計(jì)劃呢？下面是小編幫大家整理的專業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃范文，歡迎閱讀與收藏。
專業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃范文1
一、目的要求
臨床實(shí)習(xí)是教學(xué)過程中的一個(gè)重要組成部分，是理論聯(lián)系實(shí)際，提高教學(xué)質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)，其主要目的是：使學(xué)生在實(shí)踐中得到基本技能、基本操作的訓(xùn)練，鞏固所學(xué)理論知識(shí)，進(jìn)一步熟練掌握護(hù)理操作技能，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力，培養(yǎng)良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)，樹立全心全意為人民服務(wù)的思想觀點(diǎn)，成為素質(zhì)全面的合格護(hù)理人才。
二、實(shí)習(xí)科目與時(shí)向安排
實(shí)習(xí)時(shí)間為8個(gè)月，其中：內(nèi)科共10周（期中：內(nèi)1科---5周；中西醫(yī)結(jié)合科---5周）外科---7周；婦、產(chǎn)科---4周；手術(shù)室---2周；急診室---3周；門診導(dǎo)醫(yī)---2周；社區(qū)---2周；供應(yīng)室---2周。護(hù)理部職責(zé):
（1）按實(shí)習(xí)大綱制定各科帶教計(jì)劃。
�。�2）制定實(shí)習(xí)學(xué)生培訓(xùn)計(jì)劃，落實(shí)崗前培訓(xùn)工作并劃分實(shí)習(xí)組，確定組負(fù)責(zé)人。
�。�3）檢查學(xué)生實(shí)習(xí)效果及計(jì)劃的執(zhí)行情況，解決實(shí)習(xí)中出現(xiàn)的問題。
必要時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反映實(shí)習(xí)學(xué)生在院實(shí)習(xí)情況。
�。�4）實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)，安排好畢業(yè)鑒定工作。
各級(jí)職責(zé)：
�。ㄒ唬⿲�(shí)習(xí)科室職責(zé)
1、組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)醫(yī)院的規(guī)章制度，負(fù)責(zé)學(xué)生的政治思想教育和醫(yī)德教育。對(duì)在醫(yī)院住宿的實(shí)習(xí)生進(jìn)行日常生活管理，提供必要的生活保障，并安排專人具體負(fù)責(zé)。
2、依據(jù)實(shí)習(xí)大綱落實(shí)實(shí)習(xí)計(jì)劃，制定本科帶教計(jì)劃。隨時(shí)掌握和檢查學(xué)生實(shí)習(xí)工作的完成情況，對(duì)存在的問題及時(shí)告知護(hù)理部。
3、按照學(xué)校的要求安排講座，并讓學(xué)生參與醫(yī)院組織的政治學(xué)習(xí)及業(yè)務(wù)活動(dòng)。
4、每科實(shí)習(xí)結(jié)束前由護(hù)士長(zhǎng)與帶教老師對(duì)實(shí)習(xí)生做出實(shí)事求是的評(píng)價(jià)，填入實(shí)習(xí)成績(jī)冊(cè)，并對(duì)實(shí)習(xí)生進(jìn)行操作及理論考核。
（二）各級(jí)帶教老師職責(zé)
1、護(hù)士長(zhǎng)要把學(xué)生的臨床實(shí)習(xí)作為一項(xiàng)重要工作來抓。根據(jù)學(xué)校實(shí)習(xí)計(jì)劃和實(shí)習(xí)大綱的要求，結(jié)合本科實(shí)際擬訂出具體實(shí)施計(jì)劃，認(rèn)真執(zhí)行，定期檢查、總結(jié)和改進(jìn)，確保實(shí)習(xí)質(zhì)量全面提高。習(xí)結(jié)束時(shí)負(fù)責(zé)召集護(hù)理帶教老師，為實(shí)習(xí)生做出實(shí)習(xí)評(píng)語和評(píng)定實(shí)習(xí)成績(jī)。
2、護(hù)理帶教老師負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)計(jì)劃和實(shí)習(xí)大綱以及帶教任務(wù)的執(zhí)行與完成。負(fù)責(zé)學(xué)生的基礎(chǔ)護(hù)理知識(shí)講解和有關(guān)護(hù)理技術(shù)操作指導(dǎo)。檢查學(xué)生護(hù)理檔案書寫質(zhì)量，每周進(jìn)行一次護(hù)理教學(xué)查房，定期征求實(shí)習(xí)生對(duì)實(shí)習(xí)的意見，并及時(shí)予以解決。
�。ㄈ⿲�(shí)習(xí)生職責(zé)
l、積極參加醫(yī)院、科室的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和有關(guān)活動(dòng)。加強(qiáng)護(hù)士素質(zhì)培養(yǎng)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)技術(shù)，努力把自己培養(yǎng)鍛煉成為德、智、體全面發(fā)展的合格護(hù)理人才。
2、尊重帶教老師和醫(yī)院的工作人員，做到謙虛謹(jǐn)慎、勤學(xué)好問。要愛護(hù)傷病員，樹立良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，勤勤懇懇地為病員服務(wù)，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)護(hù)理操作規(guī)程，遇事要請(qǐng)示匯報(bào)，防止差錯(cuò)，杜絕醫(yī)療事故發(fā)生。
3、遵守醫(yī)院各項(xiàng)規(guī)章制度和勞動(dòng)紀(jì)律，按時(shí)上下班。不得隨意離開工作崗位或調(diào)換實(shí)習(xí)科室。如有特殊情況必須請(qǐng)假，請(qǐng)假需持有關(guān)證明，經(jīng)護(hù)理部批準(zhǔn)。病假應(yīng)持有醫(yī)院診斷證明書。一周以上病、事假須經(jīng)學(xué)校教務(wù)處批準(zhǔn)。不得無故曠實(shí)習(xí)。
4、對(duì)病人及家屬按照醫(yī)院的規(guī)定進(jìn)行衛(wèi)生宣教工作，嚴(yán)格遵守保護(hù)性醫(yī)療制度，對(duì)一些愈后不良的病人，未經(jīng)主治醫(yī)生和帶教教師的許可，不得對(duì)病人及家屬發(fā)表有關(guān)病情診斷和愈后的意見。
5、關(guān)心集體、愛護(hù)公物、節(jié)約水電及物品器材等，損壞器材應(yīng)按醫(yī)院規(guī)定負(fù)責(zé)賠償。
積極參加科室的工勤護(hù)理工作和清潔衛(wèi)生工作。
6、每科實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)，如實(shí)填寫實(shí)習(xí)小結(jié)，尊重帶教老師所作的實(shí)習(xí)評(píng)語和考核成績(jī)。
專業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃范文2
一、實(shí)習(xí)的指導(dǎo)思想和基本要求
為了使學(xué)生鞏固在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，應(yīng)用所學(xué)的理論知識(shí)去觀察、分析和解決生產(chǎn)、建設(shè)第一線實(shí)際中所遇到的問題，從而鍛煉和提高畢業(yè)生從事本專業(yè)工作的實(shí)際能力，開闊視野、增強(qiáng)畢業(yè)生自主創(chuàng)新意識(shí)，提高就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需求。
畢業(yè)實(shí)習(xí)是文秘專業(yè)教學(xué)中一個(gè)重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。學(xué)生在校期間完成了本專業(yè)所有理論課程的學(xué)習(xí)后，通過在校外各企事業(yè)單位的參觀、調(diào)查、頂崗實(shí)際操作和接受勞動(dòng)紀(jì)律教育應(yīng)達(dá)到以下教學(xué)基本要求：
�。�1）實(shí)習(xí)企、事業(yè)單位辦公室工作，初步懂得辦公室工作的方法，初步培養(yǎng)從事文秘工作的實(shí)際能力。
�。�2）把所學(xué)的基本理論、基本知識(shí)和基本技能初步地綜合運(yùn)用于實(shí)際工作；在實(shí)習(xí)中檢驗(yàn)、鞏固、提高、豐富所學(xué)理論知識(shí)和技能，初步樹立正確的秘書思想。
�。�3）熟悉辦公室的全面工作，加深對(duì)辦公室任務(wù)的理解；培養(yǎng)熱愛文秘工作的思想情感，培養(yǎng)事業(yè)心和工作責(zé)任感。
�。�4）熟悉文書與檔案工作、會(huì)務(wù)、事務(wù)、接待工作，能夠熟練使用辦公自動(dòng)化設(shè)備為秘書工作服務(wù)并能進(jìn)行設(shè)備的日常維護(hù)。
二、畢業(yè)實(shí)習(xí)機(jī)構(gòu)設(shè)置：
領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：xxx
副組長(zhǎng)：XXX XX
成員：XXX XX XXX
三、本課程的基本任務(wù)、分階段教學(xué)基本內(nèi)容和教學(xué)日程安排
畢業(yè)實(shí)習(xí)的基本任務(wù)
學(xué)生通過畢業(yè)實(shí)習(xí)這一實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)應(yīng)完成以下基本任務(wù)：
�。�1）學(xué)習(xí)《高職文秘專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)教學(xué)大綱》，明確和理解其中的基本精神。；
�。�2）引導(dǎo)學(xué)生重點(diǎn)掌握實(shí)習(xí)單位的基本情況（由實(shí)習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)介紹本單位的主要職能、業(yè)務(wù)內(nèi)容、組織管理機(jī)構(gòu)的成員及其職責(zé)，按實(shí)際情況進(jìn)行實(shí)習(xí)動(dòng)員及保密教育）；認(rèn)真聽取企事業(yè)單位領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)教師關(guān)于企事業(yè)單位辦公室工作情況的介紹。了解企事業(yè)單位的一般情況，虛心學(xué)習(xí)辦公室人員熱愛工作的精神。
�。�3）熟悉辦公室工作全天活動(dòng)，仔細(xì)觀察，認(rèn)真記錄。對(duì)辦公室工作作息制度、內(nèi)容安排、常規(guī)要求做到心中有數(shù)。學(xué)習(xí)指導(dǎo)教師的工作經(jīng)驗(yàn)。
�。�4）必須精神飽滿地積極參與實(shí)習(xí)單位安排的各項(xiàng)活動(dòng)，服從領(lǐng)導(dǎo)，完成實(shí)習(xí)任務(wù)。
�。�5）通過實(shí)習(xí)辦公室工作實(shí)踐，了解和初步實(shí)習(xí)文秘工作的全過程，掌握從事文秘工作和相關(guān)管理工作的技能。
（6）通過實(shí)習(xí)秘書活動(dòng)，了解秘書活動(dòng)的情況和秘書在各種活動(dòng)中的工作要求，培養(yǎng)獨(dú)立處理企事業(yè)單位日常行政事務(wù)的能力。
�。�7）了解秘書工作的性質(zhì)，體悟秘書職業(yè)的光榮感和責(zé)任感。
�。�8）通過聽取企事業(yè)單位領(lǐng)導(dǎo)和同事的介紹以及調(diào)查研究，了解秘書專業(yè)改革和發(fā)展情況。明確秘書工作的重要作用及今后的努力方向。
�。�9）愛護(hù)實(shí)習(xí)單位的辦公設(shè)備，積極工作，認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好指導(dǎo)教師的助手。
�。�10）認(rèn)真做好個(gè)人書面小結(jié)和實(shí)習(xí)總結(jié)�？偨Y(jié)內(nèi)容應(yīng)包括實(shí)習(xí)基本情況，思想上、業(yè)務(wù)上的得與失，今后努力方向以及對(duì)實(shí)習(xí)教學(xué)的意見和建議。
�。�11）所借用的物品歸還實(shí)習(xí)單位，損壞的東西要賠償。
�。�12）認(rèn)真完成實(shí)習(xí)工作，并把《高職文秘專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)日志》交實(shí)習(xí)單位驗(yàn)證后帶回。
四、畢業(yè)實(shí)習(xí)的方式
畢業(yè)實(shí)習(xí)采用系部統(tǒng)一組織，學(xué)生按教學(xué)目標(biāo)、應(yīng)完成的教學(xué)環(huán)節(jié)和任務(wù)自主進(jìn)行（即學(xué)生自己聯(lián)系單位，利用教學(xué)計(jì)劃中規(guī)定的時(shí)間進(jìn)行實(shí)習(xí)），或者統(tǒng)一組織與學(xué)生自主實(shí)踐相結(jié)合的方式進(jìn)行。對(duì)學(xué)生自主進(jìn)行的實(shí)習(xí)，系部要明確目標(biāo)、專人負(fù)責(zé)、加強(qiáng)監(jiān)控、嚴(yán)格檢查、客觀考核。學(xué)生自主實(shí)習(xí)的條件必須能滿足教學(xué)要求，確保實(shí)習(xí)質(zhì)量。
五、對(duì)畢業(yè)實(shí)習(xí)學(xué)生的考核方式和考核標(biāo)準(zhǔn)
為強(qiáng)化我系文秘專業(yè)畢業(yè)生實(shí)習(xí)的管理，根據(jù)我系文秘專業(yè)教學(xué)計(jì)劃以及文秘專業(yè)畢業(yè)生《畢業(yè)實(shí)習(xí)》教學(xué)大綱的要求，特制定如下考核方式和考核標(biāo)準(zhǔn)。本考核考核對(duì)象為我系文秘專業(yè)參加畢業(yè)實(shí)習(xí)的20xx級(jí)畢業(yè)學(xué)生�？己藘�(nèi)容為文秘專業(yè)《畢業(yè)實(shí)習(xí)》教學(xué)大綱中所規(guī)定的內(nèi)容、畢業(yè)實(shí)習(xí)登記表、畢業(yè)實(shí)習(xí)記錄、畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告�？己朔绞绞怯蓪�(shí)習(xí)指導(dǎo)教師對(duì)每一位學(xué)生按實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定標(biāo)準(zhǔn)，在實(shí)習(xí)過程中分環(huán)節(jié)和項(xiàng)目逐一檢查評(píng)分，實(shí)習(xí)完畢后予以綜合評(píng)分，填寫好實(shí)習(xí)鑒定表。
實(shí)習(xí)成績(jī)的評(píng)定由實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師對(duì)每一位學(xué)生進(jìn)行分環(huán)節(jié)和項(xiàng)目評(píng)分后，應(yīng)按優(yōu)、良、及格和不及格四等評(píng)定實(shí)習(xí)成績(jī)并記入學(xué)生成績(jī)表，最后交系上統(tǒng)一歸檔。凡本實(shí)習(xí)考核不合格的學(xué)生，允許補(bǔ)考一次，補(bǔ)考不及格者不能畢業(yè)。本實(shí)習(xí)成績(jī)的評(píng)定按我院各專業(yè)四級(jí)記分制（優(yōu)秀、良好、及格、不及格）評(píng)定學(xué)生參加實(shí)踐教學(xué)的成績(jī)，即由實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師與實(shí)習(xí)單位實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師商討后統(tǒng)一評(píng)定。成績(jī)?cè)u(píng)定方式分為評(píng)語和等級(jí)兩種，單獨(dú)列入學(xué)生成績(jī)冊(cè)。學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定應(yīng)包括以下要素：
�、俜从吃趯�(shí)習(xí)報(bào)告中的收獲；
�、谶\(yùn)用所學(xué)理論知識(shí)解決實(shí)際工作中常見問題的能力；
�、蹖�(shí)習(xí)中的學(xué)習(xí)態(tài)度和組織紀(jì)律等。
專業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃范文3
專業(yè)見習(xí)是大學(xué)教學(xué)計(jì)劃的一個(gè)有機(jī)部分，是大學(xué)學(xué)習(xí)階段最重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)之一，是專業(yè)見習(xí)的前奏。為了搞好我院新聞學(xué)專業(yè)學(xué)生的教學(xué)見習(xí)，根據(jù)教學(xué)計(jì)劃的要求，結(jié)合當(dāng)前見習(xí)工作的實(shí)際，特制定文學(xué)院新聞學(xué)專業(yè)教學(xué)見習(xí)大綱。
一、課程的性質(zhì)及目的
專業(yè)見習(xí)是在完成基礎(chǔ)課、專業(yè)基礎(chǔ)課和部分專業(yè)課學(xué)習(xí)后，理論聯(lián)系實(shí)際的一個(gè)重要環(huán)節(jié)通過專業(yè)見習(xí)，將切實(shí)提高新聞學(xué)專業(yè)學(xué)生的實(shí)踐技能。
通過專業(yè)見習(xí)幫助學(xué)生更好地理論結(jié)合實(shí)踐，強(qiáng)化專業(yè)知識(shí)，深入理解教育、教學(xué)的目標(biāo)和策略;而且能極大程度地發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，探索精神和創(chuàng)新能力，通過教學(xué)實(shí)踐中的摸索與探討，專業(yè)教師的協(xié)助與指導(dǎo)，學(xué)生逐步獲得實(shí)踐工作的能力。
通過見習(xí)，還可檢測(cè)我校新聞學(xué)專業(yè)的教學(xué)水平，所傳授的新聞知識(shí)和理論是否適應(yīng)實(shí)際工作的需要，為今后改進(jìn)本專業(yè)的教學(xué)體系、內(nèi)容、方法，提供實(shí)際依據(jù)。
二、實(shí)習(xí)形式
課余見習(xí)
利用周末及周1-周5課余時(shí)間進(jìn)行見習(xí)。
三、見習(xí)時(shí)間分配：一周(周一至周日)，初擬第十六周
四、見習(xí)見容、要求
專業(yè)見習(xí)的目的主要是使新聞學(xué)專業(yè)學(xué)生開拓眼界，了解專業(yè)發(fā)展動(dòng)向，對(duì)報(bào)紙、電臺(tái)、電視臺(tái)、網(wǎng)絡(luò)等媒體的工作程序及操作流程等進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)觀摩，聘請(qǐng)媒體資深記者、編輯或報(bào)社、電臺(tái)、電視臺(tái)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行專題講座;適時(shí)開展模擬見習(xí)活動(dòng)，加強(qiáng)感性認(rèn)知，加強(qiáng)新聞學(xué)專業(yè)技能訓(xùn)練等等，為進(jìn)一步熟悉新聞專業(yè)業(yè)務(wù)打下基礎(chǔ)。
實(shí)習(xí)主要內(nèi)容，機(jī)動(dòng)安排課余時(shí)間，完成以下實(shí)習(xí)內(nèi)容：
觀摩三亞日?qǐng)?bào)，聽取工作人員介紹，了解其工作程序及操作流程等;
觀摩三亞電臺(tái)，聽取工作人員介紹，了解其工作程序及操作流程等;
觀摩三亞電視臺(tái)，聽取工作人員介紹，了解其工作程序及操作流程等;
觀摩三亞印刷廠或五指山印刷廠，聽取工作人員介紹，了解其工作程序及操作流程等;
觀摩學(xué)校校報(bào)、校園網(wǎng)，聽取工作人員介紹，了解其工作程序及操作流程等;
進(jìn)行報(bào)刊編輯策劃，完成報(bào)紙版面設(shè)計(jì)，進(jìn)行電子排版;
進(jìn)行廣播電視節(jié)目模擬策劃、制作;
撰寫見習(xí)報(bào)告。
五、見習(xí)班級(jí)及分組
1.見習(xí)班級(jí)：20xx級(jí)新聞學(xué)
2.分組
第一組
指導(dǎo)老師：邢孔史
組員：41人
胡依、何婷、陳膠、朱姝、邵雪琴、陳權(quán)、歐強(qiáng)森、張旭康、廖晨曦、張雄峰、江天嬌、徐丹丹、李潔、陳柳奇、崔星韻、付連博、徐英英、董玉、曾亞敏、馬桂林、甘炳榮、朱格儀、宋歡、李景云、葉瓊旭、李廷壽、郭起、呂慧林、陳昆、黃瑩、謝煜、林巧瑩、蔡深儒、劉鑫、曾文嫻、郭芳菊、劉少珠、張湉、李海燕、葉俊一、周翔、
第二組
指導(dǎo)老師：張帥
組員：32人
夏立新、黃呈黨、閆照銀、李金龍、張敏、余明、方琳、梁文景、楊靜、劉力、李影、蔣佩瑩、許雅慧、王玲瑤、謝煜、葉瓊旭、吳合慶、陳銀鳳、董鈺、鄭月圓、喻嘉雯、盧玥、王笑天、李梁燕、蔣蘭、趙榮榮、何婷、徐蓉卓、洪竹青、李冰馨、李玉、白明騏、
六、成績(jī)考評(píng)
根據(jù)見習(xí)表現(xiàn)(包括考勤、紀(jì)律、態(tài)度、表現(xiàn)等)和見習(xí)小結(jié)考評(píng)見習(xí)成績(jī)，見習(xí)表現(xiàn)占總分50%;見習(xí)小結(jié)占總分50%。
七、見習(xí)紀(jì)律和注意事項(xiàng)
1.嚴(yán)守見習(xí)紀(jì)律，嚴(yán)格考勤。
2.尊重見習(xí)機(jī)構(gòu)指導(dǎo)人員的意見，具有良好的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，積極配合見習(xí)機(jī)構(gòu)開展工作。
3.自覺保守見習(xí)機(jī)構(gòu)的商業(yè)機(jī)密。
4.自覺維護(hù)學(xué)校和院的聲譽(yù)和形象。
5.嚴(yán)格遵守學(xué)校和見習(xí)機(jī)構(gòu)的規(guī)章制度。
6.注意人身安全，預(yù)防意外傷害。
專業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃范文4
xx工程一一是我校學(xué)生外出實(shí)習(xí)的"形象工程"、"創(chuàng)牌工程"。全體帶隊(duì)老師應(yīng)明確重任在肩，既光榮又艱巨。為了給趙董事長(zhǎng)和學(xué)校增光，為了向廣大家長(zhǎng)和學(xué)生負(fù)責(zé)，務(wù)必做到不怕苦、累，勤勞務(wù)實(shí)而又創(chuàng)新型地開展工作。確保實(shí)現(xiàn)"九好"（學(xué)習(xí)好、工作好、安全好、進(jìn)度好、質(zhì)量好、效益好、紀(jì)律好、衛(wèi)生好、團(tuán)結(jié)好）；"四滿意"（學(xué)生滿意、家長(zhǎng)滿意、施工單位滿意、學(xué)校滿意）。
一、工程型式一切聽從趙董事長(zhǎng)和肖校長(zhǎng)的指令。
做到令行禁止，忠于職守，勤奮工作。選擇（與承包工程公司合作，由老板統(tǒng)一管理）。
二、組織機(jī)構(gòu)。
成立工程隊(duì)。隊(duì)長(zhǎng)劉x（承包方老板，負(fù)責(zé)和學(xué)校訂好工程所有機(jī)械、款項(xiàng)、人事事宜；工程上全權(quán)處理大小事務(wù)）；
副隊(duì)長(zhǎng)李x（協(xié)助隊(duì)長(zhǎng)，負(fù)責(zé)工程枝術(shù)、工程安全、工程進(jìn)度、工程質(zhì)量）；
成員趙x（三年級(jí)班主任，管好本班，兼管學(xué)生機(jī)械理論課、協(xié)助隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)做好工程排班、工程進(jìn)度記錄、工程外事處理、工程意外事情的處理、及物資驗(yàn)收）；
成員張x（二年級(jí)班主任，管好本班，兼管學(xué)生語文課、在隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)指示下做好財(cái)務(wù)工作、管好錢、用好錢、記好賬，按月向隊(duì)、校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)、及澡堂管理、廁所管理）；
成員劉x（一年級(jí)班主任，管好本班，兼管學(xué)生法律課、在隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)指示下搞好物資采購(gòu)、物資保管、食堂生活）。
三、工資待遇隊(duì)長(zhǎng)工資由本人和校領(lǐng)導(dǎo)商定。
副隊(duì)長(zhǎng)月資6000元、成員每人每月4500元。由學(xué)校按月發(fā)放。
四、工程機(jī)械。
工程需挖掘機(jī)360型一臺(tái)、235型3臺(tái)、75型2臺(tái)。（機(jī)械損耗、油料、維修、機(jī)械往返運(yùn)費(fèi)均在機(jī)械專項(xiàng)費(fèi)中列支）。
五、學(xué)生實(shí)習(xí)待遇三年級(jí)的學(xué)生每生每月工資按2400元標(biāo)準(zhǔn)控制。
凡愿去實(shí)習(xí)的學(xué)生要交學(xué)費(fèi)3560元、（不含空調(diào)費(fèi)、校服費(fèi)）或先交1000元，其余的學(xué)費(fèi)在實(shí)習(xí)工資中扣除。實(shí)習(xí)自愿，也可保留學(xué)藉，自行尋找工作。二年級(jí)的學(xué)生每生每月工資按1400元獎(jiǎng)勵(lì)金標(biāo)準(zhǔn)控制。凡愿去實(shí)習(xí)的學(xué)生必須交清學(xué)費(fèi)。一年級(jí)的學(xué)生每生每月須交生活費(fèi)400元。
六、學(xué)生實(shí)習(xí)按xx模式確保正常生活原重一班學(xué)生xxx年在xx縣實(shí)習(xí)時(shí)，學(xué)生每生每月交生活費(fèi)300元。
比如：水電費(fèi)、拉網(wǎng)線、裝電話、購(gòu)洗衣機(jī)、購(gòu)電風(fēng)扇、燈具、線材、建澡堂、食堂、廁所、住房布置、購(gòu)炊具、發(fā)炊事員工資和招待客人等有關(guān)開支都在所收學(xué)生的生活費(fèi)中開支。（這次可以將xx用品全部帶去）。因此，一年級(jí)的學(xué)生每生每月須交生活費(fèi)400元；二、三年級(jí)的學(xué)生每生每月須交生活費(fèi)400元?jiǎng)t在獎(jiǎng)勵(lì)金或工資中扣除。
七、工程班次和工時(shí)安排機(jī)器每天二班20小時(shí)工作制。
�。�6臺(tái)/120小時(shí)）；三、二年級(jí)實(shí)習(xí)學(xué)生分成10組，每組工作2小時(shí)輪換；基本方針是：按月評(píng)等級(jí)，分級(jí)拿報(bào)酬，優(yōu)生多上班收入多，差生少上班收入少。一年級(jí)實(shí)習(xí)學(xué)生機(jī)械理論學(xué)習(xí)和操作課根據(jù)工地情況科學(xué)調(diào)配。每天二班制，老師輪流帶班；每天學(xué)生除上班外，其它時(shí)間要安排學(xué)習(xí)。
八、嚴(yán)格勞動(dòng)紀(jì)律和安全技術(shù)措施要對(duì)赴xx工程的挖掘機(jī)專業(yè)學(xué)生進(jìn)行必要的勞動(dòng)紀(jì)律教育和安全技術(shù)指導(dǎo)。
給師生提供符合國(guó)家規(guī)定的安全衛(wèi)生的工作環(huán)境。按國(guó)家規(guī)定向其提供必需的勞動(dòng)防護(hù)用品。目前，三個(gè)年級(jí)的情況大略是：（三年級(jí)：20人、二年級(jí)：58人、一年級(jí)：36人，共計(jì)114人）。全體師生在實(shí)習(xí)期間應(yīng)遵守國(guó)家的法律法規(guī)，遵守工程公司制定的各項(xiàng)規(guī)章制度。如有違反，根據(jù)情節(jié)輕重給予必要的處罰或終止工作及實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)期間，造成財(cái)產(chǎn)、經(jīng)濟(jì)損失的，按工程公司相關(guān)規(guī)定處理。
九、時(shí)間安排11月8日召開赴懷工程隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子成員暨部領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議。
11月9日一15日派人赴懷租好民房、建好"二堂一舍一所"（食堂、澡堂、宿舍、廁所）11日10日一18日全部機(jī)械必須運(yùn)到工地。11月10日部里寫好學(xué)生赴懷致全體家長(zhǎng)的一封信。11月16日召開赴懷學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)。11月18日歡送全體赴懷學(xué)生。
專業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃范文5
一、實(shí)習(xí)目的
頂崗實(shí)習(xí)是實(shí)踐教學(xué)中的重要環(huán)節(jié)之一，目的是使學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際，加深對(duì)理論的理解，掌握生產(chǎn)與經(jīng)營(yíng)管理的方法。對(duì)制藥公司等企業(yè)的生產(chǎn)工藝、生產(chǎn)設(shè)備及檢驗(yàn)、生產(chǎn)管理等方面，進(jìn)行實(shí)習(xí)，搜集資料，為撰寫畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）及就業(yè)打下基礎(chǔ)。
1、了解生化藥物、合成藥物或藥物制劑生產(chǎn)的工藝特點(diǎn)和工程特點(diǎn)，獲得相應(yīng)生產(chǎn)實(shí)踐知識(shí)，同時(shí)，對(duì)生物制藥、化學(xué)制藥或藥物制劑生產(chǎn)實(shí)踐和理論有一個(gè)基本概念。
2、將過去學(xué)習(xí)的多學(xué)科理論知識(shí)與生產(chǎn)實(shí)踐結(jié)合起來，培養(yǎng)學(xué)生分析和解決實(shí)踐問題的初步能力。
3、提高學(xué)生收集和整理生產(chǎn)技術(shù)資料的能力。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容
1、掌握該企業(yè)現(xiàn)有產(chǎn)品的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、用途、包裝規(guī)格等。
2、掌握生產(chǎn)車間的生產(chǎn)工藝流程、控制點(diǎn)、主要工序操作和控制方法。
3、熟悉液體、固體原料的貯存方式及使用易燃易爆或有毒原料的注意事項(xiàng)。
4、熟悉生產(chǎn)設(shè)備和計(jì)量器具的操作及維護(hù)保養(yǎng)。
5、熟悉生產(chǎn)車間的布置、技術(shù)安全、防火及衛(wèi)生描述。
6、熟悉各主要設(shè)備的結(jié)構(gòu)、尺寸和性能及工作原理。
7、熟悉原料、半成品、成品的分析檢驗(yàn)。
8、了解原料藥和制劑產(chǎn)品貯存中的注意事項(xiàng)。
9、了解標(biāo)簽、包裝材料的專項(xiàng)管理。
三、實(shí)習(xí)時(shí)間
時(shí)間內(nèi) 容
單位實(shí)習(xí)，完成頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告、頂崗實(shí)習(xí)周記。
返校時(shí)提交的資料：專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告、頂崗實(shí)習(xí)報(bào)、學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)考核表、學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)聯(lián)系函回執(zhí)、學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)周記。
四、實(shí)習(xí)基本要求
1、學(xué)生記實(shí)習(xí)周記
在實(shí)習(xí)過程中，學(xué)生應(yīng)將每天觀察研究的結(jié)果，收集的資料以及所思所想的內(nèi)容記入實(shí)習(xí)日記中；實(shí)習(xí)日記是學(xué)生編寫實(shí)習(xí)報(bào)告的主要資料依據(jù)，也是檢查學(xué)生實(shí)習(xí)情況的一個(gè)重要依據(jù)。
2、學(xué)生寫實(shí)習(xí)報(bào)告
在實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)，學(xué)生編寫書面實(shí)習(xí)報(bào)告，實(shí)習(xí)報(bào)告內(nèi)容應(yīng)該包括實(shí)習(xí)單位基本情況、所發(fā)現(xiàn)的問題、實(shí)習(xí)期間個(gè)人表現(xiàn)、取得的實(shí)習(xí)成果、實(shí)習(xí)心得等，實(shí)習(xí)報(bào)告字?jǐn)?shù)不少于20xx字。實(shí)習(xí)報(bào)告格式見附件，可從生物工程系網(wǎng)頁下載。
3、教師指導(dǎo)
實(shí)習(xí)期間指導(dǎo)老師要和實(shí)習(xí)單位、所指導(dǎo)學(xué)生保持經(jīng)常性聯(lián)系，及時(shí)了解學(xué)生實(shí)習(xí)狀況。
4、頂崗實(shí)習(xí)應(yīng)與制藥專業(yè)課學(xué)習(xí)緊密結(jié)合。
五、實(shí)習(xí)成績(jī)考核
實(shí)習(xí)結(jié)束后由實(shí)習(xí)單位出具書面鑒定意見并蓋公章（見實(shí)習(xí)報(bào)告表格第三部分）；學(xué)生返校后將本人專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)交給輔導(dǎo)員，統(tǒng)一交所屬教研室，綜合評(píng)定實(shí)習(xí)成績(jī)。實(shí)習(xí)成績(jī)視同一門專業(yè)課成績(jī)，不及格者，按學(xué)院學(xué)籍管理規(guī)定處理。實(shí)習(xí)成績(jī)按優(yōu)秀、良好、及格和不及格四級(jí)記分制評(píng)定。
六、實(shí)習(xí)報(bào)告及要求
1、正文：仿宋、小四號(hào)。
內(nèi)容：第一部分：實(shí)習(xí)單位的概況
第二部分：實(shí)習(xí)崗位及產(chǎn)品情況
第三部分：實(shí)習(xí)期間個(gè)人表現(xiàn)的總結(jié)，主要收獲與不足，意見和建議等。
2、紙張：A4，打印或手寫稿,左側(cè)裝訂。
3、字?jǐn)?shù)20xx字以上。
4、實(shí)習(xí)單位鑒定及指導(dǎo)老師評(píng)語必須手寫
附：實(shí)習(xí)報(bào)告樣式，可從生物工程系網(wǎng)頁下載。
七、實(shí)習(xí)注意事項(xiàng)
1、要求學(xué)生注意實(shí)習(xí)安全，實(shí)習(xí)期間學(xué)生應(yīng)服從指導(dǎo)教師、企業(yè)管理人員的指揮。
2、遵守各單位的規(guī)章制度，按時(shí)上下班，注意學(xué)生形象，維護(hù)學(xué)校聲譽(yù)。
3、遵守各實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)保密規(guī)定，不得做任何有礙單位利益、國(guó)家利益的事情。
4、尊重工人師傅和工程技術(shù)人員，虛心求教。服從實(shí)習(xí)單位工作安排，顧全大局。
5、注意保管隨身攜帶的物品，以免丟失。
專業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃范文6
一、實(shí)習(xí)目的
本次實(shí)習(xí)安排在《采煤概論》、《煤礦地質(zhì)學(xué)》授課之后，《井巷工程》、《礦山壓力及巖層控制》、《煤礦開采學(xué)》授課之前，其目的主要在于：
1、通過認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)鞏固、加深和擴(kuò)大所學(xué)的理論知識(shí)，使理論更好的結(jié)合實(shí)際，通過實(shí)習(xí)，對(duì)煤礦各生產(chǎn)環(huán)節(jié)進(jìn)一步認(rèn)識(shí)并對(duì)存在的問題進(jìn)行分析、研究，以培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解決問題的能力。
2、使學(xué)生熟悉并掌握回采工藝、掘進(jìn)工藝和生產(chǎn)技術(shù)管理工作;
3、實(shí)行實(shí)習(xí)改革，為學(xué)生設(shè)立調(diào)研課題，對(duì)煤礦生產(chǎn)實(shí)際進(jìn)行調(diào)研，提高學(xué)生的調(diào)研、溝通和撰寫材料的水平和能力。
4、通過對(duì)礦井各個(gè)生產(chǎn)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)、實(shí)踐和調(diào)研，增強(qiáng)對(duì)煤礦各生產(chǎn)系統(tǒng)的了解和理論知識(shí)的掌握，為下一步進(jìn)行采區(qū)設(shè)計(jì)和礦井設(shè)計(jì)奠定基礎(chǔ)。
5、通過現(xiàn)場(chǎng)人員授課讓學(xué)生了解現(xiàn)場(chǎng)礦井生產(chǎn)技術(shù)，并針對(duì)實(shí)習(xí)礦井特殊的開采條件來學(xué)習(xí)煤礦特殊開采方法。
6、通過在礦區(qū)的學(xué)習(xí)和生活，了解礦區(qū)的政治、經(jīng)濟(jì)和文化;通過在礦區(qū)現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)習(xí)和生活，培養(yǎng)和提高學(xué)生的自我教育、自我管理和自我服務(wù)的能力。
7、通過參與煤礦的生產(chǎn)實(shí)際，增強(qiáng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的能力，提高學(xué)生的理論水平和動(dòng)手能力，并為實(shí)習(xí)礦井提供必要的幫助。
二、實(shí)習(xí)時(shí)間
20xx年8月20日-20xx年10月5日
三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)
xx礦業(yè)集團(tuán)xx分公司、xx礦業(yè)集團(tuán)xx分公司
四、指導(dǎo)教師
劉x、陳x、康x
秦x、張x、張x
五、實(shí)習(xí)班級(jí)、人數(shù)
采礦10-1、2班，共計(jì)73人。
六、實(shí)習(xí)進(jìn)程、形式及內(nèi)容
1、 實(shí)習(xí)形式
學(xué)生采取“分散獨(dú)立”的方法，以班組為單位深入現(xiàn)場(chǎng)，聘請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)的主任工程師為實(shí)習(xí)兼職教師，在實(shí)習(xí)中，以學(xué)生“自我管理”為主，教師指導(dǎo)為輔，鍛煉和培養(yǎng)學(xué)生的自我意識(shí)和創(chuàng)新精神。
2、 實(shí)習(xí)時(shí)間安排
結(jié)合生產(chǎn)實(shí)習(xí)大綱安排實(shí)習(xí)事宜，詳見《采礦工程20xx級(jí)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)具體安排》。
3、 實(shí)習(xí)內(nèi)容
實(shí)習(xí)手段主要有地面工業(yè)場(chǎng)地參觀、井下參觀、現(xiàn)場(chǎng)工程技術(shù)人員講課、觀看礦山教育電教片、現(xiàn)場(chǎng)工程技術(shù)圖紙、規(guī)程、文件以、和現(xiàn)場(chǎng)工程技術(shù)人員的交流以及對(duì)礦山企業(yè)發(fā)展的了解等。通過礦區(qū)的現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)，對(duì)礦區(qū)的政治、經(jīng)濟(jì)和文化進(jìn)行調(diào)查，對(duì)礦區(qū)形成較深刻的認(rèn)識(shí);
實(shí)習(xí)主要包括礦井概況、井田開拓、采區(qū)巷道布置及生產(chǎn)系統(tǒng)、采煤方法、礦井運(yùn)輸及提升、礦井排水、礦井通風(fēng)、安全等部分，可通過以下具體內(nèi)容來完成以上實(shí)習(xí)內(nèi)容。
(1)參觀礦區(qū)地面建筑和生產(chǎn)系統(tǒng)，了解礦井地面工業(yè)廣場(chǎng)的布置，包括絞車房，主扇風(fēng)機(jī)房，和壓風(fēng)機(jī)房，地面煤炭裝車系統(tǒng);
(2)礦井概況(包括地質(zhì)部分)：聽礦上地質(zhì)技術(shù)員講課，查閱礦井地質(zhì)報(bào)告說明書和礦井初步設(shè)計(jì)說明書中礦井概況部分，看地質(zhì)圖件，下井參觀。
(3)井田開拓部分：聽礦上采礦技術(shù)員講課，查閱礦井初步設(shè)計(jì)說明書和開拓圖，下井參觀主要包括井筒、井底車場(chǎng)，主要硐室，主石門和大巷及各種設(shè)備型號(hào)。
(4)采區(qū)巷道布置及生產(chǎn)系統(tǒng)：聽礦上采礦技術(shù)員講課，查閱采區(qū)巷道布置及生產(chǎn)系統(tǒng)圖，下井參觀。
(5)采、掘部分：聽礦上采礦技術(shù)員講課，查閱回采工作面作業(yè)規(guī)程和掘進(jìn)作業(yè)規(guī)程，參觀回采工作面和掘進(jìn)工作面，采煤工作面主要了解采煤工藝系統(tǒng)、各地點(diǎn)設(shè)備的配置;掘進(jìn)工作面了解掘進(jìn)工作面的打眼、放炮、裝巖、支護(hù)等生產(chǎn)工藝過程，了解煤巷、巖巷的施工方法，施工設(shè)備型號(hào)、性能及作用，了解掘進(jìn)通風(fēng)方式及局扇的性能。
(6)礦井運(yùn)輸及提升：聽礦上工程技術(shù)人員講課，查閱礦井初步設(shè)計(jì)說明書運(yùn)輸和提升部分，地面參觀。
(7)礦井排水：查閱礦井初步設(shè)計(jì)說明書排水部分，下井參觀。
(8)礦井通風(fēng)與安全：聽礦上通風(fēng)技術(shù)員講課，查閱礦井初步設(shè)計(jì)說明書通風(fēng)部分和安全專篇，下井參觀。
(9)計(jì)劃、組織、安全、技術(shù)、經(jīng)濟(jì)指標(biāo)：查閱礦井初步設(shè)計(jì)說明書經(jīng)濟(jì)部分，到礦機(jī)關(guān)各科室收集資料
(10)對(duì)實(shí)習(xí)礦井進(jìn)行專項(xiàng)調(diào)研，針對(duì)煤礦現(xiàn)有生產(chǎn)系統(tǒng)、采煤方法、支護(hù)方法等現(xiàn)狀及存在的問題通過查閱資料、小組討論等形式形成專項(xiàng)調(diào)研報(bào)告。學(xué)生可以分成4-6組，每組設(shè)立不同的調(diào)研課題，在每周進(jìn)行小組間的討論，形成人人有題目，題目人人參與的局面，以提高實(shí)習(xí)效果。
4、 實(shí)習(xí)報(bào)告
(1)實(shí)習(xí)報(bào)告分文字和圖表兩部分，包括礦井概況，實(shí)習(xí)體會(huì)和心得，掌握知識(shí)和對(duì)礦山的認(rèn)知評(píng)價(jià)及合理化建議等;
(2)實(shí)習(xí)日記應(yīng)按實(shí)習(xí)大綱、實(shí)習(xí)計(jì)劃和實(shí)習(xí)安排進(jìn)行記錄，要求記錄真實(shí)、準(zhǔn)確、詳細(xì);(要求每日一記，周六、周日除外);
(3)實(shí)習(xí)報(bào)告內(nèi)容要真實(shí)、準(zhǔn)確，必須個(gè)人獨(dú)立完成，不得互相轉(zhuǎn)抄，所有圖表必須自己繪制，文字說明用碳素筆抄寫;
(4)實(shí)習(xí)報(bào)告應(yīng)字跡清晰工整，圖表整潔，文字簡(jiǎn)明扼要。
5、 組織領(lǐng)導(dǎo)
(1)由所聘任的礦方指導(dǎo)教師和帶隊(duì)教師組成領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)安全教育和政治思想教育工作，按照認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)計(jì)劃具體安排實(shí)習(xí)工作日程，學(xué)生負(fù)責(zé)人要經(jīng)常向帶隊(duì)教師匯報(bào)實(shí)習(xí)情況;
(2)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)地點(diǎn)的聯(lián)系和實(shí)習(xí)業(yè)務(wù)指導(dǎo)工作，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)解決，要以高度負(fù)責(zé)的精神，全面負(fù)責(zé)學(xué)生的安全及實(shí)習(xí)計(jì)劃的完成，實(shí)習(xí)目的的實(shí)現(xiàn)等工作;
(3)實(shí)習(xí)學(xué)生要加強(qiáng)自我管理，嚴(yán)格遵守礦井的各項(xiàng)規(guī)章制度，要服從領(lǐng)導(dǎo)，要發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神，確保實(shí)習(xí)任務(wù)的完成。
七、實(shí)習(xí)考核辦法
1、 教師應(yīng)每周檢查學(xué)生的實(shí)習(xí)日記，認(rèn)真填寫考勤表;
2、 教師每周采用口試方法檢查學(xué)生的實(shí)習(xí)情況;
3、 教師每周與學(xué)生實(shí)習(xí)的單位負(fù)責(zé)人聯(lián)系一次礦方對(duì)學(xué)生的意見;
4、 除安排正常下井和礦方講課等實(shí)習(xí)內(nèi)容外，其他時(shí)間要求學(xué)生到礦上給分配的專用教室學(xué)習(xí)，每天上午8：00—10：00，下午14：00-15：30為固定學(xué)習(xí)時(shí)間，學(xué)習(xí)圖紙、規(guī)程、采區(qū)設(shè)計(jì)、礦井初步設(shè)計(jì)等文件，撰寫實(shí)習(xí)日記和實(shí)習(xí)報(bào)告等，每天進(jìn)行點(diǎn)名和學(xué)習(xí)紀(jì)律考核，記入學(xué)生的平時(shí)表現(xiàn)成績(jī);
5、 實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定由現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)(紀(jì)律、出勤、入井次數(shù))、實(shí)習(xí)日記和實(shí)習(xí)報(bào)告三部分組成;分別占總成績(jī)的40%、40%和20%
6、 下列情況之一者成績(jī)不及格，不及格的學(xué)生要按重修論，需在畢業(yè)前重修完。(無故礦工三天者;實(shí)習(xí)天數(shù)不足三分之二者;入井次少于應(yīng)入次數(shù)的三分之二者;沒有完成實(shí)習(xí)日記者;沒有完成實(shí)習(xí)報(bào)告者;日記或報(bào)告抄襲或弄虛作假者;不聽從帶隊(duì)教師和現(xiàn)場(chǎng)工程技術(shù)人員指揮者;違犯校規(guī)校紀(jì)者)。
專業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃范文7
時(shí)間似流水，我們已進(jìn)入實(shí)習(xí)工作中，實(shí)習(xí)這個(gè)階段對(duì)于每一個(gè)即將跨入社會(huì)走上護(hù)理崗位的護(hù)士新生都是至關(guān)重要的一段經(jīng)歷。實(shí)習(xí)的日子對(duì)于每一名護(hù)士都會(huì)是難以忘懷的，因?yàn)樵趯?shí)習(xí)的日子里我們會(huì)盡自己最大的努力去學(xué)習(xí)，去發(fā)現(xiàn)，去探索，去感悟作為一個(gè)合格護(hù)士的責(zé)任與義務(wù)。護(hù)理工作在現(xiàn)代醫(yī)學(xué)發(fā)展中，有著無可替代的作用，這就給護(hù)理工作人員提出了更高的要求。護(hù)士的基本任務(wù)是:為病人增進(jìn)健康、預(yù)防疾病、及早康復(fù)、回歸社會(huì)提供各種醫(yī)療服務(wù)。在日常工作中，護(hù)士針對(duì)病人病情、需求，制定、實(shí)施護(hù)理計(jì)劃，提供適合病人需求的護(hù)理環(huán)境及護(hù)理措施，對(duì)治療疾病起積極的作用。一名優(yōu)秀的護(hù)士，除了要有熟練護(hù)理理論知識(shí)，精諶的技術(shù)技能外，還必須具備有良好的職業(yè)道德、品質(zhì)修養(yǎng)、美學(xué)修養(yǎng)等。因此，在護(hù)理管理中提高護(hù)士素質(zhì)是重要環(huán)節(jié)。只有提高護(hù)士的素質(zhì)，才能更好的高效率地完成護(hù)理工作。在這條艱辛的路上，從開始進(jìn)入醫(yī)院實(shí)習(xí)的那一刻起，我就感到了前所未有的壓力，壓力不僅來自一起實(shí)士的護(hù)士，更多的卻是來自自己，作為一個(gè)大專生的我和那些一起實(shí)習(xí)的來自長(zhǎng)沙醫(yī)學(xué)院、懷化醫(yī)學(xué)院的同學(xué)比起來沒有優(yōu)勢(shì)，所以，我只有在實(shí)習(xí)期間通過自己的努力來使我不落后，不被蓬勃發(fā)展的社會(huì)所淘汰。我會(huì)認(rèn)真的學(xué)習(xí)關(guān)于手術(shù)室方面的知識(shí)，了解手術(shù)室的工作性，熟悉每臺(tái)手術(shù)所需要準(zhǔn)備的物品以及特殊器械，掌握其基本的操作方法。
無菌操作技術(shù)，如戴無菌手套，穿脫手術(shù)衣以及正確的洗手方法等都能夠熟練準(zhǔn)確的操作。但是由于時(shí)間短暫對(duì)于有些手術(shù)器械的名稱及用途仍不是很了解，真是有些遺憾。在這10個(gè)月里，我也慢慢地進(jìn)行著從一個(gè)護(hù)生到一個(gè)護(hù)士的蛻變，十月的修行，十月的磨練，我努力去做一名好護(hù)士，努力每天以微笑的面容去面對(duì)我的病人，努力做到耐心細(xì)致而不急躁，努力做到工作扎實(shí)而不出錯(cuò)。在各個(gè)老師前面，我是一個(gè)勤快認(rèn)真的晚輩，在病人前面我是一個(gè)溫柔、和善、平易見人的年輕護(hù)士。實(shí)習(xí)的日子里，我懂得了如何去贏得別人的尊重，面對(duì)誤解我不去爭(zhēng)辯，面對(duì)批評(píng)學(xué)會(huì)了擺正心態(tài)。因?yàn)槟贻p，我就要比別人做得更多；因?yàn)槟贻p，我就應(yīng)該勇于受挑戰(zhàn)。
一、樹立：以人為本的人性化服務(wù)理念。
護(hù)理的全部工作都是圍繞病人入院到出院展開的。人是一個(gè)生物體時(shí)時(shí)刻刻有著他各種生理需求和社會(huì)需求，病人則在此基礎(chǔ)上還有疾病治療護(hù)理需求。因此，如何滿足病人的各種正常需求，就囊括了我們所有的護(hù)理工作，急病人之所急，想病人之所想，解病人之所難，都是我們的職責(zé)所在，其中營(yíng)造一個(gè)舒適安靜的病房環(huán)境，耐心的細(xì)致的入院宣教、溫馨和藹的語言溝通、體貼入微的生活護(hù)理、高度負(fù)責(zé)的人文關(guān)懷等等。
都是護(hù)理工作的具體體現(xiàn)，護(hù)理質(zhì)量的高低均會(huì)在這日常的點(diǎn)點(diǎn)滴中反映出來�？傊�，一切以病人為中心，病人滿意了，說明我們的工作就做好了。
二、嚴(yán)守各項(xiàng)規(guī)章制度和操作規(guī)。
在護(hù)理的上作制度中，有查對(duì)制度、值班、交接班制度、執(zhí)行醫(yī)囑制度、搶救工作制度、消毒隔離制度、分級(jí)護(hù)理制度等等。各項(xiàng)操作規(guī)程是我們的教科書上都明確規(guī)定了的。護(hù)理工作中如果沒有嚴(yán)格的紀(jì)律和制度約束，就會(huì)一盤散沙，工作無序，正常的工作無法準(zhǔn)確的完成。規(guī)章制度和操作規(guī)程是我們的前輩在上百年的護(hù)理實(shí)踐中總結(jié)出來，凝結(jié)了她們寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，有些是血和淚甚至生命所換來的。違反了這些制度和規(guī)程，輕則延誤診查和治療，重則可能給病人造成功能障礙甚至失去生命。所以我們吸有嚴(yán)格遵守，才能少走彎路，少犯錯(cuò)誤，不犯錯(cuò)誤，從而保證醫(yī)療質(zhì)量，防范護(hù)理差錯(cuò)事故。
三、做到四勤人是有惰性的。
實(shí)習(xí)階段要注意克服。帶教老師最喜歡勤奮的學(xué)生，只有勤奮才能被人賞識(shí)，被人接受，才有更多的機(jī)會(huì)去學(xué)習(xí)更多的實(shí)踐知識(shí)。四勤首先要眼勤，就是要善于觀察。
〈1〕認(rèn)真觀察和學(xué)習(xí)帶教老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，工作安排和計(jì)劃性。
〈2〕觀察各項(xiàng)護(hù)理操作流程和具體操作手法，這些知識(shí)只有在實(shí)踐中多觀察，多領(lǐng)悟其中的要領(lǐng)，才會(huì)在自己的實(shí)際工作中有質(zhì)的進(jìn)步和飛躍。
〈3〕要勤觀察病情，對(duì)病區(qū)內(nèi)的病人要做到心中有數(shù)，重點(diǎn)病人要密切觀察。再則就是要口勤，求學(xué)知識(shí)要勤鉆好問，安扶病人主動(dòng)詢問、耐心解釋。護(hù)患關(guān)系、師生關(guān)系處理的好壞主要取決于語言的溝通，有了良好的關(guān)系，工作學(xué)習(xí)起來就會(huì)輕松很多。另外最重要的還是要手勤、腳勤，就是要不怕苦、不怕累、不怕吃虧、樂于干活、主動(dòng)做事。
1、如果我是負(fù)責(zé)治療工作的護(hù)士，操作前應(yīng)著裝整齊、洗手、修剪指甲、操作時(shí)戴口罩。
2、備齊各種治療用品、藥品，并有標(biāo)志，做好分類存放，保證無過期失效，每日清點(diǎn)，認(rèn)真交接班。
3、負(fù)責(zé)長(zhǎng)期、臨時(shí)的靜脈輸液、輸血、肌肉注射等治療的準(zhǔn)備工作。操作中要嚴(yán)格遵守?zé)o菌操作規(guī)程。
4、嚴(yán)格執(zhí)行消毒隔離制度，按時(shí)執(zhí)行日程、周程。
專業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃范文8
一、實(shí)習(xí)目的
通過在實(shí)習(xí)基地的實(shí)地調(diào)研、咨詢、參與案件處理、法院旁聽、處理案卷等具體法律實(shí)務(wù)操作，培養(yǎng)學(xué)生初步運(yùn)用所學(xué)法律知識(shí)分析和解決現(xiàn)實(shí)生活中法律問題的能力，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)法律職業(yè)的感性認(rèn)識(shí)；認(rèn)識(shí)到自己在理論和實(shí)踐方面存在的不足，加深對(duì)課堂教學(xué)內(nèi)容的理解，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、針對(duì)性、創(chuàng)造性，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的熱情，為今后創(chuàng)造性地從事專業(yè)學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。
在實(shí)習(xí)過程中，通過虛心接受法學(xué)實(shí)務(wù)工作者的指導(dǎo)和幫助、誠(chéng)心學(xué)習(xí)法學(xué)實(shí)務(wù)工作者的好思想、好作風(fēng)、好經(jīng)驗(yàn)，全面提高學(xué)生綜合法律素質(zhì)和法學(xué)修養(yǎng)。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容
1、法院旁聽；
2、擔(dān)任助理書記員；
3、協(xié)助法官整理文件、案卷；
4、法律文書實(shí)習(xí)；
三、實(shí)習(xí)要求
1、通過實(shí)習(xí)，了解法院受理、審理案件的所有程序和法院工作的流程和步驟。
2、初步掌握和運(yùn)用已學(xué)法學(xué)理論知識(shí)，學(xué)習(xí)文書檔案管理的基礎(chǔ)知識(shí)，培養(yǎng)一定的實(shí)踐操作能力、文書寫作能力、語言表達(dá)能力、溝通交流能力、速記能力、運(yùn)用現(xiàn)代辦公設(shè)備和方法的能力等。
3、結(jié)合實(shí)習(xí)內(nèi)容及課堂教學(xué)內(nèi)容寫出不少于xxx字的實(shí)習(xí)報(bào)告。報(bào)告內(nèi)容包括實(shí)習(xí)單位概況，實(shí)習(xí)崗位職責(zé)的內(nèi)容，實(shí)習(xí)工作的具體內(nèi)容和效果分析以及對(duì)學(xué)院基礎(chǔ)理論教學(xué)的意見和建議。實(shí)習(xí)報(bào)告要求材料真實(shí)，過程真實(shí)，文字寫實(shí)。
四、實(shí)習(xí)紀(jì)律
實(shí)習(xí)期間必須遵守以下紀(jì)律：
1、嚴(yán)格遵守國(guó)家法律、法規(guī)，嚴(yán)格遵守學(xué)院的各項(xiàng)規(guī)章制度，服從學(xué)院的實(shí)習(xí)安排。
2、嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的規(guī)章制度和工作紀(jì)律，尊重指導(dǎo)老師和實(shí)習(xí)單位的其它工作人員。
3、嚴(yán)格遵守作息制度，不遲到、不早退。因故需要請(qǐng)假時(shí)，必須事先獲得指導(dǎo)老師的準(zhǔn)許；不履行請(qǐng)假手續(xù)及超過批準(zhǔn)期限不歸者，實(shí)習(xí)成績(jī)以不及格論。
4、自覺維護(hù)學(xué)校聲譽(yù)，不在任何場(chǎng)合以任何形式散布不利于學(xué)校的言論，也不得從事任何有損學(xué)校聲譽(yù)的行為。
5、切實(shí)注意自身安全。
五、實(shí)習(xí)地點(diǎn)
蘭州市城關(guān)區(qū)人民法院、蘭州市七里河區(qū)人民法院。
六、組織領(lǐng)導(dǎo)
法學(xué)院成立專業(yè)實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：xxx
副組長(zhǎng)：xxx
指導(dǎo)老師：xxx
七、成績(jī)考核與評(píng)定
綜合實(shí)習(xí)鑒定和實(shí)習(xí)報(bào)告兩個(gè)方面最終，按優(yōu)、良、中、及格和不及格評(píng)出實(shí)習(xí)成績(jī)。
專業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃范文9
一、 培養(yǎng)目標(biāo)
根據(jù)教學(xué)計(jì)劃的安排，培養(yǎng)學(xué)生以技術(shù)應(yīng)用能力為主線，為汽車維修專業(yè)造就一批具有嫻熟技術(shù)和較強(qiáng)實(shí)踐能力的人才，組織學(xué)生到行業(yè)第一線進(jìn)行綜合性畢業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)。
二、 實(shí)習(xí)目的與要求
實(shí)習(xí)目的：實(shí)習(xí)是職高生學(xué)習(xí)階段重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)之一，通過實(shí)習(xí)學(xué)生將進(jìn)一步了解社會(huì)，增強(qiáng)對(duì)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的責(zé)任感、使命感，理論與實(shí)踐相結(jié)合。通過本次實(shí)習(xí)，學(xué)生將進(jìn)一步加深對(duì)，為實(shí)際工作打下良好基礎(chǔ)。
實(shí)習(xí)要求：要求學(xué)生在校外進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí)過程中，能綜合運(yùn)用所學(xué)專業(yè)知識(shí)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合，向具有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的師傅學(xué)習(xí)，熟練掌握專業(yè)技術(shù)和技能，獲得從事專業(yè)生產(chǎn)和組織管理生產(chǎn)的能力，提高思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，熟悉社會(huì)，了解本行業(yè)的現(xiàn)狀和發(fā)展全景，為畢業(yè)后參加工作，適應(yīng)社會(huì)奠定基礎(chǔ)。
三、 實(shí)習(xí)的時(shí)間和方式
按照專業(yè)教學(xué)計(jì)劃，學(xué)生在第三學(xué)年到企業(yè)進(jìn)行頂崗綜合實(shí)習(xí)，按照《頂崗實(shí)習(xí)管理辦法》有組織有選擇的到相關(guān)企業(yè)完成既定的實(shí)習(xí)任務(wù)。
四、 實(shí)習(xí)教學(xué)的基本要求：
�。ㄒ唬� 實(shí)習(xí)要求
汽車維修專業(yè)學(xué)生實(shí)習(xí)是重要的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，其基本要求是：
1、按學(xué)校實(shí)習(xí)計(jì)劃和統(tǒng)一要求，到選擇的實(shí)習(xí)單位開展實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)期間，學(xué)生應(yīng)遵紀(jì)守法，遵守學(xué)校和實(shí)習(xí)單位的有關(guān)規(guī)章制度，認(rèn)真完成頂崗實(shí)習(xí)任務(wù)。對(duì)違紀(jì)者，將視情節(jié)輕重，給予紀(jì)律處分、停止實(shí)習(xí)，甚至延期畢業(yè)等處理。
2、虛心向?qū)嵙?xí)指導(dǎo)老師請(qǐng)教，尊重領(lǐng)導(dǎo)；注意精神文明建設(shè)，講究文明禮貌，愛護(hù)公物，同時(shí)與實(shí)習(xí)單位搞好團(tuán)結(jié)。全面了解和掌握了解機(jī)械加工產(chǎn)品、設(shè)備，提高對(duì)機(jī)械加工技術(shù)的認(rèn)識(shí)。
3、為了能及時(shí)了解學(xué)生實(shí)習(xí)情況，確保實(shí)習(xí)教學(xué)任務(wù)的圓滿完成，學(xué)校建立實(shí)習(xí)生跟蹤教育制度，定期走訪實(shí)習(xí)企業(yè)，了解企業(yè)文化，了解及檢查學(xué)生實(shí)習(xí)情況。學(xué)校對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)生的管理采用雙管齊下、分別管理的辦法。即就業(yè)辦教師對(duì)實(shí)習(xí)的學(xué)生三個(gè)月內(nèi)進(jìn)行定期回訪一次、六個(gè)月內(nèi)進(jìn)行不定期抽查不少于3次、一年內(nèi)進(jìn)行電話回訪不少于5次。另外各學(xué)年根據(jù)在企業(yè)實(shí)習(xí)學(xué)生人數(shù)的多少，安排數(shù)量不等的實(shí)習(xí)班主任對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)生進(jìn)行跟蹤管理、協(xié)助企業(yè)做好學(xué)生的思想教育工作，對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)生人數(shù)較多的企業(yè)，各專業(yè)部還會(huì)派出1～2名專業(yè)教師進(jìn)駐企業(yè)，配合企業(yè)做好實(shí)習(xí)的教學(xué)、管理和協(xié)調(diào)工作，并協(xié)助處理實(shí)習(xí)過程中發(fā)生的突發(fā)事件和意外傷害事故等，頂崗實(shí)習(xí)期間，駐企教師師對(duì)學(xué)生采取“日查”、“周結(jié)”和“月評(píng)”等方式加強(qiáng)管理。
4、實(shí)習(xí)班主任和駐企教師負(fù)責(zé)督促學(xué)生完成正常的實(shí)習(xí)任務(wù)、配合企業(yè)生產(chǎn)，做好實(shí)習(xí)記錄、寫好實(shí)習(xí)小結(jié)、配合企業(yè)做好實(shí)習(xí)學(xué)生的成績(jī)鑒定和優(yōu)秀實(shí)習(xí)生的推薦等工作。
5、實(shí)習(xí)結(jié)束，每個(gè)實(shí)習(xí)生應(yīng)帶回由實(shí)習(xí)單位負(fù)責(zé)同志簽署意見的 “實(shí)習(xí)任務(wù)書”，撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告，上交實(shí)習(xí)日記。未交回上述材料的同學(xué)，不予評(píng)定實(shí)習(xí)成績(jī)。
�。ǘ� 能力培養(yǎng)要求
加強(qiáng)對(duì)學(xué)生專業(yè)動(dòng)手能力的培養(yǎng)；促使學(xué)生養(yǎng)成發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、運(yùn)用所學(xué)過的知識(shí)和技能獨(dú)立解決問題的能力和習(xí)慣；鼓勵(lì)并著重培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力；結(jié)合教學(xué)內(nèi)容，注重培養(yǎng)學(xué)生的工程意識(shí)、產(chǎn)品意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)，提高其工程素質(zhì)。
�。ㄈ� 安全要求
在實(shí)習(xí)全過程中，始終強(qiáng)調(diào)安全第一的觀點(diǎn)，進(jìn)行安全教育，宣傳安全生產(chǎn)規(guī)則，教育學(xué)生遵守實(shí)習(xí)紀(jì)律和嚴(yán)格執(zhí)行安全操作規(guī)程。
五、實(shí)習(xí)基本內(nèi)容
�。ㄒ唬┗A(chǔ)知識(shí)要求
掌握汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的主要性能數(shù)據(jù)技術(shù)參數(shù)、機(jī)翼數(shù)據(jù)與生產(chǎn)升力的影響、操作系統(tǒng)、機(jī)身、大翼的技術(shù)參數(shù)等方面的基礎(chǔ)知識(shí)。
掌握機(jī)械保險(xiǎn)的打法及技術(shù)要求、開口銷的打法。
�。ǘ�、基本技能要求
1、同學(xué)們?cè)谄嚲S修公司實(shí)習(xí)，能學(xué)習(xí)到更多的汽車方面的專業(yè)知識(shí)，提高汽車拆裝和維修的技能。
2、了解飛機(jī)及汽車主要部件結(jié)構(gòu)及原理、了解汽車儀器儀表性能及工作原理、了解汽車機(jī)械部件維護(hù)及維修。
3、掌握汽車維修的基本技能；使學(xué)生對(duì)各種汽車的零件、工具的使用有一個(gè)感性認(rèn)識(shí)。
六、實(shí)習(xí)考核
本專業(yè)的頂崗實(shí)習(xí)成績(jī)按百分制計(jì)分。計(jì)分標(biāo)準(zhǔn)，滿分100分。計(jì)分標(biāo)準(zhǔn)為畢業(yè)實(shí)習(xí)態(tài)度為10分，把握三基20分，實(shí)習(xí)過程為30分，實(shí)習(xí)效果為40分，滿分為100分，其中前兩項(xiàng)由實(shí)習(xí)單位給出初評(píng)分?jǐn)?shù)，后兩項(xiàng)由專業(yè)指導(dǎo)教師評(píng)分。畢業(yè)實(shí)習(xí)成績(jī)最后折合為優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格五個(gè)等級(jí)。實(shí)習(xí)成績(jī)及格者方可取得規(guī)定的畢業(yè)實(shí)習(xí)成績(jī)。
七、 實(shí)習(xí)單位
中汽西南4S店，眾幫汽修，國(guó)兵汽修，奔億工程機(jī)械進(jìn)行多崗位實(shí)習(xí)。
專業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃范文10
畢業(yè)實(shí)習(xí)是提高學(xué)生實(shí)踐技能的重要環(huán)節(jié)，也是專業(yè)教學(xué)活動(dòng)的重要組成部分，是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的有效途徑。為保證我系XX級(jí)畢業(yè)生實(shí)習(xí)任務(wù)的順利完成，結(jié)合文秘專業(yè)教學(xué)的具體情況，特制定本實(shí)習(xí)計(jì)劃。
一、實(shí)習(xí)目的
通過專業(yè)實(shí)習(xí)，進(jìn)一步鞏固所學(xué)的專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能，熟悉企事業(yè)單位秘書、文員等文秘相關(guān)專業(yè)的基本操作流程和業(yè)務(wù)情況，培養(yǎng)獨(dú)立開展工作、分析問題、解決實(shí)際問題的能力，為成為一名合格的能在企事業(yè)單位擔(dān)任商務(wù)秘書、行政秘書、會(huì)務(wù)秘書等職位工作的高等復(fù)合應(yīng)用性人才打下良好的基礎(chǔ)。
二、組織安排
中文系高職專業(yè)的畢業(yè)實(shí)習(xí)工作，在我系領(lǐng)導(dǎo)下統(tǒng)一進(jìn)行。為加強(qiáng)對(duì)高職專業(yè)實(shí)習(xí)工作的領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)，特成立XX級(jí)高職專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組，人員構(gòu)成如下：
組 長(zhǎng)：XX
副組長(zhǎng)：XXX
成 員：XXX XX XX XXX XXX
三、實(shí)習(xí)時(shí)間及具體安排
（一）實(shí)習(xí)時(shí)間：為期16周，具體實(shí)習(xí)時(shí)間為20xx年3月15日—6月11日。于6月12日返校報(bào)到。
（二）實(shí)習(xí)事項(xiàng)安排
本次參加專業(yè)實(shí)習(xí)的XX文秘專業(yè)學(xué)生共101人。
實(shí)習(xí)有關(guān)事項(xiàng)具體安排如下：
1、20xx年X月X日，確定實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師（安排表見附表）
2、20xx年X月X日，進(jìn)行專業(yè)實(shí)習(xí)動(dòng)員
發(fā)放實(shí)習(xí)老師和實(shí)習(xí)學(xué)生的聯(lián)系表（包括雙方的手機(jī)號(hào)碼和電子郵箱）；發(fā)放學(xué)生實(shí)習(xí)資料（包括《致實(shí)習(xí)單位的一封信》，《實(shí)習(xí)鑒定表》，《畢業(yè)設(shè)計(jì)書》等）；系領(lǐng)導(dǎo)做實(shí)習(xí)動(dòng)員；專業(yè)負(fù)責(zé)人交代實(shí)習(xí)相關(guān)內(nèi)容，說明實(shí)習(xí)起止時(shí)間，布置實(shí)習(xí)任務(wù)，說明實(shí)習(xí)材料的填寫方式。
3、20xx年X月X日—X月XX日，學(xué)生確定實(shí)習(xí)單位。
實(shí)習(xí)學(xué)生必須在20xx年X月X日前把實(shí)習(xí)單位及其地址和聯(lián)系方式用信函掛號(hào)形式或發(fā)電子郵件寄給各指導(dǎo)老師。郵寄信件：XX教育學(xué)院中文系×××老師（收），郵政編碼：250013。
4、學(xué)生自主實(shí)習(xí)期間要和實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師隨時(shí)保持聯(lián)系。并經(jīng)常關(guān)注山東教育學(xué)院中文系網(wǎng)站，獲取有關(guān)信息。
5、學(xué)生在進(jìn)入到實(shí)習(xí)單位之前，要向指導(dǎo)教師書面交送基本情況：班級(jí)、姓名、學(xué)號(hào)、手機(jī)號(hào)碼、家里電話、郵箱、實(shí)習(xí)單位名稱、地址、電話、聯(lián)系人等。以上情況如有變動(dòng)應(yīng)及時(shí)與指導(dǎo)老師聯(lián)系。
6、20xx年X月XX日，實(shí)習(xí)生返校。
7、20xx年X月X日——X月XX日，實(shí)習(xí)材料匯總上交系辦，開展實(shí)習(xí)交流，老師評(píng)定實(shí)習(xí)等級(jí)。
四、實(shí)習(xí)單位安排
1、本屆畢業(yè)生采取分散和集中實(shí)習(xí)相結(jié)合的方式，學(xué)生可自主選擇其中一種方式。分散實(shí)習(xí)將由學(xué)生自行聯(lián)系實(shí)習(xí)單位，集中實(shí)習(xí)由系里負(fù)責(zé)統(tǒng)一安排。
2、學(xué)生應(yīng)選擇與文秘專業(yè)相關(guān)的崗位在企事業(yè)單位中開展實(shí)習(xí)活動(dòng)，實(shí)習(xí)單位選擇要求具有一定規(guī)模、制度健全、能滿足實(shí)習(xí)要求的企事業(yè)單位。
五、實(shí)習(xí)要求
�。ㄒ唬⿲�(duì)實(shí)習(xí)生的要求
1、要按照實(shí)習(xí)大綱和實(shí)習(xí)教學(xué)計(jì)劃的要求，按時(shí)參加和完成實(shí)習(xí)任務(wù)。專業(yè)實(shí)習(xí)任務(wù)分為四個(gè)步驟：
①確定畢業(yè)設(shè)計(jì)題目。
學(xué)生在寒假放假期間確定畢業(yè)設(shè)計(jì)題目，并草擬畢業(yè)設(shè)計(jì)，形成文稿。 ②提交畢業(yè)設(shè)計(jì)。
在開學(xué)兩周內(nèi)（20xx年3月8日—16日），提交畢業(yè)設(shè)計(jì)。
�、墼趯�(shí)習(xí)過程中不斷完善畢業(yè)設(shè)計(jì)。
了解、熟悉實(shí)習(xí)單位工作環(huán)境和工作內(nèi)容；盡快進(jìn)入角色，并能夠?qū)⑺鶎W(xué)理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際工作中；認(rèn)真完成實(shí)習(xí)單位交給的各項(xiàng)任務(wù)。進(jìn)一步掌握和理解文秘的基本理論、基本方法和基本技能。在實(shí)習(xí)的過程中不斷修改和擴(kuò)充畢業(yè)設(shè)計(jì)內(nèi)容，進(jìn)一步培養(yǎng)從事文秘專業(yè)工作的良好素質(zhì)。可就實(shí)習(xí)單位的某一具體問題或業(yè)務(wù)展開深入細(xì)致的調(diào)查研究，在調(diào)查的基礎(chǔ)上寫出有針對(duì)性和研究性的畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)書，字?jǐn)?shù)不少于3000字。
�、墚厴I(yè)答辯。
學(xué)生返校后，進(jìn)行畢業(yè)答辯。
2、要服從工作安排，嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位紀(jì)律，虛心接受指導(dǎo)老師的指導(dǎo)。按時(shí)完成實(shí)習(xí)作業(yè)，寫好實(shí)習(xí)報(bào)告，遇到自身難以解決的問題及時(shí)與實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師及相關(guān)人員進(jìn)行溝通協(xié)調(diào)。注意人身和財(cái)產(chǎn)安全，防止各類事故發(fā)生。
3、因病、因故不能參加實(shí)習(xí)者，應(yīng)在實(shí)習(xí)前書面提出書面申請(qǐng)并提供醫(yī)院證明等相關(guān)材料，向?qū)W院辦理請(qǐng)假手續(xù)；實(shí)習(xí)期間請(qǐng)假，按有關(guān)請(qǐng)假制度執(zhí)行。
4、實(shí)習(xí)結(jié)束后應(yīng)及時(shí)返校，參加實(shí)習(xí)交流，并由實(shí)習(xí)小組長(zhǎng)收齊相關(guān)的專業(yè)實(shí)習(xí)材料，送交指導(dǎo)老師評(píng)閱打分。
5、實(shí)習(xí)學(xué)生在實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)應(yīng)上交實(shí)習(xí)單位蓋章的《山東教育學(xué)院中文系文秘專業(yè)實(shí)習(xí)鑒定表》、3000字以上的《畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)書》。
�。ǘ⿲�(duì)指導(dǎo)老師的要求
1、做好學(xué)生的實(shí)習(xí)動(dòng)員工作及其他各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
2、在20xx年X月XX日之前收齊本組實(shí)習(xí)生的實(shí)習(xí)單位及其地址和聯(lián)系方式，及時(shí)上交到系輔導(dǎo)員郝永靜老師處匯總。
3、在學(xué)生實(shí)習(xí)期間，各指導(dǎo)老師要保持與學(xué)生之間的聯(lián)系，解決學(xué)生在實(shí)習(xí)過程中的各類困難和問題。
4、學(xué)生實(shí)習(xí)期間指導(dǎo)老師至少應(yīng)與學(xué)生實(shí)習(xí)單位聯(lián)系2次（以便及時(shí)了解學(xué)生的實(shí)習(xí)情況），請(qǐng)指導(dǎo)老師經(jīng)常督促、檢查實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)情況，有了成績(jī)及時(shí)鼓勵(lì)，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正。
5、學(xué)生返校后，指導(dǎo)老師要及時(shí)組織本組學(xué)生進(jìn)行實(shí)習(xí)交流和實(shí)習(xí)總結(jié)，收齊學(xué)生應(yīng)上交的材料，根據(jù)實(shí)習(xí)單位鑒定和學(xué)生的綜合表現(xiàn)評(píng)定其實(shí)習(xí)成績(jī)，并將材料匯總上交系辦。
五、實(shí)習(xí)考核和成績(jī)?cè)u(píng)定
�。ㄒ唬⿲W(xué)生按照實(shí)習(xí)計(jì)劃和實(shí)習(xí)大綱完成專業(yè)實(shí)習(xí)任務(wù)，經(jīng)考核合格取得相應(yīng)學(xué)分。
（二）實(shí)習(xí)生在全面總結(jié)的基礎(chǔ)上填好實(shí)習(xí)鑒定表，由指導(dǎo)老師初步評(píng)定其實(shí)習(xí)成績(jī)：
1、思想表現(xiàn)方面：包括工作態(tài)度及積極性、主動(dòng)性、責(zé)任心，遵守紀(jì)律情況，思想作風(fēng)，奉獻(xiàn)精神等。
2、業(yè)務(wù)情況、能力方面：運(yùn)用知識(shí)能力，獨(dú)立開展工作能力，分析解決實(shí)際問題能力，創(chuàng)新能力，業(yè)務(wù)熟練程度等。
3、指導(dǎo)老師在對(duì)上述兩項(xiàng)目打出一個(gè)初步等級(jí)，等級(jí)分優(yōu)、良、中、及格和不及格等五類。
�。ㄈ⿲�(shí)習(xí)生的最后實(shí)習(xí)成績(jī)由實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)實(shí)習(xí)單位的鑒定等級(jí)、調(diào)查報(bào)告、教師巡視情況綜合評(píng)定。其中實(shí)習(xí)態(tài)度與實(shí)習(xí)紀(jì)律占20%、業(yè)務(wù)能力與水平占50%、畢業(yè)設(shè)計(jì)的完成情況占30%。
�。ㄋ模o故不參加實(shí)習(xí)或?qū)嵙?xí)全過程缺勤在三分之一及以上者，實(shí)習(xí)成績(jī)視為不及格。
�。ㄎ澹⿲W(xué)生實(shí)習(xí)成績(jī)按優(yōu)秀、良好、中等、及格和不及格五級(jí)評(píng)定，原則上呈正態(tài)分布，嚴(yán)格控制優(yōu)秀比例，一般優(yōu)秀率不大于20%。
六、實(shí)習(xí)注意事項(xiàng)
�。ㄒ唬⿲�(shí)習(xí)單位確定后原則上不準(zhǔn)調(diào)換，特殊情況要求調(diào)換的要及時(shí)和馬維軍老師和實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師取得聯(lián)系。
（二）若發(fā)現(xiàn)無故不在實(shí)習(xí)單位實(shí)習(xí)者按曠課處理，一天以七節(jié)課計(jì)算。
�。ㄈ┪赐瓿蓪�(shí)習(xí)者或?qū)嵙?xí)不合格者不予畢業(yè)。
專業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃范文11
為了改進(jìn)語文學(xué)科的教學(xué)，努力提高語文教學(xué)質(zhì)量，根據(jù)課程改革的基本理念及我校的教學(xué)實(shí)際，做如下安排：
這學(xué)期主要從“更新教學(xué)觀念，改革課堂教學(xué)，強(qiáng)化語文實(shí)踐，優(yōu)化語文環(huán)境，改革評(píng)價(jià)方法”等幾方面入手開展語文教學(xué)。
一、更新教學(xué)觀念，我們語文教師，通過各種培訓(xùn)，對(duì)課程理念有了新的認(rèn)識(shí)，在教學(xué)中可結(jié)合本班學(xué)生的實(shí)際及教材的特點(diǎn)，創(chuàng)造出獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。
二、改革課堂教學(xué)：要以新的課程理念為依據(jù)，努力完善課堂教學(xué)，以達(dá)到最佳的教學(xué)效果。
1、導(dǎo)讀課：一、二年級(jí)的教師，要求以識(shí)字、漢語拼音及寫字為主要內(nèi)容。在教學(xué)中注重趣味性、靈活性。使學(xué)生養(yǎng)成正確的書寫和讀書的習(xí)慣。
二年級(jí)要以指導(dǎo)學(xué)生朗讀為主，訓(xùn)練的形式要多樣。培養(yǎng)學(xué)生初步的語文能力，中高年級(jí)(三—六)的導(dǎo)讀課，要求教師在原來自讀自悟——交流討論——讀背說寫思的訓(xùn)練結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上，敢于創(chuàng)新和嘗試摸索出適合本班學(xué)生的科學(xué)的教學(xué)方式和理論。
2、閱覽課：這里主要是指(一—三)年級(jí)。教師要充分保證學(xué)生獨(dú)立讀書的時(shí)間，讓學(xué)生自己讀書，批畫、查、問、寫讀書筆記。教師在閱覽課上面向全班的指導(dǎo)要控制在最低限度。
教師的主要工作是：推薦優(yōu)秀讀物，激發(fā)讀書興趣，組織學(xué)生匯報(bào)交流讀書心得，檢查學(xué)生的閱讀情況，解疑釋難，評(píng)價(jià)學(xué)生的讀書效果。
3、習(xí)作教學(xué)：一、二年級(jí)要注重口語交際和初步的寫話訓(xùn)練，一年級(jí)的第二學(xué)期要訓(xùn)練學(xué)生每日寫一句話。二年級(jí)的習(xí)作教學(xué)重視口語交際課，一定要注意不能上成聽說課，要充分挖掘教材，創(chuàng)設(shè)交際情境，在師生、生生的交流中提高口語表達(dá)能力。三—六年級(jí)要求教師培養(yǎng)學(xué)生自評(píng)自改、互改習(xí)作的能力。
三—六年級(jí)在完成課內(nèi)一學(xué)期8次習(xí)作的基礎(chǔ)上，要有隨文練筆，而且要有專門的本子。三年級(jí)一學(xué)期隨文練筆次數(shù)不少于10次，四、五年級(jí)不少于10次，既要看內(nèi)容，又要看字的書寫質(zhì)量。
4、歸類識(shí)字課：要求教師以激發(fā)學(xué)生識(shí)字的興趣為線索，從各方面進(jìn)行識(shí)字。可以用兒歌、插圖、生活實(shí)際、小活動(dòng)等來幫助學(xué)生識(shí)記字，使學(xué)生不感到枯燥乏味。
5、寫字課教學(xué)：教師可利用教材和寫字本進(jìn)行教學(xué)和訓(xùn)練，學(xué)校在平時(shí)隨機(jī)檢查寫字課上的質(zhì)量，主要看寫字課是否按時(shí)上，學(xué)生是否練的實(shí)，有成效。在學(xué)期末，把寫字一項(xiàng)納入教師的教學(xué)成績(jī)考評(píng)。
5、校本課：我們要把校本課上出我校特色，要確定上哪些內(nèi)容，然后再編寫教學(xué)設(shè)計(jì)。要在上學(xué)期的基礎(chǔ)上進(jìn)行完善和改進(jìn)，認(rèn)真研究和探討校本課的教學(xué)思路。一年級(jí)：校本閱覽成語故事、光盤、書。二、三年級(jí)：校本是成語積累，閱覽是古詩詞欣賞。四、五、六年級(jí)：成語故事積累。
三、強(qiáng)化語文活動(dòng)：語文活動(dòng)是語文課堂教學(xué)延伸，是提高學(xué)生語文素質(zhì)的重要途徑。
1、繼續(xù)開展課前三分鐘演講活動(dòng)，要讓全體學(xué)生無一例外輪流參與，由學(xué)生自己主持，并有簡(jiǎn)單的講評(píng)。特別對(duì)較差的學(xué)生應(yīng)給予鼓勵(lì)。
2、利用每天晨讀時(shí)間開展古詩文誦讀活動(dòng)。不允許進(jìn)行其它方面的教學(xué)活動(dòng)。要求：(一年級(jí))一學(xué)期背誦20首古詩。二—六年級(jí)也要背20首古詩，并且三—六年級(jí)再多背誦5段古文或現(xiàn)文，三年級(jí)每段古文不少于100字或現(xiàn)代名篇500字，四——六年級(jí)每段古文不少于200字或現(xiàn)代名篇1000字。
3、開展手抄報(bào)制作活動(dòng)：充分發(fā)揮學(xué)生的興趣愛好，定期制作手抄報(bào)，班級(jí)內(nèi)要定期組織手抄報(bào)展評(píng)活動(dòng)。
4、開展自由讀寫活動(dòng)：二、三年級(jí)學(xué)生收集好詞佳句，四、五年級(jí)在摘抄句段基礎(chǔ)上寫一些心得或感想，二至六年級(jí)都不少于10篇，讀書筆記、隨文練筆可以放在一個(gè)本子上，但要標(biāo)清楚是什么資料，年終評(píng)價(jià)時(shí)，要以篇數(shù)內(nèi)容、書寫質(zhì)量為準(zhǔn)進(jìn)行考查。
5、開展日記宣講活動(dòng)：寫日記，不規(guī)定篇數(shù)、字?jǐn)?shù)，但要寫出真情實(shí)感，書寫要工整認(rèn)真，定期開展日記宣講活動(dòng)。對(duì)于二—六年級(jí)的日記、讀書筆記、隨文練筆、手抄報(bào)這幾種資料，不要求教師篇篇批改。
可通過競(jìng)賽、展示、開讀書匯報(bào)會(huì)、宣講、個(gè)別指導(dǎo)等形式提高質(zhì)量。值得注意的是：各種資料都要用帶方格的軟皮或硬皮本，而且本皮上要寫清楚是什么資料，班級(jí)，姓名等。
四、優(yōu)化語言環(huán)境：本學(xué)期我校將繼續(xù)規(guī)范教師的課堂語言，要求教師用規(guī)范的語言上好每節(jié)語文課，減少方言和錯(cuò)別字，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一種良好的語言環(huán)境。
五、評(píng)價(jià)方法：本學(xué)期仍采取“口試、筆試”結(jié)合;“平時(shí)考查、期末測(cè)查”結(jié)合的方式。
六、口試內(nèi)容：(口試成績(jī)占語文成績(jī)的20%)。一、二年級(jí)主要測(cè)試內(nèi)容：古詩文誦讀、識(shí)字、寫字、抽看資料。三、四、五、六年級(jí)主要測(cè)試內(nèi)容：古詩文誦讀、習(xí)作、寫字、抽查資料。
這里統(tǒng)一一下讀書筆記本：二、三年級(jí)讀書筆記可用田字格本。四——六年級(jí)讀書筆記可用軟皮筆記本，質(zhì)量要好的。
專業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃范文12
一、實(shí)習(xí)目的：
畢業(yè)實(shí)習(xí)是商務(wù)英語專業(yè)的重要教學(xué)環(huán)節(jié)，也是實(shí)現(xiàn)專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)的重要環(huán)節(jié)，是在校商務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)和實(shí)際操作技能鍛煉的繼續(xù)、深化、補(bǔ)充和效果檢驗(yàn)過程。做好畢業(yè)實(shí)習(xí)工作，有助于培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和技能，提高其分析問題、解決問題的`能力；有助于學(xué)生更全面地了解企業(yè)、了解社會(huì)，樹立起理論聯(lián)系實(shí)際、實(shí)事求是的工作作風(fēng)和踏踏實(shí)實(shí)的工作態(tài)度；有助于檢驗(yàn)所學(xué)理論知識(shí)在企業(yè)中的實(shí)際應(yīng)用范圍及適用程度，鞏固和擴(kuò)大所學(xué)專業(yè)知識(shí)，加強(qiáng)理論與實(shí)踐結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際操作能力，使學(xué)生能較快地適應(yīng)工作，順利地走上就業(yè)工作崗位。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容
1. 熟悉國(guó)際商務(wù)或?qū)ν赓Q(mào)易部門的運(yùn)作情況和管理模式，找準(zhǔn)本專業(yè)與實(shí)習(xí)單位、實(shí)習(xí)內(nèi)容的結(jié)合點(diǎn)或切入點(diǎn)。
2. 在實(shí)際崗位上對(duì)書本知識(shí)加以實(shí)踐和運(yùn)用，以檢驗(yàn)自身對(duì)國(guó)際商務(wù)基本理論，知識(shí)和技能的掌握情況，以及自己英語聽、說、讀、寫、譯等能力在實(shí)踐中的實(shí)際運(yùn)用情況。
3．熟悉辦公設(shè)備的使用方法，辦公室日常商務(wù)工作處理，客戶接待、會(huì)議安排等。
4. 熟悉企事業(yè)單位公文的草擬，互聯(lián)網(wǎng)商務(wù)信息查詢，產(chǎn)品促銷活動(dòng)宣傳策劃、產(chǎn)品介紹、推廣等工作
5．熟悉英文函電的草擬、發(fā)送，商務(wù)外事口筆翻譯，外貿(mào)跟單業(yè)務(wù)等工作。
三、實(shí)習(xí)方式
實(shí)習(xí)主要采用自主實(shí)習(xí)形式，根據(jù)自愿原則，由學(xué)生自己聯(lián)系校外實(shí)習(xí)單位，然后上報(bào)匯總，實(shí)習(xí)期間各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)支出由學(xué)生自己支付。
四、時(shí)間日程安排
20xx年11月12日--20xx年 1月4日：學(xué)生校外實(shí)習(xí)（共8周）
五、校外實(shí)習(xí)要求
1．保守實(shí)習(xí)單位商業(yè)秘密。服務(wù)實(shí)習(xí)單位業(yè)務(wù)人員的安排，不能隨意摘抄資料數(shù)據(jù)，不外傳實(shí)習(xí)單位的商業(yè)機(jī)密。
2．遵循安全第一的原則。在實(shí)習(xí)過程中應(yīng)加強(qiáng)自我安全保衛(wèi)意識(shí)，嚴(yán)防各類事故發(fā)生。
3．虛心向?qū)嵙?xí)單位指導(dǎo)老師請(qǐng)教，尊重領(lǐng)導(dǎo)；注意精神文明建設(shè)，講究文明禮貌，愛護(hù)公物，同時(shí)與實(shí)習(xí)單位搞好團(tuán)結(jié)。
4．在實(shí)習(xí)過程中應(yīng)做到“三勤”：即手勤、嘴勤、腿勤，不懂就問，不會(huì)就學(xué)，虛心向?qū)嵙?xí)單位指導(dǎo)老師學(xué)習(xí)，用心鉆研業(yè)務(wù)，認(rèn)真實(shí)踐，善于總結(jié)。
5．學(xué)生在實(shí)習(xí)期間應(yīng)該每天根據(jù)實(shí)習(xí)內(nèi)容記錄實(shí)習(xí)日記；在實(shí)習(xí)完畢后，結(jié)合自己知識(shí)及實(shí)習(xí)內(nèi)容，以實(shí)習(xí)報(bào)告的形式匯報(bào)實(shí)習(xí)情況，并在實(shí)習(xí)完畢后完成畢業(yè)論文。
六、實(shí)習(xí)結(jié)束后需上交的文件
1．每個(gè)實(shí)習(xí)生應(yīng)上交實(shí)習(xí)單位的實(shí)習(xí)接收函；
2．由實(shí)習(xí)單位負(fù)責(zé)同志簽署意見，并蓋有實(shí)習(xí)單位紅章的實(shí)習(xí)鑒定；
3．自己手寫的實(shí)習(xí)日記；
4．撰寫并打印的三千字以上的實(shí)習(xí)報(bào)告。
專業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃范文13
隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，用人單位對(duì)文秘人員的知識(shí)、能力、素質(zhì)提出了更高的要求。為了更好地使文秘專業(yè)的學(xué)生職業(yè)技能和職業(yè)素養(yǎng)得到全面提高，為了能培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力，為了保證我校各級(jí)文秘專業(yè)畢業(yè)生實(shí)習(xí)任務(wù)的順利完成，結(jié)合文秘專業(yè)教學(xué)的具體情況，特制定本實(shí)習(xí)計(jì)劃：
一、任務(wù)目標(biāo)：
通過專業(yè)實(shí)習(xí)，學(xué)生進(jìn)一步鞏固所學(xué)的專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能，使學(xué)生接受文秘職業(yè)技能的訓(xùn)練，提高學(xué)生接打電話，接待客人，安排會(huì)議，處理文書以及辦公室日常事務(wù)等方面的實(shí)踐能力和職業(yè)技能，熟悉企事業(yè)單位秘書、文員等文秘相關(guān)專業(yè)的基本操作流程和業(yè)務(wù)情況，培養(yǎng)獨(dú)立開展工作、分析問題、解決實(shí)際問題的能力，提高學(xué)生的文秘綜合素質(zhì)，使學(xué)生能更好地適應(yīng)社會(huì)、順利就業(yè)。為成為一名合格的能在企事業(yè)單位擔(dān)任商務(wù)秘書、行政秘書、會(huì)務(wù)秘書等職位工作的高等復(fù)合實(shí)用性人才打下良好的基礎(chǔ)。
二、領(lǐng)導(dǎo)人員：
在我校領(lǐng)導(dǎo)和教務(wù)處的統(tǒng)一安排下進(jìn)行。為加強(qiáng)對(duì)實(shí)習(xí)工作的領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)，特成立實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組，人員構(gòu)成如下： 組 長(zhǎng)：莫漢初 姚協(xié)軍 副組長(zhǎng)：李固成 高二各文秘班班主任 成員：劉純 劉方義 周正全
三、實(shí)習(xí)方法措施及具體安排：
�。ㄒ唬⿲�(shí)習(xí)單位：縣內(nèi)各個(gè)事業(yè)、企業(yè)單位
�。ǘ⿲�(shí)習(xí)時(shí)間：為期一個(gè)月，具體實(shí)習(xí)時(shí)間為每年4月至5月
�。ㄈ⿲�(shí)習(xí)崗位：文秘工作崗位
�。ㄋ模┲饕獌�(nèi)容：
（1）落實(shí)實(shí)習(xí)單位：實(shí)習(xí)單位落實(shí)由學(xué)校統(tǒng)一聯(lián)系安排。
�。�2）配備指導(dǎo)教師：指導(dǎo)教師定期對(duì)學(xué)生的畢業(yè)實(shí)習(xí)進(jìn)行全面的監(jiān)督與管理，包括了解實(shí)習(xí)過程、幫助解決實(shí)習(xí)中遇到的專業(yè)問題、督促寫實(shí)習(xí)日記等。
�。�3）實(shí)習(xí)具體內(nèi)容：根據(jù)本專業(yè)已開設(shè)過的《秘書基礎(chǔ)》、《應(yīng)用寫作》、《秘書禮儀》、《四級(jí)秘書》、《文書與檔案》等專業(yè)課程，在工作實(shí)踐中逐步進(jìn)入職業(yè)角色，培養(yǎng)職業(yè)精神，鍛煉職業(yè)技能。主要技能包括：
1）．文書管理。熟悉公司的收文管理，包括文件收進(jìn)、登記、分送、擬辦、批辦、承辦、催辦、歸卷等管理；熟悉公司的發(fā)文管理包括文件的撰稿、核稿、簽發(fā)、繕印、用印、登記、發(fā)出、存稿、歸卷等管理。
2）．文稿撰寫。學(xué)習(xí)撰寫公司公文，如通知、報(bào)告、請(qǐng)示、函；學(xué)習(xí)撰寫公司事務(wù)文書如計(jì)劃、總結(jié)；學(xué)習(xí)撰寫公司經(jīng)濟(jì)文書，如經(jīng)濟(jì)合同、市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告。學(xué)會(huì)正確運(yùn)用行文原則。
3）．會(huì)議組織。明確會(huì)議成立的基本條件和會(huì)議的構(gòu)成要素，會(huì)撰寫一份會(huì)議預(yù)案；一份會(huì)議通知；一份會(huì)議紀(jì)要；如有可能，組織一次會(huì)議。
4）．信息處理。了解信息收集的方法，掌握信息分類和程序，會(huì)將不同的信息加以分類、存貯，建立信息，以便隨時(shí)調(diào)出使用。
5）．檔案管理。學(xué)習(xí)對(duì)檔案進(jìn)行分類，檢索并實(shí)施科學(xué)管理，掌握文書立卷歸檔的步驟和方法。
6）．接待工作。明確接待工作的基本要求，熟悉幾種常用的接待禮節(jié)和介紹方式，按照接待工作的一般程序，完成一次接待工作。
7）．日常事務(wù)。完成辦公室環(huán)境管理；按要求進(jìn)行辦公用品的發(fā)放管理；能獨(dú)立完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的一般事項(xiàng)；能按要求處理值班的日常事務(wù)；處理一般來信來訪。
在實(shí)習(xí)中做到“六個(gè)一”：修改一篇公文，自測(cè)自己的文字表達(dá)能力；做一次總結(jié)性發(fā)言，自測(cè)自己的口頭表達(dá)能力；參加一次調(diào)研活動(dòng)，自測(cè)自己的調(diào)研能力；管理一次參觀活動(dòng)，自測(cè)自己的管理能力；搞一次接待，自測(cè)自己的辦事能力；與同事搞一次文字錄入比賽，自測(cè)自己的電腦操作能力。
四、實(shí)習(xí)要求
�。ㄒ唬⿲�(duì)學(xué)生的要求
1．全面熟悉辦公室工作，加深對(duì)辦公室任務(wù)的理解，培養(yǎng)熱愛文秘工作的思想情感，培養(yǎng)事業(yè)心和工作責(zé)任感，提高從事文秘工作的實(shí)際能力。
2．自覺遵守學(xué)校和實(shí)習(xí)單位的規(guī)章制度，每天按時(shí)回校上晚自習(xí)、星期六、星期天按學(xué)校臨時(shí)課表上課，精神飽滿地積極參與實(shí)習(xí)單位安排的各項(xiàng)活動(dòng)，服從領(lǐng)導(dǎo)，完成實(shí)習(xí)任務(wù)。
3．要自尊、自愛，注意本人形象，注意學(xué)校聲譽(yù)。愛護(hù)身體，注意安全。
4．愛護(hù)實(shí)習(xí)單位的辦公設(shè)備，積極工作，認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好指導(dǎo)教師的助手。
5．實(shí)習(xí)結(jié)束后，按時(shí)上交實(shí)習(xí)日記、實(shí)習(xí)單位鑒定與考核。
�。ǘ⿲�(duì)指導(dǎo)老師要求
1、做好學(xué)生的實(shí)習(xí)動(dòng)員工作及其他各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
2、在實(shí)習(xí)前收齊學(xué)生所在的實(shí)習(xí)單位及其地址和聯(lián)系方式。
3、在學(xué)生實(shí)習(xí)期間，各指導(dǎo)老師要保持與學(xué)生之間的聯(lián)系，解決學(xué)生在實(shí)習(xí)過程中的各類困難和問題。
4、學(xué)生實(shí)習(xí)期間指導(dǎo)老師至少應(yīng)與學(xué)生實(shí)習(xí)單位聯(lián)系一周至少2次（以便及時(shí)了解學(xué)生的實(shí)習(xí)情況），經(jīng)常督促、檢查實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)情況，有了成績(jī)及時(shí)鼓勵(lì)，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正。
5、學(xué)生返校后，指導(dǎo)老師要及時(shí)組織本組學(xué)生進(jìn)行實(shí)習(xí)交流和實(shí)習(xí)總結(jié)，收齊學(xué)生應(yīng)上交的材料，根據(jù)實(shí)習(xí)單位鑒定和學(xué)生的綜合表現(xiàn)評(píng)定其實(shí)習(xí)成績(jī)，并將材料匯總上交系辦。
五、成果：
實(shí)習(xí)日記、實(shí)習(xí)單位鑒定與考核
寫實(shí)習(xí)日記。實(shí)習(xí)日記詳細(xì)記錄學(xué)生自己的實(shí)習(xí)過程與實(shí)習(xí)心得，有助于鍛煉他們利用專業(yè)所學(xué)知識(shí)分析問題、解決問題以及獨(dú)立思考問題的能力。
實(shí)習(xí)單位鑒定與考核。實(shí)習(xí)結(jié)束后，取得單位實(shí)習(xí)鑒定表（實(shí)習(xí)單位根據(jù)學(xué)生實(shí)習(xí)表現(xiàn)鑒定成績(jī)），并簽蓋單位公章。
將實(shí)習(xí)日記、單位實(shí)習(xí)鑒定表交給校內(nèi)指導(dǎo)老師，鑒定、評(píng)閱后上交教務(wù)處。
六、實(shí)習(xí)考核和成績(jī)?cè)u(píng)定
�。ㄒ唬⿲�(shí)習(xí)學(xué)生在全面總結(jié)的基礎(chǔ)上填好實(shí)習(xí)鑒定表，由指導(dǎo)老師初步評(píng)定其實(shí)習(xí)成績(jī)：
1、思想表現(xiàn)方面：包括工作態(tài)度及積極性、主動(dòng)性、責(zé)任心，遵守紀(jì)律情況，思想作風(fēng)，奉獻(xiàn)精神等。
2、業(yè)務(wù)情況、能力方面：運(yùn)用知識(shí)能力，獨(dú)立開展工作能力，分析解決實(shí)際問題能力，創(chuàng)新能力，業(yè)務(wù)熟練程度等。
3、指導(dǎo)老師在對(duì)上述兩項(xiàng)目打出一個(gè)初步等級(jí)，等級(jí)分優(yōu)、良、中、及格和不及格等五類。
�。ǘ⿲�(shí)習(xí)生的最后實(shí)習(xí)成績(jī)由實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)實(shí)習(xí)單位的鑒定等級(jí)、調(diào)查報(bào)告、教師巡視情況綜合評(píng)定。其中實(shí)習(xí)態(tài)度與實(shí)習(xí)紀(jì)律占40%、業(yè)務(wù)能力與水平占50%、、實(shí)習(xí)日記的完成情況占10%。
（三）無故不參加實(shí)習(xí)或?qū)嵙?xí)全過程缺勤在三分之一及以上者，實(shí)習(xí)成績(jī)視為不及格。
�。ㄋ模⿲W(xué)生實(shí)習(xí)成績(jī)按優(yōu)秀、良好、中等、及格和不及格五級(jí)評(píng)定，原則上呈正態(tài)分布。
七、實(shí)習(xí)注意事項(xiàng)
�。ㄒ唬⿲�(shí)習(xí)單位確定后原則上不準(zhǔn)調(diào)換，特殊情況要求調(diào)換的要及時(shí)和教務(wù)處或者指導(dǎo)老師取得聯(lián)系。
（二）若發(fā)現(xiàn)無故不在實(shí)習(xí)單位實(shí)習(xí)者按曠課處理，一天以七節(jié)課計(jì)算。
�。ㄈ┪赐瓿蓪�(shí)習(xí)者或?qū)嵙?xí)不合格者不予畢業(yè)。
專業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃范文14
《軟件工程》實(shí)訓(xùn)是計(jì)算機(jī)科學(xué)也技術(shù)專業(yè)必修的一門實(shí)踐課程。本實(shí)訓(xùn)課程的任務(wù)是讓學(xué)生在學(xué)習(xí)了《軟件工程》課程后，能夠熟練掌握所學(xué)的知識(shí)，并能加以綜合運(yùn)用，從而提高學(xué)生對(duì)軟件開發(fā)過程中的文檔寫作能力，具備熟練地按照工程化、標(biāo)準(zhǔn)化的規(guī)范和流程進(jìn)行軟件編程的能力。
一、實(shí)習(xí)目的
本實(shí)訓(xùn)課程一般在學(xué)期末進(jìn)行，通過1周時(shí)間的集中實(shí)訓(xùn)，希望達(dá)到以下幾方面的目的：
�。�1）使學(xué)生進(jìn)一步鞏固《軟件工程》課程中所學(xué)到的知識(shí)，熟練掌握和運(yùn)用軟件開發(fā)技術(shù)與方法。
（2）培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐工程能力，提高軟件文檔的寫作能力。
（3）培養(yǎng)和提高學(xué)生分析問題及解決問題的能力。
�。�4）培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作能力。
（5）本實(shí)訓(xùn)將為學(xué)生在畢業(yè)設(shè)計(jì)時(shí)進(jìn)行軟件開發(fā)設(shè)計(jì)及文檔寫作打下一定的基礎(chǔ)。
二、實(shí)習(xí)形式
采取集中實(shí)習(xí)的形式。
三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)及時(shí)間安排
實(shí)習(xí)地點(diǎn)：校內(nèi)機(jī)房
指導(dǎo)教師：谷春英
時(shí)間安排：在本課程學(xué)期末進(jìn)行，通過1周時(shí)間的集中實(shí)訓(xùn)。
專業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃范文15
一、畢業(yè)實(shí)習(xí)的目的與要求
社會(huì)體育畢業(yè)實(shí)習(xí)是實(shí)現(xiàn)社會(huì)體育專業(yè)教育目標(biāo)的重要環(huán)節(jié)，是學(xué)生在掌握課堂所學(xué)知識(shí)基礎(chǔ)上，通過赴社會(huì)體育實(shí)踐教學(xué)基地開展實(shí)習(xí)活動(dòng)，鞏固和深化對(duì)社會(huì)體育理論知識(shí)、專業(yè)方法技巧、專業(yè)倫理價(jià)值，以及專業(yè)行為方式的理解，在實(shí)踐中把自己塑造成為一名優(yōu)秀的社會(huì)體育工作者。按照社會(huì)體育專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)的要求，學(xué)生在大學(xué)四年級(jí)集中一個(gè)半月時(shí)間(250學(xué)時(shí)左右)，在教師和機(jī)構(gòu)受聘督導(dǎo)的指導(dǎo)下，到實(shí)習(xí)機(jī)構(gòu)(康比特科技健身公司、新悅康體育設(shè)施工程有限公司)進(jìn)行全面系統(tǒng)的專業(yè)實(shí)習(xí)，接受聘請(qǐng)的專職督導(dǎo)人員的指導(dǎo)。實(shí)習(xí)的具體目標(biāo)是：
1、通過系統(tǒng)和規(guī)范化的實(shí)習(xí)，使學(xué)生成為具有專業(yè)價(jià)值觀、理論知識(shí)和實(shí)務(wù)經(jīng)驗(yàn)的合格社會(huì)體育工作者。
2、整合課堂所學(xué)習(xí)專業(yè)理論與知識(shí)，在實(shí)習(xí)中強(qiáng)化專業(yè)知識(shí)和技巧的運(yùn)用和體育實(shí)務(wù)的能力。
3、發(fā)展專業(yè)自主能力，增進(jìn)專業(yè)自我發(fā)展。
4、培養(yǎng)專業(yè)意識(shí)，驗(yàn)證專業(yè)價(jià)值;培養(yǎng)反思、批判精神，促進(jìn)專業(yè)成長(zhǎng)。
5、積累專業(yè)實(shí)務(wù)經(jīng)驗(yàn)。
在實(shí)習(xí)結(jié)束之后，每位學(xué)生可依據(jù)實(shí)習(xí)感受和體會(huì)，將其總結(jié)和提煉，寫出畢業(yè)論文。
二、實(shí)習(xí)的組織、領(lǐng)導(dǎo)
畢業(yè)實(shí)習(xí)是體育學(xué)院的一項(xiàng)重要工作。體育學(xué)院組建了由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)主抓、各系部及團(tuán)委、學(xué)生會(huì)共同參與工作機(jī)構(gòu)。
實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：羅林
成員：各實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師
三、畢業(yè)實(shí)習(xí)內(nèi)容及時(shí)間分配
序號(hào)
畢業(yè)實(shí)習(xí)教學(xué)工作內(nèi)容
起止時(shí)間
教學(xué)目標(biāo)、要求
1
健身俱樂部經(jīng)營(yíng)與管理
21天
以培養(yǎng)各類體育俱樂部中、基層管理者為出發(fā)點(diǎn)，著眼于體育經(jīng)營(yíng)管理實(shí)踐能力的培養(yǎng)。以國(guó)內(nèi)外經(jīng)典案例和實(shí)習(xí)實(shí)踐基地為平臺(tái)，以見習(xí)和模擬仿真、模擬實(shí)踐俱樂部為方式，培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力，鞏固俱樂部管理相關(guān)理論。
2
體育場(chǎng)地設(shè)施建設(shè)與管理
21天
參與公司場(chǎng)地建設(shè)與管理的各種實(shí)踐活動(dòng)，在實(shí)踐中應(yīng)用加深對(duì)體育場(chǎng)館管理相關(guān)理論的理解，培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐操作能力，鞏固專業(yè)理論。
合 計(jì)
42天
注：畢業(yè)實(shí)習(xí)教學(xué)內(nèi)容安排要從畢業(yè)實(shí)習(xí)準(zhǔn)備開始---學(xué)生實(shí)習(xí)、教師指導(dǎo)---實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定結(jié)束
畢業(yè)實(shí)習(xí)起止時(shí)間：XX年1月19日—4月30日
四、畢業(yè)實(shí)習(xí)單位選擇及實(shí)習(xí)生編組
實(shí)習(xí)機(jī)構(gòu)：與我院簽署共建協(xié)議的三個(gè)實(shí)踐教學(xué)基地：康比特科技健身公司、新悅康體育設(shè)施工程有限公司、江西省電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院;以及學(xué)生自主選擇的實(shí)習(xí)單位。
實(shí)習(xí)生編組以集中實(shí)習(xí)為主、分散實(shí)習(xí)和學(xué)生自主實(shí)習(xí)相結(jié)合的方式。
學(xué)生自主實(shí)習(xí)、分散實(shí)習(xí)應(yīng)提交書面申請(qǐng)交由學(xué)院審批，集中實(shí)習(xí)者到班長(zhǎng)陳武惠處報(bào)名。
提交申請(qǐng)及報(bào)名截止時(shí)間：XX年1月10日
五、畢業(yè)實(shí)習(xí)內(nèi)容安排與要求
(一)項(xiàng)目(名稱)：社會(huì)體育專業(yè)實(shí)習(xí)
1.實(shí)習(xí)內(nèi)容：
(1)健身俱樂部經(jīng)營(yíng)與管理。
(2)體育場(chǎng)地設(shè)施建設(shè)與管理。
2.操作過程：
(1)畢業(yè)學(xué)生向?qū)嵙?xí)領(lǐng)導(dǎo)小組提出實(shí)習(xí)申請(qǐng)。
(2)畢業(yè)學(xué)生與督導(dǎo)老師商討與選擇本人實(shí)習(xí)場(chǎng)所。
(3)與實(shí)訓(xùn)基地(機(jī)構(gòu))聯(lián)系，并得到對(duì)方認(rèn)可。
(4)制訂實(shí)習(xí)工作計(jì)劃。
(5) 提交督導(dǎo)老師審核。
(6) 提交實(shí)訓(xùn)基地(機(jī)構(gòu))審核。
(7) 執(zhí)行計(jì)劃(實(shí)習(xí))。
(8)按計(jì)劃遞交體育日志、自我評(píng)估、機(jī)構(gòu)導(dǎo)向報(bào)告、實(shí)習(xí)小結(jié)、自我評(píng)估報(bào)告、實(shí)習(xí)報(bào)告等文字材料。
(9)評(píng)估并評(píng)分。
3.基本要求：
(1)院系成立學(xué)生實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)專案小組，負(fù)責(zé)學(xué)生實(shí)習(xí)各項(xiàng)事宜， 領(lǐng)導(dǎo)小組成員由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、專業(yè)老師和 2-4名實(shí)習(xí)學(xué)生組成(學(xué)生由實(shí)習(xí)學(xué)生選派代表組成)。
(2)學(xué)生必須按要求完成實(shí)習(xí)前的準(zhǔn)備工作，嚴(yán)格遵守學(xué)校及實(shí)習(xí)機(jī)構(gòu)的安排，服從督導(dǎo)管理，并在實(shí)習(xí)機(jī)構(gòu)按照
照規(guī)定完成實(shí)習(xí)任務(wù)并完成實(shí)習(xí)各要件(實(shí)習(xí)報(bào)告、實(shí)習(xí)契約、實(shí)習(xí)機(jī)構(gòu)導(dǎo)向報(bào)告、實(shí)習(xí)日志、自我評(píng)估報(bào)告等)方可取得學(xué)分。
(3)實(shí)習(xí)的督導(dǎo)由學(xué)院老師或?qū)嵙?xí)機(jī)構(gòu)受聘人員擔(dān)任，督導(dǎo)必須經(jīng)過專業(yè)培訓(xùn)，每個(gè)實(shí)習(xí)機(jī)構(gòu)配備一名督導(dǎo)。督導(dǎo)必須審核學(xué)生的學(xué)生實(shí)習(xí)計(jì)劃和各種報(bào)告，有責(zé)任及時(shí)給予實(shí)習(xí)學(xué)生做出評(píng)估、提供建議，實(shí)習(xí)結(jié)束后應(yīng)及時(shí)審核學(xué)生的實(shí)習(xí)報(bào)告和小組感受分享。
六、畢業(yè)實(shí)習(xí)紀(jì)律和注意事項(xiàng)
1、學(xué)生必須在實(shí)習(xí)基地完成規(guī)定任務(wù)方可取得學(xué)分。
2、學(xué)生要求實(shí)習(xí)，必須征得指導(dǎo)老師和督導(dǎo)的同意。
3、學(xué)生參加實(shí)習(xí)前，必須經(jīng)過實(shí)習(xí)前培訓(xùn)。
4、學(xué)生必須接受實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師的指導(dǎo)，按時(shí)完成分配的工作任務(wù)，認(rèn)真參加實(shí)習(xí)總結(jié)、考核和交流。
5、不準(zhǔn)占用實(shí)習(xí)時(shí)間進(jìn)行與實(shí)習(xí)內(nèi)容無關(guān)的活動(dòng)。
6、學(xué)生必須服從管理，遵守國(guó)家法律、法規(guī)，遵守實(shí)習(xí)紀(jì)律和實(shí)習(xí)單位的有關(guān)規(guī)章制度。
七、畢業(yè)實(shí)習(xí)成績(jī)考核及辦法
(一)上繳成果
1、實(shí)習(xí)報(bào)告(個(gè)人或小組形式撰寫) ：字?jǐn)?shù)3000字以上，實(shí)習(xí)結(jié)束后，交給學(xué)院。
(1)總結(jié)實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)：個(gè)人感想與體會(huì);對(duì)實(shí)習(xí)機(jī)構(gòu)有什么新的認(rèn)識(shí)?最大的得益是什么?印象最深刻是什么?對(duì)社會(huì)體育有沒有新的體會(huì)?等等。
(2)實(shí)習(xí)報(bào)告應(yīng)緊密結(jié)合實(shí)習(xí)單位的實(shí)際。
(3)實(shí)習(xí)報(bào)告集中體現(xiàn)專業(yè)水平和專業(yè)能力。
4、《實(shí)習(xí)日志》 《實(shí)習(xí)日志》是實(shí)習(xí)生每天實(shí)習(xí)工作實(shí)際的記錄。每天必須完成日志每周交給督導(dǎo)老師批閱。其內(nèi)容：
(1)當(dāng)天實(shí)習(xí)工作的感受、反思(主要是自我的感受)。
(2)當(dāng)天實(shí)習(xí)工作的內(nèi)容，重要工作的過程(應(yīng)有時(shí)間、地點(diǎn)、事由的詳細(xì)敘述)。
(二)成績(jī)?cè)u(píng)定
(總分 100分)：
實(shí)習(xí)日志(30分)
實(shí)習(xí)報(bào)告(35分)
教師觀察、小組分享(25分)
出勤(10分)
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