實用的班主任工作計劃模板錦集五篇
光陰的迅速，一眨眼就過去了，成績已屬于過去，新一輪的工作即將來臨，為此需要好好地寫一份計劃了。那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編精心整理的班主任工作計劃5篇，歡迎大家分享。
班主任工作計劃 篇1
一、提高知識，明確職責(zé)，加強責(zé)任感。
班主任是學(xué)校計劃的具體執(zhí)行人，是校長、教務(wù)及學(xué)管的助手，又是學(xué)校和學(xué)生家庭的橋梁，各班工作的好壞，直接影響學(xué)校管理工作進行。
因此，必須提高認(rèn)識，加強責(zé)任感，掌握班主任工作規(guī)律。
1、努力做好學(xué)生思想教育工作，把學(xué)生培養(yǎng)成為一個積極向上，勤奮為學(xué)，團結(jié)友愛的集體。
2、引導(dǎo)學(xué)生努力學(xué)好功課，采取有效措施，提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)效率。
3、關(guān)心學(xué)生生活和健康，組織學(xué)生參加各種文體活動。
4、組織學(xué)生參加社會實踐和公益勞動。
5、關(guān)心和幫助本班共青團組織發(fā)展工作和活動，使他們成為班級一支骨干力量。
6、協(xié)調(diào)本班任課的教育教學(xué)工作，主動向他們了解本班學(xué)生課堂紀(jì)律，學(xué)習(xí)成績情況，形成統(tǒng)一的教育力量。
7、建立與學(xué)生聯(lián)系，協(xié)調(diào)對學(xué)生教育和管理。
二、熱愛學(xué)生，深入了解學(xué)生情況。
要想引導(dǎo)學(xué)生向好的方向發(fā)展，克服不好的方面，首先必須深入了解每個學(xué)生的身體、思想狀況和原有知識水平，了解他們的`興趣愛好，性格特點和家庭情況，然后加以分析，綜合。
如新接手的新班主任，必須先了解這個班基本情況:人數(shù)，男女，年齡狀況，政治面貌，擔(dān)任干部情況，受過獎勵處分，學(xué)習(xí)成績，特長愛好，健康狀況，家庭地址，電話，家長職業(yè)，經(jīng)濟狀況等。
三、實施班級管理，形成良好的班風(fēng)。
1、制訂班主任工作計劃，加強工作計劃性
根據(jù)學(xué)校工作計劃要求，聯(lián)系本班實際，先訂好一個學(xué)期工作計劃，然后每周要有具體的計劃，計劃必須做到方向、任務(wù)明確，措施具體、切實可以。
2、培養(yǎng)積極向上、勤奮好學(xué)，團結(jié)友愛的班集體。
班級的發(fā)展，一般由松散期、成長期、成熟期和完善期四個階段組成，前兩個階段對班級建設(shè)至關(guān)重要，新生入學(xué)后第一學(xué)年，一定要抓住這一關(guān)鍵期，制訂相應(yīng)的班級目標(biāo)。班級目標(biāo)要符合本班實際，能為同學(xué)所接受，有一定鼓舞作用，而且學(xué)生經(jīng)過一定努力可以實現(xiàn)的。
3、選好、用好干部。
班級能否成為奮發(fā)向上，團結(jié)友愛集體，形成良好的班風(fēng)，很大程度上取決于班干的工作能力和模范帶頭作用，因此，要挑選具備一定組織工作能力，能團結(jié)同學(xué)，表現(xiàn)學(xué)習(xí)好，能以身作則，起模范帶頭作用的同學(xué)擔(dān)任。
4、要組織和開展集體活動，培養(yǎng)集體主義精神和團結(jié)友愛等優(yōu)良品質(zhì)。
如參觀，游覽，訪問，晚會，主題活動等。
5、要形成正確輿論，樹立良好班風(fēng)，抓好班級規(guī)章制度建設(shè)。
日常行為、道德行為在班級應(yīng)有一個共同標(biāo)準(zhǔn)，形成一種輿論。不正確行為出現(xiàn)時，會受到批評，抵制，幫助，形成一種風(fēng)氣。班級應(yīng)建立目標(biāo)管理制度，如組織紀(jì)律，環(huán)境，出勤，學(xué)習(xí)情況，輪值制度，日常事務(wù)等進行量化管理評比，在班內(nèi)形成輿論監(jiān)督，促進良好班風(fēng)形成。
通過我每學(xué)期給班級制訂工作計劃，我們班級在年級中取得了較好的成績，希望大家能夠長期保持這種良好的學(xué)期風(fēng)氣。
班主任工作計劃 篇2
又是一個學(xué)期開始了，為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息，特制定工作計劃如下：
一、學(xué)情分析
新學(xué)期我班共有55名學(xué)生。行為習(xí)慣方面：學(xué)生能按照一定行為規(guī)范自己，但自覺性還有待提高，尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠，下課奔跑,不佩戴紅領(lǐng)巾現(xiàn)象嚴(yán)重，經(jīng)常要老師提醒。少數(shù)學(xué)生有尊師敬長的行為,大部分學(xué)生未養(yǎng)成良好習(xí)慣。學(xué)習(xí)興趣濃厚，但大部分學(xué)生思維一般，作業(yè)能按時完成,但也有少數(shù)學(xué)生沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
二、基本目標(biāo)、本學(xué)期工作
本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣；培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，逐步形成守紀(jì)、進取、勤奮的班風(fēng)。
三、具體措施：
當(dāng)班主任,我覺得就應(yīng)該多貼近學(xué)生,用一顆童心去了解孩子們的所需所想,不僅要抓班機班風(fēng),更要抓學(xué)生的做人和安全,所以我從以下幾點采取具體管理措施:
�。ㄒ唬�、常規(guī)教育方面：
三年級的`學(xué)生，對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)已經(jīng)比較適應(yīng)，每一項規(guī)章制度對于他們來說也是比較熟悉的。但是他們正處在由低年級向高年級轉(zhuǎn)化的階段，許多地方還需要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo)，并且內(nèi)容要近一點、小一點、實一點，時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。因此，我決定從以下幾點入手：
1、充分利用班隊會及晨會的時間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。并對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時進行點撥、指導(dǎo)，加強教育。
2、在小學(xué)德育工作計劃中重點說明合理利用升旗儀式、班會，加強學(xué)生的德育教育。通過國旗下講話、主題班會，使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感。同時，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作，學(xué)會生活。
3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，增強學(xué)生的榮譽感，使學(xué)生心中有他人、有集體。如：對于學(xué)生的書寫讀的姿勢，我將采用"誰的小樹長得最直"的活動進行監(jiān)督，并在課堂上隨時提醒與幫助。
�。ǘ�、班級紀(jì)律方面
一個班級，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀(jì)律才行。因而，我從以下幾點入手：
1、課堂紀(jì)律
首先，師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是"說到就要做到。"
2、課間紀(jì)律
課間是學(xué)生輕松休息的時間，良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點，采用師生共同參與的方式，開展"跳繩、做游戲、踢毽子"等活動，使學(xué)生既健體又受教育，還能增進師生之間的感情，擴大交流的空間。同時，隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地，寓教于樂。
3、路隊紀(jì)律
為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，適應(yīng)集體生活，將在班級開展"路隊小標(biāo)兵"評比活動，使學(xué)生不僅做到快、齊、靜，而且能夠進行自主管理。每一個路隊將分別設(shè)立一個小隊長，每天定時向班級匯報路隊情況，及時監(jiān)督，及時管理。
�。ㄈ�、衛(wèi)生方面
講究衛(wèi)生很重要。俗話說，病從口入。整理好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
1、個人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好"三勤"，桌洞勤清，物品勤擺，兩操勤做。
2、班級衛(wèi)生：每天早、中、晚分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境，并進行愛護環(huán)境和花草的教育。
�。ㄋ模�、班干部的培養(yǎng)方面
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制（包括班長和組長），使班級管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活，學(xué)會合作和學(xué)會管理。
�。ㄎ澹⑵渌矫�
班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展，在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力，使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此，在班級繼續(xù)開展各種活動。如：文明小標(biāo)兵評選、小書法家、小發(fā)明家、小詩人、數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中，大力推出新人、新作，讓每個孩子都敢于面對大家展示自我，充分鍛煉自己，提高學(xué)生的自信心。另外，充分利用班級板報中的德育陣地，加強管理。
四、每月班工作安排
二月份：
1、做好開學(xué)工作；
2、做好班級文化布置，成立并規(guī)范班級圖書角；
三月份：
3、加強期初的行為規(guī)范教育，開展“行為規(guī)范我能行”主題班會；
4、眼保健操的培訓(xùn)；
5、開展“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”主題教育活動；
6、進行愛國主義教育；
7、慶�！叭恕眿D女節(jié)，教育學(xué)生關(guān)心孝順母親；
四月份：
1、對學(xué)生進行安全法制教育，并開展“安全教育---珍愛生命”主題班會；
2、組織學(xué)生進行春游；
3、寫字水平測試；
4、學(xué)生身體素質(zhì)測試；
5、做好期中考試工作；
五月份：
1、慶祝五一勞動節(jié)；
2、期中考試總結(jié)；
3、開展“我與好書交朋友”主題；
4、班報刊出；
六月份：
1、慶祝六一兒童節(jié)；
2、開展學(xué)生朗讀經(jīng)典活動；
3、期終考試工作；
4、做好學(xué)期結(jié)束工作。
還給孩子們一個金色的童年。這學(xué)期，我將會蹲下身子和學(xué)生說話，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信，只要關(guān)愛孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算，在今后的工作中，我將不斷地加以改進。若有不足之處，敬請領(lǐng)導(dǎo)和老師批評、指正。
班主任工作計劃 篇3
本學(xué)期我將繼續(xù)擔(dān)任二(1)班的班主任工作。上學(xué)期，通過班規(guī)的實施、星級作業(yè)評比，學(xué)生的進步明顯，在這一學(xué)期里，為了使學(xué)生取得更加大的進步，為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新，我制定了一系列的工作計劃。
一、學(xué)情分析
本班工作43個學(xué)生，其中女生20人，男生23人。通過上學(xué)期的學(xué)習(xí)，班里大部分學(xué)生能夠做到上課認(rèn)真聽講，遵守各項紀(jì)律，部分班干部在學(xué)習(xí)和表現(xiàn)中能夠成為學(xué)生們的榜樣。但是，還是有部分學(xué)生沒有養(yǎng)成良好地學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)的目標(biāo)不明確，尤其是個別男同學(xué)，上課精力不集中，紀(jì)律渙散，作業(yè)欠交、遲交現(xiàn)象嚴(yán)重。所以，針對這些情況，我把重點落在學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣的培養(yǎng)上，正確讓每一個學(xué)生都能夠取得進步。
二、常規(guī)教育
1、充分利用班隊會的時間學(xué)習(xí)良好的生活及學(xué)習(xí)習(xí)慣，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。如：見師長熱情問好，上下樓梯學(xué)會禮讓。教給學(xué)生待人接物的基本禮儀。
2、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，增強學(xué)生的榮譽感，使學(xué)生心中有他人，有集體。比如：可以利用品德課對學(xué)生進行思想行為教育。，通過各種方式進一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。
三、班級紀(jì)律
1、課堂紀(jì)律
利用自習(xí)和班隊會等時間師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有努力目標(biāo)，又有約束力，而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是"說到做到，言行一致。"
2、課間紀(jì)律
課間是學(xué)生輕松休息的時間，良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。使學(xué)生既健體又受教育，同時，隨時提醒學(xué)生要注意文明活動，寓教于樂。
3、出操紀(jì)律
為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，適應(yīng)集體生活，要求學(xué)生做到不僅做到快，齊，靜，而且能夠進行自主管理。
四、衛(wèi)生
1、個人衛(wèi)生：要求衣著整潔，常剪指甲，飯前便后洗手。
2、班級衛(wèi)生：每天分派一次值日生清掃，在班級推選出“衛(wèi)生監(jiān)督崗”，進行檢查與監(jiān)督。對于積極主打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進行獎勵。同時進行愛護環(huán)境和花草的教育。
五、班干部的`培養(yǎng)
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我仍將延續(xù)上學(xué)期的班干部制度，培養(yǎng)做事認(rèn)真有責(zé)任性的人，使他們學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活，學(xué)會合作和學(xué)會管理。齊心協(xié)力搞好工作，建立一個積極向上，朝氣蓬勃的班集體。
六、加強家校聯(lián)系
孩子的成長離不開老師，也離不開家長，本著這一原則，我要多和家長溝通，共同探討對孩子的教育，對于孩子的優(yōu)點和缺點，既不夸大，也不縮小，采取實事求是的態(tài)度，使孩子在校內(nèi)和校外都能得到良好的發(fā)展和教育。
七、班級活動
1、讀書月活動：響應(yīng)學(xué)校號召，開展讀書共享活動;
2、數(shù)學(xué)速算活動：與數(shù)學(xué)科任合作，堅持搞好數(shù)學(xué)速算活動;
3、集體跳活動：利用體育課，依據(jù)上學(xué)期的分組，繼續(xù)集體跳。
4、每月評選：每月設(shè)立一個主題，進行評選。
5、墻報小當(dāng)家：延續(xù)上學(xué)期出墻報制度。
總而言之，“給孩子們一個金色的童年。”本著這個宗旨我一定會用心去和學(xué)生交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信：只要關(guān)愛孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算，在今后的工作中，我將不斷地加以改進。若有不足之處，發(fā)現(xiàn)后會及時糾正。
小學(xué)五年級第二學(xué)期班主任工作計劃篇三：
一、班級基本情況
我班有學(xué)生47人。學(xué)生們經(jīng)過長期的學(xué)校生活，對于學(xué)校紀(jì)律有了一定的了解，可以很好的遵守學(xué)校紀(jì)律，能夠按時上下學(xué)，但也存在一些自控能力較差的學(xué)生，不能夠遵守紀(jì)律。上學(xué)期本班的學(xué)習(xí)成績和各項比賽成績都不是很理想，在新學(xué)年中要不斷努力，爭取不斷前進，取得更好的成績，并樹立良好的班風(fēng)，把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人，做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。
二、班級本學(xué)期工作目標(biāo)
做好上學(xué)期的工作總結(jié)，為改正教學(xué)中的不足，我給自己制定以下幾點目標(biāo)：
1、進一步向?qū)W生進行思想品德教育，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績。加強學(xué)風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，明確學(xué)習(xí)重要性，注重學(xué)法指導(dǎo)，提高學(xué)習(xí)效率。
2、努力貫徹實行學(xué)校的《一日常規(guī)》，向?qū)W生進行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，使學(xué)生成為彬彬有禮的好少年，從而抓好班級的紀(jì)律。
3、鼓勵學(xué)生積極參加學(xué)校各項活動，在活動中培養(yǎng)學(xué)生的能力。
4、注重學(xué)生的進步，做到“輔優(yōu)補差”，面向全體學(xué)生，注重學(xué)生素質(zhì)發(fā)展。
5、培養(yǎng)一群可以幫助老師做事的小干部，并爭取讓全班的同學(xué)都有當(dāng)班干部的經(jīng)歷。
三、工作具體措施
1、充分利用課間談話，班會向?qū)W生進行思想教育。向?qū)W生了解學(xué)校的《一日常規(guī)》，并要求學(xué)生遵守其中的規(guī)章制度，對學(xué)生進行行為習(xí)慣教育。讓學(xué)生之間友好相處，不吵架，不打架，增強班級凝聚力。
2、發(fā)揮班干部的作用，師生共同管理班級。因為年齡特點，老師要告訴小干部他們要做的事情，要每天了解班干部的工作情況，并在小干部管理出現(xiàn)問題時及時給予解決，要樹立小干部的威信，以便小干部可以更好的幫助老師管理班級紀(jì)律。
3、盡可能給每個學(xué)生樹立“班級主人翁思想”，讓每個學(xué)生知道班級就是自己的家，讓每個學(xué)生可以自動遵守班級紀(jì)律，所以要盡量讓每個學(xué)生都有可能管理班級，成為一個小老師，讓班里學(xué)生盡量能做到各有安排，人盡其用，每個人都在班集體里找到自己的角色，對班集體有強烈的責(zé)任感和歸屬感。
4、布置好教室環(huán)境，增強學(xué)習(xí)氣氛。
5、更好的實行“卡片積分”競賽體制，提高學(xué)生的行為品質(zhì)，提高學(xué)生的競爭意識。要每周評出“卡片積分”優(yōu)勝學(xué)生，提高優(yōu)勝學(xué)生在班級里的`地位，讓每位學(xué)生增強得到“卡片”的想法。
6、在班級里選擇優(yōu)秀的學(xué)生，給全班學(xué)生樹立榜樣，號召向榜樣學(xué)習(xí)，形成屬于自己班級的班風(fēng)。
四、班主任工作計劃主要內(nèi)容：
1、以人為本，教育學(xué)生成為一個正直，善良，智慧，健康的人。
2、營造一個溫馨，和諧，自然的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。
3、教會學(xué)生學(xué)會生存，學(xué)會與人相處，學(xué)會付出和愛。
4、利用各種活動增強班級的凝聚力，讓每一個學(xué)生都為班級而自豪。
5、關(guān)愛每一個學(xué)生，走進每一個學(xué)生的心里，成為學(xué)生的真正意義上的朋友，為學(xué)生排憂解難，樹立信心。
6、上好每一節(jié)課，認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律，讓班級永遠(yuǎn)充滿活力，積極，向上，永爭第一!
本學(xué)期的班主任工作計劃已詳細(xì)書面表達(dá)，在實施本計劃的過程中，會根據(jù)學(xué)生的不同需求而稍有變化，屆時將會一一補充。
班主任工作計劃 篇4
新的一學(xué)期開始了，我在順利的送走初三畢業(yè)生后，又接任了初一（1）班的班主任。本班有著一群活潑可愛的孩子，共有39名學(xué)生，其中有男生22人，女生17人。學(xué)生大多比較聽話懂事，有較強的上進心，但也有部分同學(xué)基礎(chǔ)非常薄弱，有自卑和厭學(xué)的情緒，極個別學(xué)生性格反叛。在未來的三年里，我將和他們一起走過每一個風(fēng)風(fēng)雨雨。新學(xué)期之初，為了更好的工作，特制定如下工作計劃：
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期將以“誠信、自強、勵學(xué)、創(chuàng)新”為精神基礎(chǔ)，以開展多種形式、多功能的主題班會及各項活動為教育載體，以建設(shè)一支戰(zhàn)斗力強、團結(jié)合作的干部隊伍為主要抓手，以如何促進學(xué)生形成文明規(guī)范的行為習(xí)慣和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣為教育主攻方向，進一步加強教育教學(xué)常規(guī)管理,為形成班級良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)，實現(xiàn)班級整體教學(xué)質(zhì)量的騰飛努力。
二、工作目標(biāo)
1、落實校德育處“安全紀(jì)律教育”，利用各種班隊會組織學(xué)生學(xué)習(xí)安全紀(jì)律教育，加強安全紀(jì)律教育宣傳；
2、加強學(xué)生日常行為規(guī)范教育，對學(xué)生在校常規(guī)加強管理，以形成良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)；
3、堅持開展形式多樣、內(nèi)容豐富的活動，營造濃郁的班級文化氛圍，同時加強愛國主義教育及感恩教育；
4、創(chuàng)建和諧、清潔、有序的班級環(huán)境；
5、做好學(xué)生的心理健康教育工作，提高學(xué)生的心理健康水平；
6、加強法制教育宣傳，引導(dǎo)學(xué)生做守法好公民；
7、與家長做好聯(lián)系工作，形成家校共管的良好教育氛圍。
三、主要工作思路
1、加強個人思想建設(shè)
做為班主任，首先要加強個人的`思想建設(shè),充分發(fā)揮工作積極性、主動性和創(chuàng)造性,加強勞動紀(jì)律觀點,認(rèn)真落實學(xué)校的一系列規(guī)章制度,堅持參加班主任例會的學(xué)習(xí)。
2、抓好學(xué)生行為規(guī)范和養(yǎng)成教育
開學(xué)初,要認(rèn)真詳細(xì)做好本班學(xué)生狀況分析,并組建班委會、共同制定出切實可行的班級計劃。用一定的時間認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《郊南中學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》,抓好起始階段的習(xí)慣養(yǎng)成教育,不放過細(xì)小事情,大力表揚學(xué)生中的好人好事,對學(xué)生進行“誠實守信,關(guān)心他人,團結(jié)協(xié)作,共同進步”的教育。利用班會、課外活動、黑板報等時間開展思想教育活動,結(jié)合學(xué)校工作安排和班級實際情況做到有計劃有步驟,使對學(xué)生的思想教育工作落到實處。
3、安全工作常抓不懈
進行深入細(xì)致的安全教育工作,增強學(xué)生的安全意識，嚴(yán)禁學(xué)生攜帶危及安全的玩具到校，嚴(yán)禁學(xué)生與社會青年結(jié)交，嚴(yán)禁學(xué)生出入不健康場所，杜絕安全隱患；加強課間巡查,制止學(xué)生瘋追打鬧的行為,管理好學(xué)生課余時間，按時放學(xué)，嚴(yán)格請假制度、作息制度，將一切安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
4、加強學(xué)生心理健康教育工作
現(xiàn)在的學(xué)生中學(xué)習(xí)壓力過大、人際交往困惑、青春期困惑等是普遍存在的問題，針對本班實際情況，適時地開展心理健康教育工作，設(shè)立悄悄話信箱，與學(xué)生之間主動溝通，對其進行積極的心理輔導(dǎo)，使學(xué)生能順利渡過初一這一適應(yīng)期。
5、完善老師、學(xué)生、家長三位一體的教育教學(xué)體系，做到老師、學(xué)生、家長的協(xié)調(diào)互動。構(gòu)建起班級與家長溝通、年級組和學(xué)校與家長溝通的紐帶，家校配合，進一步推動學(xué)校素質(zhì)教育的發(fā)展。
6、積極配合學(xué)校進行各類征文比賽、主題班隊會、知識競賽、學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流等活動，豐富學(xué)生在校生活，使學(xué)生得到全面發(fā)展。
7、加強班級管理，提高班干部管理水平。組建班委會，并精心培訓(xùn)，使之成為一支熱愛集體、工作能力強、自身素質(zhì)好、在集體中有一定威信和影響力的班干部隊伍。
8、加強班級文化建設(shè)，營造良好學(xué)習(xí)生活環(huán)境。充分利用現(xiàn)有條件，利用各種節(jié)日，組織開展形式多樣的班隊活動，提高學(xué)生的思想認(rèn)識，陶冶情操，達(dá)到學(xué)生個人素養(yǎng)的提高，最終實現(xiàn)集體素質(zhì)的提高。
9、積極組織學(xué)生參與學(xué)校的各類團隊組織，培養(yǎng)學(xué)生的社會工作能力。
總之，班主任工作是一項艱巨但充滿樂趣的工作，我會和我的班級一同成長。
班主任工作計劃 篇5
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期從學(xué)�？傮w工作思路和學(xué)生思想實際出發(fā)，加強自身的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn)，抓好本班級管理工作，提高學(xué)生道德素質(zhì)，努力使自已的班主任工作再上一個新臺階。
二、學(xué)生基本情況分析
本班學(xué)生課堂參與意識差，缺乏學(xué)習(xí)的積極性，沒有形成良好的學(xué)習(xí)、作業(yè)習(xí)慣，學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的建設(shè)需要進一步加強。少數(shù)學(xué)生思想品德有偏差，自私狹隘。大部分學(xué)生體質(zhì)健康，但少數(shù)學(xué)生身體素質(zhì)較差，要加強體育鍛煉。
三、本學(xué)期班主任工作的重點和培養(yǎng)目標(biāo)
1、了解學(xué)生思想狀況。
2、抓好班主任的日常工作：組織好學(xué)生參加升旗和兩操，檢查本班學(xué)生值日生工作，做好個別學(xué)生的教育工作。
3、轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)風(fēng)氣，營造良好學(xué)習(xí)氛圍，使學(xué)生能主動學(xué)習(xí)、樂于學(xué)習(xí)。
4、培養(yǎng)優(yōu)秀生，發(fā)揮優(yōu)秀生學(xué)習(xí)帶頭作用，幫扶困難生。
5、進一步加強學(xué)生作業(yè)的輔導(dǎo)力度，培養(yǎng)良好的作業(yè)習(xí)慣，打好扎實的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。
6、營造課堂學(xué)習(xí)氣氛，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力，活躍課堂，使學(xué)生積極參與到教學(xué)中來。
四、工作措施
1、加強建設(shè)班集體的凝聚力。俗話說得好：“眾人齊心，其力斷金�！� 班集體的凝聚力就是班級中學(xué)生之間、班干與學(xué)生之間、班主任與學(xué)生之間的團結(jié)協(xié)作、互助友愛、同心同德、攜手前進的表現(xiàn)力。凝聚力又來自全班同學(xué)對班集體的向心力。如果每個同學(xué)都心向班集體，關(guān)心、愛護班集體，時時、事事、處處為班集體著想，為班集體爭光，這樣良好的班風(fēng)就形成。因此，增強班集體的凝聚力是班主任的一項重要工作。
2、加強對班干部的培養(yǎng)。班干部是領(lǐng)導(dǎo)全班同學(xué)的核心力量，是師生關(guān)系的橋梁，班主任的得力助手。班干部培養(yǎng)得好就能形成一股強大的內(nèi)聚力，使整個班的同學(xué)擰成一股繩。雖然在上學(xué)期已經(jīng)找出一些比較優(yōu)秀的班干部，但是由于各方面的原因，班干部在學(xué)生心目中的威信還不夠，有時有令不行，因此，這學(xué)期的一個重要的任務(wù)是增加班干部在學(xué)生中的影響力，同時幫助班干部樹立為同學(xué)服務(wù)的思想。要求班干部要以身作則，事事起模范帶頭作用。
3、搞好各項學(xué)校組織的競賽。學(xué)校組織的各項競賽，對于提高學(xué)生的交際能力，培養(yǎng)藝術(shù)修養(yǎng)，以及一個人的品德性情等都有比較重要的作用。這學(xué)期努力從各方面嚴(yán)格要求學(xué)生，特別是優(yōu)秀生，增加班級優(yōu)秀生的自信心，提高他們的競爭意識，努力在這學(xué)期的各項競賽都能取得比較好的成績。
4、加強安全教育。
為了防止意外事故的發(fā)生，班主任必須重視抓好學(xué)生的安全教育工作。為了防止交通安全、溺水等意外事故的發(fā)生，班主任日常工作應(yīng)該做細(xì)做實，加強安全宣傳，多提醒，多查詢，時刻警鐘長鳴。
(1)、利用班會、板報、等形式，開展安全知識教育。
(2)、利用安全教育課給學(xué)生傳授相關(guān)的安全意識，法律意識，增強學(xué)生的自我保護意識。
(3)、利用突發(fā)事件加強對學(xué)生的安全教育。
5、繼續(xù)加強后進生的轉(zhuǎn)化工作。由于后進生本身的'一些特點，比如比較懶散，行動比較緩慢，理解力上相對而言弱一些等，同時后進生經(jīng)常在無形中受到老師同學(xué)的歧視，后進生缺乏自信心。因此后進生轉(zhuǎn)化的工作，一定持之以恒。這樣才能意識到希望，增強學(xué)習(xí)的主動性與學(xué)習(xí)的信心，進而提高學(xué)習(xí)成績。
6、加強與家長的聯(lián)系。學(xué)校的工作離不開家長的支持，要想得到家長的支持，首先應(yīng)該掌握學(xué)生的各方面的情況，在細(xì)節(jié)方面下功夫，發(fā)現(xiàn)學(xué)生有什么異常的情況及時跟家長取得聯(lián)系，繼而解決問題。取得了家長的信任，那么有助于班主任開展各項工作。
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