【精選】實習(xí)計劃模板錦集十篇
日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,該好好計劃一下接下來的工作了!什么樣的計劃才是有效的呢?下面是小編幫大家整理的實習(xí)計劃10篇,希望能夠幫助到大家。
實習(xí)計劃 篇1
其實已經(jīng)實施了,但是有些環(huán)節(jié)處理得不是很好,如:與學(xué)生混得太熟了,這個對于老師開展學(xué)生工作是不利的。因為初中的學(xué)生一旦認(rèn)定很你熟,那么接下來就是怎么玩!
實習(xí)之前,我從師兄師姐口中了解到,班主任工作是整個實習(xí)過程中“最苦”,的,但是我卻很期待去體驗這個“苦”字的真正含義。我認(rèn)為班主任工作要從理想思想教育入手,以提高學(xué)習(xí)能力為核心,紀(jì)律管理為手段,全方位調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
古語說得好:凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢!為了使班主任工作有條不紊地開展,我制定了這個實習(xí)計劃,希望可以充分發(fā)揮計劃的指導(dǎo)意義。
一、基本情況
本班有男生19人,女生30人,共49。全班各科平均分:語文76.5,數(shù)學(xué)57,英語57,總的來說,這個班的學(xué)業(yè)成績是比較低的,而且也不及1班的學(xué)業(yè)成績好。
但是這個班很多學(xué)生的家庭背景都是比較好的,從小就參加藝術(shù)培訓(xùn),到目前為止很多學(xué)生都是藝術(shù)特長生,非常有才華,而且要經(jīng)常在父母的陪同下外出旅游,見識廣。
也就是因為是藝術(shù)特長生,所以很多學(xué)生都不花心思在文化課上面。這個就是我還沒有接受初二(2)班所知道的情況。
在前兩周的實習(xí)中,我基本上解了初二(2)班學(xué)生的基本情況。這個班的班級的凝聚力不強,學(xué)生的責(zé)任感不強。學(xué)生之間相互監(jiān)督不強,班干部沒有起到模范的作用。表現(xiàn)在以下方面:
1、責(zé)任感不強。本班學(xué)生有自己的思想,有自己的個性,但是責(zé)任感不強,像早讀老師沒有來,同學(xué)就是很敷衍了事,或是在抄寫別人的作業(yè),借作業(yè)給同學(xué)抄。好像自己沒有必要對自己負(fù)責(zé)一樣。沒有做到自我管理、自我監(jiān)督,就算是有班委在講臺上看著,效果也不是很大。就算看到班里的地面很臟的時候,也不會自覺得為自己班級著想,馬上去清潔,而是推卸責(zé)任的認(rèn)為這個是值日生的任務(wù),跟自己有什么關(guān)系!
2、男女比例失衡,本班男生19人,在兩個班藝術(shù)班中是比較多的,而女生有30人,占了絕大多數(shù)。但是這個班整體表現(xiàn)就是男孩的好動、活躍,畢竟這個年齡的男孩子都是十分好動的,男孩子一動,女孩子也就跟真動起來樂,就是安靜不下來。所以在班干部的管理和自我管理上存在著很大的難處。
3、班干部隊伍沒有起到很好的帶頭作用,很多時候沒有以身作則,反而參與同學(xué)的違紀(jì)行為,經(jīng)常帶頭不做作業(yè),睡覺和起哄。
二、主要任務(wù)
知己知彼,百戰(zhàn)不殆
第一、了解、熟悉學(xué)生:
1、在一周內(nèi)把班內(nèi)所有學(xué)生的檔案看完,并記住每位學(xué)生的特殊情況,特別留意后進生。
2、記住全部學(xué)生的名字,座位表和班干部,觀察他們每天的表現(xiàn),包括有無值日,做兩操時是否認(rèn)真,上課時的表現(xiàn)等。
3、認(rèn)真批改他們的作業(yè)和試卷,寫好評語。從中也得到不少信息,如某人寫字很工整,某人老是抄作業(yè),某人十分自覺,老師沒有布置的作業(yè)也完成了……。
4、與班主任、副辦主任和課任老師交流,從他們口中了解學(xué)生。后來發(fā)現(xiàn),對同一個學(xué)生,不同老師有不同的評價,甚至和我自己了解的也有很大的不同。多與同學(xué)聊天,在談話中往往得到許多老師們不知道的情況。
第二、了解、熟悉班級事務(wù):
向原班主任請教班主任的工作等,并積極協(xié)助班主任開展工作。
兵來將擋,水來土淹
第一、在日常的學(xué)習(xí)生活中,有目標(biāo)性的找個別學(xué)生談心,包括成績好的學(xué)生、成績一般的學(xué)生還有成績不好的后進生。
第二、在我自己上的生物課,要利用契機教育好學(xué)生。如:《動物的運動》一課中我可以聯(lián)系到近期運動會的班級備賽,說說學(xué)生為什么要鍛煉身體;蚴恰渡鐣袨椤分校梢蕴岬桨嗉壟c動物社會群體之間的關(guān)系,使學(xué)生更加的具有班級集體這個責(zé)任心。
第三、開展班會課:
1、根據(jù)學(xué)校的德育要求,開展“發(fā)現(xiàn)身邊的美”系列活動,組織策劃“發(fā)現(xiàn)身邊的美”主題班會。在主題班會的組織策劃過程中引導(dǎo)學(xué)生樹立青少年的責(zé)任感。
2、期中考試將近,根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況開展一個“如何學(xué)習(xí)”普通班會,使學(xué)生知道好的學(xué)習(xí)方法是提高效率的一大途徑。
三、日常工作
1、常規(guī)工作
早讀:這個時候的學(xué)生剛剛從家里過來,有的學(xué)生表現(xiàn)得好像沒有睡醒,昏昏欲睡;而有的學(xué)生表現(xiàn)得異常的`興奮。這個早讀的黃金時間也是沒有做作業(yè)的學(xué)生大抄特超的時候。所以需要老師常常出現(xiàn)在他們面前來監(jiān)督他們。
課間操:109中學(xué)的課間操已經(jīng)很久沒有做的了,很多學(xué)生的對在第二節(jié)后還被學(xué)校要求下來做操表示不理解,他們不愿服從學(xué)校的安排,而且做操的時候動作是非常的不規(guī)范、不到位。
眼保健操:這個時候是第四節(jié)課下課的時候,有少數(shù)的學(xué)生老是一邊做操,一邊不知道在做些什么東西,影響到其他學(xué)生,或者就是擺擺樣子給老師看。
午休:初中的學(xué)生精力十分的旺盛,基本這個年齡段的學(xué)生都是沒有睡覺的習(xí)慣,所以常常利用這個時候說很多很多的話。這樣就影響了其他年級,特別是高中的學(xué)生休息。
自習(xí)課:這個時間本來是學(xué)生自習(xí)的好時機,但是很多的學(xué)生就是安靜不下來,喜歡說話。還有的學(xué)生把不該看到的漫畫也弄到這里面看看。
教室衛(wèi)生清潔:雖然每天都有安排學(xué)生打掃衛(wèi)生,但是還是要看看是不是干凈。
學(xué)生跑步:這個計劃是原來的班主任想出來的,旨在鍛煉學(xué)生的體質(zhì)。但是很多學(xué)生根本就是敷衍了事,很不積極的完成這件事情,有事還時不時的看到學(xué)生不是在跑步,而是在慢慢悠悠的那個就是了。
星期一的升旗儀式:監(jiān)督學(xué)生快速的整理好隊伍、保持安靜。
2、表揚和批評學(xué)生。表揚學(xué)生,樹立榜樣;批評學(xué)生,將違規(guī)扼殺在搖籃中,其中有兩個男學(xué)生是屢批屢犯、屢犯屢批。
,我的實習(xí)班主任工作計劃范文
3、嚴(yán)格實施德育分100分加分、扣分制度。綜合的對學(xué)生進行評價。
4、與學(xué)生聊天,了解學(xué)生學(xué)習(xí)動態(tài)、近期思想。
四、具體安排(包括周次、內(nèi)容、完成情況及效果分析)
各星期具體工作安排(第二周實習(xí)開始到第八周實習(xí)結(jié)束)
第二周:配合學(xué)校進行尊師重教活動,強調(diào)109中學(xué)以“美”育人的傳統(tǒng)。通過各種途徑了解初二(2)班的大體情況,如:檔案、老師的評價等。
第三周:本周學(xué)校的重點是學(xué)生的學(xué)習(xí),通過表揚07屆高三畢業(yè)生林嘉茵(現(xiàn)在已經(jīng)考取武漢大學(xué),是109中學(xué)有史以來,非藝術(shù)生考得最好的一個),在全體學(xué)生的心中樹立學(xué)習(xí)的榜樣。通過與學(xué)生的交流加深對我們班學(xué)生的了解。
第四周:本周的重點有兩個:一、學(xué)習(xí);二、運動會預(yù)賽。通過表揚現(xiàn)在每個班級的第一名的學(xué)生,從而鼓勵學(xué)生要向這些第一名的學(xué)生學(xué)習(xí)。運動會預(yù)賽是在這個星期五的下午進行的,從田徑中篩選出比較強的運動員,參加正式的運動會。
第五周:十一長假,在放假之前強調(diào)學(xué)生的學(xué)習(xí)、安全。在學(xué)習(xí)上,不能因為放假就放松對自己的監(jiān)督、管理;呆在家中或者外出旅游都要注意人身安全的問題。
第六周:舉行“發(fā)現(xiàn)身邊的美”主題班會,根據(jù)班級的實際情況去引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)同“美就是一種責(zé)任”,使得學(xué)生有更強的責(zé)任心,更多的為初二(2)班這個班集體著想。周四早上全體教師和學(xué)生參加高三的成人宣誓儀式,這樣的儀式對這些不大不小的初中生很有教育的意義,使得這個還是小孩的初中生更多的用大人的角度去思考問題,雖然還是很膚淺的,但是這個對于初中生來說就是很大的進步了。
第七周:第九周就是期中考試了,為了使學(xué)生更加的重視這次考試,加強對知識的學(xué)習(xí),在本次班會課上向?qū)W生講述“如何學(xué)習(xí)”,提倡一種好的學(xué)習(xí)方法,并要求學(xué)生現(xiàn)在就開始復(fù)習(xí)。
第八周:本周的工作重點就是學(xué)校的運動會,整個班級都在有條不紊的進行著運動會的各項準(zhǔn)備工作。同時鑒于兩個星期班級的作業(yè)情況是不那么樂觀的,有意識的給學(xué)生更多時間去完成作業(yè),提高作業(yè)的質(zhì)量。
實習(xí)計劃 篇2
一、實習(xí)目標(biāo):
1.把所學(xué)的基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識和基本技能中和運用于學(xué)校教育的教學(xué)實際。2.開展教育調(diào)查,在老師的引導(dǎo)下認(rèn)真學(xué)習(xí)和研究教育科學(xué),探索教育規(guī)律,積累和總結(jié)中學(xué)教育改革的經(jīng)驗。3、在教育實習(xí)中要虛心學(xué)習(xí)原任課教師的教學(xué)經(jīng)驗,迅速熟悉教學(xué)過程,學(xué)習(xí)和運用先進的'教學(xué)方法,完成規(guī)定教學(xué)任務(wù)。通過教育實習(xí)使自己對中學(xué)信息技術(shù)新課表教學(xué)規(guī)律有初步了解,受到教學(xué)工作的初步鍛煉。4、通過教育實習(xí),密切與社會聯(lián)系,加深對社會的了解,加強獨立生活、獨立工作、社會交際、對新環(huán)境的適應(yīng)開拓等能力的培養(yǎng),充分調(diào)動教育實習(xí)的積極性、主動性,.培養(yǎng)身為一個教育事業(yè)著的責(zé)任感和使命感,盡快適應(yīng)工作及社會的需要。
二、實習(xí)內(nèi)容:
1每周聽至少三節(jié)以上的課,做好每一次記錄。 2根據(jù)我校教育處擬定的題目,結(jié)合教育實習(xí)的情況,開展一次專題調(diào)查活動,寫出調(diào)查報告。3每周至少寫一篇實習(xí)心得,做好教學(xué)反思工作。4.認(rèn)真完成老師布置的每一項任務(wù)。
實習(xí)計劃 篇3
頂崗學(xué)習(xí)是指學(xué)生根據(jù)學(xué)校教學(xué)計劃的要求,在規(guī)定的教學(xué)時限內(nèi),按照學(xué)校實習(xí)教學(xué)計劃的安排,在企事業(yè)單位相關(guān)實踐崗位上進行的實踐學(xué)習(xí)活動,包括實習(xí)、預(yù)就業(yè)和已簽定就業(yè)協(xié)議的提前就業(yè)等。學(xué)生頂崗學(xué)習(xí)是專業(yè)教學(xué)的重要組成部分,是教學(xué)活動的繼續(xù),是提高學(xué)生的實踐技能和專業(yè)能力的重要教學(xué)方式。
一、實習(xí)目的
頂崗實習(xí)是學(xué)校教育的最后一個極為重要的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié),通過頂崗實習(xí),使學(xué)生走向社會,接觸本專業(yè)工作,拓寬知識面,增強感性認(rèn)識,培養(yǎng)、鍛煉學(xué)生綜合運用所學(xué)的專業(yè)知識和基本技能,去獨立分析和解決實際問題的能力,把理論和實踐結(jié)合起來,提高實踐動手能力;培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動、不怕苦、不怕累的工作作風(fēng);培養(yǎng)、鍛煉學(xué)生交流、溝通能力和團隊精神,實現(xiàn)學(xué)生由學(xué)校向社會的轉(zhuǎn)變。同時可以檢驗教學(xué)效果,為進一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)合格人才積累經(jīng)驗。
二、實習(xí)時間和班級
時間:20xx年9月17日 –20xx年12月31日
班級: 三年級建筑工程技術(shù)專業(yè)
三、實習(xí)單位的確定
實習(xí)單位由就業(yè)出選擇和確定。學(xué)生一般應(yīng)在學(xué)校確定的實習(xí)單位范圍內(nèi)進行實習(xí)。有條件的.學(xué)生可以自行聯(lián)系實習(xí)單位,但必須報就業(yè)處并接受學(xué)校、實習(xí)指導(dǎo)教師的定期檢查。
已提前就業(yè)的學(xué)生,結(jié)合就業(yè)單位從事的工作崗位進行專業(yè)學(xué)習(xí)。
四、實習(xí)內(nèi)容
1.監(jiān)理員崗位實習(xí)內(nèi)容
1.1認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會施工圖紙,參加設(shè)計交底及施工圖的審核,參加監(jiān)理工作會議.熟悉施工及驗收規(guī)范、規(guī)程,督促施工單位執(zhí)行監(jiān)理程序,工藝操作規(guī)定及質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。
1.2 協(xié)助工程師審查分包單位資質(zhì),并提出審查意見。
1.3 協(xié)助工程師制定該項目土建工程監(jiān)理實施細(xì)則。
1.4協(xié)助工程師審查承包單位提交的各類計劃、方案、申請、變更,并向總監(jiān)理工程師提出審核報告。
1.5 對施工現(xiàn)場進行巡視、檢查、量測和驗收,對重要的分項工程或施工部位進行旁站監(jiān)理。對施工現(xiàn)場不安全、不文明事項及時提出警告。
1.6負(fù)責(zé)本專業(yè)檢驗批、分項工程驗收及隱蔽工程驗收。檢查進場材料、設(shè)備、構(gòu)配件的原始憑證、檢測報告等質(zhì)量證明文件及質(zhì)量情況,根據(jù)實際情況認(rèn)為有必要時對進場材料、設(shè)備、構(gòu)配件進行平行檢驗,合格時予以簽認(rèn)。不合格者堅決不得用于工程。
1.7 檢查施工單位是否按設(shè)計圖紙施工、按工藝標(biāo)準(zhǔn)施工、按進度計劃施工,及時發(fā)現(xiàn)、反映施工中發(fā)現(xiàn)的問題,并提出合理化建議。
1.8隨時整理土建工程的監(jiān)理資料,隨時交付總監(jiān),以備工程竣工時歸檔。參與編寫監(jiān)理月報;并根據(jù)實際情況做好監(jiān)理日記;監(jiān)理日記應(yīng)做到詳盡、準(zhǔn)確。
1.9 參與處理施工中出現(xiàn)的一般質(zhì)量事故、爭議、糾紛及索賠的處理。、
1.10 編寫本專業(yè)監(jiān)理工作總結(jié)。
2.施工員崗位實習(xí)內(nèi)容
2.1 認(rèn)真閱讀圖紙,找出存在問題,在圖紙會審時,提出問題并洽商達成一致。
2.2 協(xié)助施工員編制《施工組織設(shè)計》,并報總工程師審批后執(zhí)行。
2.3 協(xié)助施工員向項目經(jīng)理提出機具使用計劃。
2.4 協(xié)助施工員,根據(jù)合同約定的進度計劃、安排每日各工種的工作任務(wù),并進行操作前的技術(shù)交底。作好施工日志。
2.5協(xié)助施工員檢查操作人員自檢、互檢、交接檢工作的落實。
2.6 協(xié)助施工員負(fù)責(zé)操作前的定位放線工作。
2.7 協(xié)助施工員及時向材料員布置材料采購內(nèi)容。
2.8 協(xié)助施工員批準(zhǔn)勞務(wù)分包方的領(lǐng)料單。
3.技術(shù)員崗位實習(xí)內(nèi)容
3.1 協(xié)助技術(shù)員編制《項目質(zhì)量計劃》,并報總工程師審核。
3.2 協(xié)助技術(shù)員指導(dǎo)項目實施過程中的技術(shù)工作。
3.3 協(xié)助技術(shù)員對項目實施過程中的各類文件、資料、規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)按照項目部的規(guī)定進行管理。
3.4 協(xié)助技術(shù)員與設(shè)計、建設(shè)、監(jiān)理單位洽商變更,整理成技術(shù)核定單,并請有關(guān)單位簽字。
3.5 協(xié)助技術(shù)員施工前提出計量器具使用計劃、效驗計劃。
3.6 協(xié)助技術(shù)員負(fù)責(zé)項目部計量器具的管理(建立臺賬、購置、送檢、效驗、維護、保養(yǎng)、存放)。
3.7 協(xié)助技術(shù)員負(fù)責(zé)收集、保管計量器具的鑒定證書,并對計量器具的使用狀態(tài)進行標(biāo)識。
3.8 協(xié)助技術(shù)員核實施工員的放線結(jié)果是否正確。
4.質(zhì)檢員崗位實習(xí)內(nèi)容
4.1 在項目實施前制定項目《檢驗計劃》,并按項目檢驗計劃的具體內(nèi)容對工程進行檢驗評定。
4.2 對需要復(fù)檢的材料取樣、制作、送試、檢驗。
4.3 制作混凝土、砂漿試塊,并合理養(yǎng)護,按期送試。
4.4 在各分項工程完成后,及時、準(zhǔn)確地填寫檢驗和試驗記錄,并保存完好。
4.5 對現(xiàn)場所用施工物資和已完分項工程(行業(yè)管理部門有要求的)的檢驗狀態(tài)進行正確標(biāo)識。
4.6 對不合格品進行明顯標(biāo)識,并協(xié)助調(diào)查嚴(yán)重不合格產(chǎn)生的原因。
4.7 驗證建設(shè)單位提供材料的質(zhì)量是否符合設(shè)計或合同規(guī)定的質(zhì)量要求,并在入庫單上簽字確認(rèn)。
4.8 巡檢操作工人是否按照施工規(guī)范、作業(yè)指導(dǎo)書、技術(shù)交底的要求作業(yè),產(chǎn)品是否滿足合同要求的質(zhì)量等級。
4.9 隱蔽資料完成并自檢后,通知質(zhì)檢科驗收,經(jīng)驗收合格后,方可轉(zhuǎn)入下道工序。
4.10 驗證用于項目的材料是否滿足設(shè)計或合同要求的質(zhì)量等級。
5.安全員崗位實習(xí)內(nèi)容
5.1 對現(xiàn)場堆放物資進行標(biāo)識。
5.2 對新進場的工人做安全教育,并作好記錄。
5.3 向公司勞動人事管理部門提供特殊工種作業(yè)人員的上崗培訓(xùn)計劃。
5.4 負(fù)責(zé)編制分項作業(yè)安全技術(shù)措施,并在每一分項工程實施前,向操作人員做安全技術(shù)交底,并作好記錄。
5.5 巡檢操作工人是否按照安全生產(chǎn)、文明施工管理辦法及安全技術(shù)交底的要求作業(yè),并對操作人員的違規(guī)行為做出處罰。
5.6 及時向安?茀R報工傷事故,并協(xié)助調(diào)查事故原因。
5.7 在各類機具使用前,對操作人員進行交底,并巡檢操作人員是否按交底要求操作,并對違規(guī)行為做出處罰。
5.8 制定建筑產(chǎn)品在交付使用前的成品保護措施并具體落實。
五、實習(xí)要求
實習(xí)期間學(xué)生必須遵循實習(xí)單位的勞動紀(jì)律和廠規(guī)廠紀(jì)、由實習(xí)單位考核,班主任及時了解學(xué)生實習(xí)動態(tài)情況。學(xué)生應(yīng)及時將實習(xí)單位通訊地址提供給班主任。
六、成果提交
1、參加實習(xí)的學(xué)生,在期末12月30日,提交頂崗實習(xí)周記,總結(jié)不小于3000字(由班長收集交與輔導(dǎo)員)。
2、另外,提交一份技術(shù)成果,例如:監(jiān)理規(guī)劃大綱,施工組織設(shè)計,專項組織方案等。
實習(xí)計劃 篇4
一、實習(xí)目的:
根據(jù)電子商務(wù)專業(yè)教學(xué)計劃,本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)前需要進行畢業(yè)實習(xí)。通過一 定時間的實習(xí)(實踐)活動,使學(xué)生獲得電子商務(wù)方面必要的專業(yè)工作直接知識和 實際鍛煉,拓寬知識面,增強感性認(rèn)識,培養(yǎng)、鍛煉綜合運用所學(xué)的基礎(chǔ)理論, 從而提高分析問題和解決問題的能力,為畢業(yè)設(shè)計創(chuàng)造條件,提供理論聯(lián)系實際 的環(huán)境,也為畢業(yè)后走上工作崗位打下較為堅實的基礎(chǔ)。
二、實習(xí)內(nèi)容
1.調(diào)查了解實習(xí)單位概況。如生產(chǎn)規(guī)模、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)和工藝流程;企業(yè)組織機 構(gòu)設(shè)置;企業(yè)經(jīng)濟效益、經(jīng)營狀況與財務(wù)狀況等
2.調(diào)查了解與實踐網(wǎng)絡(luò)營銷,物流配送,網(wǎng)上支付,網(wǎng)頁制作,網(wǎng)站更新維 護等工作。
3.調(diào)查了解與實踐電子數(shù)據(jù)采集,進銷存電子化處理,管理信息系統(tǒng)電子化 處理,客戶服務(wù),供應(yīng)鏈管理等工作。
4.調(diào)查了解與實踐市場調(diào)研,商品推銷,柜臺營業(yè)及服務(wù),采購業(yè)務(wù),商品 倉儲管理,公關(guān)文秘,售后服務(wù)等工作
三、實習(xí)方式
實習(xí)主要采用自主實習(xí)形式,根據(jù)自愿原則,由學(xué)生自己聯(lián)系校外實習(xí)單位, 然后上報匯總,實習(xí)期間各項經(jīng)費支出由學(xué)生自己支付。
四、時間日程安排
20xx 年2 月28 日--3 月27 日:學(xué)生校外實習(xí)
五、校外實習(xí)要求
1.保守實習(xí)單位商業(yè)秘密。服務(wù)實習(xí)單位業(yè)務(wù)人員的安排,不能隨意摘抄資 料數(shù)據(jù),不外傳實習(xí)單位的商業(yè)機密。
2.遵循安全第一的原則。在實習(xí)過程中應(yīng)加強自我安全保衛(wèi)意識,嚴(yán)防各類 事故發(fā)生。
3.虛心向?qū)嵙?xí)單位指導(dǎo)老師請教,尊重領(lǐng)導(dǎo);注意精神文明建設(shè),講究文明 禮貌,愛護公物,同時與實習(xí)單位搞好團結(jié)。
4.在實習(xí)過程中應(yīng)做到“三勤”:即手勤、嘴勤、腿勤,不懂就問,不會就 學(xué),虛心向?qū)嵙?xí)單位指導(dǎo)老師學(xué)習(xí),用心鉆研業(yè)務(wù),認(rèn)真實踐,善于總結(jié)。
5.學(xué)生在實習(xí)期間應(yīng)該每天根據(jù)實習(xí)內(nèi)容記錄實習(xí)日記;在實習(xí)完畢后,結(jié) 合自己知識及實習(xí)內(nèi)容,以實習(xí)報告的形式匯報實習(xí)情況,并在實習(xí)完畢后完成畢業(yè)論文。
六、實習(xí)結(jié)束后需上交的.文件
1.每個實習(xí)生應(yīng)上交實習(xí)單位的實習(xí)接收函;
2.由實習(xí)單位負(fù)責(zé)同志簽署意見,并蓋有實習(xí)單位紅章的實習(xí)鑒定;
3.自己手寫的實習(xí)日記;
4.撰寫并打印的三千字以上的實習(xí)報告。
教務(wù)處
20xx 年11 月
實習(xí)計劃 篇5
20xx年416日我來到了三亞珠江花園酒店開始我長達一年的實習(xí)生活。在這一年的實習(xí)中讓我感受很深,認(rèn)識很多,收獲很大,切身體會到工作的辛苦,社會的復(fù)雜,實踐的重要和讀書的必要,實習(xí)期間我嚴(yán)格按照酒店的安排和計劃一步一步地開展工作,努力的學(xué)習(xí),積極的工作。
實習(xí)期間我的工作范圍是在酒店前廳部。一開始的時候我被分配到總機,總的來說這方面的工作是最為簡單的,而且工作也沒有壓力。經(jīng)過了一個月的工作我覺得我的激情都要被這沒有無聊的工作給磨滅了。但那時有一個機會出現(xiàn)在我面前,通過自己不懈努力以及酒店領(lǐng)導(dǎo)的幫助與關(guān)懷,我成功地在20xx海南省春光杯服務(wù)技能大賽中獲得前臺問詢的亞軍。比賽回來我換了實習(xí)崗位。在禮賓部待了12天。禮賓部主要的工作就是迎賓,為客人開門,微笑致意,指引客人。雖說早禮賓部地收獲不多,但很高興認(rèn)識了那個胖胖可愛的督導(dǎo)。
接下來的九個月就穩(wěn)定在前臺實習(xí),相對而言前臺是一個很鍛煉人的地方,你每天要面對形形色色地客人,解決客人提出的;任何問題,不管是合理還是不合理的要求,但都要盡量交出滿意的答卷。顧客是上帝,這是服務(wù)行業(yè)尊崇的守則。前臺瑣事較多,是整個酒店地樞紐部門,而且還接觸到收銀。在我剛來前臺學(xué)習(xí)的時候小錯大錯不斷。部門領(lǐng)導(dǎo)給予了我耐心的教導(dǎo)以及很大的幫助,讓我很快地成長。但我自身也很努力,不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望,很快走上正軌,獨立工作,并能獨擋一面。在這九個月里我們先后也經(jīng)歷了五一國慶長假,元旦,以及春節(jié)等這些重大的節(jié)日。在這繁忙的節(jié)日中我們學(xué)到了很多,并順利地度過。就像他們說的經(jīng)歷了這些,證明我們就真正長大了,出師了。
工作是累的,辛苦的,但也是開心的,幸福的。工作的繁忙與困難有事后會讓我們受挫,退縮。但你面對了,解決,那就是成長了。同時之間和睦地相處,在這個大家庭中我們互相扶持,一起面對困難,一起出去玩。一年中把三亞該玩的地方幾乎都玩盡了。天涯海角,南山,西島,呀諾達,蝴蝶谷,檳榔谷,海棠灣……都留下了我們歡聲笑語。
總之,一年多的實習(xí)我也曾經(jīng)因困難而想退縮過,一年多的實習(xí)我也自豪過,一年多的實習(xí)我也學(xué)到了書本上沒有的知識,我也為真正的酒店服務(wù),一年多的實習(xí)更是豐富和鞏固了我大學(xué)的理論知識,但一年多的實習(xí)經(jīng)歷是我最大的收獲。我可以這次經(jīng)歷中的事情來指導(dǎo)我今后的學(xué)習(xí)和工作,無論是對社會的認(rèn)識和對社會人的認(rèn)識都更深了一步,這種財富是寶貴的、無價的!他可以教導(dǎo)我將來走向社會應(yīng)該怎樣做人,應(yīng)該做什么樣的人,做人應(yīng)該怎么樣。尤其是在即將畢業(yè)的時間里讓我們清楚了的目標(biāo),明確了方向,贏得了動力,找到了不足,看到了差距,堅定了信心。這才是我們最大的收獲,最大的財富,最好的結(jié)果。
學(xué)校步入社會,實習(xí)是一個特殊的過渡時期。由于我的專業(yè)是涉外飯店管理,于是,我選擇了在一家上海的星級酒店做房務(wù)中心文員。從基層做起雖然工作上會很累,但是相信會受益匪淺的。
初次聽到這個職務(wù),或許會認(rèn)為,做文員挺輕松挺簡單的嘛,其實不然。
這是一家地處人民廣場商務(wù)圈的涉外三星級商務(wù)酒店,是一家歷時兩年多的老酒店了。臨近南京路步行街、外灘、城隍廟等繁華景點。住店的多為商務(wù)客人以及一些旅游散客,有國內(nèi)的也有國外的客人。有時,外國客人至電房務(wù)中心,與之交流對我的英語口語水平是一大提高?捎錾先毡、德國等不懂英語的客人,我也只能給轉(zhuǎn)至前臺了。酒店總共有十二層,地下室為員工食堂和更衣室,一樓為酒店大堂和咖啡吧,二樓為粵餐廳,三樓至十二樓既客房了?头靠偣灿169間。其中標(biāo)準(zhǔn)單人房27間,標(biāo)準(zhǔn)雙人房46間,商務(wù)單人房37間,商務(wù)雙人房32間,商務(wù)套房19間,商務(wù)景觀房7間,豪華套房1間(現(xiàn)已改為會議事:出租給商務(wù)人事開會專用房)。通常,出租率最高的是商務(wù)房,因為是有窗的明房,光線、通風(fēng)較好;而無窗的暗房,出租率相對較差。
四月初,剛進客房部,安排老員工帶我(既培訓(xùn):學(xué)會如何操作房務(wù)中心客房軟件,以及如何使用對講機也服務(wù)員取得聯(lián)系,如何制作各類房務(wù)報表,以及查房退房的流程等等。),約半一周左右便上手了,被安排在工作表上正式單獨上班了。四月是旺季,一來就一大堆的事情要接手。雖然大多是瑣碎的小事,可一件都不能馬虎,出亂子是會很頭疼的,因為會被開罰單。
同行都知道,酒店的流動性是很大的。房務(wù)中心文員有四人,我來的時候,正值兩員工辭職。因此,我得盡早接替她們的工作。當(dāng)然,這也是為何我會那么早被排班,單獨上班的緣故之一。班次分為兩種,早班和晚班。比起三班制,是輕松許多。上兩天班,休息兩天。
早班,主要以負(fù)責(zé)退房適宜。做好與前臺、保安等部門的溝通工作以及當(dāng)日下午的房態(tài)記錄工作。退房:
1客、人至電前臺提出退房要求。
2、前臺來電房務(wù)中心,報出退房號,
3、用對講機聯(lián)系客房服務(wù)員進行查房。
4、根據(jù)服務(wù)員的上報,通知前臺是否可以結(jié)帳放客。
其次,服務(wù)員在下班前上交當(dāng)日做房報表,我們要做好工作統(tǒng)計。這是關(guān)系到她們每月工資的情況記錄。而我們下班前,要將今日迷你吧的消費單和客衣清洗單進行統(tǒng)計打印整理,以備次日與財務(wù)部進行校對。
以上就是白班的簡單的工作內(nèi)容介紹,比起晚班,白班還是相對比較輕松的。因為白班還有主管和經(jīng)理在,有突發(fā)事件等還有照應(yīng)。不過,就是她們在的時候,做事要警慎小心。而夜班,雖然沒有主管和經(jīng)理在,一個人在辦公室可以輕松自在,可個人的工作量就大了,一個人要應(yīng)付169間客人的需求。晚上3、4點都有客人從外面回來,要我們給開房間門。
旺季的夜班,記得有一回夜里,天不停地下著小雨。雖說入春,可夜里還是涼颼颼的。一晚上,不停有客人至電,說要加被子。夜班的我,一個人添了近十幾條被子,還要把被芯塞被套里,累得不行。
除了這些內(nèi)容外,還要制作五張報表:一份是當(dāng)日入住統(tǒng)計表,一份是夜審過后入住房態(tài)表,一份是次日領(lǐng)班值班房態(tài)檢查表,還有一份是次日服務(wù)員的排班表以及最后一份服務(wù)員每日做房報表。
做完這些,便可以小歇片刻,就等次日早晨服務(wù)員上班,分發(fā)做房報表以及對講機了。
哦,最令我頭疼的是在服務(wù)員上班之前,若有退房的話,得由我們?nèi)タ头窟M行查房。為什么頭疼,是因為,有時房間內(nèi)的擺設(shè)和用品,我們搞若不清楚給漏查了,可是要我們自己進行賠償?shù)。共事的一位姐妹,就是有一次查房沒查清楚,賠了一條兩百多的浴袍。這件事導(dǎo)致我做了份各客房物品清單,每次查房都帶著怕漏查,以防悲劇重演。
在職期間,還出了些亂子。有一次,有電腦的房間號碼登記在紙上,而舊的號碼沒有擦掉,被主管說了一頓。還有就是給服務(wù)員排班表,房間若分配不等,或PA的樓層不等,服務(wù)員便有牢騷了。前兩天,有兩間內(nèi)部的VIP,不知道是否要排給誰,晚班主管不在,沒排給服務(wù)員。早上主管來了,問了給誰,才排進去,否則這兩間房就變無人問津的臟房了?傊诰频旮蓻]有個特定的規(guī)矩和經(jīng)驗是很麻煩的。
酒店隨時都會有突法事件發(fā)生,要求員工靈活、隨機應(yīng)變是必要的。同樣對管理者也是有所要求的:管理者要不時制定適合酒店的規(guī)定以及不斷對員工進行在職培訓(xùn),這樣才能跟上時代的節(jié)奏。在酒店,在各方面都考驗著員工。不僅要在工作方面有能力和經(jīng)驗,而在思想素質(zhì)方面也要有所進步和提高,這就需要管理者的不斷對員工進行溝通和做思想工作了。當(dāng)然,這要建立在對服務(wù)員的了解之上。所以,做好一名稱職的酒店管理者,不僅要了解酒店的各方面運營情況,更要會處理酒店各方面的人際關(guān)系。最主要的就是有一顆為酒店服務(wù)的熱心,這是從事酒店業(yè)人員之所以長久的原動力之一。
今后,無論在酒店這一行是否會有立足之地,我都會用心做好眼前的本職工作,為將來打下基礎(chǔ)。我現(xiàn)在是在客房部工作,有機會想對酒店的.各個部門有所了解,更深入細(xì)微的了解酒店的整體運作。為20xx年北京申奧和20xx年申博做好準(zhǔn)備,努力使上海的服務(wù)事業(yè),更上一層樓。
對于實習(xí),工作量上感覺和正式工作沒兩樣,可在報酬方面,遠(yuǎn)不如正式員工,更不談福利了;蛟S,這就正是步入社會要交的第一堂課的學(xué)費吧,F(xiàn)在的實習(xí)單位和學(xué)校很難掛好鉤,這就使學(xué)校對學(xué)生的實習(xí)生活毫無了解可言,也無法對實習(xí)生的實習(xí)生活有所切實的保障。僅從實習(xí)報告獲得學(xué)生動向,這就不乏失真。我國在針對學(xué)生實習(xí)方面,應(yīng)該予以高度重視,切實保障實習(xí)生的利益,制定可行性的實習(xí)生實施方案和制度,完善實習(xí)體制,做好對學(xué)生從業(yè)前的最后工作。
通過這次在酒店接近四個月的實習(xí),本人獲益匪淺。酒店就等于是一個社會的縮影。這次實習(xí)無疑是為不久的將來踏入社會的我提供一次重要的機會。
1、溝通能力提高
作為一名前臺接待員,作為酒店的一線員工,與客人的接觸是面對面的,是最直接的。往往前臺接待員一句話可以影響客人對酒店的整體印象,甚至影響客人整天的心情狀態(tài)。如何讓自己說出的語言讓客人聽得舒服,聽得開心,是作為一名前臺接待員所必須要學(xué)習(xí)的課程。當(dāng)然,溝通不僅限于與客人之間,還存在于同事之間,甚至是對上級。人不免不會有情緒上的波動,然而這種情緒上的波動往往會影響他人的心情。如何調(diào)整好自身的心態(tài),用最好的心態(tài)去面對客人,面對同事甚至上級,如何帶給別人一個最好的笑容,是我每一天都要認(rèn)真思考的問題。在這次實習(xí)中,我不但在溝通能力上得到了提高,還學(xué)會了如何調(diào)整自我的心態(tài)。
2、突發(fā)事件應(yīng)變能力提高
在前臺接待處工作,每天都必須作好作戰(zhàn)的準(zhǔn)備。因為作為一名前臺接待員,每天都要接待不同的客人,面對不同的事件。入住的客人中不免會有些不大禮貌的客人,甚至?xí)䦟哟龁T口出惡言。面對這樣的清況,要如何安撫客人的情緒,同時也要保護酒店的利益與自身的安全,對于我來說又是另外一個考驗。
3、工作獨立處理能力提高
通過這次實習(xí),我深切的了解到,必須學(xué)會自己有能力的事情必須自己做的這個道理。只有培養(yǎng)自身的獨立能力,才能在工作上得到進步。在工作上,有問題,有不懂應(yīng)該大膽請教同事,而不是不懂裝懂。獨立工作,積累經(jīng)驗,最后得到的才是最適合自己的東西。
4、服務(wù)意識提高
作為一名前臺接待員,時刻都代表著酒店。無論是在工作崗位上,還是走在路上,只要穿著酒店的制服就應(yīng)該時刻都有為客人提供最好的服務(wù)的意思。我們是微笑之城的使者,一切為了賓客,為了賓客的一切,為了一切賓客。
(二)實習(xí)體會
1、自身不足與缺點
通過這次實習(xí),我重新看到了自身的不足以及缺點。在語言能力上依然是無法十分流利的與客人進行溝通。日常入住鳳凰城酒店的客源主要是國內(nèi)客人以及日本客人。但是在廣交會期間,酒店主要的客源是外國客人。由于自身的英語口語能力能力并非十分好,所以造成了與客人溝通上障礙。并且由于自身的酒店工作經(jīng)驗不足,導(dǎo)致工作上出現(xiàn)不應(yīng)該出現(xiàn)的錯誤,為同事帶來了許多不便。另一方面,在工作上,我的某些缺點更是表露無疑。比如工作不夠細(xì)心,不夠虛心接受同事的批評等等。但通過這接近四個月的鍛煉,我已經(jīng)在不斷的改正當(dāng)中。
2、就業(yè)前景
據(jù)不完全統(tǒng)計,目前全國有各類酒店旅館9000多家,酒店人才缺口超過10萬。而且現(xiàn)在大部分的酒店基層員工大部分都是以中;虼髮5膶W(xué)歷居多。我認(rèn)為現(xiàn)在的酒店行業(yè)缺少的依然是高學(xué)歷的專業(yè)人才。但是,就算擁有高學(xué)歷,依然是無法成為一名管理人員的。作為一名管理人員還是必須有多年的工作經(jīng)驗。其中,一線工作經(jīng)驗是十分重要的。所以,作為即將畢業(yè)的大學(xué)生來說,絕對不可以眼高手低,必須作好接受挑戰(zhàn)的心理準(zhǔn)備。
(三)實習(xí)想法和建議
1、想法
本次實習(xí)給予了我們一個很好的機會了解這個社會。是我們真正踏入社會前的一個重要的臺階。弱肉強食是一直無法改變的生存原則。想要獲得成功,就必須比別人更加努力。這次實習(xí)面對了很多以前從來沒有遇到過的問題。如人際關(guān)系問題,賓客關(guān)系問題,心理狀態(tài)不佳等問題。但通過這接近四個月的學(xué)習(xí)與改進,我無論是在心理還是思想上都得到了很大的進步。在鳳凰城酒店感受最深的是它的員工管理制度問題。由于上一次酒店業(yè)務(wù)實習(xí)是在花園酒店,雖然當(dāng)時的實習(xí)時間只有一個月,但是卻受到了很大的影響;▓@酒店是一間由酒店管理集團公司管理的五星級酒店,而且花園酒店擁有較長的經(jīng)營歷史,已經(jīng)形成了一套較完善以及嚴(yán)格的員工管理制度。相對與花園酒店來說,鳳凰城酒店是一間非常年輕的酒店。鳳凰城酒店由開業(yè)到現(xiàn)在只是三年的時間,無論是管理制度以及經(jīng)營體制依然不是十分完善。再加上鳳凰城酒店是屬于“家族生意”,并非由酒店管理公司進行管理,大部分的高層管理人員缺乏酒店管理經(jīng)驗。所以,鳳凰城酒店在員工的職業(yè)素質(zhì)上是與老牌五星級酒店比不上的。過于松散的員工管理制度導(dǎo)致員工的工作心態(tài)松散,這無疑是會降低員工的服務(wù)質(zhì)量。如果一個五星級酒店只有擁有五星級的外表,而缺少五星級的內(nèi)在,是不足以稱作為一間五星級酒店。
2、建議
對于這次實習(xí),由于各種原因與實習(xí)單位的溝通存在某種程度上的問題,由一開始的以實習(xí)生的方式的進入實習(xí)單位,到最后以簽約員工的方式進入實習(xí)單位。鳳凰城酒店的人事部以“你們答應(yīng)了以后都在這里工作才你們進來的”的理由要求我們簽下了一年的合同,如果工作不夠一年離職則要收取毀約金。鳳凰城酒店人事部的這種辦事方法,實在是讓我感覺到不合理。望今后系里領(lǐng)導(dǎo)能協(xié)助我們與實習(xí)單位進行溝通,避免這種情況再次出現(xiàn)。
3、存在問題及解決辦法
。1)經(jīng)營方法問題
廣交會期間,廣州市內(nèi)所有酒店都很火爆,甚至?xí)霈F(xiàn)有錢也沒房間住的情況。因此,鳳凰城酒店也出現(xiàn)了爆房的情況。對于酒店而言,如果事先預(yù)訂的顧客在抵達之前突然取消了預(yù)訂、或者比預(yù)訂的時間晚了幾天才抵達、甚至根本就沒有出現(xiàn),以上任何一種情況都會減少酒店的收入。事實上,這樣的事情在飯店中每天都有發(fā)生。所以,在廣交會期間,酒店會預(yù)收客人的第一晚房費當(dāng)作是保證金,即保證性預(yù)定,從而減少風(fēng)險,有效的防止酒店收入的減少。在廣交會期間,因為客房利潤十分高,所以大部分酒店都會進行超額預(yù)定。所謂超額預(yù)訂就是在訂房已滿的情況下,再適當(dāng)增加訂房數(shù)量。超額預(yù)訂可以有效地減少客房的“虛耗”(虛耗指本來有需求,但卻沒賣出去的產(chǎn)品),增加飯店的收益。但同時也有一定風(fēng)險,一旦預(yù)訂客人全部抵店,飯店將面臨尷尬的局面,因而超額預(yù)訂幅度的確定就十分關(guān)鍵了。從理論上講,最優(yōu)的超額預(yù)訂點是當(dāng)接受一個額外預(yù)訂的邊際收益等于邊際成本時。達到最優(yōu)超額預(yù)訂點時應(yīng)停止預(yù)訂。在計算超額預(yù)訂的成本時,除了可見的一些經(jīng)濟成本以外,還要充分考慮到一些無形的成本,如客人轉(zhuǎn)投其他酒店后,可能再也不會光顧該酒店,酒店永遠(yuǎn)失去了一位顧客;顧客有可能將對酒店的抱怨和不滿告訴他人等等。一般認(rèn)為超額預(yù)訂數(shù)可由以下公式確定:超額預(yù)訂數(shù)=預(yù)計臨時取消預(yù)訂數(shù)+預(yù)計預(yù)訂而未到的客人房數(shù)+預(yù)計提前退房數(shù)—預(yù)計延期離店房數(shù),在我看來,鳳凰城酒店的超額預(yù)定明顯是變成了過額預(yù)定。酒店的管理人員明顯是將超額預(yù)定數(shù)做得過高,并且沒有考慮到部分客人的續(xù)住以及延長退房。最后導(dǎo)致的結(jié)果要游說客人入住主樓以外的別墅。大部分客人一聽到不是住在主樓,就開始不滿。盡管我們盡量的解釋別墅與主樓只是五分鐘左右的車程,客人還是不滿意我們的安排,堅持必須按排他們?nèi)胱≈鳂恰W詈,惟有雙方都讓步,才解決了這個問題。這種過額預(yù)定無疑是加重了前臺接待員以及一線工作人員的工作強度以及工作壓力。不但造成了酒店利益的損失同時也導(dǎo)致工作人員對酒店管理層的抱怨與質(zhì)疑。
。2)員工管理體制問題
不夠嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膯T工管理制度必定導(dǎo)致員工的工作心態(tài)松散。鳳凰城酒店在員工管理制度上存在很大的漏洞。我認(rèn)為,作為一間五星級酒店,除了必須擁有五星級的硬件設(shè)施同時也必須擁有五星級的軟件設(shè)施。五星級的軟件設(shè)施必須包括員工的服務(wù)態(tài)度,衣著以及一切無法以實物表現(xiàn)的服務(wù)。在鳳凰城酒店,我看到的是電得夸張的或著染著夸張顏色的頭發(fā),手指上長長的指甲,完全不統(tǒng)一的鞋子,對客人的服務(wù)不夠熱情與周到,甚至員工在客人面前做打鬧嬉戲。這一切都是由于員工管理制度不夠嚴(yán)謹(jǐn),酒店管理層對酒店管理缺少經(jīng)驗的表現(xiàn)。
實習(xí)計劃 篇6
班主任實習(xí)工作是一項相對來說比較繁瑣而又無確定定則的工作。班級情況的特殊性以及班主任的班級管理風(fēng)格影響著班級的班風(fēng)建設(shè)、學(xué)風(fēng)建設(shè)以及精神文明建設(shè)。作為實習(xí)班主任,本著學(xué)習(xí)的態(tài)度,希望能在班主任的指導(dǎo)下為班級建設(shè)貢獻自己的一份力,為自己以后的工作打下基礎(chǔ),F(xiàn)在對高一(1)班有了一定的了解,也知道了班主任對班級管理的大致看法,依此制定出實習(xí)班主任計劃,希望能將班級建設(shè)得更加團結(jié)、和睦,更具良好學(xué)習(xí)氛圍。
一、班級情況分析
高一(1)班人數(shù)60人,男生女生各占一半,剛好平衡。中午留校的學(xué)生有23位。作為直升班——全年級最好的班級,其他班級都將一班作為標(biāo)準(zhǔn)。若一班做得好,其他班級認(rèn)為這是理所當(dāng)然;若一班做得不好,則會成為其他班級嘲諷的笑話。因此,無論是教師還是學(xué)生,多少都會有種處在優(yōu)勢地位的壓力。
除了極個別學(xué)生以外,大多數(shù)學(xué)生是以優(yōu)異的成績進入一班的。但是,他們的學(xué)習(xí)方式仍然處在初中階段,沒有適應(yīng)高中的高強度學(xué)習(xí)。一旦遇到學(xué)科的單元測試,面對不堪目睹的成績,他們又覺得倍受打擊,從而迷茫、彷徨,不知所措。因此,盡快幫助學(xué)生順利度過高中過渡期是班主任的重要任務(wù)之一。
班級的紀(jì)律、衛(wèi)生問題是個大問題。教師強調(diào)時就做好,若不強調(diào)則不做。但是,有極個別學(xué)生(如唐一茗),堅持每天用抹布將黑板、講桌擦得干干凈凈?梢姡兄鴱娏野嗉墭s譽感的學(xué)生會不計個人得失為班級做事,而集體意識淡薄的學(xué)生對班級的各項事務(wù)視而不見。因此,加強學(xué)生的集體榮譽感、增強學(xué)生的集體意識,讓每位學(xué)生自愿、主動的為班級做事,那所有的問題(如遲到、未拖地等)都將不是問題。
綜上所述,為了保證班級向著健康、積極向上的良好方向發(fā)展,就應(yīng)當(dāng)團結(jié)一切可以團結(jié)的力量,讓每位學(xué)生都參與進來,自覺地為班集體做事。讓這種自覺成為習(xí)慣,漸漸的,一個班的班風(fēng)建設(shè)、學(xué)風(fēng)建設(shè)以及精神文明建設(shè)就都水到渠成了。
二、班級建設(shè)目標(biāo)
1、引導(dǎo)學(xué)生做好思想工作,面對高中的學(xué)習(xí)和生活,要有正確的自我定位、良好的心理素質(zhì)以及良好的行為習(xí)慣;重視學(xué)習(xí)方法,強調(diào)學(xué)習(xí)效率,注重細(xì)節(jié),讓一班的優(yōu)秀成為一種習(xí)慣。
2、幫助學(xué)生樹立集體榮譽感,增強學(xué)生集體意識;讓自覺的為班級做事成為一種習(xí)慣。
3、指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的人文素養(yǎng),促進班級良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。
總體上,要達到人人為班級,人人愛班級,班級是我家的良好氛圍。
三、班級建設(shè)措施及具體步驟
(一)常規(guī)要求及措施
1、爭取全班學(xué)生能夠提前5分鐘進教室,杜絕遲到現(xiàn)象;同時,早上收作業(yè)的時間為7點25至7點30,充分利用早讀時間進行早讀。
2、切實落實衛(wèi)生值日制,每天的'衛(wèi)生狀況由當(dāng)天值日學(xué)生全權(quán)負(fù)責(zé),要達到教室的每一個角落都是干凈整潔的,講桌是一塵不染的,拖把、黑板檫的擺放是有序的。
3、中午休息時間要保持教室的安靜,切實保證教室是個提供休息的良好場所。
4、課間出操以及眼保健操一定要確保每個學(xué)生都要做好,不能被值勤老師扣分。
5、指導(dǎo)培養(yǎng)班級干部的組織管理能力,培養(yǎng)班干部團結(jié)協(xié)作的精神;同時密切關(guān)注班干部與大多數(shù)學(xué)生的關(guān) 系,防止班干部與學(xué)生出現(xiàn)兩極分化。
措施:堅持早讀、課間操、眼保健操以及中午靜校時間、自習(xí)課時間到教室跟班,及時關(guān)注學(xué)生情況,了解班級狀況,監(jiān)督檢查班級的衛(wèi)生、紀(jì)律。
(二)做好學(xué)生的思想工作
1、關(guān)心學(xué)生,真正的從學(xué)生的角度去了解學(xué)生、理解學(xué)生。在平常的言行舉止中透露出對學(xué)生的關(guān)愛,讓學(xué)生體會到教師對他們的深切期望。
實習(xí)計劃 篇7
一、實訓(xùn)目的
使學(xué)生直接面對市場需求,加強了學(xué)生社會實踐設(shè)計能力,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)作熱情。檢驗學(xué)生是否能夠熟練地使用Photoshop、CorelDraw等軟件進行平面作品的創(chuàng)意與設(shè)計,掌握平面作品設(shè)計的原理與方法,強化學(xué)生繪畫和平面設(shè)計的基本功,提高學(xué)生平面設(shè)計水平,開發(fā)學(xué)生平面設(shè)計設(shè)計的思維力和想象力,在能力方面,要求通過平面設(shè)計訓(xùn)練,進一步提高學(xué)生綜合運用所學(xué)知識進行平面作品設(shè)計的能力,具備正確處理設(shè)計中的問題,合理進行設(shè)計,利用計算機進行設(shè)計繪制圖形的能力,培養(yǎng)學(xué)生動手能力、綜合應(yīng)用能力和團隊合作能力。
二、實訓(xùn)內(nèi)容
平面設(shè)計綜合實訓(xùn)內(nèi)容是以《我的中國夢》樹立當(dāng)代大學(xué)生堅韌不拔的拼搏精神,勇于承擔(dān)人才強國的重任,以激情飛揚的青春活力 不斷添加祖國前行的"燃料",為大背景。
采取"命題+自選"的方式,從"教育政策宣傳"、"三愛三節(jié)" (愛學(xué)習(xí)、愛
勞動、愛祖國)(節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電)、"給孩子快樂童年"、"青少年文明禮儀"、"知識
改變命運"、"到西部、到基層創(chuàng)業(yè)"、"校園平安和諧行動"、"信息化促教育公平"、"推廣普通話"、"運動是每天必修課"、"資助成就夢想"等方面取材創(chuàng)作公益廣告作品。 完成兩項反映當(dāng)代大學(xué)生正能量方面的平面創(chuàng)意設(shè)計
三、實訓(xùn)要求
1.平面作品設(shè)計要求:以靜態(tài)畫面形式展示的作品; 2.作品可以是海報、漫畫、宣傳單、攝影等表現(xiàn)形式。
3、綜合實訓(xùn)完成時,要求每人提供以下內(nèi)容: (由班長負(fù)責(zé)收齊) (1)撰寫創(chuàng)意說明一份,不少于200字(Word格式,字號為小四號), (2)提交平面作品電子稿:一律采用PSD和jpg格式(各一份),
(3)提交(銅版紙)紙質(zhì)稿一份,規(guī)格A3大小,在紙質(zhì)稿下邊一律預(yù)留出2cm的白邊位置,在底部居右的位置輸入學(xué)生個人信息(名稱-姓名-班級)。
四、實訓(xùn)形式
1、實訓(xùn)采取學(xué)生操作,教師定期輔導(dǎo)的形式;
2、最終所有作品由班長統(tǒng)一負(fù)責(zé)收齊,交給指導(dǎo)老師。
五、 實習(xí)小結(jié)
通過這次的實習(xí),我認(rèn)識到了很多在書本上或老師講課中自己忽略了的或有些疑惑的地方,從實際觀察和同事的指導(dǎo)中得到了更多的寶貴的經(jīng)驗。一個設(shè)計團隊是否優(yōu)秀,首先要看它對設(shè)計的管理與分配,將最合適的人安排在最合適的位置,這樣才能發(fā)揮出每個人的優(yōu)點;團隊精神非常重要,一個優(yōu)秀的設(shè)計團隊并不是要每個人都非常的優(yōu)秀,這樣很容易造成成員之間的意見分歧。所以在共同進行一個大的策劃項目的時候,設(shè)計師之間一定要經(jīng)常溝通、交流,在共同的探討中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。在共同商討的過程中很容易就能碰出新的閃光點,使策劃項目更加的完備。
在設(shè)計方面我感覺自己有了一定的`收獲。這次實習(xí)為了我今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進的作用,增強了我今后的競爭力,為我能在以后立足增添了一塊基石。實習(xí)單位的同事們也給了我很多機會參與他們的設(shè)計任務(wù)。使我懂得了很多以前難以解決的問題,將來從事設(shè)計工作所要面對的問題,如:前期的策劃和后期的制作、如何與客戶進行溝通等等。這次實習(xí)豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進,對我在今后的社會當(dāng)中立足有一定的促進作用,但我也認(rèn)識到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實習(xí)是不行的,還需要我在平時的學(xué)習(xí)和工作中一點一點地積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗才行。我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。
作為將來的設(shè)計者的一員,不僅要將設(shè)計的理論掌握好,更要充分的去認(rèn)識市場、了解市場。作為一個設(shè)計師,要不斷地開拓思路去填補設(shè)計者與管理者之間的鴻溝,讓設(shè)計與市場更加融合,使設(shè)計更加市場化、市場更加設(shè)計化。
實習(xí)計劃 篇8
一、實習(xí)目的
畢業(yè)實習(xí)是教學(xué)過程中一個重要的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是一次綜合性實習(xí)。通過實習(xí)使學(xué)生加深對專業(yè)理論知識的理解,培養(yǎng)和提高學(xué)生實際操作和分析問題、解決問題的能力,使學(xué)生綜合運用所學(xué)理論知識與建筑工程施工管理實踐緊密結(jié)合,為畢業(yè)后從事施工技術(shù)、施工管理等工作打下良好的基礎(chǔ)。
實習(xí)要達到以下目標(biāo):
1.在實習(xí)過程中了解設(shè)計或施工等企業(yè)的工作流程和各崗位的職責(zé)任務(wù),提高崗位的適應(yīng)能力,學(xué)會以各種方式學(xué)習(xí),綜合素質(zhì)要有明顯進步。
2.將設(shè)計或施工等專業(yè)知識和相關(guān)政策法規(guī)結(jié)合,運用到相應(yīng)的實踐崗位,提高觀察問題、發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力,提高專業(yè)水平。
3.在規(guī)范有序的實際工作中養(yǎng)成努力鉆研、吃苦耐勞的精神。
二、實習(xí)時間
實習(xí)20xx/20xx學(xué)年第二學(xué)期進行,持續(xù)時間為6周,分散實習(xí),協(xié)議管理,教師巡視。
三、實習(xí)內(nèi)容和要求
在畢業(yè)實習(xí)過程中,主要工作為:熟悉施工圖紙和施工組織設(shè)計以及施工驗收規(guī)范等技術(shù)資料,參與向工人進行圖紙和技術(shù)、質(zhì)量、安全措施交底,參加施工工程的定位、放線和抄平工作,參加按照施工圖、施工組織設(shè)計和質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)組織施工,對工程的質(zhì)量、安全進行經(jīng)常的檢查和督促,配合質(zhì)量檢驗和試驗部門進行材料檢查工作,參加交工驗收工作。配合技術(shù)員進行內(nèi)業(yè)工作,如圖紙會審、布置施工平面圖、編制施工進度計劃、材料代換、處理設(shè)計變更、處理質(zhì)量、安全事故、整理交工驗收資料等。
一實習(xí)內(nèi)容
第一部分:工程施工方面
一、基礎(chǔ)施工
1、本工程的地質(zhì)地基處理。
2、基坑排水及基坑開挖方法。
3、土方的調(diào)配。
4、基礎(chǔ)型式和施工方法。
5、基礎(chǔ)施工中出現(xiàn)的問題及其補救措施。
二、模板工程
1、本工地所用的模板種類。
2、木模板的構(gòu)造及現(xiàn)場拼裝方法。
3、組合鋼模板的構(gòu)造及現(xiàn)場拼裝方法。
4、組合鋼模板的規(guī)格及模數(shù)的意義。
5、典型構(gòu)件部位模板的架立方法。
三、鋼筋工程
1、本工地所用鋼材和鋼筋的種類及其識別。
2、看懂結(jié)構(gòu)配筋圖。
3、看懂鋼筋配料單及下料方法。
4、鋼筋的加工工藝和技術(shù)操作方法。
5、鋼筋加工機具設(shè)備的構(gòu)造、性能、工作原理及使用、保養(yǎng)方法。
6、鋼筋綁扎或焊接成型的技術(shù)要求。
四、混凝土工程
1、本工地所用砼拌和料的規(guī)格和質(zhì)量要求。
2、本工地所用攪拌機的型式、工作原理和使用、保養(yǎng)方法。
3、本工地攪拌機臺數(shù)的確定。
4、砼施工配合比的確定。
5、本工地所用起重運輸機械的類型、性能和生產(chǎn)率。
6、砼的澆搗過程及其所用的機具設(shè)備。
7、砼的養(yǎng)護及拆模時間。
8、砼試塊的制作和試驗。
9、施工縫及變形縫、沉降縫等的留設(shè)及其處理。
10、隱蔽工程的驗收。
11、砼缺陷產(chǎn)生的`原因及其修補方法。
五、砌筑工程
1、砌筑工程的施工過程。
2、砌磚的工藝及其具體要求。
3、砌筑工程的質(zhì)量要求及保證措施。
4、本地工采用的腳手架型式及其組成。
5、砌筑工程的安全措施。
6、砌筑工程中常出現(xiàn)的通病及其補救措施。
六、防水工程
1、各種防水卷材、的外觀質(zhì)量及規(guī)格;膠結(jié)材料的物理性能、標(biāo)號及選用。
2、卷材防水屋面的施工工序,特別注意卷材的鋪貼方向。
3、了解防水涂料的種類,涂膜防水施工的施工工序。
4、剛性防水工程中水泥砂漿防水、細(xì)石混凝土、防水混凝土剛性防水施工工序。
七、裝飾工程
1、本工地的一般抹灰材料配比情況和施工方法。
2、本工地裝飾抹灰水刷石、水磨石、干粘石等的施工方法。
3、本工地飾面板塊大理石、面磚、馬賽克等的施工方法。
第二部分:施工組織方面
一、了解實習(xí)工程對象的施工組織設(shè)計
1、工程概況。
2、施工方案的選擇和主要施工方法。
3、施工流水作業(yè)的考慮。
4、施工進度計劃的安排。
5、施工平面布置。
二、本工地的勞動組織情況。
三、本工地的建筑與安裝工程施工的配合關(guān)系。
四、閱讀主體工程的施工圖紙
第三部分:施工管理等其他方面
一、了解工程項目部技術(shù)人員的工作內(nèi)容和職責(zé)。
二、本工地的各項規(guī)章制度。
三、施工隊的組織機構(gòu)及其職能。
四、本工地的月、旬作業(yè)計劃。
五、本工地的施工管理經(jīng)驗、存在問題及建議等。
六、了解圖紙會審的工作內(nèi)容。
七、熟悉分部分項工程施工預(yù)算和現(xiàn)行定額標(biāo)準(zhǔn)。
八、熟悉分部分項工程的技術(shù)交底和施工質(zhì)量控制等工作。
九、了解建筑業(yè)新技術(shù)、新材料和新工藝的內(nèi)容及使用情況。
十、了解相關(guān)法律、法規(guī)和政策。
十一、熟悉計算機應(yīng)用和信息管理。
實習(xí)計劃 篇9
一、班級基本情況
高一(2)班共49人,22名女生,27名男生,其中有3個特長生(美音體各一個),4名擇校生。有10個左右的學(xué)生家庭經(jīng)濟相對不寬裕,有2個學(xué)生是單親家庭。班級整體入學(xué)成績較平均,平均分590左右。班級風(fēng)氣好,學(xué)習(xí)氛圍濃厚,但討論氛圍不夠,也就是說交流學(xué)習(xí)不夠,這就導(dǎo)致好的學(xué)習(xí)方法得不到交流,部分同學(xué)對高中的學(xué)習(xí)還比較迷茫。同學(xué)不管在教室還是在宿舍都能相處愉快,男生較活躍,女生大多較安靜,男女生交流稍稍不夠。宿舍干凈清潔,每位同學(xué)都能認(rèn)真遵守學(xué)校規(guī)章制度。
二、主要任務(wù)
班主任主要任務(wù):
1、注重學(xué)生的思想政治教育和道德教育,保護學(xué)生身心健康。
2、教育學(xué)生努力完成學(xué)習(xí)任務(wù)。同各科教師交流、幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握正確的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)成績。
3、關(guān)心學(xué)生課外生活。指導(dǎo)班級開展豐富的文體活動;積極開展第二課堂,引導(dǎo)學(xué)生組織各種興趣小組;指導(dǎo)學(xué)生課外活動,以提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
4、進行班級的日常管理。建立班級常規(guī),組織班委和團支部建設(shè)和班委日常管理工作,每周召開一次班委會,培養(yǎng)學(xué)生干部,提高學(xué)生的自理能力,把班級建設(shè)成為奮發(fā)向上、團友愛的集體。
5、每周組織召開一次班務(wù)會,討論、講評及解決班級有關(guān)學(xué)習(xí)、生活、紀(jì)律、思想品德等方面的問題,對違紀(jì)的同學(xué)及時進行批評教育,把不良現(xiàn)象消滅在萌芽狀態(tài)。
6、準(zhǔn)時參加學(xué)生科和教務(wù)科組織的各種會議,及時傳達會議精神和匯報班級工作;
7、制定班主任學(xué)期計劃,按要求及時提交班主任工作總,認(rèn)真填寫班主任工作記錄和班級工作記錄;
8、聯(lián)系本班學(xué)生家長,爭取家長和社會有關(guān)方面配合,共同做好學(xué)生教育工作。
實習(xí)班主任主要任務(wù):
1、協(xié)助班主任做好學(xué)生的思想政治教育和道德教育工作。
2、幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握正確的學(xué)習(xí)方法。
3、調(diào)查研究學(xué)生德智體發(fā)展情況,對現(xiàn)象進行分析并做出報告。
4、組織健康向上的班級活動,增強班級凝聚力,提高學(xué)生的創(chuàng)新意識。
5、服從學(xué)校、學(xué)院(系)和實習(xí)單位的`指導(dǎo)教師的領(lǐng)導(dǎo),嚴(yán)格遵守實習(xí)單位和借宿單位的各項規(guī)章制度。
6、重點觀察2到3個有特殊情況的學(xué)生,進行開導(dǎo)和教育。
7、聯(lián)系1到2名本班學(xué)生家長,爭取與家長配合,共同做好學(xué)生教育工作。
8、每日總,每周總。
三、日常工作
1、檢查學(xué)生儀表,督促學(xué)生穿戴整齊,穿校服,穿運動鞋。
2、早、午安排時間落班巡視、觀察學(xué)生狀況,洞察班內(nèi)學(xué)生的情緒、學(xué)習(xí)氣氛、班容班貌等。
3、掌握學(xué)生每日的考勤情況。
4、督促學(xué)生履行清潔輪值職責(zé),了解當(dāng)天的評比果。
5、督促學(xué)生按質(zhì)按量完成作業(yè),按時繳交作業(yè)。
6、督促早讀晚修。
實習(xí)計劃 篇10
轉(zhuǎn)眼間,我已進入湖南省腫瘤醫(yī)院,開始我的實習(xí)工作。我想這能夠很好的把我這兩年的理論知識運用到實踐中去,同時這也是一次很好的鍛煉機會,我將好好把握,以下便是我這次的實習(xí)計劃。
首先我將從態(tài)度上重視這次實習(xí)工作。在工作期間,樹立正確的科學(xué)觀。充分認(rèn)識護士工作的性質(zhì)與任務(wù),理解患者與護士之間的相互關(guān)系,對待每位患者都應(yīng)該向?qū)Υ约旱挠H人一樣。對醫(yī)院各項工作持有正確的態(tài)度,見習(xí)中充分發(fā)揮特長,在行動上表現(xiàn)出極大的熱忱。加強強道德修養(yǎng),嚴(yán)格要求自己。充分認(rèn)識護士應(yīng)具備的良好素質(zhì)及護士在實際工作中所起的作用。
同時畢業(yè)實習(xí)是護理教學(xué)過程中重要的組成部分,是貫徹黨的教育方針,完成教學(xué)計劃的最后教學(xué)階段。我將努力鞏固和加深醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論知識,訓(xùn)練系統(tǒng)觀察病情和臨床思維能力,從而掌握常見病、多發(fā)病的臨床表現(xiàn)和護理技術(shù),并學(xué)會初步護理常見病、多發(fā)病及疑難雜癥的能力。我將通過實習(xí),來進一步提高政治思想覺悟、增強愛傷觀念、熱愛本職工作,熟悉醫(yī)院各項護理規(guī)章制度及護師職責(zé),學(xué)會病房管理技能,了解護理教學(xué)、護理管理、護理科研的基本程序與方法,為成為一名合格的護師奠定良好的基礎(chǔ)。在實習(xí)教學(xué)過程中,注重培養(yǎng)自己救死扶傷的人道主義精神和全心全意為人民服務(wù)的醫(yī)療作風(fēng),加強醫(yī)學(xué)道德修養(yǎng),遵紀(jì)守法,使之成為德智體美全面發(fā)展的應(yīng)用型護理人才,
為建設(shè)有中國特色的社會主義而貢獻自己的力量。
在實習(xí)過程中,我將嚴(yán)格遵守實習(xí)學(xué)生行為準(zhǔn)則:
1、實習(xí)學(xué)生以實習(xí)護士資格分別在各醫(yī)院參加畢業(yè)實習(xí),應(yīng)自覺遵守國家法令,遵守學(xué)校及實習(xí)醫(yī)院的各項規(guī)章制度,積極參加醫(yī)院、科室的政治學(xué)習(xí)和有關(guān)活動,不斷提高政治思想覺悟。
2、樹立一切為病人的思想,做到關(guān)心體貼、耐心細(xì)致、認(rèn)真負(fù)責(zé)、勤勤懇懇地為傷病員服務(wù)。
3、尊重帶習(xí)教師和醫(yī)院的工作人員,做到謙虛謹(jǐn)慎、實事求是、勤學(xué)好問、刻苦鉆研,通過實踐性教學(xué),達到培養(yǎng)目標(biāo)所要求掌握的知識、技能水平。
4、遇到問題及時請示匯報,嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程,防止差錯,杜絕醫(yī)療事故的發(fā)生。
5、愛護公物、儀器設(shè)備,節(jié)約用水用電,不準(zhǔn)私接電線。如有物品損壞、丟失器材應(yīng)按醫(yī)院規(guī)定處理。
6、遵守勞動紀(jì)律,要提前上班,按時下班, 不得隨意離開工作崗位或調(diào)換實習(xí)科室。嚴(yán)格按規(guī)定請銷假。因病請假需所在醫(yī)院出具證明(急診例外);一般不能請事假,如有特殊情況(如參加就業(yè)招聘會等),須嚴(yán)格按規(guī)定,事先辦理請假手續(xù),寫出書面請假報告,經(jīng)批準(zhǔn)后方為有效,事后補假一律無效,均按曠課處理。1天由科護士長批準(zhǔn);3天以內(nèi)經(jīng)帶教老師同意,科護士長報醫(yī)院護理部同意后方可離崗;3天以上1周以內(nèi)(含1周)均按程序逐級上報簽署意見后呈醫(yī)學(xué)院分管院長批準(zhǔn)方可。如確
有病、事假原因,某科請假超過10天者,則該科實習(xí)需待實習(xí)結(jié)束后另行補齊請假天數(shù)方可認(rèn)定該科實習(xí)合格。
7、積極開展文體活動,主動搞好宿舍和工作場所的清潔衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
8、實習(xí)組每月活動一次,主要進行實習(xí)小結(jié),開展批評與自我批評,相互幫助,促進團結(jié),定期向醫(yī)院主管負(fù)責(zé)人及學(xué)校匯報實習(xí)情況。
9、實習(xí)期間嚴(yán)禁進營業(yè)性舞廳、打麻將,嚴(yán)禁穿奇裝異服,不得收病人紅包、禮品等。
10、每科實習(xí)結(jié)束時,按時寫好實習(xí)小結(jié),并請帶習(xí)教師寫出評語,進行評分。
11、實習(xí)過程中因個人原因給醫(yī)院造成不良影響的,視其情節(jié)輕重,給予取消該生實習(xí)資格以及記過以上處分處理,具體見《醫(yī)學(xué)院實習(xí)學(xué)生管理規(guī)定》。
實習(xí)是對所學(xué)知識的鞏固和積累,是走入工作崗位的準(zhǔn)備。所以在實習(xí)過程中我將認(rèn)真學(xué)習(xí)門診、病房文件書寫規(guī)范,爭取做到能正確采集護理病史,達到內(nèi)容完整、準(zhǔn)確、清楚、重點突出、條理分明、文字通暢。熟練掌握各項護量文件的書寫,能根據(jù)病情完整、正規(guī)的執(zhí)行醫(yī)囑。掌握常用藥物的性能、劑型和劑量,達到臨床合理應(yīng)用。運用護理基礎(chǔ)理論、基礎(chǔ)知識和基本的臨床技術(shù),熟悉常見病和一些急重癥的護量原則。
臨床的實習(xí)是對理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強,也是對護理技
能操作的.培養(yǎng)和鍛煉,同時也是我們就業(yè)崗前的最佳訓(xùn)練。盡管這段時間很短,但對我們每個人都很重要。我們將倍償珍惜這段時間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會,珍惜與老師們這段難得的師徒之情。所以,我將努力適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境,使自己能夠更好的成長。護理工作在現(xiàn)代醫(yī)學(xué)發(fā)展中,有著無可替代的作用,這就給護理工作人員提出了更高的要求。護士的基本任務(wù)是為病人增進健康、預(yù)防疾病、及早康復(fù)、回歸社會提供各種醫(yī)療服務(wù)。在日常工作中,護士針對病人病情、需求,制定、實施護理計劃,提供適合病人需求的護理環(huán)境及護理措施,對治療疾病起積極的作用。一名優(yōu)秀的護士,除了要有熟練護理理論知識,精諶的技術(shù)技能外,還必須具備有良好的職業(yè)道德、品質(zhì)修養(yǎng)、美學(xué)修養(yǎng)等。因此,在護理管理中提高護士素質(zhì)是重要環(huán)節(jié)。只有提高護士的素質(zhì),才能更好的高效率地完成護理工作。
沒有目標(biāo)的人,宛如大海中失去方向的船只。以下便是我這次實習(xí)工作的總體目標(biāo)。 1.使自己成為熱愛社會主義祖國,熱愛護理專業(yè),具有良好職業(yè)道德的護理人才。
2.進行醫(yī)德培養(yǎng),遵守醫(yī)院各項規(guī)章制度,遵紀(jì)守法,尊敬老師,團結(jié)同學(xué),愛護和尊重病人,全心全意為傷病員服務(wù)。
3.訓(xùn)練學(xué)生運用所掌握的基礎(chǔ)理論的專業(yè)知識于臨床,并加以深化;學(xué)習(xí)臨床工作方法,訓(xùn)練臨床思維,提高分析問題和解決問題的能力。
4.有對病人及大眾進行衛(wèi)生宣教和健康指導(dǎo)能力。
5.能運用護理程序解決病人的健康問題,滿足大眾健康需求,對病人實施整體護理。
6.具有良好的溝通技巧與服務(wù)對象及醫(yī)務(wù)人員進行交流。
7.能熟練進行基礎(chǔ)護理和專科護理操作。
8.能對內(nèi)、外、婦、兒、精神常見病、多發(fā)病進行護理,初步具備獨立工作能力。
9.具備對急、重、危病人進行應(yīng)急處理能力,并能配合搶救。
10.了解大手術(shù)的護理配合,勝任對中小型手術(shù)的護理配合和巡回工作。
11.熟悉社區(qū)護理的基本內(nèi)容,包括家庭護理、預(yù)防接種等操作技能。
12.熟悉疾病護理小講課、初步具備對中專護生的臨床實習(xí)指導(dǎo)能力。
13.了解病房護理管理的基本內(nèi)容。
14.了解臨床護理科研的基本方法和應(yīng)用科研成果。
因為年輕,我就應(yīng)該勇于受挑戰(zhàn)。
樹立:“以人為本”的人性化服務(wù)理念,護理的全部工作都是圍繞病人入院到出院展開的。人是一個生物體時時刻刻有著他各種生理需求和社會需求,病人則在此基礎(chǔ)上還有疾病治療護理需求。因此,如何滿足病人的各種正常需求,就囊括了我們所有的護理工作,急病人之所急,想病人之所想,解病人之所難,都是
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