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暑假計劃表

時間:2024-06-30 14:24:50 計劃表 我要投稿

暑假計劃表15篇[通用]

  時光飛逝,時間在慢慢推演,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,是時候開始制定計劃了。擬起計劃來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的暑假計劃表,僅供參考,歡迎大家閱讀。

暑假計劃表15篇[通用]

暑假計劃表1

  上午9:00—11:00下午14:00—16:40相關(guān)事項聲明

  1、請不要在家長的督促下完成以上各項任務(wù)。

  2、完成作業(yè)的時間盡量不要超過或過多地提前計劃的范圍,否則將打亂一天的.作息規(guī)律。若延遲,請加快完成速度并保證作業(yè)效率;若比預(yù)期的時間提前,權(quán)當(dāng)休息時間。

  3、如當(dāng)事人依照本計劃表實施工作,家長不可批評其貪玩等相關(guān)行為。

  重點:必須保證作業(yè)完成準(zhǔn)確率,不得超過2題錯誤,否則自行立刻罰抄5遍,從輕處罰。

暑假計劃表2

日期



上午



下午



第一周



7月12日(周一)



1、歌唱:兩只小小鴨(滲透p69)



2、蒙氏:數(shù)棒(認識數(shù)量1—10)



1、手工:糖果(滲透p128)



2、寢室區(qū)角活動



7月13日(周二)



1、韻律:猴子爬樹(滲透p75)



2、蒙氏:紅棒的多種形式排列



1、線描畫:設(shè)計糖紙(滲透p129)



2、活動室區(qū)角活動



7月14日(周三)



1、兒歌:小小鳥(滲透p73)



2、蒙氏:紅色圓柱體



1、歌唱:貓捉老鼠(滲透p73)



2、寢室區(qū)角活動



7月15日(周四)



1、繪本:我媽媽



2、蒙氏:黃色圓柱體



1、繪畫:春天的樹(滲透p138)



2、活動室區(qū)角活動



7月16日(周五)



1、童話:貪睡的太陽寶寶(滲透p74)



2、蒙氏:自由工作



1、禮儀教育:進餐禮儀(禮儀①p138)



2、寢室區(qū)角活動



第二周



7月19日(周一)



1、童話:小兔子找太陽(滲透p78)



2、蒙氏:藍色圓柱體



1、繪畫:河里的小蝌蚪(滲透p140)



2、寢室區(qū)角活動



7月20日(周二)



1、歌唱:小鴨小雞(滲透p93)



2、蒙氏:綠色圓柱體



1、兒歌:睡覺(滲透p96)



2、活動室區(qū)角活動



7月21日(周三)



1、散文:熊寶寶的小芽芽(滲透p88)



2、蒙氏:砂紙數(shù)字板(1—9)



1、韻律活動:小兔捉迷藏(滲透p96)



2、寢室區(qū)角活動



7月22日(周四)



1、歌唱:小娃娃(滲透p79)



2、蒙氏:粉紅塔與棕色梯配對



1、手工:一盆花(滲透p143)



2、活動室區(qū)角活動



7月23日(周五)



1、繪本:肚臍,你好



2、蒙氏:自由工作



1、禮儀教育:睡眠禮儀(禮儀①p90)



2、寢室區(qū)角活動



第三周



7月26日(周一)



1、童話:河馬大輪船(滲透p97)



2、蒙氏:粉紅塔的多種排列



1、折紙:扇子(滲透p156)



2、寢室區(qū)角活動



7月27日(周二)



1、兒歌:會變的小手(滲透p99)



2、蒙氏:幾何圖形嵌板櫥(預(yù)備櫥)



1、繪畫:可愛的我(滲透p145)



2、活動室區(qū)角活動



7月28日(周三)



1、兒童詩:爸爸的呼嚕(滲透p102)



2、蒙氏:幾何圖形嵌板櫥(圓形櫥)



1、打擊樂:大雨小雨(滲透p91)



2、寢室區(qū)角活動



7月29日(周四)



1、繪本:魯拉魯先生的自行車



2、蒙氏:手眼協(xié)調(diào)螺絲組



1、手工:漂亮的房子(省編教材p27)



2、活動室區(qū)角活動



7月30日(周五)



1、語言:小猴請客(省編教材p27)



2、蒙氏:自由工作



1、禮儀教育:談話禮儀(禮儀②p2)



2、寢室區(qū)角活動



第四周



8月2日(周一)



1、兒歌:輪子歌(省編教材p43)



2、蒙氏:數(shù)量有序與數(shù)字無序



1、繪畫:火紅的.太陽



2、寢室區(qū)角活動



8月3日(周二)



1、歌唱:我會轉(zhuǎn)(省編教材p47)



2、蒙氏:色板三(紅黃藍)



1、語言:胖胖兔減肥(省編教材p102)



8月4日(周三)



1、繪本:螞蟻和西瓜



2、蒙氏:色板三(橙綠紫)



3、韻律活動:可愛的蟲蟲(一)(滲透p80)



4、寢室區(qū)角活動



8月5日(周四)



1、兒童詩:綠色的世界(滲透p92)



2、蒙氏:鐵質(zhì)幾何嵌板(一)



1、可愛的蟲蟲(二)(滲透p83)



2、活動室區(qū)角活動



8月6日(周五)



1、歌唱:健康歌(省編教材p98)



2、蒙氏:自由工作



1、禮儀教育:客人來訪(禮儀②p16)



2、寢室區(qū)角活動



第五周



8月9日(周一)



1、兒歌:拼小人(省編教材p99)



2、蒙氏:紡錘棒箱



1、繪畫:畫車廂(省編教材p43)



2、寢室區(qū)角活動



8月10日(周二)



1、歌唱:快跳起來(省編教材p101)



2、蒙氏:幾何圖形嵌板櫥(圓形櫥配實心卡)



1、繪畫:彩帶飛舞(省編教材p84)



2、活動室區(qū)角活動



8月11日(周三)



1、故事:有趣的健康檢查(省編教材p109)



2、蒙氏:幾何圖形嵌板櫥(圓形櫥配粗線卡)



1、繪畫:小花傘(滲透p150)



2、寢室區(qū)角活動



8月12日(周四)



1、故事:迪迪醫(yī)生(省編教材p111)



2、蒙氏:幾何圖形嵌板櫥(圓形櫥陪細線卡)



1、繪畫:柳樹姑娘(滲透p144)



2、活動室區(qū)角活動



8月13日(周五)



1、繪本:像爸爸一樣



2、蒙氏:自由工作



1、禮儀教育:拜訪做客(禮儀②p20)



2、寢室區(qū)角活動



第六周



8月16日(周一)



1、兒歌:好朋友(省編教材p121)



2、蒙氏:聽音筒



1、童話:在洗澡里認識身體(滲透p94)



2、寢室區(qū)角活動



8月17日(周二)



1、故事:小松鼠的傘(省編教材p123)



2、蒙氏:幾何圖形嵌板櫥(三角形櫥)



1、歌唱:讓愛住我家(滲透p111)



2、活動室區(qū)角活動



8月18日(周三)



1、歌唱:朋友,你好(省編教材p124)



2、蒙氏:幾何圖形嵌板櫥(方形櫥)



1、散文:螢火蟲和星星(滲透p113)



2、寢室區(qū)角活動



8月19日(周四)



1、歌唱:洗衣歌(省編教材p133)



2、蒙氏:“0”的游戲



1、兒童詩:太陽睡著了(滲透p117)



2、活動室區(qū)角活動



8月20日(周五)



1、繪本:我才不怕呢



2、蒙氏:自由工作



1、禮儀教育:如何咳嗽、打哈欠、打噴嚏(禮儀②p39)



2、寢室區(qū)角活動



第七周



8月23日(周一)



1、故事:會飛的星星(省編教材p174)



2、蒙氏:色板三(灰棕粉)



1、繪畫:造房子(滲透p148)



2、寢室區(qū)角活動



8月24日(周二)



1、故事:太陽生病了(省編教材p163)



2、蒙氏:數(shù)字與籌碼



1、繪畫:花背心(滲透p151)



2、活動室區(qū)角活動



8月25日(周三)



1、兒歌:夏天的太陽很頑皮(省編教材p161)



2、蒙氏:色板三組合排列



1、韻律活動:開火車(滲透p122)



2、寢室區(qū)角活動



8月26日(周四)



1、兒歌:不當(dāng)小泥人(省編教材p146)



2、蒙氏:幾何圖形嵌板櫥(多邊形櫥)



1、美麗的泥娃娃(省編教材p145)



2、活動室區(qū)角活動



8月27日(周五)



1、繪本:誰不見了



2、蒙氏:自由工作



1、禮儀教育:獨自在家(禮儀②p34)



2、寢室區(qū)角活動





暑假計劃表3

  8:00~8;30-起床(刷牙洗臉吃飯)。

  8:30~9:00-做老師布置的作業(yè)。

  9:00~10:00-做課外作業(yè)。

  10:00~13:00-玩。

  13:00~14:00-做課外作業(yè)。

  14:00~15:00-玩。

  15:00~16:00-做課外作業(yè)。

  16:00~21:00-玩。

  另外:

  1.幫媽媽做力所能及的家務(wù)勞動。

  2.做有意義的公益勞動。

  3.學(xué)會一項家務(wù)技術(shù)或其他的小技術(shù)。

  4.改掉一個壞毛并缺點。

  5.讀一部好書,寫出讀后感。

  6.根據(jù)身邊的事物寫一些文章,并選出一篇自己認為好的文章,鍛煉自己的寫作能力。

  7.看一部好的電影,試著寫出觀后感。

  8.學(xué)一首好歌。

  9.試著克服一個自己曾經(jīng)不敢、會做的好事。

  10.完成假期作業(yè),并努力做到最好。

  11.要注意完成學(xué)校布置的所有作業(yè),不要漏做或偷工減料。字體要工整。

  12.一個星期至少一次到圖書館看小學(xué)生課外讀物,或者自己家里有課外書的把它看完.最好看一些自己喜歡的有益的'書本.當(dāng)然也不要忘了讀一讀本學(xué)期的科目書哦!每天要做適量的運動,不要因為天氣寒冷躲在家里。

  13.天天看電視新聞報道,知多點國家大事,知多點交通防范安全,知多點走歪道的后果。

  14.多幫媽媽分擔(dān)力所能及的家務(wù)活,多向媽媽學(xué)習(xí)做飯炒菜等的生存技能。

暑假計劃表4

  1、每天有效學(xué)習(xí)時間最少保持在5~6小時

  2、學(xué)習(xí)時間固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。既不要睡懶覺,也不要開夜車。

  3.每天堅持寫150個正楷或行楷字。三年下來我就可以寫一手好字了。

  4.養(yǎng)成語文學(xué)習(xí)的好習(xí)慣

  (1)隨時攜帶使用工具書的習(xí)慣,老師不定時檢查。

  (2)朗讀、背誦的習(xí)慣。好文章把它有感情放聲的讀出來,努力記住它。

  (3)寫日記、寫讀書筆記、做摘抄的習(xí)慣。

  (4)做課堂筆記的習(xí)慣。

  (5)獨立思考,勤學(xué)好問的習(xí)慣。

  (6)珍惜時間的.習(xí)慣。

  (7)課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)的習(xí)慣。

暑假計劃表5

  每天日程安排

  8:00~8;30起床(刷牙洗臉吃飯)

  8:30~9:00做老師布置的作業(yè)

  9:00~10:00做課外作業(yè)

  10:00~13:00玩

  13:00~14:00做課外作業(yè)

  14:00~16:00玩

  16:00~16:00做課外作業(yè)

  16:00~21:00玩

  從另一個角度寫的

  1.幫媽媽做力所能及的家務(wù)勞動……

  2.做有意義的公益勞動……

  3.學(xué)會一項家務(wù)技術(shù)或其他的.小技術(shù)……

  4.改掉一個壞毛病、缺點……

  5.讀一部好書,寫出讀后感……

  6.根據(jù)身邊的事物寫一些文章,并選出一篇自己認為好的文章,鍛煉自己的寫作能力……

  7.看一部好的電影,試著寫出觀后感……

  8.學(xué)一首好歌……

  9.試著克服一個自己曾經(jīng)不敢/會做的(好)事

  10.完成假期作業(yè),并努力做到最好……

  11. 要注意完成學(xué)校布置的所有作業(yè),不要漏做或偷工減料。字體要工整。

  12. 一個星期至少一次到圖書館看小學(xué)生課外讀物,或者自己家里有課外書的把它看完。最好看一些第三, 每天要做適量的運動,不要因為天氣寒冷躲13.  天天看電視新聞報道,知多點國家大事,知多點交通防范安全,知多點走歪道的后果。

  14.多幫媽媽分擔(dān)力所能及的家務(wù)活,多向媽媽學(xué)習(xí)做飯炒菜等的生存技能。

暑假計劃表6

  暑假快到了,我想度過一個開心的暑假。

  為了過一個開心的暑假,我準(zhǔn)備去海南三亞。聽別人說,三亞的海藍藍的`、沙軟軟的,海浪輕輕的拍打著黃黃的沙灘,一棵棵椰子樹高高的挺立在岸邊。我還看到電視上的小朋友在三亞潛水,我還聽到他們說:看到藍海星許一個愿望就能成真呢!我真羨慕他們。

  我還有許多打算,比如:把作業(yè)又快又對的做完,參加英語學(xué)習(xí)班,為三年級打好基礎(chǔ),再讀幾本名著書,如:《水滸傳》、《小尼古拉和他的伙伴們》……。

暑假計劃表7

  一、一天“反復(fù)做”一篇“閱讀理解”,不要把答案寫在書上!反復(fù)做,反復(fù)體會!速度越來越快!

  二、立刻制作單詞表!所有生詞一個都不能放過!

  三、老師協(xié)助逐句翻譯、逐句解釋語法,徹底搞清楚!

  四、全;蛉昙壱黄鹇犱浺舾睿惶熳x到30遍!這是最關(guān)鍵的步驟!

  五、隨身攜帶,有空就讀!越讀越簡單,越讀越輕松!遍數(shù)就是硬道理!

  六、睡覺前瘋狂默寫!把默寫過的紙都收集起來,將來可以拍賣!因為你會取得大成功!

  七、用同樣的方法,一周之內(nèi)徹底讀透一篇完形和作文! 所有資料請和老師一起從《五分鐘突破高中英語》上選擇!已經(jīng)翻譯好,已經(jīng)配好錄音!直接用就可以了!上了大學(xué),還要繼續(xù)學(xué)習(xí)這套經(jīng)典的教材!我現(xiàn)在還在瘋狂背誦,隨身攜帶! 請嚴格執(zhí)行這個流程!

  請大家記。 一、天才就是重復(fù)次數(shù)最多的人!重復(fù)就是力量!重復(fù)創(chuàng)造奇跡!我愛你們!我堅定地認為:你就是最偉大的天才! 二、只管大聲朗讀,英語就能成功!

  三、語感就是一眼看出正確答案的能力!語感的好壞等于文章朗讀的遍數(shù)!

  四、英語長得和拼音一樣,英語是漢語下的蛋!中國人一定可以征服英語!

  五、錄音是最好的老師,反復(fù)聽錄音是最有效的方法!最好集體一起聽,一起狂讀!讓純正的發(fā)音帶動你的發(fā)音! 請上我的.“新浪博客”隨時獲得奮斗的力量! 請讀我的自傳《我瘋狂我成功》獲得源源不斷的動力! 父母對我們無條件的付出和愛就是我們最強大的奮斗動力! 校長、老師都在愛著你們,關(guān)心著你們,保護著你們! 請不要讓愛你的人失望!不要讓愛你的人等待太久! 加油!你一定能成功!我一定要幫助你! 記住: 只要不餓死,就有機會創(chuàng)造奇跡! 而一口流利的英語就是創(chuàng)造奇跡最有力的工具!

暑假計劃表8

  一、計劃要盡量全面學(xué)習(xí)計劃是指學(xué)習(xí)的具體安排。要想真正完成好學(xué)習(xí)計劃,在考慮計劃的時候,一定要對自己的學(xué)習(xí)生活做出全面的安排。應(yīng)包括社會工作時間、為集體服務(wù)時間、鍛煉時間、睡眠時間及娛樂活動時間等。這樣,在學(xué)習(xí)時間內(nèi)才可能精力充沛地學(xué)習(xí)。二、安排好常規(guī)學(xué)習(xí)時間和自由學(xué)習(xí)時間學(xué)習(xí)時間可以分為兩部分:一是常規(guī)學(xué)習(xí)時間,主要用來完成當(dāng)天老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù),消化當(dāng)天所學(xué)的知識。

  二是自由學(xué)習(xí)時間,是指完成了老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)后所剩下的時間。這部分時間一般可以用來補課或提高深造。學(xué)習(xí)較差的同學(xué),隨著學(xué)習(xí)水平的提高,應(yīng)經(jīng)歷常規(guī)學(xué)習(xí)時間逐漸減少,自由時間逐漸增加的過程。凡是體會到因為抓住了自由學(xué)習(xí)時間而給學(xué)習(xí)的全局帶來好處的同學(xué),就會努力去提高常規(guī)學(xué)習(xí)時間內(nèi)的學(xué)習(xí)效率,以便增加自由學(xué)習(xí)時間,使學(xué)習(xí)的主動權(quán)越來越大。

  三、長計劃和短安排長計劃和短安排是指在一個比較長的時間內(nèi),應(yīng)有個大致計劃。由于實際的學(xué)習(xí)生活往往無法預(yù)測,所以,長計劃不可能太具體,不可能把每天干什么都列出來。但是,在學(xué)習(xí)上計劃要解決哪些問題,心中應(yīng)當(dāng)有數(shù)。應(yīng)把一個在短期內(nèi)無法完成的學(xué)習(xí)任務(wù)分到每周、每天去。這樣,在每天學(xué)習(xí)時,就會明白今天的學(xué)習(xí)在學(xué)習(xí)全局中的地位。有了具體的短安排計劃,長計劃中的任務(wù)可以逐步得到實現(xiàn);有了長計劃,就可以在完成具體學(xué)習(xí)任務(wù)時具有明確的學(xué)習(xí)目的。

  四、從實際出發(fā)來制訂計劃在訂計劃的時候,不要脫離了學(xué)習(xí)的'實際情況。主要指以下幾方面:1.自己知識和能力2.每個階段的學(xué)習(xí)時間3.學(xué)習(xí)上的缺欠和漏洞4.老師教學(xué)的實際進度從實際出發(fā)還要注意的一點是不要平均使用力量,要抓住重點。

  五、計劃要留有余地計劃終歸不是現(xiàn)實,而只是一種可能性。要想把計劃完成現(xiàn)實,還要經(jīng)過一段很長的努力過程,在這個過程中自己的思想會發(fā)生變化,學(xué)習(xí)的各種條件也會發(fā)生變化,計劃訂得再實際,也不免出現(xiàn)估計不到的情況。所以,為了保證計劃的實現(xiàn),訂計劃時就不要太滿、太死、太緊,要留出機動時間。

  六、提高時間的利用率早晨和晚上,或者說一天學(xué)習(xí)的開頭和結(jié)尾部分的時間,可以安排著重看記憶的科目,如外語等;當(dāng)心情比較愉快,注意力比較集中,時間又比較長,這時候可安排比較枯燥,或自己又不太喜歡的科目;零星的時間,注意力不容易集中的時間,可以安排做習(xí)題或去學(xué)習(xí)自己最感興趣的學(xué)科。除此以外,還要注意學(xué)習(xí)時間和體育活動要交替安排,文科和理科要交替安排,相近的學(xué)習(xí)內(nèi)容不要集中在一起學(xué)習(xí),等等。這樣安排,在同樣多的時間內(nèi),由于安排了合適的內(nèi)容,就會收到較好的效果。

  七、注重效果,不斷調(diào)整在計劃執(zhí)行到一個階段之后,就應(yīng)當(dāng)檢查一下效果如何,如效果不好,應(yīng)找到原因,及時調(diào)整。主要檢查以下這些內(nèi)容:計劃提出的學(xué)習(xí)任務(wù)是否已經(jīng)完成?自己是否基本按計劃實施?學(xué)習(xí)效果如何?沒有完成計劃的原因?通過檢查,立即采取相應(yīng)的措施,及時改變計劃中的不合理部分。

暑假計劃表9

  語文

  語文是一門需要日積月累才能學(xué)好的科目,有人認為學(xué)習(xí)語文很容易,不用過于認真的對待。其實不然,語文雖然不是一門難學(xué)的科目,但也絕對不是一門好提高成績的科目。

  首先,自己要想提高語文成績,就必須提高對基礎(chǔ)知識的積累,平時我會多掌握一些詞匯的讀音和字型。

  然后,課本上必背的詩句一定背過,多讀一些文言文和散文,提高自己的閱讀理解能力。

  最好,好好寫blog,嘿嘿!鍛煉自己的寫作的能力。

  高考目標(biāo):100分以上

  數(shù)學(xué)

  其實初中時的數(shù)學(xué)成績還算ok了,中考時還考了100多分,不過初中時的函數(shù)就學(xué)的不太好,以至于高中的數(shù)學(xué)成績會直線下滑,高中數(shù)學(xué)函數(shù)知識應(yīng)用的比例很大,所以自己在很多章節(jié)里學(xué)習(xí)都很吃力。

  今后我上課時一定好好聽講,課下多做一些針對性的練習(xí),將函數(shù)這一部分的內(nèi)容弄懂、弄透,并且在最后的系統(tǒng)復(fù)習(xí)里,抓住重點,讓自己的數(shù)學(xué)成績有一次飛躍般的提高。

  高考目標(biāo):80分以上

  英語

  英語一直就是一門很讓我頭痛的`科目,不過自覺得還是一門很好學(xué)的科目,只不過成績一直不理想罷了。初中時的英語糟糕透了,中考竟然還不到50分,其實初中時在英語上花的財力和精力很多,只不過自己不喜歡背東西。從初2起,我就經(jīng)常請home teacher上課,畢業(yè)的那個暑假里,更是天天看英語,用2、3個月的時間搞定了那6本english,不過高中的英語學(xué)起來還是那么吃力,但我明白最根本的問題就是不背單詞。

  高考目標(biāo):80分以上

  地理

  可以說是我認為最好學(xué)的一門課,上課不曾認真聽過,考試也都會,成績也不差。不過話說回來,這種學(xué)習(xí)態(tài)度可不好。

  今后在地理課上認真聽講,課下認真復(fù)習(xí),多做題,將題與圖結(jié)合起來,用思維在大腦里編制一個地球,便于自己更好的學(xué)習(xí)地理。

  高考目標(biāo):90分以上

  歷史

  我對古代史和外國近代史的學(xué)習(xí)還算ok,只不過對中國近代史的學(xué)習(xí)還不夠透徹,大腦里沒有一個系統(tǒng)的結(jié)構(gòu),對中國近代史的理解很理解很混亂。而且自己在材料題和簡答題上丟分很多,主要是課本上需要背的東西總是記得不牢固。

  今后著重對中國近代史進行系統(tǒng)的復(fù)習(xí),課本上需要背誦的知識點一定記住。

  高考目標(biāo):80分以上

  政治

  在政治的學(xué)習(xí)上所遇到的問題和在歷史上的問題很相識,都是上課不認真聽講、課下不背。在考試時尤其在客觀題上,丟分很多。

  今后自己上課要認真聽講,課下多背書。而且要多做客觀題,將學(xué)過的知識點和材料結(jié)合起來答題。

  高考目標(biāo):80分以上

暑假計劃表10

  暑假計劃——四個學(xué)會

  學(xué)會生活

  這是孩子必須要學(xué)會的一課,包括自己的飲食規(guī)律、作息規(guī)律,即便是放假在家,爸爸媽媽也要按照幼兒園的生活規(guī)律,與孩子做好約定,中班和大班的寶寶已經(jīng)是大朋友了,可以與爸爸媽媽一起做一個計劃表,自己做時間的主人。這里,童老師給大家準(zhǔn)備了一個時間安排表,大家可以參考一下。

  學(xué)會自理

  暑假是培養(yǎng)孩子自理能力的好機會,讓孩子學(xué)會自己的事情自己做,并幫助媽媽做一些力所能及的家務(wù),不僅能幫助幼兒在開學(xué)后快速適應(yīng)幼兒園生活,還有助于培養(yǎng)孩子的獨立和感恩的品格。

  學(xué)會交往

  即便是放假在家,也要想辦法培養(yǎng)孩子的交往能力,父母可以帶孩子下午在廣場上納納涼,看看廣場舞,或是和其他小朋友做做游戲,讓孩子的玩耍中鞏固已經(jīng)習(xí)得的交往能力。

  學(xué)會學(xué)習(xí)

  生活處處有學(xué)問,不管是在家庭中,還是在自然里,每一件事物都有自己獨特的知識點,要培養(yǎng)孩子自己觀察、自己鉆研的習(xí)慣,激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣,讓孩子愛上鉆研和思考。

  暑假計劃——四個去除

  去除睡懶覺的壞習(xí)慣

  很多家長都覺得,孩子上幼兒園時一直睡不夠覺,既然放暑假了,一定讓孩子好好休息,但是這樣做的結(jié)果,只會讓孩子睡懶覺的壞習(xí)慣得以延續(xù)下去。這樣,待到開學(xué),孩子更不適應(yīng)幼兒園的生活。

  去除吃零食的.壞習(xí)慣

  終于放假了,終于可以在家大吃大喝了,不少小朋友在家肆無忌憚的吃、吃、吃,完全打破在幼兒園的飲食規(guī)律,早餐晚餐都用零食代替,我們知道,吃零食對于孩子來說,除了充饑,沒有任何好處,所以,我們一定要趁這個漫長的暑假,改掉吃零食的壞習(xí)慣。

  去除迷戀電視的壞習(xí)慣

  長時間看電視不僅對于孩子的視力有傷害,還會影響孩子的智力發(fā)育,價值觀形成,目前,市場上一些電視節(jié)目良莠不齊,國產(chǎn)劇動畫電影有些不適合孩子,但是卻迎合了孩子的口味,讓孩子沉迷于此。這個暑假,我們不讓孩子做電視奴,用閱讀的好習(xí)慣來代替看電視的壞習(xí)慣。

  去除孩子的臭脾氣

  在學(xué)校里,孩子一般都會比較聽老師的話,收斂著自己的脾氣,但是一回到家,就好似脫韁的小馬,脾氣說來就來,爸爸媽媽手足無措,主要原因就是家里沒有一套系統(tǒng)的規(guī)矩,孩子在家沒有畏懼感,這個暑假,給孩子建立一套規(guī)矩體系,改掉孩子愛耍小脾氣的壞習(xí)慣,培養(yǎng)起孩子陽光溫暖的性格。

  暑假計劃——四個完成

  讀一本好書

  閱讀的興趣,是孩子最應(yīng)該培養(yǎng)的興趣,一本好書,一個好的故事,能夠默默的啟迪孩子的心靈,必要的情況下。最好由親子共同來完成,分享一下讀完的感受,還能增進親子的感情。

  種一株植物

  爸爸媽媽要培養(yǎng)孩子熱愛自然,熱愛生命的品質(zhì)。和孩子一起種一株綠色植物,不僅能培養(yǎng)孩子的愛心,還能鍛煉孩子的耐心。

  做一次成功的手工

  親子時間非常寶貴,趁這個暑假,陪孩子做一次用心做一次手工,既鍛煉了孩子的動手能力,還會增進你與孩子之間的感情,還是一次有意義的回憶。

  與爸爸媽媽深入的談一次心

  孩子在上學(xué)的時候,沒有時間與媽媽爸爸深入交流一次,現(xiàn)在終于放假了,家長要抓住這個機會,好好安排時間,與孩子來一次心與心的溝通。

暑假計劃表11

  暑假就要開始了,根據(jù)爸爸媽媽的要求,為了能過一個有意義的'暑假,為五年級有一個好的開始,我決定擬一個暑假計劃,我一定按計劃做。

  第一條:

  每天早上6:00起床,晚上9:00睡覺。

  第二條:

  起床跑半個小時的步,然后每天堅持戶外活動兩個小時。

  第三條:

  每天背誦作文范文精彩片段2段;

  第四條:

  每周1篇命題作文;周記一周一篇,完成時間自選。

  第五條:

  電腦中學(xué)習(xí)新概念英語第一冊半小時/天;

  第六條:

  每周一次跟爸爸媽媽出去活動,活動形式含逛商場,騎自行車郊游,爬山,游公園等;一周可選擇性觀看自己喜歡的電視節(jié)目2小時。

  第七條:

  語文、數(shù)學(xué)的作業(yè)要同步進行。

  第八條:

  每天寫一篇小字,如果時間寬松,再練毛筆字每天一張。

  另外,對于我的壓歲錢,我要拿出20%作“流動資金”,30%交學(xué)費。50%捐給希望工程。如果以上我都完成得很好,那以后我就給自己做很多的計劃,這樣我就能成為一個很優(yōu)秀的學(xué)生。

暑假計劃表12

  九年級暑假的到來,也同樣說明我們初中的結(jié)束,宣誓這我們即將邁進高中的學(xué)習(xí)殿堂。

  所以為了讓自己更好的去面對高中的學(xué)習(xí),我要在高中開始前的這個暑假,利用好這兩個多月的暑假時間,讓自己更加有能力去面對高中更加困難的學(xué)習(xí)。所以在這個暑假里,做好自己學(xué)習(xí)上的各種計劃準(zhǔn)備,是我在邁進高中前對自己的一個考驗。

  首先,很多高中都是會有入學(xué)考試的,所以我要準(zhǔn)備好高中入學(xué)不久時的入學(xué)考試,這可以幫助我進入高中后更好的班級。同時也是不讓自己忘記初中三年的學(xué)習(xí)知識,因為在高中的學(xué)習(xí)中,我們初中的學(xué)習(xí)成果對其有很大的幫助。所以即使是讓人放松但是假期,自己也會每天復(fù)習(xí)一下初中的各種知識。在這次九年級的復(fù)習(xí)計劃中,自己主要以語數(shù)英三科為主,因為他們不僅是分值的,同樣也是我們?nèi)陙韺W(xué)習(xí)難度的,其他幾科副科自己也只需要每天記一下知識點。

  我在暑假的每天都會復(fù)習(xí)一個主科的知識內(nèi)容,然后稍微背一下其他學(xué)副科的知識點,讓自己每天都可以有兩個小時的復(fù)習(xí)時間。其中副科中,自己的物理學(xué)科的學(xué)習(xí)也要加強一點,因為自己的物理學(xué)習(xí)一直比較薄弱,而在高中后物理肯定只會便的更難,所以自己要在暑假的時間里,盡可能的打好自己的物理基礎(chǔ),以后不能讓物理這個學(xué)科拖累了,自己其他學(xué)科的學(xué)習(xí)。

  然后,做好高一上學(xué)期時的預(yù)習(xí)工作是更重要的,我們學(xué)習(xí)任何事情都應(yīng)該提前,所以在高一開始前的暑假,自己就應(yīng)該開始高一學(xué)習(xí)內(nèi)容的學(xué)習(xí)。我現(xiàn)在已經(jīng)在網(wǎng)上買好了,高一時的各種學(xué)科教材,同時也買好的相應(yīng)的教輔資料,利用教輔資料幫助自己,更好的學(xué)習(xí)高一上學(xué)期的.知識。自己自學(xué)高一的知識肯定是有難度的,所以我對于自己提前學(xué)習(xí)的計劃,要求并不是很高,只要對這部分的知識有一個初步的了解,然后可以做出相關(guān)知識點的簡單題型就行了。自己也可以在網(wǎng)上找好有關(guān)的教學(xué)視頻,讓自己通過高一上學(xué)期的課程教學(xué),對知識點了解的更加透徹。同時自己也會和有同樣暑假計劃的同學(xué),一起去討論我們在預(yù)習(xí)中遇到的各種問題。

  因為考慮到在家學(xué)習(xí)的效率可能并不會太高,所以我在這個暑假大多數(shù)學(xué)習(xí)的時間,會用在當(dāng)?shù)氐膱D書館里,這個安靜學(xué)習(xí)氛圍濃厚是一個非常不錯的選擇,另外自己也可以在這里做一些課外閱讀,增長自己的課外知識。

暑假計劃表13

  即將到來的暑假讓人充滿了期待,因為它意味著可以放下繁重的學(xué)業(yè),休息一下,也可以有更多自由的時間去做自己感興趣的事情。而在暑假之前,我制定了一個暑假計劃表,希望在期間能夠充實自己,發(fā)掘更多的興趣愛好,更好地度過這個美好的假期。

  我制定的暑假計劃表包括學(xué)習(xí)、體育、藝術(shù)以及閱讀等多個方面的內(nèi)容。在學(xué)習(xí)方面,我希望通過制定每天的學(xué)習(xí)計劃,提高我的學(xué)業(yè)水平。在體育方面,我計劃每天早上跑步,鍛煉身體。在藝術(shù)方面,我將專門去報一個繪畫班,學(xué)習(xí)更多繪畫知識。最后,我將定期去圖書館,借閱一些好書,讀懂更多經(jīng)典著作。

  實際執(zhí)行計劃時,我發(fā)現(xiàn)自己的時間安排還是有些過于樂觀。例如,我曾計劃在每天早上跑步后進行讀書和繪畫的學(xué)習(xí),但發(fā)現(xiàn)跑步和繪畫需要的時間加在一起已經(jīng)將我的大部分時間消耗掉了,所以我不得不取消了原計劃中的.讀書學(xué)習(xí)。但是,我的每日學(xué)習(xí)計劃仍然實施得很好,我的成績得到了明顯的提高。

  在暑假期間,我通過制定計劃和實施計劃,不僅發(fā)掘了自己的興趣愛好,也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處。我發(fā)現(xiàn)自己的時間管理仍需加強,還需要更好地規(guī)劃自己的時間。同時,我還發(fā)現(xiàn)通過制定和實施計劃,可以幫助我更好地完成自己的目標(biāo),成就感也隨之而來。這令我更加積極地思考并制定更實際,更具體的學(xué)習(xí)計劃,以便在新的學(xué)期中取得更高的成績。

  通過制定計劃和實施計劃,我收獲的不僅僅是完成了計劃本身,更是學(xué)會了如何規(guī)劃自己的時間和如何實現(xiàn)自己的目標(biāo)。所以,我相信在今后的學(xué)習(xí)和生活中,這些經(jīng)歷都將對我起到很大的幫助。我將繼續(xù)努力,不斷地學(xué)習(xí)和進步,為自己的未來打下更加堅實的基礎(chǔ)。

暑假計劃表14

  “雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越!彪S著初一暑假的來臨,也意味著一個新的學(xué)習(xí)時代即將開始,初一的同學(xué)們,在暑假里除了要復(fù)習(xí)初一的各科知識,完成暑假作業(yè),更主要的是預(yù)習(xí)初二各學(xué)科知識,為接下來的學(xué)習(xí)奠定一個良好的基礎(chǔ),那么,初二各科如何預(yù)習(xí)呢?

  1、語文:要重視多讀多寫。

  閱讀是學(xué)好語文的關(guān)鍵,利用暑假多讀課外書、抄好詞好句積累。在讀書的同時抄下好的詞語、句子,甚至段落。要多讀、多練,讓讀書成習(xí)慣。

  另外要利用暑假多練筆寫日記,把平時觀察到的有新意的景、物、人、事都用隨筆記下來,思考整理,寫成周記或日記,有話則長,無話則短,日積月累,寫作的素材就多了,分析綜合能力也跟上了。課余練筆,源于生活這股活水,隨心而至,多寫真情實感,入情入理,還防止了套式作文、抄襲作文的出現(xiàn),“多練筆生花”。優(yōu)秀的作文就是練出來的。

  2、數(shù)學(xué):一定要提前做好預(yù)習(xí)。

  對于初一學(xué)生來說,過完這個暑假,就開啟了初二生活,而初二數(shù)學(xué)知識,幾乎占整個初中階段知識點的一半。如果不利用暑假提前預(yù)習(xí),很難有所突破。中考幾何的.重頭戲:三角形全等和它的三大轉(zhuǎn)換,都要在初二全部講完。因此,要么利用初一的暑假時間提前培養(yǎng)是十分必要的。當(dāng)然,學(xué)好數(shù)學(xué)也為新增科目“物理”也打下了良好的基礎(chǔ)。

  3、英語:暑假期間決不能忽視。

  英語是一門語言,就是要多讀、多聽、多寫,暑假是學(xué)英語的好機會,一來時間比較集中、靈活,二來利用暑假可以提高詞匯量。這里需要給大家提個醒,暑假期間一定要每天都有英語學(xué)習(xí)的計劃,這樣才能培養(yǎng)英語語感,夯實英語基礎(chǔ)。

  很多初一孩子都在外面學(xué)習(xí)英語,會感覺初二英語沒什么,覺得沒必要下多大功夫。錯了,記住英語一定要每天都學(xué),但不贊成學(xué)課本,建議大家可以利用暑假時間學(xué)習(xí)新概念教材,增加單詞量和知識點,循環(huán)大背誦一定要搞,每天至少十分鐘的聽力一定要有,假期要看三部英文版的電影。這對初二英語的學(xué)習(xí)幫助是很大的。

  4、物理:一步領(lǐng)先,步步領(lǐng)先

  初二年級開設(shè)的物理對初一孩子是個全新的領(lǐng)域,如果不能夠提前對所學(xué)知識進行一定的了解,在知識點比較難以理解的時候,就很難跟上老師的步伐。物理初期看似簡單,但是真正要學(xué)懂,其難度不亞于數(shù)學(xué)。因此假期也要做好物理的預(yù)習(xí),俗話說“一步領(lǐng)先,步步領(lǐng)先”初期建立起優(yōu)勢,后期學(xué)起來也就格外輕松了! 暑假作業(yè)寫得慢具體表現(xiàn)

  初一學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性還不是很高,自我約束能力也不是很強,所以,很容易在暑假期間放松自己,主要表現(xiàn)在暑假作業(yè)上,拖拖拉拉、磨磨蹭蹭,下面為大家整理出暑假作業(yè)寫得慢幾種具體表現(xiàn):

  1、協(xié)調(diào)性差,一說都會一寫就錯:思維比較快,問題能答對但寫得慢。做作業(yè)經(jīng)常寫錯、漏寫、跳字甚至串行。

  2、故意磨蹭:父母給孩子額外布置作業(yè),孩子就故意磨蹭。磨蹭成為對抗額外負擔(dān)的一條對策。孩子開始是有意識的慢,長此以往就形成了磨蹭的壞習(xí)慣。

  3、追求完美,喜歡使用橡皮:有的孩子作業(yè)做得很工整,可速度慢,字一不整齊或不干凈,就馬上擦掉重寫,如同強迫癥。心理學(xué)上稱此為“橡皮綜合癥”。

  4、條理性差,做題沒順序:一會找橡皮,一會又找鉛筆。一小時的作業(yè)量卻花兩小時甚至更多。一會寫幾道語文題,一會又去做數(shù)學(xué)題,不按照順序來。

  5、注意力不集中,小動作過多:寫作業(yè)總東看西看,磨磨蹭蹭,一會玩橡皮、一會吃鉛筆、一會咬手指……寫一會就溜達一圈,注意力不集中。

  6、對學(xué)習(xí)不感興趣,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差:本身基礎(chǔ)就差,很多知識點沒消化吸收,做作業(yè)自然費勁。

  7、父母教育方式太嚴厲:“趕緊去寫作業(yè)吧。”“認真寫,好好寫……”“寫不完今天就別吃飯!碑(dāng)父母用這些語言和孩子溝通時,他接收到的信息是:被命令、被控制。他會本能地抵抗這件事,因此幾乎不可能獲得良好的結(jié)果。

  初一暑假如何靜心寫作業(yè)?

  第一步,準(zhǔn)備。準(zhǔn)備分兩部分,首先是生理準(zhǔn)備,如吃零食、上廁所;其次是物理準(zhǔn)備,讓孩子自己提前把該用的學(xué)習(xí)用具都準(zhǔn)備好。

  第二步,靜心。簡單的方法是深呼吸幾次,不要覺得這個行為微不足道,當(dāng)孩子養(yǎng)成習(xí)慣后,一深呼吸就提醒自己“靜下心來,要寫作業(yè)了”。

  第三步,回憶。拿出一張紙,我們把這張紙稱作“回憶紙”,讓孩子回憶一天講了哪些知識,語文和數(shù)學(xué)分別講了幾個重點,把重點寫在這張紙上。這個步驟相當(dāng)于考試前的復(fù)習(xí)

  第四步,預(yù)計時間?荚囀怯袝r間限制的。讓孩子預(yù)計一下自己寫作業(yè)的時間,做到心里有數(shù),就會有緊迫感。很多家長總說孩子寫作業(yè)慢,關(guān)鍵是沒有時間標(biāo)準(zhǔn)。

  第五步,記錄開始時間。讓孩子自己記錄開始時間,或由家長幫助記錄。

  第六步,正式寫作業(yè)。正式寫有三不原則:不翻書、不打擾、不間斷。

  第七步,記錄結(jié)束時間。

  第八步,統(tǒng)計實際作業(yè)時間。這有三個好處:①孩子建立了時間觀念,了解自己的真實情況,預(yù)計作業(yè)時間會越來越準(zhǔn)確;②因為有了實際時間,就大致有了孩子寫作業(yè)的時間標(biāo)準(zhǔn);③做到孩子和家長心中有數(shù),以這個時間為標(biāo)準(zhǔn),逐步提高寫作業(yè)的速度。

  第九步,檢查作業(yè)。家長千萬不要幫助孩子檢查作業(yè),我們要幫孩子養(yǎng)成檢查的習(xí)慣,而不要替他檢查作業(yè)。

  第十步,預(yù)習(xí)明天的課程。

  “雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越!苯(jīng)過初一一年的洗禮,相信同學(xué)們已經(jīng)適應(yīng)了初中的學(xué)習(xí)生活,從初一暑假開始,另一個模式即將開啟,希望同學(xué)們能利用好暑假,為未來更高的夢想加上最有力的砝碼!

暑假計劃表15

  暑假即將來臨,每個人都會制定一張暑假計劃表。在這張計劃表上,我規(guī)劃了各種各樣的活動,包括學(xué)習(xí)、運動和娛樂等。通過實踐,我深刻認識到了計劃表的重要性,它幫助我合理安排時間、提高效率,并使我在短暫的兩個月時間內(nèi)收獲了很多。下面就讓我來分享一下我的暑假計劃表心得體會。

  首先,制定計劃表有助于合理分配時間。在暑假中,很容易迷失在無盡的娛樂活動中,導(dǎo)致時間的浪費。通過制定計劃表,我的時間得到了規(guī)劃和管理。每天早晨起床后,我都會按照計劃表的安排,分配好各項活動的時間長度和順序。這樣,我就能明確每天需要完成的任務(wù),并在規(guī)定的時間內(nèi)高效完成。而且,如果有突發(fā)事件發(fā)生,導(dǎo)致原計劃無法執(zhí)行,我可以及時地對計劃表進行調(diào)整,保證任務(wù)的完成和時間的`合理利用。

  其次,計劃表幫助我提高了學(xué)習(xí)效率。暑假是學(xué)習(xí)的好時光,但也容易變得懶散。制定計劃表能夠使我有目標(biāo)地學(xué)習(xí),集中注意力,提高效率。我會將每天的學(xué)習(xí)時間分成若干個小塊,每個小塊學(xué)習(xí)不同的科目。這樣做的好處是,不僅能夠避免學(xué)習(xí)的枯燥乏味,還能夠相對集中注意力,提高學(xué)習(xí)效果。在學(xué)習(xí)過程中,我也會制定量化的目標(biāo),比如每天背誦一篇英語短文或者完成3個數(shù)學(xué)題。通過這樣的計劃和目標(biāo),我能夠明顯感受到自己的學(xué)習(xí)進步,并在暑假結(jié)束后為新學(xué)期的學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)。

  再次,計劃表也讓我更好地安排了運動和娛樂活動。除了學(xué)習(xí)之外,我也意識到了身心健康的重要性。在制定計劃表時,我會將每天的一段時間留給運動和娛樂活動。這不僅滿足了自己的活動需求,也有助于調(diào)節(jié)身心狀態(tài),提高學(xué)習(xí)效果。例如,我會選擇早晨或者傍晚這樣的時間段進行戶外運動,比如慢跑、騎自行車或者踢足球。這樣的安排不僅能夠鍛煉身體,放松壓力,還能夠增加父母的參與感,提高家庭的幸福指數(shù)。

  最后,制定計劃表還培養(yǎng)了我的時間觀念和自律能力。通過一段時間的實踐,我體會到了時間的珍貴和不可逆轉(zhuǎn)性,養(yǎng)成了比以往更為良好的時間管理習(xí)慣。我深刻認識到,時間不等人,只有將每分每秒都合理利用起來,才能取得更為優(yōu)異的成績。同時,計劃表也要求自己按照計劃的要求,嚴格執(zhí)行,不偷懶,不浪費時間。這對于自身的自律能力是一種很好的鍛煉和培養(yǎng)。

  總的來說,制定暑假計劃表幫助我合理安排時間,提高效率,并使我在短短的暑假中有所收獲。在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我將繼續(xù)堅持制定計劃表,并更加嚴格執(zhí)行,達到更為優(yōu)異的成績。

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