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少先隊(duì)建隊(duì)日活動記錄教案

時(shí)間:2025-12-03 22:28:01 記錄 我要投稿
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少先隊(duì)建隊(duì)日活動記錄教案(精選10篇)

  作為一無名無私奉獻(xiàn)的教育工作者,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,教案是教材及大綱與課堂教學(xué)的紐帶和橋梁。那么寫教案需要注意哪些問題呢?以下是小編為大家收集的少先隊(duì)建隊(duì)日活動記錄教案(精選10篇),希望對大家有所幫助。

少先隊(duì)建隊(duì)日活動記錄教案(精選10篇)

  少先隊(duì)建隊(duì)日活動記錄教案1

  活動目的:

  通過這次主題班會,使學(xué)生更加全面深刻地認(rèn)識少先隊(duì),熱愛少先隊(duì),學(xué)會自尊、自愛、自立、自強(qiáng),做一名合格的少先隊(duì)員。

  活動時(shí)間:

  xxxx年10月13日

  活動地點(diǎn):

  三年級1班教室

  參加人員:

  三年級1班全體少先隊(duì)員

  活動準(zhǔn)備:

  少先隊(duì)知識材料

  活動過程:

  一、導(dǎo)入主題。

  1、全體立正,報(bào)告人數(shù);

  2、出旗(鼓號隊(duì)奏出旗曲,隊(duì)員敬隊(duì)禮);

  3、唱隊(duì)歌;

  4、隊(duì)長講話,宣布活動內(nèi)容;

  5、進(jìn)行隊(duì)活動;

  二、活動一

  知識問答

  1、少先隊(duì)的目的是什么?

  答:團(tuán)結(jié)教育少年兒童,聽黨的話,愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛護(hù)公共財(cái)物,努力學(xué)習(xí),鍛煉身體,參與實(shí)踐,培養(yǎng)能力,立志為建設(shè)中國特色社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國貢獻(xiàn)力量,努力成長為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的合格人才,做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。維護(hù)少年兒童的正當(dāng)權(quán)益。

  2、少先隊(duì)的隊(duì)旗是由什么組成的?

  答:五角星加火炬的紅旗。五角星代表中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),火炬象征光明,紅旗象征革命勝利。

  3、少先隊(duì)的隊(duì)徽是由什么組成的?

  答:五角星加火炬和寫有“中國少先隊(duì)”的紅色綬帶組成我們的隊(duì)徽。

  4、少先隊(duì)的隊(duì)歌是什么?

  答:隊(duì)歌是《我們是共產(chǎn)主義接班人》。

  5、少先隊(duì)的標(biāo)志是什么?他代表什么含義?

  答:紅領(lǐng)巾。它代表紅旗的一角,是革命先烈的鮮血染成。每個(gè)隊(duì)員都應(yīng)該佩戴它和愛護(hù)它,為它增添新的榮譽(yù)。

  紅領(lǐng)巾的`結(jié)法:

 、艑⒓t領(lǐng)巾被在肩上,鈍角對脊椎骨,右角放在左角下面,兩角交叉。

 、茖⒂医墙(jīng)過左角前面拉到右邊,左角不動。

 、怯医墙(jīng)左右兩角交叉的空隙中拉出,右角恰繞過左角一圈。

 、葘⒂医菑拇巳χ欣,抽緊。

  6、少先隊(duì)隊(duì)禮代表什么含義?

  答:少先隊(duì)隊(duì)禮表示人民的利益高于一切。

  7、少先隊(duì)的呼號是什么?

  答:“準(zhǔn)備著:為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”回答:“時(shí)刻準(zhǔn)備著!”

  8、少先隊(duì)的作風(fēng)是們么?

  答:誠實(shí)、勇敢、活潑、團(tuán)結(jié)。

  9、少先隊(duì)的入隊(duì)誓詞是什么?

  答:我是中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)員。我在隊(duì)旗下宣誓:我熱愛中國共產(chǎn)黨,熱愛祖國,熱愛人民,好好學(xué)習(xí),好好鍛煉,準(zhǔn)備著:為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)力量!

  10、請你簡述敬隊(duì)禮的要領(lǐng)?

  答:右手五指并攏,手經(jīng)胸前,一次到位,高額一拳,手與小臂成直線,手心向著左下前,拇指不要留縫隙,胳膊不要擋著臉,敬禮至少敬兩秒。

  11、少先隊(duì)設(shè)有哪幾個(gè)基層組織?

  答:少先隊(duì)可以以學(xué)校為單位建立大隊(duì),大隊(duì)下分中隊(duì),中隊(duì)下設(shè)小隊(duì)。

  12、少先隊(duì)組織中設(shè)了哪幾個(gè)委員級別?每一級別委員分別佩戴哪種隊(duì)標(biāo)志?

  答:設(shè)大隊(duì)委、中隊(duì)委、小隊(duì)長三個(gè)級別。大隊(duì)長和大隊(duì)委員會委員標(biāo)志中間是3條紅杠,中隊(duì)長和中隊(duì)委員會委員標(biāo)志是2條紅杠,小隊(duì)長1條紅杠。

  13、少先隊(duì)隊(duì)禮為什么表示人民的利益高于一切?

  答:人民的利益高于一切,這是因?yàn),人民最偉大,人民?chuàng)造財(cái)富,人民創(chuàng)造文明,人民創(chuàng)造歷史。我們黨是為人民的利益而奮斗的。

  14、入隊(duì)手續(xù)主要有什么?

  答:1、年滿6周歲的兒童經(jīng)教育和引導(dǎo),自愿向?qū)W校大隊(duì)部遞交申請書;2、經(jīng)學(xué)校大隊(duì)部審查批準(zhǔn),填寫隊(duì)員登記表;3、參加入隊(duì)儀式,進(jìn)行入隊(duì)宣誓;4、戴上紅領(lǐng)巾。

  15、紅領(lǐng)巾的意義是什么?

  答:紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的標(biāo)志。它代表代紅旗的一角,是革命先烈用鮮血染成的。紅旗是革命勝利的旗幟。我們少先隊(duì)員佩戴象征紅旗一角的紅領(lǐng)巾,就是要學(xué)習(xí)前輩為革命事業(yè)而奮斗的精神,繼承革命前輩的遺志,立志為建設(shè)社會主義的現(xiàn)代化強(qiáng)國貢獻(xiàn)力量,做社會主義事業(yè)的接班人。我們少先隊(duì)員佩帶和愛護(hù)紅領(lǐng)巾,就要為它增添新的榮譽(yù)。

  16、請介紹一下隊(duì)會儀式的程序是什么?

  答:隊(duì)會儀式的程序是:1、全體立正,報(bào)告人數(shù);2、出旗(鼓號隊(duì)奏出旗曲,隊(duì)員敬隊(duì)禮);3、唱隊(duì)歌;4、隊(duì)長講話,宣布活動內(nèi)容;5、進(jìn)行隊(duì)活動;6、輔導(dǎo)員講話(活動結(jié)束作簡單總結(jié));7、呼號(少先隊(duì)員右手握拳在頭部右側(cè));8、退旗(鼓號隊(duì)奏退旗曲,隊(duì)員敬隊(duì)禮)。

  二、活動結(jié)束

  1、輔導(dǎo)員講話(活動結(jié)束作簡單總結(jié));

  2、呼號(少先隊(duì)員右手握拳在頭部右側(cè));

  3、退旗(鼓號隊(duì)奏退旗曲,隊(duì)員敬隊(duì)禮)。

  少先隊(duì)建隊(duì)日活動記錄教案2

  活動目標(biāo):

  通過主題隊(duì)會活動,使隊(duì)員了解個(gè)人成長和黨的關(guān)系猶如花朵與太陽一樣密不可分,從小熱愛黨,崇敬黨。

  活動過程:

  一、隊(duì)會儀式

  輔導(dǎo)員宣布:西安豐鎮(zhèn)中心小學(xué)“手拉手,心連心”少先隊(duì)活動課開始

  1、中隊(duì)長:全體起立,各小隊(duì)組匯報(bào)人數(shù)。

  2、小組長:立正,向前看齊,報(bào)數(shù)----稍息。

  3、小組長向班長匯報(bào)人數(shù)。

  4、四小組報(bào)數(shù)結(jié)束后,班長向中隊(duì)輔導(dǎo)員匯報(bào)。

  中隊(duì)長:全體起立。報(bào)告班主任,一(1)中隊(duì)原有45人,實(shí)到45人,《手拉手心連心》主題隊(duì)會準(zhǔn)備就緒,請指示,報(bào)告完畢。班主任:接受你的報(bào)告,允許隊(duì)會開始,并預(yù)祝隊(duì)會取得圓滿成功。

  5、出旗,敬禮!禮畢!唱《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》第一段。

  6、輔導(dǎo)員說明本次活動課的主要內(nèi)容。

  二、活動過程

  (一)朗誦《我愛我班》

  甲:我們是一群活潑可愛的小天使。

  乙:我們來自不同的幼兒園、不同的家庭,有著不同的過去和不同的想法。

  甲:一年前的一個(gè)夏天,我們輕輕地拉起了小手。

  乙:蹦蹦跳跳地走到了一起。

  合:組成了一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的大家庭

  甲:請聽詩朗誦《我愛我班》

  A:小鳥為我們歌唱

  B:小樹對我們點(diǎn)頭

  C:小草向我們招手

  D:花兒對我們微笑

  四人合:當(dāng)我們背著新書包來到新學(xué)校,新班級,見到新老師,一切都感到很新奇。

  合:我們45個(gè)小朋友組成了一個(gè)幸福的大家庭——城南小學(xué)一年級。轉(zhuǎn)眼間,一年快過去了,陌生的同學(xué)變成親密的伙伴。

  合:每一天,我們都感受著班集體帶給我們的溫暖和關(guān)懷,也感受著它的變化。大家每天都在各自的班級小崗位上為大家服務(wù)。

  A:有的擦窗臺,有的排桌椅,有的整理衛(wèi)生角,有的督促同學(xué)做好課前準(zhǔn)備。

  合:全班同學(xué)生活在這個(gè)大家庭里就像兄弟姐妹一樣。有了快樂,我們共同分享,有了困難,我們一起解決。他撞了我一下,說聲對不起!我踩了他的腳,他說沒關(guān)系。

  四人合:

  白云愛藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天是白云的家。

  小樹愛森林,因?yàn)樯质切涞募摇?/p>

  花朵愛田野,因?yàn)樘镆笆腔ǘ涞募摇?/p>

  浪花愛大海,因?yàn)榇蠛J抢嘶ǖ募摇?/p>

  合:我們都愛這溫暖的班集體,因?yàn)檫@是我們共同的家,讓我們共同努力,使我們的大家庭更美麗。

  (二)表彰先進(jìn)

  甲:廈門市樂安小學(xué),一個(gè)讓我們驕傲的名字!

  乙:我們愛學(xué)校,我們愛班級,我們?yōu)樯钤谶@樣的集體感到自豪。那么仔細(xì)想想我們一年級有那些值得驕傲的人和事呢?

  代表發(fā)言:

  1、好人好事(助人、拾金不昧事例)

  A的鉛筆找不到了,B主動把我的新鉛筆借給了他。C不會系紅領(lǐng)巾,D主動幫他系好,并耐心教他。

  E看到教室里的笤帚都已經(jīng)壞了,我就主動從家里帶了一把笤帚。

  F在體育課上撿到了十元錢,主動交給老師,還給了失主。A:好人好事真是多得數(shù)也數(shù)不清,在學(xué)習(xí)上、生活上、工作中都出現(xiàn)了許多的小明星。下面讓我們?nèi)ヮI(lǐng)略一下明星的風(fēng)采吧!有請六位小明星上臺。

  A:這是我們班的管理之星李根,她把班級當(dāng)成了自己的家,熱心的幫老師做事,為同學(xué)服務(wù)。

  B:這是我們班的守紀(jì)之星張鋮,他尊師守紀(jì),友愛同學(xué),學(xué)習(xí)踏實(shí)努力,是大家學(xué)習(xí)的榜樣。

  C:這是我們班的學(xué)習(xí)之星杜錦程,他的成績在班里總是保持前列,這與他的聰明好學(xué)是分不開的。

  D:我身邊這位是我們一(2)班的閱讀之星陳泓燁,他的課外知識可豐富了,是同學(xué)們眼中的百科全書。

  請輔導(dǎo)員老師給這幾位小明星獻(xiàn)上“光榮之花”。乙:讓我們用熱烈的掌聲表揚(yáng)這些小朋友。ü恼疲

 。ㄈ┩捁适隆厄湴恋.桃花》

  甲:在大家的團(tuán)結(jié)努力下,我們漸漸地長大,取得了一個(gè)又一個(gè)驕傲的成績。

  乙:美麗的花兒離不開滋潤它成長的大樹。

  甲:我們的班級就像一座百花園,每一個(gè)同學(xué)就是其中一朵花,誰也離不開誰。

  乙:請聽童話故事《驕傲的桃花》

  春天來了,微微輕風(fēng),綿綿細(xì)雨,大地上萬物復(fù)蘇,到處都可以見到

  生機(jī)勃勃的景象。

  花開的最茂盛、美麗的就是桃花了,每當(dāng)人們看到這棵桃樹,總是贊賞到:“多美!”忍不住去聞一聞,“多香。 

  在一次一次的稱贊聲中,有一朵花有些驕傲了,她想:“在這棵桃樹,就數(shù)我最香了。我不跟那些花在一起,就一定會更突出。”旁邊的那些花紛紛勸到:“你可不要單獨(dú)行動呀!那是危險(xiǎn)的事!”可是那朵驕傲的小花卻說:“我的危險(xiǎn)與你們不相干!”她又想:我如果離開這,人們一看到我,一定會給我更多的贊美,而且我還能得到自由。不一會兒,風(fēng)來了,這多花借著風(fēng)的力量,使勁掙脫了出去。

  誰知,太陽馬上曬干了這多花,她使勁的喊“救命啊,救命。 ,可是她再也不能回到樹上去了,后來她終于凋謝了。

 。ㄋ模┪璧浮犊鞓返耐馈

  甲:三個(gè)好朋友,要來一塊兒來,要走一塊兒走,相親相愛不分手。多么令人感動的友誼啊!

  乙:你和我,我和他,一個(gè)班,一個(gè)家,一顆一顆小甜瓜,陽光照耀,快樂長大。

  甲:同桌的故事多又多,又香又甜酸辣辣,看,他們來了!同學(xué)介紹一下他們好的學(xué)習(xí)方法。

  甲:“好方法一生受用”,感謝兩位同學(xué)介紹的學(xué)習(xí)方法。

  乙:我們是城南小學(xué)一年級這個(gè)大集體中的一員,我們?yōu)榇烁械阶院、感到驕傲?/p>

  甲:小朋友們,你們愛這個(gè)大家庭嗎?(愛)那么,我們應(yīng)該怎么做,才能為班級爭光,為學(xué)校添彩呢?

  E:我要做一個(gè)好學(xué)上進(jìn)的孩子,不再調(diào)皮搗蛋,不給老師添麻煩。

  F:我一定要專心聽講,認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),考出好成績。

  A:我們要把教室、包干區(qū)打掃干凈,還要愛護(hù)校園里的小花小草,讓我們的學(xué)校更加美麗。

  B:我爭取做一個(gè)尊守紀(jì)律、熱愛勞動、勤奮學(xué)習(xí)的好孩子,讓老師和爸爸媽媽開心。

  G:老師和爸爸媽媽都說我雖然學(xué)習(xí)成績不錯,但是太調(diào)皮了,我也認(rèn)識到了自己的錯,今后我一定要把這個(gè)缺點(diǎn)改正,做老師、爸爸媽媽眼中的好孩子,做一名優(yōu)秀的“三好學(xué)生”。

  (五)大合唱《我愛上學(xué)》

  甲:我愛上學(xué),就像花兒愛著雨,

  乙:我愛上學(xué),就像鳥兒愛著羽。

  甲:擁有N個(gè)知己。

  乙:還有一個(gè)你。

  合:一個(gè)快樂班集體。

  三、中隊(duì)輔導(dǎo)員總結(jié)隊(duì)會

  甲:帶著不同的個(gè)性,我們聚合在一起

  乙:為了共同的愿望,我們走到了一起

  甲:七十二雙求索的眼睛都閃爍著光芒

  乙:我們努力,我們求實(shí),我們探索!

  甲、讓我們手拉手

  乙、心連心

  合:相親相愛,讓我們共同祝愿:

  明天會更美好!明天更燦爛!

  四、輔導(dǎo)員講話

  同學(xué)們,通過今天的主題班隊(duì)會,讓我們深深地感到,同學(xué)們只要手拉手,互相幫助對方,幫助對方的。

  五、退旗

  中隊(duì)長:呼號(全體起立)

  輔導(dǎo)員:準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!

  全體同學(xué):時(shí)刻準(zhǔn)備著!

  中隊(duì)長:退旗敬禮(禮畢)

  中隊(duì)長宣布:《手拉手心連心》主題隊(duì)會到此結(jié)束。

  少先隊(duì)建隊(duì)日活動記錄教案3

  活動目標(biāo):

  1、教育學(xué)生遵守課堂紀(jì)律,遵守課間活動的秩序,做一個(gè)文明有禮的小學(xué)生。

  2、結(jié)合學(xué)校以及班的實(shí)際,提出各項(xiàng)要求。

  活動重點(diǎn):

  教育學(xué)生能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)常規(guī)。

  活動時(shí)間:

  活動過程

  (一)談話引入:同學(xué)們新的一學(xué)期又開始了,我們已經(jīng)進(jìn)入二年級了。我相信每位學(xué)生在新的學(xué)期里都想好好的表現(xiàn),為了使同學(xué)們成為一個(gè)嶄新的自我,本月班會課我們結(jié)合《學(xué)生一日常規(guī)》就來談?wù)勗鯓硬拍茏袷貙W(xué)校的各項(xiàng)常規(guī),怎樣才能做一名優(yōu)秀的小學(xué)生。

  (二)閱讀《一日常規(guī)》,了解常規(guī)內(nèi)容。

  老師閱讀學(xué)生一日常規(guī)的內(nèi)容。

  (三)說一說,議一議

  1上課鈴響了,我們應(yīng)該怎么做?(做好課前準(zhǔn)備,安靜等老師來上課)

  2上課可以隨便說話嗎?有事情怎么辦?(先舉手,再發(fā)言)

  3課堂上可以做小動作嗎?(不可以,這會影響學(xué)習(xí),影響別人學(xué)習(xí))

  師:“剛才同學(xué)們都說得非常好,希望每個(gè)同學(xué)今后都要遵守課堂紀(jì)律,上課鈴響后立即進(jìn)教室,課本文具擺放好,安靜地等老師來上課;課堂上不要隨便說話,要發(fā)言,先舉手;專心聽課,不做小動作!

  (四)結(jié)合本班實(shí)際,表揚(yáng)能遵守課堂紀(jì)律的同學(xué),教育不夠自覺守紀(jì)律的學(xué)生。

  1、對班級內(nèi)出現(xiàn)的亂吃零食的現(xiàn)象進(jìn)行批評教育,讓學(xué)生明白節(jié)約的重要性,使學(xué)生養(yǎng)成良好的'生活習(xí)慣。

  2、對個(gè)別學(xué)生中存在紀(jì)律渙散、影響同學(xué)學(xué)習(xí)的做法進(jìn)行批評教育,讓他懂得遵守紀(jì)律的重要性。繼續(xù)抓學(xué)生的常規(guī)教育,讓學(xué)生的日常行為符合《小學(xué)生一日常規(guī)》;

  3、對課間在樓道里追逐打罵的現(xiàn)象進(jìn)行批評教育,讓學(xué)生在課間能注意安全,大多數(shù)學(xué)生都能注意到這一點(diǎn)。

  (五)引入:課間活動我們也要守秩序,注意安全,這樣大家才能玩得開心。

  (六)表演

 、賻讉(gè)同學(xué)擠入教室

 、趲讉(gè)同學(xué)在教室里追逐

  (七)討論:

  剛才的表演,他們做得不對嗎?為什么?(他們的做法不對,這樣既危險(xiǎn),又影響同學(xué)們活動,也是極不文明的行為)

  (八)結(jié)合本班實(shí)際,講講在校園里參加課間活動的一些常規(guī)要求:

  1.教室門口比較窄,離開教室應(yīng)有秩序,不要爭先恐后。

  2.在教室及走廊行走,應(yīng)輕步慢走,不能追逐打鬧,否則很容易因碰撞而出現(xiàn)不友好的行為。

  3.上下樓梯靠右走,樓梯是上下樓的必經(jīng)之路,為了保證安全,必須按各自方向上樓。

  4.玩游戲要到操場玩耍,并且要守秩序,排好隊(duì),遵守游戲規(guī)則。

  (九)你最喜歡哪些課間活動?說說怎樣玩才能有秩序又有趣?

  (十)總結(jié):

  通過這堂課的學(xué)習(xí),老師希望同學(xué)們能做一個(gè)各方面都優(yōu)秀的好學(xué)生。嚴(yán)格按照〈〈一日常規(guī)〉〉要求自己。

  少先隊(duì)建隊(duì)日活動記錄教案4

  活動目的:

  1、通過本節(jié)主題班會,讓學(xué)生認(rèn)識少先隊(duì)、認(rèn)識隊(duì)旗,對學(xué)生進(jìn)行熱愛少先隊(duì)的教育,培養(yǎng)學(xué)生對少先隊(duì)的崇敬之情。

  2、懂得尊敬隊(duì)旗、隊(duì)徽,會唱隊(duì)歌也是熱愛少先隊(duì)的表現(xiàn)。

  3、讓學(xué)生學(xué)會自尊、自愛、自立、自強(qiáng),爭做一名合格的少先隊(duì)員。

  4、通過本節(jié)主題班會讓學(xué)生明白做一個(gè)合格的少先隊(duì)員必須從身邊的小事做起,懂得愛國要先愛校、愛集體、愛我們的少先隊(duì)。

  活動對象:

  六年級全體學(xué)生

  活動準(zhǔn)備:

  隊(duì)旗、隊(duì)徽、隊(duì)歌及其他知識材料

  活動過程:

  一、播放“中國少先隊(duì)隊(duì)歌”,營造氣氛

  二、認(rèn)識隊(duì)旗、隊(duì)徽等少先隊(duì)知識(知識問答)

  主持人:一曲激動人心,蕩氣回腸的隊(duì)歌。讓我們精神抖擻,信心百倍!在它的鼓舞之下,我們像雛鷹一樣在高空翱翔,像朝陽一樣充滿活力!下面請我們的班主任劉老師給我們講講關(guān)于少先隊(duì)和隊(duì)旗、隊(duì)徽的知識。

  老師:同學(xué)們!認(rèn)識我們的少先隊(duì)嗎?下面就讓我們一起來認(rèn)識一下吧!

  1、你知道隊(duì)旗是由什么組成的嗎?五角星加火炬的紅旗。五角星代表中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),火炬象征光明,紅旗象征革命勝利。隊(duì)旗為紅色,象征革命勝利,隊(duì)旗中央的五角星,代表中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),火炬象征光明。隊(duì)旗寓意著:在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,向著光明的未來前進(jìn)。

  2、那隊(duì)徽又是由什么組成的呢?五角星加火炬和寫有“中國少先隊(duì)”的`紅色綬帶組成我們的隊(duì)徽。

  3、少先隊(duì)隊(duì)的創(chuàng)立者和領(lǐng)導(dǎo)者是誰?我們隊(duì)的創(chuàng)立者和領(lǐng)導(dǎo)者是中國共產(chǎn)黨。黨委托中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)直接領(lǐng)導(dǎo)我們隊(duì)。

  4、我們少先隊(duì)的目的又是什么呢?(團(tuán)結(jié)教育少年兒童,聽黨的話,愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛護(hù)公共財(cái)物,努力學(xué)習(xí),鍛煉身體,參與實(shí)踐,培養(yǎng)能力,立志為建設(shè)中國特色社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國貢獻(xiàn)力量,努力成長為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的合格人才,做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。維護(hù)少年兒童的正當(dāng)權(quán)益。)

  5、我們的隊(duì)歌叫什么名字你知道嗎?(《中國少先隊(duì)隊(duì)歌》,原名為《我們是共產(chǎn)主義接班人》,1978年被定為《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》)

  6、少先隊(duì)的標(biāo)志是什么?他代表什么含義呢?(紅領(lǐng)巾。它代表紅旗的一角,是革命先烈的鮮血染成。每個(gè)隊(duì)員都應(yīng)該佩戴它和愛護(hù)它,為它增添新的榮譽(yù)。)

  7、紅領(lǐng)巾的意義是什么你知道嗎?(紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的標(biāo)志。它代表紅旗的一角,是革命先烈用鮮血染成的。紅旗是革命勝利的旗幟。我們少先隊(duì)員佩戴象征紅旗一角的紅領(lǐng)巾,就是要學(xué)習(xí)前輩為革命事業(yè)而奮斗的精神,繼承革命前輩的遺志,立志為建設(shè)社會主義的現(xiàn)代化強(qiáng)國貢獻(xiàn)力量,做社會主義事業(yè)的接班人。我們少先隊(duì)員佩帶和愛護(hù)紅領(lǐng)巾,就要為它增添新的榮譽(yù)。)

 。ɡ蠋煟杭热患t領(lǐng)巾有這么重要的意義,那么我們是不是應(yīng)該好好地把它佩戴好呢?)(是)

  8、同學(xué)們知道紅領(lǐng)巾的正確結(jié)法嗎?

  ⑴將紅領(lǐng)巾折好被在肩上,鈍角對脊椎骨,右角放在左角下面,兩角交叉。

 、茖⒂医墙(jīng)過左角前面拉到右邊,左角不動。

  ⑶右角經(jīng)左右兩角交叉的空隙中拉出,右角恰繞過左角一圈。

 、葘⒂医菑拇巳χ欣,抽緊。

  三、再次學(xué)習(xí)佩戴紅領(lǐng)巾

  班主任:老師給我們講了這么多關(guān)于少先隊(duì)的知識,即將成為一名少先隊(duì)員,那么我們先來學(xué)習(xí)怎樣佩戴紅領(lǐng)巾吧,試一度,看看誰的紅領(lǐng)巾戴得最好。ò嘀魅芜m時(shí)給予指導(dǎo))

  四、班主任繼續(xù)知識問答

  9、同學(xué)們少先隊(duì)隊(duì)禮代表什么含義?你知道嗎?(少先隊(duì)隊(duì)禮表示人民的利益高于一切。)

  10、我們少先隊(duì)的呼號是什么?(時(shí)刻準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。

  11、少先隊(duì)的作風(fēng)是什么?(誠實(shí)、勇敢、活潑、團(tuán)結(jié)。)

  12、我們少先隊(duì)的入隊(duì)誓詞是什么?(我是中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)員。我在隊(duì)旗下宣誓:我熱愛中國共產(chǎn)黨,熱愛祖國,熱愛人民,好好學(xué)習(xí),好好鍛煉,準(zhǔn)備著:為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)力量。

  13、少先隊(duì)設(shè)有哪幾個(gè)基層組織?(少先隊(duì)可以以學(xué)校為單位建立大隊(duì),大隊(duì)下分中隊(duì),中隊(duì)下設(shè)小隊(duì)。)

  14、入隊(duì)手續(xù)主要有什么?凡是6周歲到14周歲的少年兒童,愿意參加少先隊(duì),愿意遵守隊(duì)章,應(yīng)該少先隊(duì)組織提出申請,經(jīng)批準(zhǔn),就成為隊(duì)員。隊(duì)員入隊(duì)要為人民做一件好事(同學(xué)們!讓我們一起高歌吧!)

  五、學(xué)唱隊(duì)歌

  班主任:老師已經(jīng)給你們講了很多關(guān)于少先隊(duì)的知識,我們?yōu)閾碛羞@樣的組織而自豪,現(xiàn)在讓我們來學(xué)唱隊(duì)歌來祝福我們的少先隊(duì)好嗎?(學(xué)唱《中國少先隊(duì)隊(duì)歌》)

  六、小組討論如何愛隊(duì)、愛國

  主持人:我們深深地為我們的少先隊(duì)而驕傲!那我們小學(xué)生要怎樣做才能愛隊(duì)、愛國呢?(小組討論總結(jié))

  學(xué)生1:認(rèn)真佩戴好紅領(lǐng)巾,維護(hù)好少隊(duì)隊(duì)員的形象。

  學(xué)生2:要從身邊的小事做起,不亂丟垃圾,要愛護(hù)花草。

  學(xué)生3:要遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,要愛校。

  學(xué)生4:要有禮儀,要尊敬老師,要愛班集體。

  學(xué)生5:要好好學(xué)習(xí),掌握更多的知識將來報(bào)效祖國。

  班主任:對,同學(xué)們都說得很好!我們要好好學(xué)習(xí)長大后為祖國效力;要從現(xiàn)在開始做自己力所能及的事情,愛校園、愛周圍的每一個(gè)人;遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,佩戴好紅領(lǐng)巾,不做有損少先隊(duì)的事情;從身邊的小事做起,積極做對集體有意義的事情!

  七、班主任做總結(jié)發(fā)言結(jié)束班會

  今天班會開得有聲有色?吹轿覀兊纳傧汝(duì)隊(duì)徽,你想大聲地說句什么?

 。ㄎ覑勰,少先隊(duì)!我要努力爭當(dāng)一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

  少先隊(duì)建隊(duì)日活動記錄教案5

  一、活動目的和任務(wù):

  1、使隊(duì)員名禮誠信,做一個(gè)誠實(shí)守信的人。

  2、鍛煉中隊(duì)委組織活動的籌劃能力、展示學(xué)生的表演才藝。

  3、營造“我口說我心”的自主表達(dá)氛圍。

  二、活動形式:

  情景劇表演、講故事、自由討論相結(jié)合的活動方式。

  三、活動過程:

  1、主持人:誠實(shí)守信自古以來一直都是中華民族的傳統(tǒng)美德。誠實(shí),即忠誠老實(shí),就是忠于事物的本來面貌,不隱瞞自己的真實(shí)思想,不掩飾自己的真實(shí)感情,不說謊,不作假,不為不可告人的目的而欺瞞別人。守信,就是講信用,講榮譽(yù),信守承諾,忠實(shí)于自己承擔(dān)的義務(wù),答應(yīng)了別人的事就一定要去做到。

  下面我宣布賈小莊小學(xué)六一中隊(duì)“在信任中快樂成長”少先隊(duì)活動課現(xiàn)在開始。請各小隊(duì)向中隊(duì)長報(bào)告人數(shù),輔導(dǎo)員接受中隊(duì)長的報(bào)告,準(zhǔn)許活動開始,并預(yù)祝活動圓滿成功。

  第一項(xiàng):出旗。全體少先隊(duì)員敬隊(duì)禮。(播放《出旗曲》)

  第二項(xiàng):唱《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。(播放隊(duì)歌)

  第三項(xiàng):請欣賞情景劇《誠信擺渡人》:

  2、情景劇表演。

  3、主持人:劇中的坐船人首先拋棄了“誠信”這一行囊,隨即失去了更多。如果你是他,遇上風(fēng)浪,你將丟棄哪個(gè)行囊?

  4、隊(duì)員各抒己見。

  第四項(xiàng):講“誠信”故事:

  5、美國總統(tǒng)華盛頓與櫻桃樹的故事。

  6、曾參殺豬的故事。

  7、卓恕交友守信的故事。

  第五項(xiàng):自由討論過程

  8、主此人:同學(xué)們的自由討論很熱烈,也的確說出了自己心里的疑問和看法。至于究竟什么是對什么是錯,我相信在每一個(gè)同學(xué)的心里面都有一個(gè)衡量的`標(biāo)準(zhǔn)。隊(duì)員們,相信你們內(nèi)心的感覺,與人為善,真誠待人。用你們純真而善良的心去選擇,你們就會明白真正的誠信是什么。

  第六項(xiàng):請輔導(dǎo)員總結(jié)講話:

  誠信是做人的一種品質(zhì),是職業(yè)道德的根本,是個(gè)人成就事業(yè)的根基。要想做到誠信,就要從生活中每件小事做起。希望同學(xué)們能牢牢地記住這一點(diǎn),在今后的學(xué)習(xí)生活中,處處做到誠信,為將來的人生道路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  第七項(xiàng):退旗。全體少先隊(duì)員敬隊(duì)禮。(播放《退旗曲》)

  9、主持人:下面我宣布賈小莊小學(xué)六一中隊(duì)“在信任中快樂成長”少先隊(duì)活動課現(xiàn)在到此結(jié)束。

  少先隊(duì)建隊(duì)日活動記錄教案6

  活動主題:

  國家安全日,我們要銘記

  活動背景:

  1、伴隨著世界一體化和我國對外開放程度的加深,國與國之間的競爭也愈演愈烈,國家安全一直是經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的前提,是人民生命財(cái)產(chǎn)安全、安定幸福的保障。

  2、境外敵對勢力滅我之心不死,尤其在蘇聯(lián)解體,東歐巨變之后,要在全球范圍內(nèi)取消社會主義制度,而把中國作為最后一個(gè)要攻擊的重要目標(biāo)。他們相互勾結(jié),利用我國政治、經(jīng)濟(jì)改革中出現(xiàn)的矛盾和面臨的各種困難,伺機(jī)在我國進(jìn)行滲透和破壞活動。

  3、小學(xué)生是祖國的未來和希望,肩負(fù)著建設(shè)祖國和保護(hù)祖國的.重任。為了使他們明白國家安全重于一切,增強(qiáng)憂患意識。我組織隊(duì)員開展了這次中隊(duì)活動,希望借助活動,培養(yǎng)學(xué)生愛國情感和安全意識。

  活動目的:

  1、通過各種形式向?qū)W生宣傳國家安全的重要性。

  2、聯(lián)系實(shí)際,讓學(xué)生了解國際形式,明白國家安全日確立的重大意義。

  準(zhǔn)備工作:

  輔導(dǎo)員:組織隊(duì)員布置教室;制作課件;收集關(guān)于近代中國曾遭受的侵略的戰(zhàn)爭圖片。

  隊(duì)員:收集祖國山水、人文歷史、寶貴文物的資料,準(zhǔn)備近代戰(zhàn)爭故事;準(zhǔn)備朗誦的詩歌。

  主持人:宋昊陽、吳雪晴

  活動過程:

  一、隊(duì)會程序

  1.小組匯報(bào)人數(shù)

  從第一小隊(duì)開始依次(行禮)報(bào)告:報(bào)告中隊(duì)長,第一小隊(duì)原有XX人,實(shí)到XX人,報(bào)告完畢。(四組依次)

  中隊(duì)長還禮:接受你們的報(bào)告。

  五小組小隊(duì)長跑步返回隊(duì)伍前喊“稍息”。

  2、中隊(duì)長向中隊(duì)輔導(dǎo)員匯報(bào)人數(shù)

  中隊(duì)長:立正。ㄅ苤林嘘(duì)輔導(dǎo)員處,敬隊(duì)禮)中隊(duì)原有隊(duì)員XX人,實(shí)到XX人,一切準(zhǔn)備活動就緒,請批準(zhǔn)我們開展活動。

  中隊(duì)輔導(dǎo)員:接受你們的匯報(bào),參與你們的行動,祝你們的活動取得圓滿成功。(敬隊(duì)禮)

  3、出旗(播放出旗曲)

  中隊(duì)長:出旗,敬禮。ㄓ珊箝T繞一圈回到講臺旁)一人執(zhí)旗,兩人護(hù)旗。

  4、唱隊(duì)歌(播放音樂)

  5、中隊(duì)長講話:

  各小隊(duì)回原座位。歡迎主持人上場。

 。ㄖ鞒秩松蠄觯c中隊(duì)長互敬隊(duì)禮,中隊(duì)長回到自己的位置上)

  二、隊(duì)會過程

 。ㄒ唬┲鞒秩诵及鄷_始

  甲:親愛的同學(xué)們,我們的祖國是一個(gè)擁有五千多年歷史的文明古國,在漫長的歷史長河中,我們勤勞而智慧的中華兒女創(chuàng)造出燦爛的歷史文化,推動者社會向前發(fā)展。

  乙:然而,這樣一個(gè)歷史大國卻在近代遭受了各種屈辱,國土淪喪,百姓傷亡,列強(qiáng)瓜分,飽受欺凌!

  甲:有國才有家,有家才有我們!

  乙:國家安全,我們才能安全!

  合:讓我們記住歷史,記住今天!秶野踩,我們要銘記》主題隊(duì)會現(xiàn)在開始!

 。ǘ┗顒影才

  甲:同學(xué)們,我們的祖國有著壯美的山河,有著燦爛的文明,大家能說出幾個(gè)來嗎?主持人指名隊(duì)員回答。(內(nèi)容略,主持人相機(jī)評價(jià))

  甲:是啊,祖國的山美水美人更美,請聽朗誦《我們愛你啊,中國》(內(nèi)容略,主持人相機(jī)評價(jià))

  乙:可是這么美麗的祖國山水,卻曾慘遭涂炭。還記得我們曾遭受的屈辱嗎?下面請聽故事《火燒圓明園》。(內(nèi)容略,主持人相機(jī)評價(jià))

  乙:列強(qiáng)的鐵蹄踐踏著我們的國土,而日本的侵華戰(zhàn)爭更給我們帶來永遠(yuǎn)無法洗刷啊的恥辱!請聽故事《南京大屠殺》。(內(nèi)容略,主持人相機(jī)評價(jià))

  甲:前事不忘,后事之師。在國際社會風(fēng)云變幻的今天,我們要增強(qiáng)法制觀念,提高防范意識,維護(hù)國家安全。下面請隊(duì)員們閱讀《全民國家安全教育日》宣傳材料,讀后談?wù)勛约旱目捶ā?/p>

  乙:聽了大家的發(fā)言,我們都明白了國家安全,重于一切!讓我們記住國家安全日

  少先隊(duì)建隊(duì)日活動記錄教案7

  【活動主題】

  交通安全記心中珍愛生命每一天

  【活動目的】

  1、通過本次主題班會,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)一些交通安全知識,掌握一些交通法律法規(guī),增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識,培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)能力,并逐步形成自覺遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣。

  2、培養(yǎng)學(xué)生語言表達(dá)能力,調(diào)動學(xué)生參加集體活動的積極性,鍛煉其膽量及學(xué)會協(xié)作精神。

  3、鍛煉部分班委組織活動的能力,加強(qiáng)班級向心力。

  【活動中隊(duì)】

  一(1)中隊(duì)

  【活動時(shí)間】

  11.16

  【準(zhǔn)備工作】

  輔導(dǎo)員:組織隊(duì)員布置教室;制作課件;收集有關(guān)交通標(biāo)志及交通安全的影音視頻。隊(duì)員:讓同學(xué)們收集交通標(biāo)志及交通安全法規(guī)。

  【主持人】

  【活動過程】

  一、隊(duì)會程序

  1.小組匯報(bào)人數(shù)

  從第一小隊(duì)開始依次(行禮)報(bào)告:報(bào)告中隊(duì)長,第一小隊(duì)原有52人,實(shí)到52人,報(bào)告完畢。(四組依次)

  中隊(duì)長還禮:接受你們的報(bào)告。

  五小組小隊(duì)長跑步返回隊(duì)伍前喊“稍息”。

  2.中隊(duì)長向中隊(duì)輔導(dǎo)員匯報(bào)人數(shù)

  中隊(duì)長:立正!(跑至中隊(duì)輔導(dǎo)員處,敬隊(duì)禮)中隊(duì)原有隊(duì)員52人,實(shí)到52人,一切準(zhǔn)備活動就緒,請批準(zhǔn)我們開展活動。

  中隊(duì)輔導(dǎo)員:接受你們的匯報(bào),祝你們的活動取得圓滿成功。(敬隊(duì)禮)

  3.出旗

  中隊(duì)長:出旗,敬禮!(由后門繞一圈回到講臺旁)一人執(zhí)旗,兩人護(hù)旗。

  4.唱隊(duì)歌

  5.中隊(duì)長講話,宣布活動開始

  中隊(duì)長:我宣布一(1)中隊(duì)主題少先隊(duì)活動課現(xiàn)在開始。有請閔欣、周郭濤主持人,大家掌聲歡迎。

 。ㄖ鞒秩松蠄觯c中隊(duì)長互敬隊(duì)禮,中隊(duì)長回到自己的位置上)

  二、隊(duì)會過程

  1、展開聯(lián)想,揭示主題

 。1)、談話導(dǎo)入:

  主持人合:同學(xué)們,生命是美麗的、生命又是偉大的。人最寶貴的就是生命,生命對于每個(gè)人只有一次。可身邊一幕幕由于不注意交通安全而發(fā)生的人生悲劇,觸目驚心,讓我們不由得引起重視。同學(xué)們,今天我們要開展一次有意義的活動!敖煌ò踩浶闹小敝黝}班會。

 。2)、(主持人1)同學(xué)們,“安全”是我們經(jīng)常聽到的'一個(gè)詞語,安全話題也是我們經(jīng)常議論的一個(gè)話題,因?yàn)榘踩俏覀兩谋WC,和我們的幸福生活息息相關(guān),尤其是對學(xué)生來講,如何保障自己的人身安全顯得更為艱巨。

  (主持人2)今天,就讓我們在“珍愛生命交通安全記心中”!的主題班會中一起來學(xué)習(xí)交通安全知識,一起來重視交通安全,一起來珍愛生命吧。

 。3)、女:同學(xué)們,隨著科學(xué)技術(shù)越來越發(fā)達(dá),交通工具也越來越先進(jìn),給我們的生活帶來許許多多的便捷。誰來說說我們現(xiàn)在交通工具主要有哪些?(播放課件:馬車、三輪車、自行車、電動車、摩托車、汽車、火車、輪船、飛機(jī)等等)

  男:是呀,同學(xué)們我們上學(xué)放學(xué)、爸爸媽媽上下班都離不開這些交通工具,它們?yōu)槲覀兊纳钐峁┝嗽S多方便,已經(jīng)成為我們生活中不可缺少的一部分。更讓我們的城市美麗繁榮。

  男:同學(xué)們,我們學(xué)校有學(xué)校的規(guī)定,班級有班級的規(guī)定,那么交通也有交通法規(guī),否則我們的社會秩序就像這張圖片中的場面一樣,十分混亂。同學(xué)們已經(jīng)對交通法規(guī)有了一些了解,下面我們就來進(jìn)行交通法規(guī)知識競賽,能接受挑戰(zhàn)嗎?(回答:能)

  女;紅、黃、藍(lán)隊(duì),比比那一隊(duì)答的最好,課件出示,讓學(xué)生認(rèn)識。(學(xué)生????.)男;紅、黃、藍(lán)三隊(duì)表現(xiàn)都非常棒,不分上下。

  女:看來同學(xué)們對交通標(biāo)志都已經(jīng)很熟悉了,可是有些人總是不遵守交通規(guī)定。

 。4)、男;是呀,有些人就是不遵守交通規(guī)則,所以,請看。

  準(zhǔn)備與安全有關(guān)的視頻一一出示。

 。5)、女:是呀,遵守交通安全多么重要呀!今后我們應(yīng)該嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,做一位文明的小公民。

  下面我們來說說遇到以下危險(xiǎn),我們該如何應(yīng)對:討論:

  1、在公園里我與父母走散了,該怎么辦?判斷(大比例學(xué)生)

  找一陌生人要帶我去找父母()

  站在原地大哭()

  在附近找一電話亭與父母聯(lián)系()

  其他辦法補(bǔ)充(優(yōu)勢學(xué)生)

  2、在路上被壞人跟蹤(大比例學(xué)生)

  往人多的地方走,想辦法甩掉他。()

  找警察幫忙()

  碰見認(rèn)識的人,就上前打招呼請求幫助。()

 。6)、最后讓我們送給在座的朋友們一首歌吧。

  《看:交通安全》

  你拍一我拍一過馬路不著急你拍二我拍二騎車不要把人帶

  你拍三我拍三走人行橫道才心安你拍四我拍四先下后上真懂事

  你拍五我拍五不做馬路小猛虎你拍六我拍六交通安全來學(xué)透

  你拍七我拍七開車不要耍脾氣你拍八我拍八路邊護(hù)欄不亂爬

  你拍九我拍九施工場地繞道走你拍十我拍十安全習(xí)慣要保持

  在安全歌伴隨下班會結(jié)束。

  合:愿交通法規(guī)扎根在我們每一個(gè)人的心中,讓安全伴隨著我們快樂地成長。

  2、班主任小結(jié)

  很高興,剛才大家的表現(xiàn)都非常棒!通過這次活動,我們知道了交通安全的重要性。老師希望大家珍惜生命,遵紀(jì)守法,把交通安全牢記心中,讓幸?鞓钒殡S著我們健康成長。

  三、結(jié)束程序

  中隊(duì)長:現(xiàn)在讓我們以熱烈的掌聲請輔導(dǎo)員講話。

  1.中隊(duì)輔導(dǎo)員講話

  2.呼號

  中隊(duì)長:全體起立,請輔導(dǎo)員老師帶領(lǐng)我們呼號!

  輔導(dǎo)員:準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。

  隊(duì)員:時(shí)刻準(zhǔn)備著!(舉起右拳,面向隊(duì)旗)

  3.退旗

  中隊(duì)長:退旗。(播放退旗曲。全體隊(duì)員靜立、敬隊(duì)禮,目送中隊(duì)旗退出會場。)

  4.中隊(duì)長宣布少先隊(duì)活動課結(jié)束

  我宣布,我宣布一(1)中隊(duì)主題少先隊(duì)活動課到此結(jié)束。

  少先隊(duì)建隊(duì)日活動記錄教案8

  【教學(xué)目標(biāo)

  1、以活潑、歡快的情緒,飽滿而富有彈性的歌聲,表現(xiàn)種樹時(shí)的愉快心情,及盼望小樹成材的愿望。

  2、體會連音線在歌曲中的作用。

  3、用律動的方式進(jìn)行表演。

  【重點(diǎn)難點(diǎn)

  1、讓學(xué)生感受了解地球是我們共同應(yīng)該保護(hù)的家園,植樹造林勢在必行。

  2、學(xué)生感受歌曲活潑、歡快的情緒。

  【教學(xué)方法

  學(xué)唱法、引導(dǎo)法。

  【教具準(zhǔn)備

  錄音機(jī)、多媒體設(shè)備、Flash畫面、磁帶。

  【教學(xué)過程

  一、復(fù)習(xí)上節(jié)課內(nèi)容《苗嶺的早晨》

  1、復(fù)習(xí)聽賞一遍。

  2、再以網(wǎng)上畫面加深對樂曲的理解和記憶。

  二、導(dǎo)入新課:

  美妙的音樂將我們帶到了山清水秀的苗家山寨,生活在那里的人們該是多么幸福,具統(tǒng)計(jì)從1970年到2002年,由于地球上的森林覆蓋率下降了12%,由此生物多樣化下降了1/3,淡水資源減少了55%,生態(tài)環(huán)境的`破壞是如此嚴(yán)重,我們怎么辦?(學(xué)生討論,得出結(jié)論,教師引導(dǎo)植樹歌的出現(xiàn))

  三、學(xué)唱歌曲:

  1、聽錄音《少先隊(duì)植樹造林歌》,感受歌曲的旋律,教師帶著學(xué)生拍手、踏腳

  2、教師范唱,邊唱邊拍節(jié)拍,學(xué)生跟著做,心里默唱。

  3、聽歌曲錄音,學(xué)生自己拍節(jié)拍,小聲跟唱。

  4、聽老師彈琴,學(xué)生拍節(jié)拍小聲唱歌。

  5、歌譜學(xué)唱,注意歌曲中的連線。

  6、學(xué)習(xí)歌詞,學(xué)生分組學(xué)唱并練習(xí)。

  四、創(chuàng)編歌曲的律動:

  1、第1、2小節(jié)拉手原地點(diǎn)踏步。

  2、第3、4小節(jié)雙手上舉擺動。

  3、第5、6小節(jié)一人蹲一人站立。

  4、第7、8小節(jié)拉手雙人轉(zhuǎn)圈。

  【教學(xué)反思

  在創(chuàng)編活動中,要注重學(xué)生對音樂的感受能力,一邊律動,一邊演唱歌曲,從而加深對歌曲內(nèi)涵的理解,并使課堂氣憤更加活躍。

  少先隊(duì)建隊(duì)日活動記錄教案9

  教案中對每個(gè)課題或每個(gè)課時(shí)的教學(xué)內(nèi)容,教學(xué)步驟的安排,教學(xué)方法的選擇,板書設(shè)計(jì),教具或現(xiàn)代化教學(xué)手段的應(yīng)用,各個(gè)教學(xué)步驟教學(xué)環(huán)節(jié)的時(shí)間分配等等,都要經(jīng)過周密考慮,精心設(shè)計(jì)而確定下來,體現(xiàn)著很強(qiáng)的計(jì)劃性。少先隊(duì)隊(duì)員的采茶歌的教案,一起來看看。

  《少先隊(duì)員采茶歌》教案

  教學(xué)內(nèi)容:唱歌《少先隊(duì)員采茶歌》

  教學(xué)目標(biāo)

  1、學(xué)會歌曲的旋律,并能創(chuàng)編舞蹈動作。

  2、能用純凈、甜美的歌聲演唱《少先隊(duì)員采茶歌》,表現(xiàn)少先隊(duì)員采茶時(shí)的歡快心情。

  教學(xué)重點(diǎn):學(xué)會歌曲。

  教學(xué)難點(diǎn):創(chuàng)編舞蹈動作表現(xiàn)歌曲。

  教學(xué)方法:聽唱法、以詞帶曲法、按節(jié)奏朗讀歌詞、識譜視唱、情境導(dǎo)入法。

  教具準(zhǔn)備:電子琴、錄音機(jī)、范唱帶、譜例實(shí)物投影、多媒體、“紙茶葉”。

  教學(xué)過程:

  一、組織教學(xué):

  1、師生音樂問好!(感受音樂課堂的魅力)

  2、發(fā)聲訓(xùn)練游戲。(強(qiáng)調(diào)坐姿,安定情緒,調(diào)動班級學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。)

  3、復(fù)習(xí)歌曲《小鳥請到這里來》。

  二、情景導(dǎo)入:

  1、展示播放南方采茶畫面,讓班級學(xué)生看畫面,融入情景之中,體會采茶的樂趣。(上節(jié)課我們在〈〈林中的鳥聲〉〉內(nèi)容學(xué)習(xí)中,感受了人們與自然界的動物們和諧發(fā)展的愉快的心情。今天老師帶大家到美麗的江南水鄉(xiāng)走一走,看看那里美麗的景色,了解江南特定的文化及音樂特點(diǎn)。)

  2、教師提問:同學(xué)們,看著畫面的人們在采茶是不是很享受那種茶香飄飄的氛圍!那同學(xué)們想不想也和他們一起享受采茶的過程。

  3、身體感知:教師取出“紙茶葉”請班級學(xué)生上前模仿采茶。

  4、彈奏“采喲采喲”歌詞音樂:班級學(xué)生在樂曲聲中做采茶動作。(舞蹈化、體現(xiàn)美育與合作創(chuàng)編。)

  三、學(xué)習(xí)歌曲:

  1、初聽歌曲:感受歌曲的調(diào)式風(fēng)格,體會江南歌曲的風(fēng)格特點(diǎn)。(思考:歌曲的速度、情緒是怎樣的?)

  教材簡析:

  《采茶歌》是我國南方的一種歌舞體裁,表演形式一般為一男一女,或一男兩女,后發(fā)展為數(shù)人或數(shù)十人的集體舞。表演內(nèi)容多為種茶、采茶的過程,體裁形式多為小調(diào)!渡傧汝(duì)員采茶歌》以新的創(chuàng)作手法表現(xiàn)少先隊(duì)員采茶的過程和歡快的心情。歌曲為兩段體,羽調(diào)式。)

  2、復(fù)聽歌曲:生談自己的感受。(你感覺到少先隊(duì)員采茶時(shí)的心情怎樣?)

  3、再聽歌曲:班級學(xué)生心里默唱。

  4、學(xué)習(xí)歌曲的`旋律:

 。1)教師教唱一遍歌譜,班級學(xué)生小聲隨琴哼唱旋律。

 。2)班級學(xué)生齊唱旋律。

  5、按節(jié)奏讀歌詞,班級學(xué)生添加歌詞演唱。

  6、教師彈奏旋律,生齊唱歌曲

  四、歌曲處理:

  1、第一小節(jié):“茶樹青青”要具有彈跳性,班級學(xué)生試唱。

  2、有圓滑線的地方,要唱得連貫、柔和、跳躍。

  3、附點(diǎn)音符的時(shí)值要唱足。

  4、第二樂段的第一樂句,按頓音唱法演唱,要唱得短促、有均勻的節(jié)奏感,好像是有節(jié)奏的采茶動作一樣。

  5、班級學(xué)生按剛才的要求試唱,隨教師的伴奏完整的演唱歌曲。

  五、拓展:

  1、創(chuàng)編采茶動作,并表演。

  2、生自由創(chuàng)編,教師參與表演。

  3、師生隨錄音邊唱邊表演。

  六、下課禮式:

  師生音樂再見!

  課后反思:

  歌曲旋律歡快、明朗,班級學(xué)生學(xué)唱時(shí)積極性高,加上學(xué)習(xí)歌曲時(shí),我把采茶的舞蹈動作加在歌曲學(xué)習(xí)中,讓班級學(xué)生在歡快的舞蹈中體會少先隊(duì)員采茶的心情及掌握好歌曲的節(jié)奏、情緒等。歌曲表現(xiàn)少先隊(duì)員熱愛采茶的感情,班級學(xué)生唱的還好,就是前面的五度的跳躍,班級學(xué)生唱的不準(zhǔn)?赡苁且?yàn)榘嗉墝W(xué)生沒有接受過這方面的訓(xùn)練,以后在課堂教學(xué)中要多加強(qiáng)音準(zhǔn)方面、節(jié)奏的唱法的訓(xùn)練。在這首歌曲的教學(xué)中我使用江南采茶文化來導(dǎo)入課題,幫助班級學(xué)生了解江南的音樂文化。由于初來二校任教音樂課對班級學(xué)生素質(zhì)不是很了解,為了更快的適應(yīng)環(huán)境,我需要不斷地反思、改進(jìn)教學(xué)方法才能在教學(xué)中不斷的進(jìn)步。

  少先隊(duì)建隊(duì)日活動記錄教案10

  活動設(shè)計(jì)說明:

  少先隊(duì)是中國少年兒童的群眾性組織,是少年兒童學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校,為了讓學(xué)生更好地了解少先隊(duì),對學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育。

  活動目的:

  對全班學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)和熱愛母校、不忘師恩的教育,表達(dá)學(xué)生對母校、對輔導(dǎo)員老師的感激之情。

  活動準(zhǔn)備:

  相關(guān)資料

  活動過程:

  一、中隊(duì)長清點(diǎn)人數(shù),各小組報(bào)數(shù)。

  二、宣布隊(duì)會開始,出旗,唱隊(duì)歌。

  三、隊(duì)會開始:(甲、乙主持人上臺)

  主持人甲:我們是春天的幼苗,老師精心把我們照料,茁壯的綠葉上有您的汗珠,鮮艷的蓓蕾上有您的微笑。大家知道此時(shí)此刻我們正在想啥?請猜猜謎語就知道了!

  小小紅三角,天天跟我跑,只要脖上戴,“五自”記心里。你若猜不著,向我瞧一瞧。(手指胸前)是什么?

  同學(xué)們齊答:紅領(lǐng)巾!

 。ㄖ鞒秩思着e起一條紅領(lǐng)巾站到左邊[左1])

  主持人乙:小小四方角,意義可不小,星火合成旗,隊(duì)會少不了。是什么?同學(xué)們齊答:隊(duì)旗!

 。ㄒ遗e起一面隊(duì)旗站在甲身邊[左2〕)

  主持人甲:隊(duì)會開始唱,歌聲多嘹亮。先烈是榜樣,使命記心上。是什么?同學(xué)們齊答:隊(duì)歌!

  (乙舉寫有隊(duì)歌歌名的長形紙條靠乙站直)

  主持人。狠o導(dǎo)員握緊拳,黨的號召記心間,“準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”(全班起立)齊答:時(shí)刻準(zhǔn)備著。是什么?

  1全班齊答:呼號!(全體齊坐下)(乙手舉用紅紙條寫好的呼號詞靠丙站直)

  主持人合:紅領(lǐng)巾、隊(duì)旗、隊(duì)歌、呼號,組成了我們六年來少先隊(duì)豐富多彩的.生活。在這樣的生活中,我們懂得了中國少先隊(duì)光榮的歷史。

  1、回顧隊(duì)史

  學(xué)生交流自己了解到的少先隊(duì)的歷史。

  主持人甲乙合:!他們是我們少先隊(duì)的驕傲,他們是我們紅領(lǐng)巾的自豪!為此代代偉人提筆疾書,高贊中國少年先鋒隊(duì)。

  2、重溫國家領(lǐng)導(dǎo)人的教導(dǎo)

  學(xué)生結(jié)合資料介紹國家的四代領(lǐng)導(dǎo)人對少先隊(duì)員的期望。

  3、說說我班的紅領(lǐng)巾

  引導(dǎo)學(xué)生交流自己班中的為紅領(lǐng)巾增光彩的好人與好事。

  四、活動總結(jié)

  中隊(duì)長:下面我們請現(xiàn)任輔導(dǎo)員老師講話。

  紅領(lǐng)巾將是我們?nèi)松飞系膯⒚餍,我們要珍惜這閃著夢幻般光彩的學(xué)習(xí)生活,我們珍藏這佩戴紅領(lǐng)巾的日子。我們相信,到了將來,存留在我們心中的紅領(lǐng)巾將永遠(yuǎn)是紅艷艷的。

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