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描寫(xiě)好奇的句子150句
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都知道一些經(jīng)典的句子吧，句子是語(yǔ)言運(yùn)用的基本單位，它由詞、詞組(短語(yǔ))構(gòu)成。句子的類(lèi)型多樣，你所見(jiàn)過(guò)的句子是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的描寫(xiě)好奇的句子150句，希望對(duì)大家有所幫助。
1、尋找激情的方法是好奇心。如果你好奇，你就能發(fā)現(xiàn)世界上令人興奮的事情是無(wú)窮無(wú)盡的。"
2、青年的朝氣倘若消失，前進(jìn)的好奇心衰退，人生就沒(méi)有意義�！吕�
3、好奇心很重要，有了好奇心才能敢提出問(wèn)題。
4、好奇心是人們探求知識(shí)的第一步。
5、而她卻從來(lái)沒(méi)有想過(guò)，好奇心也是愛(ài)情的種種偽裝之一。
6、幾年后，我抵制不住自己的好奇心，問(wèn)歐文他的胳膊是如何被槍打斷的。事實(shí)打破了我對(duì)這位病人的構(gòu)想的神話。歐文是在農(nóng)場(chǎng)受的傷，因而當(dāng)時(shí)他很可能穿的是工作服，而不是小禮服。
7、好奇心是智慧富有活力的最持久最可靠的特征之一。塞繆爾約翰遜
8、知識(shí)是一種快樂(lè)，而好奇則是知識(shí)的萌芽。
9、誰(shuí)要是不再有好奇心也不再有驚訝的感覺(jué)，誰(shuí)就無(wú)異于行尸走肉，其眼睛是迷糊不清的。──愛(ài)因斯坦
10、永遠(yuǎn)不要對(duì)可能是壞事的事好奇，否則可能要了你的命。永遠(yuǎn)不要在痛苦的時(shí)候做決定，否則你以后一定會(huì)后悔。
11、少女的年齡，正是一個(gè)人用愉快而得意的夢(mèng)境來(lái)麻醉自己的年齡。她時(shí)時(shí)刻刻想著愛(ài)情，那種濃厚的興趣與好奇心，要不是因?yàn)樗廾翢o(wú)知，簡(jiǎn)直不能不說(shuō)是無(wú)邪的了。佚名"
12、態(tài)度是非常重要的，這決定了你看問(wèn)題的方式。如果你從好奇的角度來(lái)看它，那么它會(huì)有趣，讓人興奮。那么，事情就會(huì)變得容易許多。
13、好奇心是學(xué)習(xí)者的第一美德。
14、對(duì)壞事的好奇心是一種可詛咒的毛病，是從一切不潔的接觸中產(chǎn)生的繆塞
15、青春的我們，總會(huì)充滿(mǎn)奔放的熱情，如夏日牡丹怒放，總會(huì)充滿(mǎn)愛(ài)的憐憫，如秋日菊花的高雅，總會(huì)充滿(mǎn)一切生的希望，如冬日梅花的孤傲，總會(huì)充滿(mǎn)好奇心，如春日百花爭(zhēng)妍。
16、男人戀愛(ài)是因?yàn)闊o(wú)事可做；女人戀愛(ài)是因?yàn)楹闷嫘尿?qū)使。
17、未來(lái)，就是你站在茫茫大海的這一邊，遙望著海的那一邊，充滿(mǎn)好奇心，憧憬這對(duì)海那邊的向往，正是對(duì)未知的不了解與向往，所以才有了去追逐未來(lái)的勇氣
18、認(rèn)識(shí)到困難或難題的存在，可能就是認(rèn)識(shí)上令人不滿(mǎn)意的現(xiàn)狀，它能夠激勵(lì)設(shè)想的產(chǎn)生。不具好奇心的人很少受到這種激勵(lì)。貝弗里奇
19、一個(gè)有才干的人，越是在遠(yuǎn)處有名聲，到了近處就越令人失望；別人越是把他想得光芒射，相見(jiàn)之下，他就越顯得黯然失色。在這種情況下，好奇心一旦落了空，就常常會(huì)產(chǎn)生對(duì)這個(gè)人物的不公正的評(píng)價(jià)。
20、六年前，你們帶著稚氣，攜著童貞，睜著一雙雙好奇的雙眼，投入到學(xué)校的懷抱。校園里，回蕩著你們的歡歌笑語(yǔ)，留下了你們求索的足跡。一張張獎(jiǎng)狀，一塊塊榮譽(yù)牌凝聚著你們的努力，記載著你們的驕傲。今日的嫩枝，將抽發(fā)出明日的綠蔭今日的花蕾，將綻放出來(lái)日的爛漫。
21、對(duì)生活抱持全面性的好奇，仍是偉大創(chuàng)意人員成功的秘訣。
22、科學(xué)家對(duì)蝙蝠夜間飛行的秘密感到好奇，于是發(fā)明了雷達(dá)。
23、初戀只不過(guò)是些愚蠢加上大量的好奇。
24、擁有一顆好奇的心是智慧，是一種思想上的火花，是每個(gè)人都需要的。
25、我很好奇，有時(shí)候我仿佛嘗到了愛(ài)的味道，有時(shí)候愛(ài)很甜。
26、夜空的明星好象孩子們幼稚的眼睛，好奇地望著這個(gè)世界。
27、我沒(méi)有特殊天賦，我只是極為好奇。
28、好奇心很重要，有了好奇心才能敢提出問(wèn)題。
29、無(wú)所有，卻內(nèi)心平衡，對(duì)世界充滿(mǎn)好奇。
30、小明是個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋的孩子，他總是對(duì)新事物很好奇。
31、我對(duì)新事物總是很好奇，常常希望自己能學(xué)很多東西。
32、為什么家里養(yǎng)的花總是凋謝，外面的花很好，我覺(jué)得很好奇。
33、沒(méi)什么好奇怪的，壞消息還是一如既往地壞。
34、小女孩好奇地看著旋轉(zhuǎn)的風(fēng)車(chē)。
35、小動(dòng)物們盡管對(duì)黃鼠狼心有余悸，卻都好奇地等待著演講會(huì)的開(kāi)始。
36、他有很強(qiáng)的好奇心，對(duì)什么稀奇的事情都表現(xiàn)得興致勃勃。
37、他就像十萬(wàn)個(gè)為什么，什么事情都好奇。
38、對(duì)事物好奇是培養(yǎng)興趣的開(kāi)端。
39、青年的朝氣倘已消失、前進(jìn)不己的好奇心已衰退以后、人生就沒(méi)有意義——穆勒
40、成功的教學(xué)所需要的不是強(qiáng)制，而是激發(fā)學(xué)生的欲望。——托爾斯泰
41、認(rèn)識(shí)到困難或難題的存在，可能就是認(rèn)識(shí)上令人不滿(mǎn)意的現(xiàn)狀，它能夠激勵(lì)設(shè)想的產(chǎn)生。不具好奇心的人很少受到這種激勵(lì)。——貝弗里奇
42、知識(shí)是一種快樂(lè)、而好奇則是知識(shí)的萌芽——弗朗西斯培根
43、誰(shuí)出門(mén)遠(yuǎn)游既有補(bǔ)于自我又有益于他人，誰(shuí)就堪稱(chēng)哲人；然而誰(shuí)只是受著好奇心的驅(qū)使而在外一個(gè)國(guó)家一個(gè)國(guó)家地游玩，那和流浪又有何二致�！鐮柕滤姑芩弓h(huán)保
44、好奇心造就科學(xué)家和詩(shī)人。——法朗士
45、求知欲，好奇心這是人的永恒的，不可改變的特性。哪里沒(méi)有求知欲，哪里便沒(méi)有學(xué)校。——蘇霍姆林斯基
46、人生是要活的，必須活得興致勃勃，充滿(mǎn)好奇心，無(wú)論如何也決不要背對(duì)著生活。
47、好奇心是科學(xué)之母。——范曾
48、知識(shí)是一種歡樂(lè)，而好奇則是知識(shí)的萌芽�！喔�
49、好奇心是學(xué)習(xí)者的第一美德——居里夫人
50、好奇心是智慧富有活力的最持久、最可靠的特征之一——塞繆爾約翰遜
51、人的理性粉碎了迷信，而人的感情也將摧毀利己主義�！Ｄ�
52、為了改良自我和別人而離開(kāi)國(guó)家的人是個(gè)哲學(xué)家，但被好奇心這個(gè)盲目的沖動(dòng)所驅(qū)使，從一個(gè)國(guó)家走到另一個(gè)國(guó)家的人只可是是個(gè)流浪者。——哥爾德斯密斯
53、無(wú)私是稀有的道德，正因從它身上是無(wú)利可圖的�！既R希特
54、這少女的年齡，正是一個(gè)人用愉快而得意的夢(mèng)境來(lái)麻醉自己的年齡——她時(shí)時(shí)刻刻想著愛(ài)情，那種濃厚的興趣與好奇心，要不是因?yàn)樗廾翢o(wú)知，簡(jiǎn)直不能說(shuō)是無(wú)邪的了——羅曼·羅蘭《約翰·克利斯朵夫》
55、兒童的好奇心，只是一種追求知識(shí)的欲望，所以應(yīng)該加以鼓勵(lì)，不獨(dú)因?yàn)樗且环N好現(xiàn)象，而且因?yàn)檫@是自然給他們預(yù)備的一個(gè)好工具，給他們?nèi)コ鷣?lái)的無(wú)知的他們?nèi)绻缓脝?wèn)，無(wú)知就會(huì)使他們變成一種愚蠢無(wú)用的動(dòng)物。兒童心靈上的許多烙印，都是成人無(wú)意間烙下的。
56、人的內(nèi)心里有一種根深蒂固的需要總想感到自己是發(fā)現(xiàn)者、研究者、探尋者。在兒童的精神世界中，這種需求特別強(qiáng)烈。但如果不向這種需求提供養(yǎng)料，即不積極接觸事實(shí)和現(xiàn)象，缺乏認(rèn)識(shí)的樂(lè)趣，這種需求就會(huì)逐漸消失，求知興趣也與之一道熄滅�！K霍姆林斯基
57、你是否知道在你的生命中，有什么使命是一定要達(dá)成的？你知不知道在你喝一杯咖啡或者做些無(wú)意義事情的時(shí)候，這些使命又蒙上了一層灰塵？我們生來(lái)就隨身帶著一件東西，這件東西指示著我們的渴望興趣熱情以及好奇心，這就是使命。你不需要任何權(quán)威來(lái)評(píng)斷你的使命，沒(méi)有任何老板老師父母牧師以及任何權(quán)威可以幫你來(lái)決定。你需要靠你自己來(lái)尋找這個(gè)獨(dú)特的使命。
58、似很局促了，立刻斂了笑容，旋轉(zhuǎn)眼光，自去看雪花。
59、教師的工作是激發(fā)學(xué)生對(duì)無(wú)限的好奇心。
60、青年的朝氣倘已消失，前進(jìn)不已的好奇心在衰退以后，人生就沒(méi)有意義了。
61、求知欲，好奇心——這是人的永恒的，不可改變的特性。哪里沒(méi)有求知欲，哪里便沒(méi)有學(xué)校。
62、好奇的目光常常能夠看到比他所期望看到的東西更多�！R辛
63、好奇心是科學(xué)工作者產(chǎn)生無(wú)窮的毅力和耐心的源泉。愛(ài)因斯坦
64、求知欲，好奇心這是人的永恒的，不可改變的特性。哪里沒(méi)有求知欲，哪里便沒(méi)有學(xué)校。蘇霍姆林斯基
65、初戀就是一點(diǎn)點(diǎn)笨拙外加許許多多好奇。——蕭伯納
66、君子喻于義，小人喻于利�！浊�
67、孩子提出的問(wèn)題越多，那么他在童年早期認(rèn)識(shí)周?chē)臇|西也就愈多，在學(xué)校中越聰明，眼睛愈明，記憶力愈敏銳。要培養(yǎng)自己孩子的智力，那你就得教給他思考�！K霍姆林斯基
68、這眼光射向四處，正如孩子在饑渴中尋求著慈愛(ài)的母親，但只在空中尋求，恐怖地回避著我的眼。
69、關(guān)于生命，關(guān)于珍惜，我現(xiàn)在終于可以告訴自己，曾經(jīng)的那個(gè)不知天高地厚，拿生命當(dāng)作好奇的無(wú)知者已經(jīng)遠(yuǎn)去，而如今，生命在我的手里，愈發(fā)青春明媚艷麗。
70、生活的磨礪使我們成熟，但是它也可能磨掉我們身上一種最重要的東西童心。所謂童稚心態(tài)就是像兒童那樣看問(wèn)題的心態(tài)，童心的兩個(gè)特點(diǎn)，一是好奇一是包容，好奇心態(tài)和包容心態(tài)都是人生寶貴的智慧。xxx
71、如果不去接觸未知，我們的感覺(jué)將變得遲鈍，我們的世界就那么小小的一點(diǎn)兒，就連好奇心也將消失不見(jiàn)。我們的目光將不再放眼遠(yuǎn)方的地平線，耳朵也聽(tīng)不到那些熟悉的聲音。
72、青年的朝氣倘已消失，前進(jìn)的好奇心已衰退以后，就沒(méi)有意義穆勒
73、好奇心是智慧富有活力的最持久、最可靠的特征之一�！姞柤s翰遜
74、青年的朝氣倘已消失，前進(jìn)不己的好奇心已衰退以后，就沒(méi)有好處�！吕�
75、如果沒(méi)有好奇心和純粹的求知欲為動(dòng)力，就不可能產(chǎn)生那些對(duì)人類(lèi)和社會(huì)具有巨大價(jià)值的發(fā)明創(chuàng)造——陸登庭
76、認(rèn)識(shí)到困難或難題的存在，可能就是認(rèn)識(shí)上令人不滿(mǎn)意的現(xiàn)狀，它能夠激勵(lì)設(shè)想的產(chǎn)生。不具好奇心的人很少受到這種激勵(lì)�！拇罄麃喛茖W(xué)家貝弗里奇
77、教師的工作是激發(fā)學(xué)生對(duì)人生無(wú)限的好奇心。
78、她俯下身子湊近我的`臉，睜大了眼珠兒注意地看著我的眼睛，就仿佛往我心里灌輸一種使我振奮的力量。
79、好奇心是科學(xué)工作者產(chǎn)生無(wú)窮的毅力和耐心的源泉——愛(ài)因斯坦
80、在盯著父親的`眼睛瞧，覺(jué)得他那雙笑瞇瞇的小眼睛也和夜空一樣深邃、神秘。
81、總是瞪著眼睛，不說(shuō)一句話。
82、生活的全部意義在于無(wú)窮地探索尚未知道的東西，在于不斷地增加更多的知識(shí)。——左拉
83、青年的朝氣倘已消失，前進(jìn)不己的好奇心已衰退以后，人生就沒(méi)有意義。
84、但通過(guò)她的眼睛，從她內(nèi)心卻射出一種用不熄滅的、快樂(lè)的光芒。她腰彎得幾乎成為駝背，肥肥胖胖，可是舉動(dòng)卻像一只大貓似的輕快而敏捷，并且柔軟得也像這個(gè)可愛(ài)的動(dòng)物奔跑，奔跑，奔跑！他的心激動(dòng)著，他的痛快已經(jīng)不能用我們淺薄的語(yǔ)言來(lái)表述，似乎他身上的每一根汗毛都有跳動(dòng)的歡暢。
85、好奇心是科學(xué)工作者產(chǎn)生無(wú)窮的毅力和耐心的源泉愛(ài)因斯坦
86、兒童節(jié)即到，愿你如兒童一樣活潑可愛(ài)，如兒童一樣誠(chéng)實(shí)善良，如兒童一樣純真好奇，如兒童一樣天天向上，但千萬(wàn)不能淘氣，更不準(zhǔn)夜里尿炕！
87、他那灰白而粗長(zhǎng)的眉毛下，有一雙嚴(yán)峻的眼睛、誰(shuí)看到這雙眼睛就會(huì)不自覺(jué)地和他保持一段距離。
88、兔年有只兔，開(kāi)心活蹦亂跳，路過(guò)一只黑箱子，出于好奇心它跳了進(jìn)來(lái)，結(jié)果變成了一只鴨子，你知道為啥嗎，因?yàn)樗M(jìn)的是變壓器。
89、我沒(méi)有特別的才能，只有強(qiáng)烈的好奇心永遠(yuǎn)保持好奇心的人是永遠(yuǎn)進(jìn)步的人愛(ài)因斯坦
90、嬌柔的春風(fēng)，吹醒了河邊嘚柳樹(shù)，青春的柳芽?jī)海⌒〉�，嫩嫩的，一個(gè)個(gè)從紙條上冒了出來(lái)；溫暖的春風(fēng)，吹開(kāi)了山間縈繞著；柔和的春風(fēng)，吹掉了春筍的外衣，尖尖的春筍，探出了尖尖的，毛茸茸的小腦袋，睜開(kāi)朦朧的睡眼，好奇地望著外面那陌生的世界。
91、知是一種快樂(lè)，好奇心知識(shí)的萌芽。——培根
92、對(duì)生活抱持全面性的好奇，仍是偉大創(chuàng)意人員成功的秘訣�！�?yuàn)W貝納
93、她俯下身子湊近我的臉，睜大了眼珠兒注意地看著我的眼睛，就仿佛往我心里灌輸一種使我振奮的力量。
94、孩子們到時(shí)候會(huì)產(chǎn)生的不安疑惑和好奇心，我認(rèn)為要做能解開(kāi)那些疑問(wèn)的東西才行，雖然我不知道做不做得到。但在那樣的情況下，那些活在當(dāng)時(shí)的孩子們，我們應(yīng)該給他們什么樣的電影，這次我必須抱著這想法去做。宮崎駿
95、我們思想的發(fā)展在某種意義上常常來(lái)源于好奇心。愛(ài)因斯坦（美國(guó)）
96、誰(shuí)要是不再有好奇心也不再有驚訝的感覺(jué)，誰(shuí)就無(wú)異于行尸走肉，其眼睛是迷糊不清的。——愛(ài)因斯坦
97、生活的全部意義在于無(wú)窮地探索尚未知道的東西，在于不斷地增加更多的知識(shí)——左拉
98、我家樓下有一顆樹(shù)，它不是很大，但是很茂盛，我很喜歡它。我一直叫它梧桐樹(shù)。后來(lái)，媽媽告訴我，它叫無(wú)花果樹(shù)。 春天的時(shí)候，嫩綠的葉芽從樹(shù)枝里露出來(lái)，模樣很可愛(ài)。它的枝丫很多，管理員為了讓它好好成長(zhǎng)，把樹(shù)干周?chē)囊恍┬?shù)丫剪掉，使它很美麗。夏天的時(shí)候，樹(shù)葉長(zhǎng)大了，也更綠了，很多嫩綠色的小果子從葉子底下長(zhǎng)出來(lái)，我很好奇。有一次，忍不住摘了一顆小果子，想看看里面到底是什么東西，我輕輕地掰開(kāi)一看，里面全是白色的汁，舔一舔，好苦��！
99、孩子似的眼里射出悲喜，但是夾著驚疑的光，雖然力避我的視線，張皇地似乎要破窗飛去。
100、他的白眼珠大黑眼珠小，兩顆瞳仁像錐子，銳刺刺的，有些怕人。
101、誰(shuí)出門(mén)遠(yuǎn)游既有補(bǔ)于自己又有益于他人，誰(shuí)就堪稱(chēng)哲人；然而誰(shuí)只是受著好奇心的驅(qū)使而在外一個(gè)國(guó)家一個(gè)國(guó)家地游玩，那和流浪又有何二致——哥爾德斯密斯
102、我沒(méi)有特別的才能，只有強(qiáng)烈的好奇心。永遠(yuǎn)保持好奇心的人是永遠(yuǎn)進(jìn)步的人。愛(ài)因斯坦
103、吃力地張開(kāi)眼睛，眼睛失神只有那眼珠間或一輪。
104、我沒(méi)有特殊天賦，我只是極為好奇。
105、初戀只不過(guò)是些愚蠢加上大量的好奇。
106、孩子有好奇心是件好事。他能拆開(kāi)玩具證明他有求知欲望，能研究問(wèn)題。當(dāng)父母的要支持他才對(duì)�！�
107、好奇心是學(xué)習(xí)者的第一美德——居里夫人
108、孩子們到時(shí)候會(huì)產(chǎn)生的不安、疑惑和好奇心，我認(rèn)為要做能解開(kāi)那些疑問(wèn)的東西才行，雖然我不知道做不做得到。但在那樣的情況下，那些活在當(dāng)時(shí)的孩子們，我們應(yīng)該給他們什么樣的電影，這次我必須抱著這想法去做。
109、兩個(gè)人能否走在一起，最關(guān)鍵的其實(shí)是時(shí)機(jī)。時(shí)機(jī)很重要，你出現(xiàn)在對(duì)方想要安定的時(shí)候，那么你就勝算很大。你出現(xiàn)在對(duì)方對(duì)這個(gè)世界充滿(mǎn)了好奇的時(shí)候，那你就算多美多優(yōu)秀都是徒勞。
110、誰(shuí)要是不再有好奇心也不再有驚訝的感覺(jué)，誰(shuí)就無(wú)異于行尸走肉，其眼睛是迷糊不清的——愛(ài)因斯坦
111、孩子們到時(shí)候會(huì)產(chǎn)生的不安、疑惑和好奇心，我認(rèn)為要做能解開(kāi)那些疑問(wèn)的東西才行，雖然我不知道做不做得到。但在那樣的情況下，那些活在當(dāng)時(shí)的孩子們，我們應(yīng)該給他們什么樣的電影，這次我必須抱著這想法去做——宮崎駿
112、對(duì)生活抱持全面性的好奇，仍是偉大創(chuàng)意人員成功的秘訣�！�?yuàn)W貝納
113、好奇心是學(xué)習(xí)者的第一美德。
114、但他的眼睛經(jīng)常充血而且混濁，有時(shí)像死人般的停滯不動(dòng)。
115、師德最重要的是用高尚的情操去感染學(xué)生，讓學(xué)生心中沐浴陽(yáng)光。教師的工作是激發(fā)孩子對(duì)人生無(wú)限的好奇心。
116、虛榮心和好奇心是我們靈魂的兩條鞭子。后者驅(qū)趕我們把鼻子放在一切東西上面，前者禁止我們犯游移不決的毛病——蒙田
117、好奇心是學(xué)習(xí)者的第一美德。——居里夫人
118、在物色創(chuàng)意人選時(shí)，那些對(duì)性命近乎天真般好奇的人，總會(huì)讓我產(chǎn)生高度興趣�！�?yuàn)W貝納
119、抬起她沒(méi)有神采的眼睛來(lái)。
120、誰(shuí)出門(mén)遠(yuǎn)游既有補(bǔ)于自我又有益于他人，誰(shuí)就堪稱(chēng)哲人；然而誰(shuí)只是受著好奇心的驅(qū)使而在外一個(gè)國(guó)家一個(gè)國(guó)家地游玩，那和流浪又有何二致。——哥爾德斯密斯環(huán)保廣告語(yǔ)
121、認(rèn)識(shí)到困難或難題的存在，可能就是認(rèn)識(shí)上令人不滿(mǎn)意的現(xiàn)狀，它能夠激勵(lì)設(shè)想的產(chǎn)生。不具好奇心的人很少受到這種激勵(lì)。——貝弗里奇
122、未來(lái)，就是你站在茫茫大海的這一邊，遙望著海的那一邊，充滿(mǎn)好奇心，憧憬這對(duì)海那邊的向往，正是對(duì)未知的不了解與向往，所以才有了去追逐未來(lái)的勇氣。
123、人們對(duì)他們不了解的人，總是會(huì)生出一種特別強(qiáng)烈的好奇心，這份好奇心，往往又會(huì)引起許多種別的感情。xxx《蕭十一郎》
124、都怪當(dāng)初好奇心作祟此刻才會(huì)哭的撕心裂肺。
125、我們思想的發(fā)展在某種意義上常常來(lái)源于好奇心。
126、好奇心是智慧富有活力的最持久、最可靠的特征之一。（塞繆爾約翰遜）
127、能夠打破疆局，取悅客戶(hù)的方法，就是善用人類(lèi)疑慮，好奇，驕傲，趨利的個(gè)性。
128、如煙往事俱忘卻，心底無(wú)私天地寬——陶鑄
129、兒童節(jié)了，祝你像兒童一樣活潑可愛(ài)，像兒童一樣誠(chéng)實(shí)善良，像兒童一樣純真好奇，像兒童一樣天天向上。但是不能淘氣，更不準(zhǔn)夜里尿炕！
130、認(rèn)識(shí)到困難或難題的存在，可能就是認(rèn)識(shí)上令人不中意的現(xiàn)狀，它能夠激勵(lì)設(shè)想的產(chǎn)生。不具好奇心的人很少遭到這種激勵(lì)�！惛ダ锲妫ò拇罄麃啠�
131、青年的朝氣倘已消失，前進(jìn)的好奇心已衰退以后，人生就沒(méi)有意義穆勒
132、好奇心造就科學(xué)家和詩(shī)人——法朗士
133、孩子提出的問(wèn)題越多，那么他在童年早期認(rèn)識(shí)周?chē)臇|西也就愈多，在學(xué)校中越聰明，眼睛愈明，記憶力愈敏銳，要培養(yǎng)自己孩子的智力，那你就得教給他思考——蘇霍姆林斯基
134、月亮倒映在池水里，像一個(gè)玉盤(pán)，一群小魚(yú)好奇地向玉盤(pán)游去，水面一陣晃動(dòng)，“玉盤(pán)”碎了。
135、好奇心是學(xué)習(xí)者的第一美德。
136、路是腳踏出來(lái)的，歷史是人寫(xiě)出來(lái)的。人的每一步行動(dòng)都在書(shū)寫(xiě)自己的歷史�！櫜�
137、青春的朝氣和前進(jìn)不已的好奇心若消失，人生就沒(méi)有好處了。——穆勒
138、最重要的是不要停止問(wèn)問(wèn)題。好奇心的存在，自有其道理。
139、認(rèn)識(shí)到困難或難題的存在，可能就是認(rèn)識(shí)上令人不滿(mǎn)意的現(xiàn)狀，它能夠激勵(lì)設(shè)想的產(chǎn)生。不具好奇心的人很少受到這種激勵(lì)。
140、不想讓別人知道自己在干什么，如果是這樣，那也很正常，每個(gè)人的心思應(yīng)該在當(dāng)然這其實(shí)也不算什么，可能是階段性的，總之心理要積極向上陽(yáng)光，多聽(tīng)音樂(lè)去旅游運(yùn)動(dòng)。
141、地知和無(wú)好奇心，是兩個(gè)奶柔軟的枕頭法國(guó)
142、人生的價(jià)值，即以其人對(duì)于當(dāng)代所做的工作為尺度�！飕|
143、她那沒(méi)有精采的眼睛忽然發(fā)光了。
144、青年的朝氣倘已消失，前進(jìn)不己的好奇心已衰退以后，人生就沒(méi)有意義。
145、亮亮是個(gè)10歲的男孩，長(zhǎng)得虎頭虎腦，特別是淡眉下那雙黑葡萄似的眼睛，滴溜溜地不停地四下張望，充滿(mǎn)著強(qiáng)烈的求知欲望。
146、求知欲，好奇心——這是人的永恒的，不可改變的特性。哪里沒(méi)有求知欲，哪里便沒(méi)有學(xué)校�！疤K聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基《教育的藝術(shù)》
147、眼睛在眉毛下面炯炯發(fā)光，正像荊棘叢中的一堆火。
148、在盯著父親的眼睛瞧，覺(jué)得他那雙笑瞇瞇的小眼睛也和夜空一樣深邃、神秘。
149、一個(gè)人對(duì)世界要永遠(yuǎn)保持孩童般的好奇心，并盡一切努力去探知未知的領(lǐng)域，那他就會(huì)永遠(yuǎn)感到人生的充實(shí)與欣喜。
150、這少女的年齡，正是一個(gè)人用愉快而得意的夢(mèng)境來(lái)麻醉自己的年齡。她時(shí)時(shí)刻刻想著愛(ài)情，那種濃厚的興趣與好奇心，要不是因?yàn)樗廾翢o(wú)知，簡(jiǎn)直不能說(shuō)是無(wú)邪的了�！_曼·羅蘭《約翰·克利斯朵夫》
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