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競(jìng)聘班長(zhǎng)演講稿

時(shí)間:2022-12-10 11:31:02 競(jìng)聘演講稿 我要投稿

競(jìng)聘班長(zhǎng)演講稿(合集15篇)

  演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用,F(xiàn)如今,演講稿使用的情況越來越多,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?下面是小編整理的競(jìng)聘班長(zhǎng)演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

競(jìng)聘班長(zhǎng)演講稿(合集15篇)

競(jìng)聘班長(zhǎng)演講稿1

尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):

  您們好!

  首先,感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給了我們這一次班長(zhǎng)競(jìng)聘的機(jī)會(huì)!對(duì)于我來講,這不僅僅是一次班長(zhǎng)崗位的競(jìng)聘,還是一次對(duì)自己工作能力的檢驗(yàn)。在此,我向公司領(lǐng)導(dǎo)表示深深的感謝!

  我叫xx,重慶萬州人,28歲,已婚,高中學(xué)歷。我于20xx年5月2日入職保利天悅花園工作至今,工作期間獲得過服務(wù)中心多次“及時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)”和一次“服務(wù)之星”以下是我對(duì)今后的工作認(rèn)識(shí)和要求

  一、正人先正己,處處起模范帶頭作用。

  有句古話說得好,“其身正.不令而行;其身不正,雖令不從”。 什么樣的安防班長(zhǎng)就會(huì)帶出什么樣的隊(duì)員。贏人先正己,人品是做人的基礎(chǔ),正直是關(guān)鍵;安防班長(zhǎng)應(yīng)以身作則,身教言傳,處處起好的帶動(dòng)作用,樹立好的榜樣,要敢于提出“我就是排頭兵,向我看齊”的口號(hào),讓隊(duì)員找到標(biāo)桿,找到旗幟。

  二、提高工作能力、以績(jī)服人。

  安防班長(zhǎng)身在基層,不但要有敏銳的政治頭腦,而且要有實(shí)干的創(chuàng)新精神,能夠帶領(lǐng)大伙干出像樣的成績(jī)來,以績(jī)服人。經(jīng)過學(xué)習(xí)和實(shí)踐,善于認(rèn)識(shí)和分析新問題,創(chuàng)造性開展工作,善于用創(chuàng)新的工作方法處理錯(cuò)綜復(fù)雜的問題,善于用新方法處理新問題,努力使得工作上規(guī)范化、民主化、制度化。

  我認(rèn)為,安防班長(zhǎng)是公司與保安員之間的一座橋梁。安防班長(zhǎng)的崗位非常重要,必須認(rèn)真地履行好班長(zhǎng)的崗位職責(zé)。一是,作為一名保安班長(zhǎng),要正確理解領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的每一項(xiàng)指令,服從領(lǐng)導(dǎo),聽從指揮,及時(shí)把安保任務(wù)傳達(dá)到隊(duì)員,同時(shí)把隊(duì)員合理化建議,及時(shí)匯報(bào)給領(lǐng)導(dǎo),積極做好工作之間的溝通。二是,作為一名安防班長(zhǎng),要嚴(yán)以律己,事事帶頭,要求隊(duì)員做到的,自己先要做到;要求隊(duì)員遵守的,自己先要帶頭遵守;在日常工作中身先士卒,努力完成領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作。三是,作為一名安防班長(zhǎng),要堅(jiān)持學(xué)習(xí)遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度和安防行為準(zhǔn)則,讓業(yè)主滿意,讓公司領(lǐng)導(dǎo)滿意,來實(shí)現(xiàn)我們的天悅夢(mèng)。

  尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo),我決心競(jìng)聘安防班長(zhǎng)的崗位,特此提交競(jìng)聘報(bào)告。敬請(qǐng)公司領(lǐng)導(dǎo)審閱!

  如果我能競(jìng)聘上崗,我會(huì)更加發(fā)揮優(yōu)勢(shì),揚(yáng)長(zhǎng)避短,盡職盡責(zé)地干好安防班長(zhǎng)的工作;如果不能競(jìng)聘上這一崗位,我也決不灰心,我會(huì)在今后的工作和學(xué)習(xí)中加倍努力,進(jìn)一步提高自身的素質(zhì)能力,力爭(zhēng)下次競(jìng)聘成功!

  再一次感謝公司領(lǐng)導(dǎo)!

  競(jìng)聘申請(qǐng)人:xx

  二〇xx年四月十五日

競(jìng)聘班長(zhǎng)演講稿2

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  首先,致以我最誠摯的問候!

  我想大家對(duì)我還不太了解,在此呢,請(qǐng)?jiān)试S我,作一下自我介紹。

  我的名字叫:xx。我來自“國(guó)畫大師”張大千先生的故居--四川、內(nèi)江。

  我的愛好有:研讀詩詞、寫作、唱歌、打球......

  我的性格總的來說,還是比較爽朗、明媚的。

  如果要用一句話來形容的話,那就是:

  豪放中不少柔和;明媚中略帶憂傷;柔弱里充滿剛強(qiáng)。

  二十年前的一天,我來到了這個(gè)新奇的世界。然而光陰似箭,日月如梭,不知不覺一度過了二十個(gè)春秋。

  回眸那段漸漸走遠(yuǎn)的青春歲月,不禁慨嘆道:

  時(shí)光似行云流水,

  生命常波譎云詭。

  驀然回首如夢(mèng)幻,

  一川惆悵幾行淚?

  但在感嘆這一路走來的心酸與苦楚的同時(shí),也不能不提及人生旅途中的這么幾個(gè)重要的腳印。

  初二時(shí),我第一次走上了那神圣的講臺(tái),第一次競(jìng)選班委。很幸運(yùn),在同學(xué)們的支持下,我成功競(jìng)選。之后,與同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活上相互幫助、彼此支持,愉快地度過了一段難忘的學(xué)習(xí)生涯。

  高一下學(xué)期時(shí),我滿懷激情的參加了高中的班委競(jìng)選活動(dòng),最后成為一名宣傳委員,多次組織同學(xué)們辦過板報(bào)、也參加了一些課余活動(dòng)。就這樣在那兩年半的高中生活中,我在與同學(xué)們共同進(jìn)步的同時(shí),也使自己得到了很好的歷練。從一個(gè)青澀靦腆的少年逐漸蛻變成一個(gè)成熟穩(wěn)重的青年。

  九月的風(fēng)輕輕地翻動(dòng)著地面安靜的落葉,風(fēng)華正茂的我懷揣著求學(xué)的夢(mèng)想,伴隨著那菊花香味,踏歌而來.......今天,我再一次踏上這個(gè)熟悉的舞臺(tái)競(jìng)選班長(zhǎng),激動(dòng)的心情難以言狀.......這次,我來競(jìng)選班長(zhǎng)的目的只有一個(gè),那就是:一切為了大家,為了大家的一切。我堅(jiān)信:在老師的英明指導(dǎo)下,在同學(xué)們的積極幫助下,我一定能勝任這一職務(wù)。

  在高中當(dāng)班委的生涯里,雖不是鮮花滿地,也不是荊棘密布。有的只不過是波瀾不驚,緩坡小溪。兩年多的班委生活,讓我深深地懂得,身為一名班委身上所肩負(fù)的職責(zé)。

  我知道,做班長(zhǎng)是一種榮譽(yù),更是一種責(zé)任;

  我知道,這條路上有很多的挑戰(zhàn),但我相信自己有能力擔(dān)起這一擔(dān)子。因?yàn),我有足夠的熱情,我有?jiān)定的信念,我還有實(shí)事求是的工作態(tài)度。

  我也知道,太多華麗的言語只不過是瞬間的智慧與激情,只有腳踏實(shí)地的樸實(shí)的行動(dòng),才是開在成功道路上的爛漫鮮花。

  如果今天,我有幸當(dāng)選,我將以端正的工作作風(fēng)和良好的精神在狀態(tài)管理班級(jí)事務(wù),使同學(xué)們的生活更加豐富、多彩.....

  如果今天我不能當(dāng)選,我也不會(huì)灰心、不會(huì)氣餒。因?yàn)椋菏紫龋覅⒓舆@次競(jìng)選,本身就得到了一次很好的歷練;其次,我之所以沒被當(dāng)選,那說明自己的能力還不夠,我還需繼續(xù)努力、不斷積蓄力量、不斷完善自己.........

  最后將我前不久寫給自己的一首小詩獻(xiàn)給大家:

  夢(mèng)之帆-夢(mèng)彼岸

  水天之際翔孤帆,

  詳探細(xì)聽一抹藍(lán)。

  借問客船何處去?

  紅花映日夢(mèng)彼岸(緣)。

  好了,xx愿與同學(xué)們?cè)谖磥淼娜兆永,結(jié)伴而行、風(fēng)雨同舟......一起駛向彼岸那花開之境、絢爛人生。

  老師們、同學(xué)們:如果您覺得我還可以的話,如果您相信我的能力的話,那就投我一票吧!給我 一個(gè)展示自己才能的舞臺(tái)!。

  謝謝大家!

競(jìng)聘班長(zhǎng)演講稿3

親愛的同學(xué)們,

  大家好!

  我要競(jìng)選副班長(zhǎng)。

  我想,副班長(zhǎng)競(jìng)爭(zhēng)一定會(huì)很激烈。但是,我準(zhǔn)備好了!我知道,副班長(zhǎng)是一種榮譽(yù),也是一種榜樣,更是一種責(zé)任。副班長(zhǎng)是老師和班長(zhǎng)的得力助手,還是同學(xué)們可以信任的好伙伴。我認(rèn)為我有三方面可以擔(dān)任這個(gè)副班長(zhǎng):

  第一,我有很強(qiáng)的責(zé)任心!我熱愛我們的班級(jí)就如同熱愛自己的家,我跟大家一樣,大家和我一樣,好好學(xué)習(xí),天天向上,一起進(jìn)步,維護(hù)班級(jí)榮譽(yù),爭(zhēng)取年級(jí)優(yōu)勝,這是我最希望看到的,也是大家的心愿。大家說,對(duì)不對(duì)?

  第二,我有信心做到更好!不論是哪門功課,我相信我一定能夠比去年學(xué)得更好。不論課內(nèi)還是課外,我都會(huì)養(yǎng)成良好的習(xí)慣。我可以做一個(gè)好榜樣。

  第三,我會(huì)努力接受挑戰(zhàn)!如果我當(dāng)副班長(zhǎng),我會(huì)更加關(guān)心同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活,我會(huì)克服膽怯,更加大膽地鍛煉,發(fā)揮自己的長(zhǎng)處和潛能。

  請(qǐng)大家信任我,給我一點(diǎn)鼓勵(lì)!

  最后,請(qǐng)同學(xué)們投我神圣、關(guān)鍵的一票吧!

  謝謝!

競(jìng)聘班長(zhǎng)演講稿4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

  大家好!非常感謝大家給我提供這次競(jìng)聘演講機(jī)會(huì)。我競(jìng)聘的崗位是標(biāo)記班長(zhǎng)。

  我叫,現(xiàn)年30歲,機(jī)電工程大專學(xué)歷,九四年在市電力公司計(jì)量室參加工作,長(zhǎng)期從事電能計(jì)量裝置安裝、校驗(yàn)和管理工作。20xx年擔(dān)任表計(jì)班長(zhǎng)至今。

  回顧我工作十二年來走過的歷程,雖然沒有輝煌的成績(jī),沒有耀眼的光環(huán),然而通過這十多年的工作和學(xué)習(xí),特別是我擔(dān)任表計(jì)班長(zhǎng)這六年中,在領(lǐng)導(dǎo)的言傳身教,同事們的悉心幫助,和自己的努力工作下,表計(jì)班(20xx年、20xx、20xx年)連續(xù)三年被公司授予先進(jìn)班組,我個(gè)人也被公司授予先進(jìn)個(gè)人和安全積極分子。使我對(duì)電能計(jì)量管理有了一個(gè)更清晰、更嶄新的認(rèn)識(shí),使我更清醒地認(rèn)識(shí)到電能表計(jì)安裝和管理崗位的重要,深感責(zé)任的重大,也更加體會(huì)到電能計(jì)量在用電管理中的重要使命,但我渴望迎接人生歷程中的任何挑戰(zhàn),所以我今天仍競(jìng)聘表計(jì)班長(zhǎng)崗位。

  我若有幸繼續(xù)這個(gè)崗位上工作,我將一如既往在主管領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,認(rèn)真履行,以更加積極主動(dòng)的態(tài)度對(duì)待工作、開展工作,對(duì)工作負(fù)責(zé),讓領(lǐng)導(dǎo)放心,讓同志們滿意,并重點(diǎn)做好以下幾方面工作:

  第一、努力提高自身的綜合業(yè)務(wù)水平。

  作為班長(zhǎng)必須時(shí)刻努力提高自身的綜合業(yè)務(wù)水平,以身作則、身先士卒,嚴(yán)格執(zhí)行電能計(jì)量管理的有關(guān),用自己的實(shí)際行動(dòng)去感染、影響班組成員,激發(fā)班組成員學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)技能的積極性。為此,我將首先深入學(xué)習(xí)電能計(jì)量表計(jì)理論知識(shí)和有關(guān)規(guī)程以及本局和計(jì)量室的各項(xiàng)規(guī)章制度,保證在處理棘手的電能計(jì)量任務(wù)時(shí),能冷靜、果斷地分析原因,并及時(shí)做出準(zhǔn)確的判斷;其次在平時(shí)注意靈活掌握電能計(jì)量的有關(guān)知識(shí),注意汲取自己、班組成員和相關(guān)事故通報(bào)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),同時(shí)注意學(xué)以致用,將所學(xué)到的理論與實(shí)際工作任務(wù)相結(jié)合。

  第二、努力抓好班組管理工作。

  為防止工作中各類事故的發(fā)生,力求抓好班組安全管理的每一個(gè)細(xì)節(jié)工作,把事故隱患消滅在萌芽之中,確保電能計(jì)量裝置安全運(yùn)行。首先,我將做到定期組織全體人員學(xué)習(xí)安規(guī)、安全文件,開展班組安全活動(dòng),圍繞“安全第一,預(yù)防為主”的方針,認(rèn)真貫徹和執(zhí)行安全規(guī)程,嚴(yán)格執(zhí)行“兩票三制”,堅(jiān)持“三不傷害”和“三不放過”原則,堅(jiān)持班前、班后會(huì)制度,作好安全培訓(xùn),對(duì)新入班組的人員都要進(jìn)行安全思想,切實(shí)把安全意識(shí)滲透到工作的方方面面。結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)校驗(yàn),認(rèn)真做好運(yùn)行中電能計(jì)量裝置的情況統(tǒng)計(jì),對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)處理,跟蹤檢查,不放過絲毫隱患,保證了電能計(jì)量裝置安全運(yùn)行。

  第三、加強(qiáng)技術(shù)創(chuàng)新、促進(jìn)工作效率提高

  為了提高工作效率,我將注意收集班組成員遇到的業(yè)務(wù)難題,做好記錄,與大家一起分析和探討,增強(qiáng)班組成員間的經(jīng)驗(yàn)交流,一些安裝、檢修的小竅門,小絕招,這樣不僅有利于問題的解決更重要的是在探討中學(xué)習(xí)了知識(shí),提高了自己,并根據(jù)工作實(shí)際,及時(shí)向計(jì)量室領(lǐng)導(dǎo)并提出合理化建議。

  第四、努力提高設(shè)備維護(hù)水平、保證設(shè)備完好

  檢修設(shè)備性能的好壞是與日常的維護(hù)息息相關(guān)的,它直接關(guān)系到設(shè)備檢修質(zhì)量是否可以得到保證。由于工作環(huán)境的限制,檢修設(shè)備在運(yùn)輸和使用過程中可能受到損壞,因此我將對(duì)班組對(duì)所屬設(shè)備制定了比較完善的保養(yǎng)維護(hù)和管理制度并嚴(yán)格執(zhí)行,對(duì)設(shè)備的狀況定期進(jìn)行分析總結(jié),并結(jié)合實(shí)際情況定期進(jìn)行維護(hù)和檢修,不發(fā)生因班組所屬設(shè)備維護(hù)不完善造成影響工作的事件。

  第五、努力創(chuàng)建一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的先進(jìn)班組。

  搞好電能計(jì)量管理,確保電能計(jì)量裝置安全運(yùn)行,需要有一支素質(zhì)高、技術(shù)硬的隊(duì)伍,因此,班長(zhǎng)的首要任務(wù)就是要努力創(chuàng)建一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的先進(jìn)班組。我在今后工作中,一是重視班組成員思想教育,培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神組織班組成員深入學(xué)習(xí)電業(yè)職工職業(yè)道德規(guī)范及有關(guān)法規(guī),樹立為電力事業(yè)服務(wù)的責(zé)任感。通過學(xué)習(xí)先進(jìn)典型,利用身邊出現(xiàn)的先進(jìn)個(gè)人與,營(yíng)造班組團(tuán)結(jié)向上的氛圍和班組成員全新的精神面貌。二是明確分工、責(zé)任到人為充分發(fā)揮班組成員的智慧和能力,將班組的目標(biāo)和任務(wù)分配到個(gè)人,責(zé)任落實(shí)到人,并力求創(chuàng)造寬松和諧的工作環(huán)境,激勵(lì)個(gè)人的工作熱情和創(chuàng)新精神。三是大力抓好培訓(xùn)工作,提高業(yè)務(wù)水平。堅(jiān)持崗位練兵,注重現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn),學(xué)用結(jié)合,提高班組成員技術(shù)素質(zhì)和實(shí)際操作技能,鼓勵(lì)班組成員的創(chuàng)新意識(shí)以及學(xué)習(xí)和掌握新技術(shù)、新設(shè)備的能力。

  面對(duì)新形勢(shì),必須抓住新機(jī)遇,迎接新挑戰(zhàn)。我若能受聘,我一定不甘落后,勇于進(jìn)取,努力學(xué)習(xí)新知識(shí),掌握新技術(shù),積極發(fā)揮聰明才智,以我滿腔的工作熱情、踏實(shí)的工作作風(fēng)、科學(xué)的工作、高度的敬業(yè)精神做好表計(jì)班的各項(xiàng)工作。

  以上是我的個(gè)人觀點(diǎn)和看法,如有不正之處希望可以得到大家的的批評(píng)指正,如果您對(duì)我滿意,請(qǐng)投上您手中寶貴的一票。我一定不會(huì)讓大家失望的。我的演講完畢,謝謝大家!

競(jìng)聘班長(zhǎng)演講稿5

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我能榮幸地站在講臺(tái)上競(jìng)選這個(gè)班的元首班長(zhǎng),感到非常的自豪,當(dāng)然,這也少不了同學(xué)們的支持與老師的關(guān)心和鼓勵(lì)!

  班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)們都向往的職位,需要一個(gè)有能力的人來擔(dān)當(dāng),我不敢說我是最合適的,但我敢說我能夠挑當(dāng)起這個(gè)重?fù)?dān)!因?yàn)榇鳡柨突f過'不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個(gè)職務(wù)“。

  首先,我有信心當(dāng)好班長(zhǎng)這一職,我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)趦?yōu)秀的水平,相信在集體中有一定的威信。其次,我有管理班級(jí)的能力,如果我能夠當(dāng)上班長(zhǎng),那么我一定會(huì)任勞任怨,嚴(yán)于律己,管理好班級(jí),提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績(jī)。而且,我擁有一個(gè)積極上進(jìn)的好性格,熱情開朗,團(tuán)結(jié)同學(xué)。

  假如我競(jìng)選上了班長(zhǎng),我會(huì)真正做同學(xué)的好朋友,老師的好助手。馬行千里知其是否為良駒,人經(jīng)百事知其是否為棟梁。我會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)證明自己的能力。既然是花,我就要開放;

  既然是樹,我就要長(zhǎng)成棟梁;

  既然是石頭,我就要去鋪出大路;

  既然是班干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)來自于班干部的領(lǐng)導(dǎo),老師的教學(xué)方法和全體同學(xué)的共同努力。

  我想我們都應(yīng)該當(dāng)個(gè)實(shí)干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,說明我還有許多不足的地方,我將繼續(xù)自我完善,做到!

  班長(zhǎng)就是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,能向老師提出同學(xué)們的合理建議,能在老師不在的情況下管理班級(jí),我一定會(huì)主動(dòng)為同學(xué)服務(wù),為老師分憂。給我一次鍛煉的機(jī)會(huì),我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,我們的班務(wù)工作一定能十分出色,我們的班級(jí)一定能更上一層樓!

  請(qǐng)大家相信我,支持我,投給我你們手上那神圣的一票,謝謝大家!

競(jìng)聘班長(zhǎng)演講稿6

各位領(lǐng)導(dǎo)、同事:

大家好!

  我是客服代表,我叫xx。在進(jìn)入主題之前我先做一下自我介紹。我是08年5月進(jìn)入公司工作,在近2年的工作中,我覺得我的個(gè)人價(jià)值得到了前所未有的體現(xiàn):作為公司的一名員工,工作中在為公司樹立良好的公司服務(wù)形象上做出了自己的貢獻(xiàn),并在工作效率和質(zhì)量方面以實(shí)際的成績(jī)量化了自己的貢獻(xiàn),在公司的各項(xiàng)評(píng)比中取得了成績(jī)。作為一位為客戶服務(wù)的專業(yè)人員,在工作中幫助用戶解決用戶在使用中的疑難、故障,理解用戶情緒,及時(shí)安撫用戶,運(yùn)用自己的各項(xiàng)能力將優(yōu)勢(shì)服務(wù)與工作數(shù)量有機(jī)統(tǒng)一。作為我本人,個(gè)人能力得到了發(fā)揮與展現(xiàn),實(shí)現(xiàn)了自我價(jià)值,并從客戶那里得到精神回報(bào),從公司得到物質(zhì)回報(bào)。

  對(duì)于班長(zhǎng)職務(wù)的認(rèn)知:在整個(gè)呼叫中心,班是最小的工作單位,每個(gè)班的成績(jī)會(huì)直接影響呼叫中心的工作整體成績(jī)提升,班長(zhǎng)的能力決定整個(gè)小組的能力發(fā)揮,所以班長(zhǎng)是否盡到職責(zé)關(guān)系到客服中心的整體作用的發(fā)揮。班長(zhǎng)是連接客服代表與呼叫中心領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)鍵,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)頒布新的動(dòng)向與計(jì)劃,將主要情況分派給班長(zhǎng),具體的內(nèi)容與實(shí)施是由班長(zhǎng)去執(zhí)行,所以班長(zhǎng)的理解能力、表達(dá)能力與執(zhí)行力才是直接作用于各個(gè)客服代表。班長(zhǎng)的思維正確與否,關(guān)系到領(lǐng)導(dǎo)精神是否正確被傳達(dá)、正確被執(zhí)行。班長(zhǎng)的作用不容小覷。

  優(yōu)勢(shì):

  總結(jié)歸納能力:能夠?qū)F(xiàn)有工作方法運(yùn)用到實(shí)際工作當(dāng)中,并取其精華優(yōu)化現(xiàn)有方案,使得在工作中形成自有體系,對(duì)提高服務(wù)效率、提高服務(wù)質(zhì)量產(chǎn)生了促進(jìn)作用。

  理解能力與溝通能力:在電話中與用戶溝通,不能借助肢體語言的情況下,能夠快速、全面理解用戶所講內(nèi)容,用戶并不是專業(yè)人員,不能用太專業(yè)的術(shù)語向我描述他實(shí)際使用中的困難、故障,這時(shí)候就需要我抓住用戶所講的關(guān)鍵詞語,理解用戶意圖。在了解到用戶意圖后,以工作經(jīng)驗(yàn)會(huì)提供給用戶解決方法,但用戶也不都是年輕人,簡(jiǎn)單的描述老人可能不能理解,溝通能力就顯得舉足輕重,針對(duì)各種用戶情況組織不同的表達(dá)內(nèi)容,使得在幫助各種用戶盡快盡美地解決問題,還不能影響工作效率與質(zhì)量。

  適應(yīng)能力:在實(shí)施了優(yōu)化方案后,以第一名的成績(jī)參加了派單崗的輪換,在派單過程中取得了優(yōu)秀派單員的成績(jī);回到話務(wù)崗后,在最短時(shí)間內(nèi)調(diào)換角色,使得第一名的成績(jī)沒有旁落。足以說明適應(yīng)能力在工作中重要的作用,在進(jìn)入新的崗位后,避免長(zhǎng)時(shí)間的適應(yīng)過程。

  組織能力與領(lǐng)導(dǎo)能力:這次公司組織的交流活動(dòng)中,在本班班長(zhǎng)因病缺席的情況下,帶領(lǐng)組內(nèi)人員,組織節(jié)目?jī)?nèi)容、組織排練,并在最后的表演中取得了優(yōu)勝;在交流活動(dòng)的過程中,擔(dān)當(dāng)了領(lǐng)導(dǎo)、組織者的角色。

  劣勢(shì):由于進(jìn)入公司時(shí)間尚短,威信方面是最大的劣勢(shì),但是我相信沒有什么是絕對(duì)的,如果給我機(jī)會(huì),我一定能將劣勢(shì)轉(zhuǎn)化成優(yōu)勢(shì),把缺乏威信轉(zhuǎn)化成具有親和力,這樣才能與小組成員加強(qiáng)溝通,加強(qiáng)了解。將小組內(nèi)的工作做到盡善盡美。

  工作方向:話務(wù)員的工作中,我經(jīng)常想象:要是我的班長(zhǎng)……就好了。我國(guó)給我當(dāng)班長(zhǎng)的機(jī)會(huì),我一定會(huì)朝著我的期望去實(shí)現(xiàn)工作的方向。比如:幫話務(wù)員分擔(dān)工作壓力,具體表現(xiàn)就是多幫助話務(wù)員解決客戶投訴的問題,這是一個(gè)班長(zhǎng)加強(qiáng)小組凝聚力的最好方法。讓組員知道有人在關(guān)注他們的困難。第二就是幫助話務(wù)員及時(shí)反映在實(shí)際工作中遇到的問題,得到解答后第一時(shí)間傳達(dá)給大家,避免出現(xiàn)不必要的投訴。第三就是協(xié)調(diào)組員和質(zhì)檢的關(guān)系。

  提升團(tuán)隊(duì)績(jī)效的步驟、如何提高員工滿意度

  我選擇這兩個(gè)題目來進(jìn)行發(fā)言是因?yàn)槲矣X得,這兩個(gè)題目的內(nèi)容是相輔相成、不能獨(dú)立看待的。對(duì)于員工的滿意度是由兩個(gè)方面來體現(xiàn)的:物質(zhì)方面和精神方面。而物質(zhì)方面是和績(jī)效的提升分不開的。提升團(tuán)隊(duì)的績(jī)效首先要提升每個(gè)人的績(jī)效,所以我覺得提高員工滿意度第一步是提升績(jī)效成績(jī)。針對(duì)這一項(xiàng),我有一些淺顯的想法:績(jī)效分為幾個(gè)部分:

第一,話務(wù)量。話務(wù)量的提升關(guān)鍵是運(yùn)用好整個(gè)在崗時(shí)間,使得有效接聽電話的時(shí)間增加,這主要是在于員工的積極性,如何調(diào)動(dòng)積極性就成了關(guān)鍵問題。針對(duì)不同水平的話務(wù)員使用不同的方法,一般每組有10名話務(wù)員,可以通過話務(wù)量成績(jī)分成3個(gè)梯隊(duì),對(duì)于第一梯隊(duì),一般是個(gè)人能力,個(gè)人榮譽(yù)感較強(qiáng),這一類員工以激勵(lì)的方法就能達(dá)到調(diào)動(dòng)積極性的目的,第三梯隊(duì)多半是有方法問題,是以輔導(dǎo)為主,在座位的安排上,穿插安排先進(jìn)幫帶,在接電話的過程中達(dá)到潛移默化的作用,相當(dāng)于聽語音,聽方法。中間4名在方法上沒有問題,一般只是小問題,班長(zhǎng)的作用就是通過數(shù)據(jù)分析找出問題,解決問題;

第二,語音質(zhì)檢。大多數(shù)人都覺得接聽電話的質(zhì)量與數(shù)量是矛盾的,其實(shí)也不盡然。依然是找出語音成績(jī)高的人的經(jīng)驗(yàn),比如說在同一種情況下哪一種方式能夠讓用戶更好的接受話務(wù)員傳達(dá)的信息,將優(yōu)秀語音中可以借鑒的語句當(dāng)做示范語音借鑒學(xué)習(xí)。

第三,績(jī)效考試。首先將績(jī)效考試的所占比重讓話務(wù)員心中有數(shù),這樣才能讓話務(wù)員重視每次考試。重視起來了,成績(jī)提高就只剩時(shí)間問題了。

  這樣一步步將績(jī)效成績(jī)提高,我想員工的滿意度也就有了經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)了。接下來就是從工作態(tài)度上感染組員,比如主動(dòng)接聽疑難用戶來電,避免造成用戶不滿、話務(wù)員壓力和不必要的投訴。及時(shí)查詢故障小區(qū),避免話務(wù)員做無用排查、建單甚至回?fù)苡脩。積極聽取組員意見,等。從精神方面關(guān)心員工,我想滿意度的問題可以迎刃而解了。

競(jìng)聘班長(zhǎng)演講稿7

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我的名字叫***。今天,我充滿自信地走上講臺(tái)競(jìng)選班級(jí)元首班長(zhǎng),就是想告訴大家,憑著我新銳不俗的觀念,憑著我日與俱增的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚情誼,我相信我自己有足夠的能力管理好班級(jí),成為同學(xué)們的知心人,老師的小助手。

  我是個(gè)三心二意的人,這里的;三心二意可不是那個(gè)做事不專心,隨隨便便的意思。我所說的l三心是指進(jìn)取心、平和心和寬容心,二意是指創(chuàng)意和詩意。因?yàn)橛辛诉M(jìn)取心,才能使我在保持優(yōu)秀的成績(jī)的前提下高質(zhì)高效地做好班級(jí)工作。有了平和心,才會(huì)使我公平公正地評(píng)判是與非,當(dāng)同學(xué)之間、師生之間發(fā)生誤會(huì)和矛盾時(shí),能堅(jiān)持原則,無論成功與失敗,我都會(huì)以一顆平常心去對(duì)待。有了寬容心,才能使我心胸寬廣,虛懷若谷,接受同學(xué)們的建議和批評(píng),揚(yáng)長(zhǎng)避短,積極和其他班級(jí)成員合作做好每一件班級(jí)事務(wù)。新的創(chuàng)意使我們能獨(dú)特、有創(chuàng)造性地開展每一項(xiàng)活動(dòng),在年級(jí)里展示我們班獨(dú)一無二的風(fēng)采。添一點(diǎn)詩意能讓我們興趣盎然,專心致志地上好每一節(jié)課、參加每一次活動(dòng),認(rèn)識(shí)每課的重點(diǎn)難點(diǎn),使我們班的所有同學(xué)都能得到全面的發(fā)展。

  如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我又將如何做呢?我認(rèn)為,一個(gè)好班長(zhǎng)應(yīng)該得先學(xué)會(huì)控制自己的'情緒、行動(dòng)以及語言。遇到什么不順心的事得努力克制自己不要浮燥,行動(dòng)呢?看見老師要面帶微笑地敬禮、問好。同學(xué)們有需要幫助的也要盡自己的力量伸出援助之手。作為班長(zhǎng),我更不會(huì)出現(xiàn)與同學(xué)吵架斗毆的情況。其次,處理班級(jí)事務(wù),我會(huì)先虛心聽取同學(xué)們的意見,增強(qiáng)班隊(duì)內(nèi)部的凝聚力和向心力,增加班級(jí)工作的透明度。

  同學(xué)們,如果你們相信我能當(dāng)發(fā)班長(zhǎng),請(qǐng)投下你寶貴的一票,我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)。相信在我們共同的努力下,我們的班級(jí)一定能躋身全校先進(jìn)班級(jí)的行列,步入新的輝煌!

  我的演講完畢,謝謝大家!

競(jìng)聘班長(zhǎng)演講稿8

  大家好!

  我叫xx,很感謝同學(xué)們能給我這個(gè)參加班長(zhǎng)的競(jìng)選機(jī)會(huì)!在我眼里,班長(zhǎng)是一個(gè)神圣的工作,一個(gè)超越自我的工作。

  我是一名非常平凡的學(xué)生,性格外向,愛幫助人,有較強(qiáng)的組織能力。我學(xué)習(xí)很用功,不偏科。課間能與同學(xué)們?nèi)谇⑾嗵,關(guān)心集體,樂于助人。我還很嚴(yán)格要求自己做好每件事,很有耐心,非常愛看課外書。之前我就是班長(zhǎng),管理能力很強(qiáng),上課積極舉手發(fā)言,積極上進(jìn),聰明能干。我還是老師的好幫手,常常幫助老師做事情。但有時(shí)也有點(diǎn)頑皮淘氣,不過,我以后一定會(huì)改掉的。如果我能

  再次當(dāng)了班長(zhǎng)后,我會(huì)盡最大的努力給同學(xué)們做個(gè)好榜樣,并嚴(yán)格要求自己,不違規(guī),幫助老師做事,改正以前的一個(gè)個(gè)缺點(diǎn),做一個(gè)在同學(xué)們心目中的盡職盡責(zé)的好班長(zhǎng)!請(qǐng)大家投我一票,我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來個(gè)一份讓同學(xué)、老師滿意的答卷。請(qǐng)大家相信我,投出你寶貴的一票。我的演講完畢,謝謝大家的支持!謝謝。

競(jìng)聘班長(zhǎng)演講稿9

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我與大家共同學(xué)習(xí)、共同患難已經(jīng)五年了,彼此之間都非常了解。我知道,從前我當(dāng)?shù)陌嚅L(zhǎng)有點(diǎn)不合格。但這次再也不會(huì)像從前那樣了。

  假如我在當(dāng)上班長(zhǎng),我一定會(huì)和班委、同學(xué)們一起搞好班級(jí)的每一項(xiàng)活動(dòng),不讓其他班級(jí)超越我們。

  假如我在當(dāng)上班長(zhǎng),我會(huì)主動(dòng)帶頭,在班級(jí)里組織幾個(gè)學(xué)習(xí)小組。讓小組中學(xué)習(xí)好的同學(xué),幫助暫時(shí)學(xué)習(xí)差的同學(xué)。讓班級(jí)中的每一位學(xué)生都擁有優(yōu)異,的學(xué)習(xí)成績(jī)讓班級(jí)總成績(jī)永遠(yuǎn)名列全校第一。

  假如我在當(dāng)上班長(zhǎng),我會(huì)把老師和學(xué)生之間搭起一座溝通的橋,為什么要搭橋呢?因?yàn)槲抑,有些同學(xué)與老師之間比較難溝通,如果搭起了這座橋,我會(huì)把同學(xué)們的意見反饋給老師,也會(huì)把老師的想法和同學(xué)們分享、溝通。讓師生之間相處的更融洽。

  假如我在當(dāng)上班長(zhǎng),我一定會(huì)把我以前的暴脾氣、壞脾氣,統(tǒng)統(tǒng)改掉。從而學(xué)習(xí)如何寬容他人、幫助他人、諒解他人。在眾人的面前塑造一個(gè)全新的形象。

  不管結(jié)果如何,我的演講就到這里了。投不投票,決定權(quán)在同學(xué)們,不過,我是懷著希望、真誠的心,希望在一起相處五年的同學(xué)們能投我一票。

  謝謝大家!

競(jìng)聘班長(zhǎng)演講稿10

老師,同學(xué)們:

  大家好!

  我是吳;郏裉焓俏覀儼嗟谝淮胃(jìng)選班干部,我很榮幸的站在這里,來競(jìng)選我們班的學(xué)習(xí)委員。

  在學(xué)校里,我尊重老師,友愛同學(xué),在家里也是媽媽的好幫手。平時(shí)我熱愛學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)成績(jī)一直也不錯(cuò),上個(gè)學(xué)期還得了我們班講故事比賽的一等獎(jiǎng)和快樂兒童的稱號(hào)。

  如果這次我能當(dāng)上學(xué)習(xí)委員,我會(huì)更加努力學(xué)習(xí),積極協(xié)助老師,熱心幫助同學(xué),認(rèn)真做好學(xué)習(xí)委員的工作,讓我們的學(xué)習(xí)越來越好。

  請(qǐng)大家多多支持我,我一定會(huì)努力的,謝謝大家!

競(jìng)聘班長(zhǎng)演講稿11

  感謝大家提供給我的機(jī)會(huì),我很榮幸能在一個(gè)學(xué)期之后再次站在這里,今天,我要競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。

  上個(gè)月,我在班級(jí)群里問大家“我有什么缺點(diǎn)?”時(shí),有人馬上回復(fù)說:“潮男哥還有什么缺點(diǎn)!逼鋵(shí),我知車間班長(zhǎng)競(jìng)聘報(bào)告演講道事實(shí)并非如此,而且在過去的一個(gè)學(xué)期里,我的缺點(diǎn)還算是蠻多的。

  首先,我作為二班的學(xué)習(xí)委員,上課時(shí)雖然帶頭坐在教室前面第一排或第二排,但總是和班長(zhǎng)坐在一起,這在班上產(chǎn)生了不好的影響,間接造成同學(xué)們課堂紀(jì)律松散,一個(gè)學(xué)期下來都沒有形成大多數(shù)人主動(dòng)學(xué)習(xí)的班級(jí)氣氛。

  其次,我傳達(dá)信息的能力不強(qiáng)。我自認(rèn)為自己的字,寫得很糟糕。所以每當(dāng)需要在黑板上板書的時(shí)候,我都麻煩一班學(xué)習(xí)委員李康鈺同學(xué)來幫我書寫。而且就在前幾天,左老師要我去拿補(bǔ)考通知單發(fā)給大家,由于當(dāng)時(shí)有許多同學(xué)都不在寢室,我就僅僅將補(bǔ)考通知單發(fā)到了每個(gè)同學(xué)的桌子上,并強(qiáng)調(diào)要拿著通知單和學(xué)生證一起去考試,卻沒有當(dāng)面叮囑考試時(shí)間,而只是草草地將時(shí)間發(fā)到了班級(jí)群里。這導(dǎo)致有許多同學(xué)在考試的前一天,才知道明天要考試。

  最后,我沒有和一些同學(xué)把關(guān)系處好。我這個(gè)人從不抽煙從不喝酒,說話也是直來直去的,所以容易得罪人。去年光棍節(jié),我在聚會(huì)上沒有喝酒,又不會(huì)說祝酒話,許多男生都覺得我“不夠意思”。聚會(huì)后,有同學(xué)醉酒了,由于我從沒見過這種場(chǎng)景,更沒處理過這種事情,所以我撥打了120,而為了幫醫(yī)生和同學(xué)判斷她們的病情,我把她們醉酒之后說的話給錄下來了。本來我這么做是沒有惡意的,要不然我也不可能去醫(yī)院,從夜晚守到黎明才睡。我想可能是在信息的傳遞和理解上出了問題,加上我們之間缺乏溝通,以至于有人在群里說我“虛偽”。如果你們真為此而感到非常氣憤,那我,xx,在這里給你們賠禮道歉了,對(duì)不起。

  這就是我的主要缺點(diǎn),下面我來談?wù)勎耶?dāng)選班長(zhǎng)的有利條件。

  首先,我上課時(shí)總是和班長(zhǎng)坐在一起,下課時(shí)總是和班長(zhǎng)走在一起。這樣,我就當(dāng)了一個(gè)學(xué)期的實(shí)習(xí)班長(zhǎng),已經(jīng)明白身為班長(zhǎng)需要做哪些事情,應(yīng)該擔(dān)負(fù)什么責(zé)任。

  其次,我們的網(wǎng)絡(luò)被切斷了,這就相當(dāng)于遮蔽了我們洞察世界風(fēng)云變化的眼睛。如果我被大家選為班長(zhǎng),我將在晚自習(xí),向所有支持和不支持我的人,不限時(shí)不限流量的免費(fèi)提供3G無線上網(wǎng),內(nèi)網(wǎng)理論網(wǎng)速150兆,外網(wǎng)理論網(wǎng)速3兆。

  最后,我不是一個(gè)只會(huì)夸夸其談,當(dāng)選了之后,卻將自己應(yīng)該擔(dān)當(dāng)?shù)姆輧?nèi)工作推給別人,還竊取其勞動(dòng)成果與名利的人。我過去一學(xué)期雖然是班委成員,但我當(dāng)?shù)氖菍W(xué)習(xí)委員,我沒有兼任其它職務(wù),我只能是幫忙,但不能代替你的職責(zé)。請(qǐng)?jiān)徫艺f話直來直去的習(xí)慣。同時(shí),我也代表我的支持者向自律委員會(huì)大膽說出我們的抱怨,我也覺得“自律委員會(huì)”名為“自律”,其實(shí)并不能使我們真正“自律”,真正的自律應(yīng)該是在沒有人現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督的情況下,通過自己要求自己,變被動(dòng)為主動(dòng),自覺地遵循規(guī)章制度,拿它來約束自己的一言一行。自律并不是讓一大堆規(guī)章制度來層層地束縛自己,不是靠突擊檢查來維持所謂的“自律”,而是用自律的行動(dòng)創(chuàng)造一種井然的秩序來為我們的學(xué)習(xí)生活爭(zhēng)取更大的自由。

競(jìng)聘班長(zhǎng)演講稿12

  工廠車間班長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿各位領(lǐng)導(dǎo)你們好; 我非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和同志給了我這次競(jìng)聘的機(jī)會(huì)。 我叫XXX,XX年進(jìn)入XX公司,XX年加入中國(guó)共產(chǎn)黨,文化程度是XX畢業(yè),曾獲得過優(yōu)秀黨員稱號(hào),優(yōu)秀員工稱號(hào),現(xiàn)任XX班班長(zhǎng)。 我擔(dān)任過8年班長(zhǎng),是一位老班長(zhǎng),有的是帶班的經(jīng)驗(yàn),但是缺少新型企業(yè)發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)。這是劣勢(shì),但正是因?yàn)樽约赫J(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),讓我少了畏首畏尾的私慮,多的是敢作敢為的闖勁。正因?yàn)槲乙幌蚬ぷ髟谏a(chǎn)線上,從未有過“高高在上”的體驗(yàn),對(duì)擺“架子”看不慣,學(xué)不來,就特別具有民主作風(fēng)。因此,我的口號(hào)是“做一個(gè)徹底的平民班長(zhǎng)”。 我認(rèn)為我有條件、有能力勝任班長(zhǎng)的工作。如果我能競(jìng)聘成功,我將做好以下幾項(xiàng)工作: 首先,協(xié)助車間繼續(xù)認(rèn)真做好本職工作。 其次,帶領(lǐng)全班員工積極努力的完成車間下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù),以及各項(xiàng)指標(biāo)。 第三,積極開展班組建設(shè)工作,努力了解員工關(guān)心的問題,和思想狀況,了解他們的需求,并將了解到的情及時(shí)向局領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),并及時(shí)解決問題。??

競(jìng)聘班長(zhǎng)演講稿13

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

  大家好!

  很激動(dòng)也很榮幸今天得到這個(gè)寶貴的機(jī)會(huì),站在競(jìng)聘上崗的演講平臺(tái)上,進(jìn)行自己工作高度的挑戰(zhàn)。首先,請(qǐng)?jiān)试S我借這次發(fā)表競(jìng)聘演說的機(jī)會(huì),向一年多以來在工作、生活上給予我關(guān)懷、指導(dǎo)、幫助的各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們表示衷心的感謝。今天,我競(jìng)聘的是湖南華庭清潔保潔服務(wù)有限公司的保潔總經(jīng)理一職。首先向大家介紹一下我的基本情況,作為今天崗位競(jìng)聘報(bào)告的開始:

  我是李萬,今年32歲。98年畢業(yè)以后,我開始接觸保潔這個(gè)行業(yè)。到目前為止,很多人認(rèn)為這是一個(gè)不值得一提的工作,我原來也是這么想的,可是自從真正的接觸到實(shí)際工作中的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)并不簡(jiǎn)單。想做好不簡(jiǎn)單,要一貫堅(jiān)持做下去更是一件不簡(jiǎn)單的事。99年在長(zhǎng)沙立潔清潔服務(wù)有限公司我從一個(gè)保潔員做起,通過4年的學(xué)習(xí)與努力,我做到工程部經(jīng)理。4年的時(shí)間讓我熟知保潔企業(yè)的運(yùn)作模式,對(duì)保潔企業(yè)的各個(gè)崗位工作流程和工作職責(zé)把握程度較高,能獨(dú)立完成公司品質(zhì)經(jīng)營(yíng)板塊的工作。20xx年開始,我開始獨(dú)自經(jīng)營(yíng)一家清潔公司。經(jīng)營(yíng)期間,我更體會(huì)到企業(yè)要生存要發(fā)展,除了服務(wù)做好,另外成本控制與業(yè)務(wù)發(fā)展也很重要。12年9月份我應(yīng)聘成為華庭物業(yè)的項(xiàng)目主任,一年多的時(shí)間里,我虛心聆聽領(lǐng)導(dǎo)的教誨與指正,認(rèn)真服從上級(jí)的安排與要求,自覺接受全體員工的監(jiān)督與批評(píng),

  與華庭一道學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)、壯大。如今公司業(yè)務(wù)發(fā)展需要,成立了湖南華庭清潔保潔服務(wù)有限公司,在公司急需用人之時(shí),我將以更好的表現(xiàn)和更優(yōu)的成就報(bào)答領(lǐng)導(dǎo)和同事們的厚愛和支持,也想借助這個(gè)平臺(tái)實(shí)現(xiàn)追求進(jìn)步,超越自我的人生理想。 今天,我之所以要參加競(jìng)選,除了自己具備保潔經(jīng)理的任職條件和任職資格外,綜合考察自己的德、能、勤、績(jī)四個(gè)方面,本人認(rèn)為,自己還具有以下三個(gè)方面的優(yōu)勢(shì):

  第一,注重學(xué)習(xí)積累。雖說我的文憑不算高,但我平時(shí)注重學(xué)習(xí)與積累、不懂就問,并且做到學(xué)以致用。本人之所以能夠勝任本職,能夠很好地履行自己的職能職責(zé),工作起來比較得心應(yīng)手,能高質(zhì)量、高水準(zhǔn)地完成任務(wù),可以說,是與自己注重學(xué)習(xí)積累分不開的。

  第二,實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富,工作能力較強(qiáng)。首先,自己切身體驗(yàn)過在基層工作的艱辛,也使自己積累了不少基層工作的經(jīng)驗(yàn)和工作方法。二是有長(zhǎng)達(dá)8年管理層工作的經(jīng)歷,讓我基本具備了本職位所要求的思想政治素質(zhì)、開拓創(chuàng)新意識(shí)和管理協(xié)調(diào)能力,尤其是在組織部署、溝通協(xié)調(diào)、分析判斷等方面的能力得到了全方位的鍛煉,綜合素質(zhì)明顯增強(qiáng)。保潔經(jīng)理這個(gè)職位對(duì)于我來說,不過是重操舊業(yè),工作更是駕輕就熟。我有充分的自信心在這新的崗位上自己一定會(huì)干得更好。

  第三,敬業(yè)精神較強(qiáng),能吃苦耐勞。自從參加工作以來,本人對(duì)待自己的事業(yè),始終堅(jiān)持干一行,愛一行,專一行,勤勤懇懇、任勞任怨。對(duì)待自己的工作,只要是職責(zé)所系,只要是領(lǐng)導(dǎo)的安排,都是義無反顧,勇往直前,全心全意,認(rèn)真負(fù)責(zé),盡力做好。

  如果我競(jìng)聘保潔總經(jīng)理成功,我將全力以赴從以下五個(gè)方面著手做好本職工作。

  一是要從我做起,加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力營(yíng)造一種濃厚的學(xué)習(xí)氣氛,讓新進(jìn)員工和我一起共同提高、共同成長(zhǎng),使湖南華庭清潔保潔服務(wù)有限公司成為一個(gè)專業(yè)、高效、高服務(wù)質(zhì)量的清潔公司。

  二是從控制成本抓起,完成經(jīng)濟(jì)指標(biāo)。建立健全以成本核算為核心的管理體系,增強(qiáng)考核指標(biāo)的剛性和考核的嚴(yán)肅性,以此帶動(dòng)工作質(zhì)量的提高,力爭(zhēng)使廣大員工在增強(qiáng)成本意識(shí)、杜絕浪費(fèi)行為的情況下,共同分享企業(yè)管理上水平后,帶來的收入上的提高。 三是樹立全局觀念、強(qiáng)化整體意識(shí),以身作則,發(fā)揚(yáng)不怕臟、不怕苦、不怕累的工作精神,切實(shí)維護(hù)好保潔班子的團(tuán)結(jié),充分調(diào)動(dòng)各級(jí)管理人員和員工的積極性、創(chuàng)造性,共同營(yíng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)、協(xié)作、積極向上的氛圍,建立起一種以人為本的良好工作環(huán)境,上下齊心協(xié)力把保潔公司的工作辦好。 四是充分利用現(xiàn)有資源,提高服務(wù)質(zhì)量,拓展服務(wù)空間。要運(yùn)用市場(chǎng)化經(jīng)營(yíng)管理模式,結(jié)合內(nèi)外經(jīng)營(yíng)環(huán)境和公司正在實(shí)施的主輔分離、輔業(yè)改制工作,不斷適應(yīng)市場(chǎng)條件的變化,盡可能的整合現(xiàn)有資源,提高資源的利用率,逐步涉足具有競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的項(xiàng)目,培育核心業(yè)務(wù)。要在職工中倡導(dǎo)和培養(yǎng)服務(wù)制勝的理念,依靠服務(wù)求生存、求發(fā)展,使華庭成為名符其實(shí)的以物業(yè)為主,保潔服務(wù)為輔的贏利企業(yè); 五是努力完成上級(jí)和正職交辦的其它各項(xiàng)任務(wù),工作更有計(jì)劃性、針對(duì)性和實(shí)效性。

  我感謝公司為我提供這次參與競(jìng)聘的機(jī)會(huì),感謝各位對(duì)我的鼓勵(lì)和支持。無論結(jié)果如何,我都將以此為新的起點(diǎn),更加嚴(yán)格地要求自己,以更優(yōu)異的工作成績(jī),回報(bào)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)心和厚愛。

  競(jìng)選人:李萬 20xx-11-5

競(jìng)聘班長(zhǎng)演講稿14

  備良好的組織協(xié)調(diào)能力,該管的事情要切實(shí)負(fù)起責(zé)任,該及時(shí)處理的事情決不拖延,該本班組管的事情決不拖泥帶水。

  一、班組長(zhǎng)要技術(shù)全面,業(yè)務(wù)精通,并能以身作則。班組長(zhǎng)應(yīng)善于學(xué)習(xí),不斷提高。小事不讓領(lǐng)導(dǎo)操心,大事做好領(lǐng)導(dǎo)助手。要做到“一專多能”,在管理上敢說敢管敢當(dāng),在業(yè)務(wù)上又很精通。這樣才能發(fā)揮班長(zhǎng)的表率作用和做好領(lǐng)頭人。

  二、班組長(zhǎng)要勤交流、多溝通,作風(fēng)民主,善待每一名班組成員,營(yíng)造和諧氣氛。做為一名班長(zhǎng),只有通過交流才能了解班員更多真實(shí)的想法,多去關(guān)注、關(guān)心他們的困難。用實(shí)際行動(dòng)關(guān)愛班組成員,不僅要關(guān)心班員的工作,更要關(guān)心她們的生活。要讓班員感受到班長(zhǎng)的作用,就是要讓班員認(rèn)識(shí)你,感受到你的存在,感受到你作為一名班長(zhǎng)在為她們解決困難。這樣,班長(zhǎng)的作用才能發(fā)揮出來,班員有什么困難也會(huì)想到你。當(dāng)然,在班組管理過程中,時(shí)不時(shí)也會(huì)發(fā)生一些矛盾,這時(shí)需要班長(zhǎng)用公平、公正和真誠的態(tài)度去溝通、交流,最終化解矛盾,拉近班長(zhǎng)與班員的距離。

  三、班組長(zhǎng)要嚴(yán)要求、抓管理,班組定制度要?jiǎng)?wù)實(shí)管用。俗話說,沒有規(guī)矩,不成方圓。一個(gè)班組沒有規(guī)章制度,就沒有約束機(jī)制,就形成不了班組文化。要建立一套科學(xué)、完善、與時(shí)俱進(jìn)的職能、崗位職責(zé)分工、工作流程以及班組工作標(biāo)準(zhǔn)和獎(jiǎng)罰制度。同時(shí),要確保制度和標(biāo)準(zhǔn)是規(guī)范的,實(shí)施過程是可行的,班組成員是認(rèn)可的。只有這樣,才能保證整個(gè)管理制度體系運(yùn)作規(guī)范。

  四、班組長(zhǎng)要嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度。在班組長(zhǎng)日常管理中,首先要嚴(yán)格要求自己。其次,要敢管,不怕得罪人。

  五、班組長(zhǎng)要善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。不反思工作中的疏漏,就不能創(chuàng)新發(fā)展。不總結(jié)教訓(xùn),就不能發(fā)展前進(jìn)。

  無論這次競(jìng)聘的結(jié)果如何,我都將坦然面對(duì),揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短,全面履行好崗位職責(zé),決不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的信任和姐妹們的厚愛!

  以上是我的競(jìng)聘報(bào)告,敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、同事批評(píng)幫助!

  競(jìng)聘人:xxx

  20xx年9月3日

競(jìng)聘班長(zhǎng)演講稿15

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

  大家下午好!

  我叫.,畢業(yè)于,中藥制藥學(xué)專業(yè),20xx年參加工作,20xx年至今擔(dān)任QA質(zhì)量員,今天競(jìng)聘車間班長(zhǎng)一職。首先我要感謝公司、領(lǐng)導(dǎo)給了展示自我、參與競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)。我將珍惜這次機(jī)會(huì),將客觀地說明我所具備的能力,全面地闡述我對(duì)于做好班長(zhǎng)工作的總體思路,并真誠地接受各位領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委的意見。

  我認(rèn)為競(jìng)聘班長(zhǎng)有如下幾個(gè)優(yōu)勢(shì):

  首先是有較扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。我畢業(yè)于中藥院校,中藥制藥理論、制藥工藝、制藥新技術(shù)等方面知識(shí),還是比較扎實(shí)的,也因此,在實(shí)際工作中能夠充分利用所學(xué)并加以致用,通過查閱文獻(xiàn)研究資料,優(yōu)化工藝參數(shù),幫助車間提升產(chǎn)品質(zhì)量和工藝穩(wěn)定性,特別是通過工藝優(yōu)化,去除了.水沉除雜的步驟,縮短了生產(chǎn)周期,為公司節(jié)約了大量純化水資源,降低了生產(chǎn)成本。因此說,作為車間一名基層管理人員,扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)作為基礎(chǔ),解決我們目前在產(chǎn)的品種,存在的一些問題,不會(huì)成為空話,同樣我們公司在快速發(fā)展,我們的品種也不僅僅局限于目前在產(chǎn)品種,工藝交接,工藝成熟,生產(chǎn)出合格的產(chǎn)品,同樣需要一個(gè)專業(yè)的領(lǐng)頭人。

  其次是4年的QA質(zhì)量員工作儲(chǔ)備了一定的經(jīng)驗(yàn)和GMP知識(shí),在這個(gè)工作崗位上,我從一個(gè)不懂GMP的小白,到現(xiàn)在具備理論知識(shí)和管理經(jīng)驗(yàn)的一名基層管理,可以說成長(zhǎng)是巨大的,這也要感謝公司對(duì)我的培養(yǎng),因此在產(chǎn)品質(zhì)量保證,生產(chǎn)過程控制,以及GMP的實(shí)施和執(zhí)行,經(jīng)驗(yàn)相對(duì)是比較充足的。

  在管理方面,我服務(wù)工作過兩個(gè)車間,在兩個(gè)車間領(lǐng)導(dǎo)及同事的幫助下,學(xué)習(xí)到了很多管理知識(shí),也汲取到了兩個(gè)部門的優(yōu)秀管理經(jīng)驗(yàn),同時(shí)在日常工作中,更加注意如何管理一個(gè)團(tuán)隊(duì),在團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力下降的時(shí)候,進(jìn)行仔細(xì)的分析,問題出在哪里,團(tuán)隊(duì)的決策和執(zhí)行出現(xiàn)了偏差,如何進(jìn)行糾正,從而調(diào)動(dòng)團(tuán)隊(duì)的積極性。

  具備較好的溝通能力,管理水平的高低很大程度上取決于溝通能力的高低,QA可以說是車間、質(zhì)量管理部、分析中心三個(gè)部門的一個(gè)橋梁,必須具備良好的溝通協(xié)調(diào)能力,才能解決生產(chǎn)過程中出現(xiàn)的問題,也才能有效的將問題反饋給上級(jí)部門,同時(shí)溝通不是把問題拋給領(lǐng)導(dǎo),而是

  根據(jù)問題,要拿出解決辦法,拿出方案,與領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行交流,溝通也要凸顯專業(yè)性,特別是在與分析中心溝通產(chǎn)品檢測(cè),數(shù)據(jù)分析的時(shí)候尤為重要。

  假如我競(jìng)聘成功我將在以下方面開展工作:

  1.正人先正己,樹立良好的個(gè)人形象,牢記班長(zhǎng)的職責(zé),全心全意踏實(shí)工作。

  2.在人員管理方面,我將合理利用人才,合理分工,制定目標(biāo)和措施,充分調(diào)動(dòng)大家的工作積極性,盡量做到人盡其才。同時(shí),要傾聽他們的想法,尊重意見,加強(qiáng)與每名員工溝通交流,建立良好的關(guān)系,并給予每個(gè)人發(fā)揮長(zhǎng)處的機(jī)會(huì)。

  3.在班組管理方面,以車間員工考核制度為基礎(chǔ),納入班組考核機(jī)制,要將整個(gè)班組的榮譽(yù)與個(gè)人的績(jī)效相聯(lián)系,通過績(jī)效考核,調(diào)動(dòng)團(tuán)隊(duì)的積極性和戰(zhàn)斗力,個(gè)人意識(shí)統(tǒng)一到團(tuán)隊(duì)中去,力爭(zhēng)短時(shí)間內(nèi)營(yíng)造出競(jìng)爭(zhēng),和諧,向上的班組內(nèi)部環(huán)境。

  4.在質(zhì)量保證方面,充分發(fā)揮在QA崗位上積攢的經(jīng)驗(yàn),并且集思廣益提建議,節(jié)能降耗保質(zhì)量,在質(zhì)量上做到零缺陷。

  5.在現(xiàn)場(chǎng)管理方面,樹立良好的目標(biāo)。現(xiàn)場(chǎng)管理的精髓,責(zé)任到人,人人都管事,事事有人管,工作現(xiàn)場(chǎng)不留死角,F(xiàn)場(chǎng)管理的主題:人,機(jī),料,法,環(huán)。從這5個(gè)方面緊抓現(xiàn)場(chǎng)管理,依托現(xiàn)在車間形成的良好制度,爭(zhēng)取蟬聯(lián)現(xiàn)場(chǎng)管理冠軍。

  6.在安全管理方面,要牢記總經(jīng)理講話,加強(qiáng)安全培訓(xùn),安全教育,把總經(jīng)理講話落到實(shí)處,提高每一名員工的安全意識(shí),小到每個(gè)員工無違章,大到集體無事故。

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委,求真務(wù)實(shí)、忠誠敬業(yè)是我的工作態(tài)度;待人真誠、樂觀積極是我的人生態(tài)度!如果今天有幸競(jìng)聘成功將不辜負(fù)公司、領(lǐng)導(dǎo)的期望,充分發(fā)揮我的聰明才智,以昂揚(yáng)的工作熱情和高度的工作責(zé)任心,加倍努力地工作,使車間的工作在各方面都有新的突破,使其上升到一個(gè)新的臺(tái)階。如果今天失敗,那也沒有關(guān)系,說明我還需要更加努力的學(xué)習(xí),來充實(shí)自己,等待下一次機(jī)會(huì)。謝謝大家!

  作為一名班長(zhǎng)我認(rèn)為應(yīng)該具備以下幾方面素質(zhì):

  1.具備極強(qiáng)責(zé)任感,具有“想做,想做好,想做更好”的事業(yè)心。

  2.敢于管理和善于管理,正確決策,善于引導(dǎo),執(zhí)行力強(qiáng)。

  3.具備較高的業(yè)務(wù)知識(shí)水平并且善于學(xué)習(xí)。

  4.做到公平、公正的處理和化解班組中出現(xiàn)的矛盾,具有組織,協(xié)調(diào)能力。

  5.熟悉安全操作,具有發(fā)現(xiàn)安全隱患,排除風(fēng)險(xiǎn)的能力。

  人:是否遵守標(biāo)準(zhǔn),工作目標(biāo)是否明確,工作效率是否良好,是否具有較強(qiáng)的責(zé)任感,人員配置是否適當(dāng),團(tuán)隊(duì)關(guān)系是否和諧。

  機(jī)器:是否符合生產(chǎn)能力,是否完好待用狀態(tài),是否有發(fā)生故障的風(fēng)險(xiǎn),有無進(jìn)行維保與檢修。料:物料名稱、數(shù)量有無異常,有無混入異物,有無按標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行加工生產(chǎn),貯存是否良好,物料狀態(tài)是否明確。

  法:工藝內(nèi)容是否完整正確,SOP是否準(zhǔn)確到位,生產(chǎn)方法是否安全,生產(chǎn)工藝是否穩(wěn)定可行,工作效率、質(zhì)量是否良好。

  環(huán):整體生產(chǎn)環(huán)境是否整潔,物品定置是否合理有序。

  在工作創(chuàng)新方面,以嚴(yán)、細(xì)、實(shí)的工作態(tài)度,學(xué)習(xí)運(yùn)用新技術(shù),總結(jié)推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),開展合理化建議、發(fā)明創(chuàng)造、技術(shù)革新、技術(shù)改進(jìn)活動(dòng),推動(dòng)技術(shù)進(jìn)步。

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