美德少年競(jìng)選稿4篇
在日常生活和工作中，我們使用上競(jìng)選稿的情況與日俱增，競(jìng)選稿可以對(duì)競(jìng)選起到很大的作用，是競(jìng)選演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。怎么寫競(jìng)選稿才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的美德少年競(jìng)選稿4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
美德少年競(jìng)選稿 篇1
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家好！
今天我很榮幸能夠站在這兒參加美德少年競(jìng)選活動(dòng)，不管能不能成功當(dāng)選，我都會(huì)把它當(dāng)作一次鍛煉的機(jī)會(huì)。世界上最貴重的東西是什么？是黃金白銀嗎？還是權(quán)勢(shì)地位？都不是，是像寶石般熠熠光輝的美德！要知道，黃金白銀、權(quán)勢(shì)地位，隨著時(shí)間的流逝，都會(huì)消失得一干二凈，但美德不會(huì)，它會(huì)一如既往，讓人們?yōu)橹唾澝溃?/p>
談到美德，我們往往會(huì)想到偉人，想到富人。某一天，偉人和貧窮的人握了手，他不計(jì)較地位的懸殊，這是美德��！某一天，富人捐款建了一所學(xué)校，他慷慨解囊，這是美德�。〉拇_，這些都是美德。但也請(qǐng)不要忘記，美德寶石窮人也有。他們勤勞，他們不占有不該占有的，他們自尊，他們不自卑，這不是美德是什么？這些都是熠熠閃光的美德啊！
寬容是種美德，尊重是種美德，誠實(shí)是種美德，關(guān)愛是種美德，內(nèi)在的精神潔凈是種美德，把職責(zé)時(shí)刻銘記在心是種美德，舍棄自我、毫無私利是種美德。勤勞的意志是種美德，，美德還有很多種。做一個(gè)擁有著無數(shù)美德的人是一個(gè)高尚的人，一個(gè)有道德的人！
因此，我校為了更好的引導(dǎo)學(xué)生們做好事，建立了以思想道德教育為主題的美德銀行。學(xué)生們做的好事通過儲(chǔ)蓄形式記錄下來，成為個(gè)人存款，有儲(chǔ)有取，學(xué)生有困難時(shí)還可以申請(qǐng)取得幫助。在存的同時(shí)，銀行也可以取，儲(chǔ)戶如需要幫助可向所在支行行長(zhǎng)提出申請(qǐng)，支行根據(jù)儲(chǔ)戶自身情況為其提供服務(wù)或幫助。
今天，我想競(jìng)選美德少年一職，這是一個(gè)鍛煉我的能力的一個(gè)好機(jī)會(huì)。我將會(huì)以身作則在生活中多做好事，將自己的愛心無私地奉獻(xiàn)，相信我會(huì)做得很好！如果我沒有競(jìng)選成功，我是不會(huì)氣餒的，因?yàn)椋赖虏皇且粋�(gè)頭銜，而是一份人人都應(yīng)該履行的責(zé)任，是人人都應(yīng)該挑起的擔(dān)子！我將會(huì)繼續(xù)從他人身上學(xué)到更多的美德，我要做一個(gè)品德高尚的人，做一個(gè)心靈美的人。如果我很榮幸當(dāng)選了，我會(huì)做得更好，我會(huì)和同學(xué)們共同努力，將美德傳遍每一寸土地，傳進(jìn)每個(gè)人的心里！讓我們一起伴著美德出發(fā)吧！謝謝！
美德少年競(jìng)選稿 篇2
姜xx，男，20xx年10月29日出生，就讀于哈爾濱建文小學(xué)三年級(jí)二班。他是個(gè)聰明、好強(qiáng)、創(chuàng)新能力強(qiáng)、懂事，樂于助人和勤儉節(jié)約集于一身的男孩。
有一次，老師出了一到怪題。這道題只有了兩個(gè)條件，一個(gè)是兩數(shù)的`和，一個(gè)是兩書的差。大家覺得奇怪，誰也沒做出這道題目。在大家猶豫不決的時(shí)候，姜秉權(quán)舉起了手，老師很奇怪，想：題這么難，他怎么能這么快就做完呢?一定是錯(cuò)的。于是，老師叫起了他，叫他說一說思路。只見他一站起來，就滔滔不絕地說了起來：此題可以這么做過了一會(huì)兒，他說完了。老師驚奇地說：這道題姜秉權(quán)做對(duì)了。同學(xué)們立刻鼓起了熱烈的掌聲，他們簡(jiǎn)直太羨慕他了!
他這么聰明，卻經(jīng)常遭受挫折。在一個(gè)夏日，老師考了一張卷子，他得了99分。分?jǐn)?shù)不錯(cuò)的，但是于潤(rùn)涵卻打了100分，他被比了下去。那次下課他就沒出去玩，在教室里狂看課本。他發(fā)誓：一定要超過別人!
他的創(chuàng)新能力很高，因?yàn)樗暮闷嫘奶幱跐M格，不知道的東西一定要弄明白。有時(shí)他見收音機(jī)能發(fā)出聲音，就拆開看了看�？赐瓴胖�，里面有很多電線、電池在發(fā)出聲音。奇怪的是，他能把他拆開，又把它修好了!后來我發(fā)現(xiàn)蘭花的根太發(fā)達(dá)，一澆水水就從底下流了出來。他就發(fā)明了一個(gè)灌溉系統(tǒng)，一下子就解決了這個(gè)難題。怎么樣，他的創(chuàng)新能力發(fā)達(dá)吧!
他不僅這樣，而且還有兩個(gè)優(yōu)點(diǎn)。那就是樂于助人和熱愛團(tuán)體。有一次，一個(gè)同學(xué)因?yàn)樯≌?qǐng)了一次假。那天講的內(nèi)容十分重要，是期末考試的必考題。第二天，那個(gè)同學(xué)來了。他花費(fèi)了所有休息時(shí)間，來教同學(xué)題目，數(shù)學(xué)教完了教語文，費(fèi)了九牛二虎之力，終于教會(huì)了他。當(dāng)他被記者采訪時(shí)，他只說了一句：我不想看到咱班的平均分拉下去，我們得打勝那場(chǎng)‘阻擊戰(zhàn)’啊!全班同學(xué)被感動(dòng)了，終于我們打勝了那場(chǎng)‘阻擊戰(zhàn)’，把成績(jī)搞了上去。
他很愛讀書。他遵守不動(dòng)筆墨不讀書的習(xí)慣，看過的書都密密麻麻地寫滿了字。他看了許多書，比如三國演義、史記、孫子兵法由于他看的書很多，詩句也知道了很多。金樽清酒斗十千，玉盤珍饈值萬錢。那可是脫口就來的。他寫的作文還好幾次被老師表揚(yáng)說里面的好詞好句多呢!
他最大的優(yōu)點(diǎn)就是勤儉節(jié)約。在學(xué)校，老師掉了一個(gè)粉筆頭，他都要撿起來放進(jìn)粉筆盒里。在家里，他撿姐姐的剩，偶爾有人問他：你怎么穿這么破的衣服啊?他總是自豪地說：這多節(jié)約呀!有時(shí)他為了省水，還把淘米水用來洗碗，可節(jié)約了!
這就是一個(gè)勤儉節(jié)約的少先隊(duì)員，今天他能競(jìng)選美德少年當(dāng)之無愧!
美德少年競(jìng)選稿 篇3
美德，一個(gè)再簡(jiǎn)單不過的詞語，可是，它卻蘊(yùn)含著深刻的奧秘，需要你去發(fā)掘，只要你用心體會(huì)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，美德其實(shí)很簡(jiǎn)單。你們問我美德是什么？美德是你彎腰的一瞬間；美德就是教室里朗朗的讀書聲；美德是你一句溫馨的問候……
在學(xué)校里，我們應(yīng)該要互相幫助，上課積極舉手發(fā)言，不要跟同學(xué)鬧小別扭，借了東西應(yīng)該要及時(shí)歸還。最重要的一點(diǎn)，就是“好好讀書，天天向上！”
在家里，我們應(yīng)該要及時(shí)完成做一，不要邊玩邊寫。另外要和媽媽分擔(dān)一些家務(wù)事，記得有一次，我看見一個(gè)朋友正在家里洗著衣服，我很好奇，邊問她：“家務(wù)事不是應(yīng)該是媽媽做的嗎？”她看了我一眼，不緊不慢的告訴我：“我們長(zhǎng)大了，媽媽老了，我們要幫媽媽分擔(dān)一些家務(wù)事的啊！你看看，她們天天工作已經(jīng)很累了，回家后還要操勞家事，我現(xiàn)在幫她做好了，她回來就能好好的休息啊！”聽到這兒，我羞愧地低下了頭，她意味深長(zhǎng)的看著我，我的臉紅紅的，火辣辣的，額頭上流出汗水，滴到了地上，發(fā)出“啪”的聲音，清脆又響亮。我感到羞愧極了，她比我小一歲，就懂得這些道理，我已經(jīng)是一名六年級(jí)的小學(xué)生了，難得我不該懂事了嗎？我受到很大的啟發(fā)，回家后，我就把臟衣服拿出來洗，雖然我不會(huì)，但我試著去學(xué)。我還幫忙洗了碗，我的心里甜滋滋的！因?yàn)槲易隽艘患瞬黄鸬氖�！我第一次發(fā)現(xiàn)，原來美德這么簡(jiǎn)單！
今天我們學(xué)校展開“爭(zhēng)做美德少年”的活動(dòng)，我覺得這是對(duì)我們的一種鼓勵(lì)，所以我們要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，從小事做起。
以前，我對(duì)地上的紙屑是視而不見，現(xiàn)在我能彎腰撿一撿；以前，我總是很貪玩，經(jīng)常要到睡覺時(shí)才想起有作業(yè)沒完成，現(xiàn)在，我一會(huì)到家就能自覺地認(rèn)認(rèn)真真地完成作業(yè)；以前，家務(wù)事我?guī)缀跏遣慌�，現(xiàn)在我能幫媽媽分擔(dān)家務(wù)，做一些力所能及的事了。
大家都知道，我們是祖國的希望，祖國的未來。所以我們要做一個(gè)愛國、敬業(yè)的美德少年，我們要做一個(gè)誠信、友善的美德少年！讓我們從我做起，從小事做起！也祝愿你們?cè)趯W(xué)校里健康、快樂！
美德少年競(jìng)選稿 篇4
姜秉權(quán)，男，20xx年10月29日出生，就讀于哈爾濱建文小學(xué)三年級(jí)二班。他是個(gè)聰明、好強(qiáng)、創(chuàng)新能力強(qiáng)、懂事，樂于助人和勤儉節(jié)約集于一身的男孩。
有一次，老師出了一到怪題。這道題只有了兩個(gè)條件，一個(gè)是兩數(shù)的和，一個(gè)是兩書的差。大家覺得奇怪，誰也沒做出這道題目。在大家猶豫不決的時(shí)候，姜秉權(quán)舉起了手，老師很奇怪，想：題這么難，他怎么能這么快就做完呢？一定是錯(cuò)的。于是，老師叫起了他，叫他說一說思路。只見他一站起來，就滔滔不絕地說了起來：此題可以這么做過了一會(huì)兒，他說完了。老師驚奇地說：這道題姜秉權(quán)做對(duì)了。同學(xué)們立刻鼓起了熱烈的掌聲，他們簡(jiǎn)直太羨慕他了!
他這么聰明，卻經(jīng)常遭受挫折。在一個(gè)夏日，老師考了一張卷子，他得了99分。分?jǐn)?shù)不錯(cuò)的，但是于潤(rùn)涵卻打了100分，他被比了下去。那次下課他就沒出去玩，在教室里狂看課本。他發(fā)誓：一定要超過別人！
他的創(chuàng)新能力很高，因?yàn)樗暮闷嫘奶幱跐M格，不知道的東西一定要弄明白。有時(shí)他見收音機(jī)能發(fā)出聲音，就拆開看了看�？赐瓴胖�，里面有很多電線、電池在發(fā)出聲音。奇怪的是，他能把他拆開，又把它修好了！后來我發(fā)現(xiàn)蘭花的根太發(fā)達(dá)，一澆水水就從底下流了出來。他就發(fā)明了一個(gè)灌溉系統(tǒng)，一下子就解決了這個(gè)難題。怎么樣，他的創(chuàng)新能力發(fā)達(dá)吧！
他不僅這樣，而且還有兩個(gè)優(yōu)點(diǎn)。那就是樂于助人和熱愛團(tuán)體。有一次，一個(gè)同學(xué)因?yàn)樯≌?qǐng)了一次假。那天講的內(nèi)容十分重要，是期末考試的必考題。第二天，那個(gè)同學(xué)來了。他花費(fèi)了所有休息時(shí)間，來教同學(xué)題目，數(shù)學(xué)教完了教語文，費(fèi)了九牛二虎之力，終于教會(huì)了他。當(dāng)他被記者采訪時(shí)，他只說了一句：我不想看到咱班的平均分拉下去，我們得打勝那場(chǎng)‘阻擊戰(zhàn)’啊!全班同學(xué)被感動(dòng)了，終于我們打勝了那場(chǎng)‘阻擊戰(zhàn)’，把成績(jī)搞了上去。
他很愛讀書。他遵守不動(dòng)筆墨不讀書的習(xí)慣，看過的書都密密麻麻地寫滿了字。他看了許多書，比如三國演義、史記、孫子兵法由于他看的書很多，詩句也知道了很多。金樽清酒斗十千，玉盤珍饈值萬錢。那可是脫口就來的。他寫的作文還好幾次被老師表揚(yáng)說里面的好詞好句多呢！
他最大的優(yōu)點(diǎn)就是勤儉節(jié)約。在學(xué)校，老師掉了一個(gè)粉筆頭，他都要撿起來放進(jìn)粉筆盒里。在家里，他撿姐姐的剩，偶爾有人問他：你怎么穿這么破的衣服�。克偸亲院赖卣f：這多節(jié)約呀!有時(shí)他為了省水，還把淘米水用來洗碗，可節(jié)約了！
這就是一個(gè)勤儉節(jié)約的少先隊(duì)員，今天他能競(jìng)選美德少年當(dāng)之無愧！
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