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班長競選稿

時間:2021-01-08 11:25:04 競選稿 我要投稿

【熱】班長競選稿12篇

  在人們愈發(fā)重視自身發(fā)展的今天,我們都可能會用到競選稿,競選稿是一種實用性比較強的文稿,是為競選演講準備的書面材料。來參考自己需要的競選稿吧!以下是小編為大家收集的班長競選稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

【熱】班長競選稿12篇

班長競選稿1

敬愛的老師,親愛的同學們:

  你們好!在這春光明媚的日子里,我們迎來了一個新的學期,新學期要有新氣象,而我鼓起勇氣走到這里,只有一個目的——競選新一任的班長。我想競選班長有兩個原因:首先我堅信以我的能力,管理好班級不是問題,因為我擁有很強的管理能力,而且擁有很好的組織能力。然后,我認為前任班長做的不是很好——她的聲音不夠洪亮,常常聽不見她說“排隊”;她沒有足夠的威信;她和文娛委員組織的班隊課,一直十分乏味……而我恰恰可以彌補這些缺陷,其一:我的聲音很洪亮;其二:在同學中我有足夠的威信;其三:我的組織能力強,組織過的幾次班隊課受到過班主任的稱贊。如果我當上了班長,我一定會管理好同學,團結(jié)、關(guān)心和幫助一些有困難的同學,愛護他們,做好領(lǐng)頭羊。我還會充分發(fā)揮班委的作用,指導、協(xié)助班委完成工作。做好老師和同學之間的溝通橋梁。作為班長,我將堅守這一陣地,主動承擔每一份工作,為我所熱愛的班級奉獻我的一份光和熱。流星的光輝來自與天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導和全體同學的共同努力。如果把班長這個職務(wù)比作一座雪峰,在這個雪峰下我仰望著它,它是那么的遙不可及,但如果天上有一個太陽的話,事情就會大有轉(zhuǎn)機,太陽的熱量慢慢的把它融化,那我攀登時就可以容易多了。而這個太陽就是你們。當太陽融化冰雪的時候,我就成功了。請大家給我一個機會,讓我變成花,為世界添加一絲美麗;讓我變成樹,長成棟梁;讓我變成石頭,鋪出大路;讓我變成雛鷹,展翅翱翔在藍天。謝謝大家!

班長競選稿2

  同學們,老師們,大家好!我很高興今天能夠站在這里接受這嚴峻的挑戰(zhàn)。大家曾記得拿破侖有句名言:“不想當將軍的士兵不是好士兵”。上個學期,我很榮幸的當上了班長,這個學期,為了更好的訓練自己,我決定再次競選班長。我以前有當過班長,但缺乏經(jīng)驗,這是我最大的缺點。雖然我管理班級紀律管得不夠嚴。但在新的學期就有新的開始,我會趁這個機會,好好努力。我認為,班長不只是個稱號,不只是個光環(huán),它背后有實質(zhì)性的內(nèi)容,與同學們息息相關(guān)。所以,假若我當選,我不會讓這個“長”成為一個虛名。班長應(yīng)該是架在老師與同學之間的一座橋梁,是老師的得力助手。不過,我得先從自我做起,嚴格要求自己,;其次,我會在任何時候、任何情況下,都能想同學們之所想,急同學們之所急,敢于堅持原則,敢于積極為同學們謀求正當?shù)臋?quán)益。班長作為一個班集體的帶頭人物,我有能力處理好班級的各種事務(wù)。當別人有困難時,我會熱心向前幫忙;我還會帶領(lǐng)大家一起學習,一起進步,一起在知識的海洋里遨游。作為班長候選人之一,我相信自已有能力,并且我保證我當上了班長后,我會更加努力,做好學生的榜樣,管理好班級,完成班上的各項任務(wù),讓同學更加團結(jié),發(fā)揮自己的帶頭作用,都讓我班的各項都走在全年級頭。我會以更大的努力,為班級爭添彩,為大家做好榜樣。學習方面,我會更加努力,以優(yōu)異的綜合性成績來告訴大家,我能行!希望大家支持我,投上你們寶貴的一票吧!

班長競選稿3

敬愛的老師親愛的同學大家下午好,

  我的名字xx,相信對于大家還是比較陌生,我是一名來自xxxx的x孩子,今天,很高興能夠站在這里進行我的演講,也很榮幸能和這么多愿意為班級服務(wù)的同學一起競選,我要競選班長這個職務(wù)。我的手機號碼是xxxxx

  回顧往昔(大一階段),我們活在最有活力的歲月,卻擁有了一段最頹廢的`光陰,我們固步自封,猶如為自己的未來挖坑一般的,卻是表現(xiàn)的滿臉愉悅,而又渾然不知。上大學前,我們讀清楚自己為什么而來,然而,大一一年的時光奪走了我們最初的理想,我們忙著能力歷練,我們忙著社交人緣,我們始終沒有牢記自己學生的概念,但是到頭來才發(fā)現(xiàn)其實自己仍然一無所有。只能有總結(jié),我們是否走在自己想要的路上。銘記憂傷,在憂傷中總結(jié),在失意時歷練自己脆弱的心態(tài),大學的成長,我不喜歡一帆風順,沒有追求的樂趣與改變自己的動力,大學生活必將是一潭死水,永遠爛在自己的無知世界,有始無終。鑒于此例,我的管理風格少的是畏首畏尾的猶豫,多的是敢作敢為的闖勁。

  如果我被選為班長,我將用我的努力和13級環(huán)境科學一班的全體同學們共同進步。我首先會以身作則,在學習上我將領(lǐng)學在先,爭做勤奮學習的表率,在思想上樂觀向上,積極靠近團組織,在行為上全心全意服務(wù)同學,為班級管理獻計獻策,成為老師得力的助手,做到真正的盡職盡責。

  如果我當上了班長,我會一切以集體的利益出發(fā),不計較個人得失,我會想同學們之所想,急同學們之所急,處事公平公正。我絕不信奉無過就是功的信條,恰恰相反,我認為無功就是過,我會當個實干家,多多為同學們做好事。既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要鋪出大陸;既然是班干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!

  我選擇了環(huán)科便選擇了這里的一切,我榮幸成為了葉老師的學生,更有幸結(jié)識了在座的各位同學,就像遇到了我久違的朋友。在接下來三年的學習生活中,我們還將朝夕相處。我相信,我們能成為永遠的朋友。

  你們投票的手還會猶豫嗎?謝謝大家的支持與信任。

班長競選稿4

  敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家下午好!

  自從擔任班干部以來,班級這一舞臺給了我很多展示才能的機會,一次又一次的鍛煉,讓我明白這樣一個道理:壓力能夠產(chǎn)生動力,機遇和挑戰(zhàn)并存!是班級讓我成長的更快!請允許我利用這個機會向老師、同學表示衷心的感謝!

  今天,我站在講臺上的唯一目標就是爭當“班級元首”----班長。我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的!

  假如我是班長,我愿當一頭“小黃!保谇趹⿷,任勞任怨,想大家所想,急大家所急,全心全意為大家服務(wù)!我希望能帶領(lǐng)大家在學校的各項競賽中勇爭第一。在各項檢查中少扣分,多得分,盡量讓每一個同學在學習上不掉隊,讓所有人老師能真切地感受到,來自六0(4)班井然有序的班級管理,嚴肅活潑的學習氛圍,蓬勃向上的精神面貌。

  如果我當上了班長,我會和老師一起充分調(diào)動每一位同學的積極性,讓班級中人人有事干,事事有人干,我會大膽負責,做好老師的小幫手,我也會隨時聽取大家的批評和建議,不斷改進工作方式,我想只要我們?nèi)w同學心往一處想,勁往一處使,還有什么事辦不成?

  “火車跑得快,全靠車頭帶”!如果我當選了班長,我愿做個樣樣事情都能帶頭的好干部,在平時的學習生活中,以身作則,起模范帶頭作用。把好的習慣,好的方法傳授給同學,并能虛心向同學學習,帶動大家齊步前進,做老師眼中的好學生,做父母心中的好孩子,做同學身邊的好伙伴!

  行動勝于空談,我會證明給大家看的。同學們,相信我,支持我,我一定行!投我一票吧!謝謝大家!

班長競選稿5

  敬愛的老師,親愛的同學們:大家好!· 大家好!我叫項XX,從金師附小跨到了金外這個我夢想的殿堂。

  我想在這個團體中表現(xiàn)我自己,發(fā)揮我的優(yōu)勢和能力,所以我站在了這里。

  今天,我競選的職位是班長,我的競選理由是12個字:我渴望!我承擔!我展望!我實干!我渴望成為引領(lǐng)者,拿破侖說過,不想當將軍的士兵不是一個好士兵。

  我想我不僅要當將軍,而且還要做一名出色的,成功的,能為大家,為班級謀利益的小將軍,也就是705班的一班之長。

  我渴望當班長,所以我要學會承擔。

  我承擔,作為一個班長所應(yīng)盡的職責。

  我認為班長首先應(yīng)該是個志愿者,應(yīng)該無怨無悔地為班集體服務(wù);其次班長應(yīng)該具有較強的溝通協(xié)作能力,能架起一座師生之間的溝通橋梁,我愿意架起這座橋梁,在老師面前為同學謀福利,為班級爭榮譽。

  同時我也是個真誠的人,熱情的人,積極主動的人,所以我承擔,承擔作為一個誠心誠意為班集體服務(wù)的班長所應(yīng)盡的職責。

  我承擔,同時我展望。

  我展望,705班的同學位們都如兄弟姐妹般相親相愛,互幫互助;我展望每個人都因在705這個班里而得到一些特別的收獲,我們要將705班打造成一個品牌,使得每個人以身在705班為榮;我更展望三年后的6月,我們班的同學能考上一中,每個人的臉上綻放的都是如花般燦爛的笑容……我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花,所以我實干,作文900字《班長競選稿作文900字》。

  首先,召集我的班委成員們舉行第一次全體內(nèi)閣會議,全面地聽取他們的意見與建議,下放權(quán)力,實行承包責任制。

  我們將自始至終地遵循“一切為大家”的原則,以“奉獻班級,服務(wù)同學”為宗旨,真正做到為同學們服務(wù)。

  其次,我們將在有限的條件下,建立必要的管理制度,設(shè)立一個班委意見簿,加速信息反饋,有問必答。

  最后,我想說,一個人的力量總是微乎其微的,三個臭皮匠,一個諸葛亮,我愿意來做這么一個臭皮匠頭。

  希望大家了解我的渴望,相信我的承擔,讓我們共同展望,一起實干!如果我落選了,說明我還存在不足,我不氣餒,要更加嚴格要求自己,向好的同學學習,為下次競選打下基礎(chǔ)。

  同學們,請相信我,給我一次鍛煉的機會,我會讓你們知道你們做出了一個正確的選擇。

  我不會過多華麗的語言,我也不知怎么給出過多晦澀的空頭承諾。

  以后你們就會知道,不曾做過錯誤選擇。

  最后,我請大家玩一個游戲:伸出你的左手,好!再伸出你的右手,學我這樣,用左手掌用力擊打右手掌,好,謝謝大家! 簡評:實力和勇氣定會帶給你好運的!

班長競選稿6

  老師、同學們,你們好。這天我想競選一個職務(wù),六一中隊的副班長。

  一個人最可憐的是無知,最可悲的是自私,最可敬的是拼搏。不管我競選成功與否,我都會讓自私、無知與我無緣。只有那一股子拼勁,為大家,為班級做事。副班長這個響當當?shù)钠焯,它永遠是我心中的亮點,我的向往。

  假如我競選成功當上了副班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作。我會配合班長舉辦一系列的活動。我想我們每個人都要成為實干家,不需要用過的語言來修飾。

  假如我當上了副班長,我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所,把學習當作一種樂趣,在群眾里互幫互助。

  假如我落選了,我也不會悲哀,因為那說明我還有許多缺點,我將繼續(xù)自我完善。我失去的東西越多,我就越富有,因為心理的每一個期望都會提醒我下次努力。

  哎,再說句俗的吧,請大家投我一票,再給我一次鍛煉的機會吧。

班長競選稿7

  這天,很榮幸走上講臺,競選副班長職務(wù)。我想,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好副班長工作。首先,我有信心當好副班長,我的學習成績并不算差,在群眾中有必須的影響力,其次,我在前四年學習生涯里一向在班群眾中擔任職務(wù),有管理班級的潛力,如果我能夠當上副班長,那么我必須會任勞任怨,嚴于律己,配合老師和班長管理好班級,發(fā)揮我的長處幫忙同學和五(5)班群眾共同努力進步。當然,我也渴望當上這個名副其實的副班長。我不敢說我是最適宜的,但我敢說我將會是最努力的!

  假如我當上了副班長,我會嚴格要求自我,為同學樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級構(gòu)成一個團結(jié)向上、用心進取的群眾。我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所,把學習當作一種樂趣,盡力協(xié)助老師,為同學服務(wù)。我會公平的處理事情,盡力幫忙同學,來贏的大家對我的信任。

  我相信,我必須能夠勝任副班長這個職務(wù)。我會努力為大家服務(wù),讓同學滿意,讓老師放心。支持我,請投我一票!多謝大家!

班長競選稿8

  從一年級到現(xiàn)在,5年的班長經(jīng)歷讓我非常熟悉咱們班每一個同學的情況,你的性格、你的特點、你的長處、你的愛好,我都深深地記在心上,這樣會讓我在做班長工作時,能夠考慮到同學們的個性特征,用最合適的工作方法為大家做好各項服務(wù)。

  幾年來,我也熟悉了每一位老師的特點與要求,能夠及時有效地和老師溝通,當好老師的小幫手。

  5年來,我盡職盡責,帶領(lǐng)同學們把我們的班級創(chuàng)建得更好。

  雖然我付出了很多,但我無怨無悔。

  5年的工作經(jīng)驗,會讓我在小學最后一年更加游刃有余。

  我堅信,會在六年級做個更好的班長,請大家支持,也請大家放心。

班長競選稿9

  各位尊敬的老師和親愛的同學:大家好!

  首先我先自我簡紹一下我自己,我叫xx,來自陽泉礦區(qū),本人自認為我是個懂事的孩子,學習還算刻苦,有眼色,有責任心,有愛心,我的人脈關(guān)系和氣場具備得天獨厚的絕對優(yōu)勢,具備競選的條件,所有就冒昧地登臺競選班長,希望能得到大家的支持。

  其次我競選班長的目的不是把班長當官來看的,如果真是這樣我會棄權(quán),我認為這就是一次鍛煉自己管理才能的機會和鍛造自己人生閱歷的平臺,是一個為老師和同學們服務(wù)的橋梁和紐帶,就是一個服務(wù)員,我愿意為大家服務(wù)獻愛心,愿為我們班級的成長貢獻自己一點微薄之力。

  其三如果讓我當班長,我會像經(jīng)營我家一樣,除自己要好好努力學習外,要求大家做到的我首先以身作則,率先垂范外,大公無私,我會以我的人格魅力和我的智慧努力把我們的班級打造成為一個極具凝聚力的家,要讓來自五湖四海的同學們有家的歸屬感和溫馨感,其次要把我們的班級打造成一個團結(jié)友愛有理想、有信念、有素質(zhì)、守紀律的軍營,激發(fā)大家的榮譽感、責任感和使命感,為班級的榮譽而戰(zhàn),為我們的使命而戰(zhàn),讓我們的老師放心,讓我們的家長放心,讓我們大學的四年成為您一生永遠揮之不去的值得珍藏的美好回憶,更會讓xx大以有我們這樣的班級而自豪。其三我會利用我的特長氣場給大家營造施展各自優(yōu)勢的平臺,盡最大的努力讓身懷絕技的各路英豪海闊憑魚躍,天高任鳥飛,在學校期間除學好專業(yè)知識外,提前學會除課本知識以外的做人、做事、做學問的本領(lǐng),使大家在大學畢業(yè)前就能具備沉著自信,直面社會的勇氣和信心,讓我們的家人為我們自豪,讓我們的學校為我們自豪。

  其四,既然是競選,我就有落選的思想準備,有個哲人說過,心態(tài)決定命運,即使我不能勝任班長之職,說明當選的同學一定比自己更勝任,我會心服口服,虛心向他學習,我同樣會以高度的責任感和使命感積極協(xié)助勝任的班長,全力以赴地搞好我們班級的事情,為我們的班級能添斤添斤,能添兩添兩,能加磚加磚,能加瓦加瓦,努力做一個人見人愛的積極向上的有為好學生好青年,我的競選演講到此結(jié)束,希望大家能給力。

  再次老師和同學,謝謝大家。

班長競選稿10

尊敬的老師、親愛的同學:

  有幸與在座的各位同學們一齊共度這三年的青春歲月。此刻,我就競選我班班長的職位陳述如下:

  以前我也做過一班之長。作為一班之長,我深切感受到作為一名班干最重要的是一顆愛心、真心、熱心。

  熱愛班級事業(yè),關(guān)心班級每個同學。真心勇于為班級付出的,真心想班級所想,為同學所急。熱心助人,熱心于班級的每項工作。

  我認為:班級不僅僅是個學習的地方,更是一個溫馨的家,尤其是外地遠離父母的同學,班集就是你們第二個家,我們都是你們的家人,如果我當了班長,我會用我的博愛之心溫暖你們的身心,讓你們心的世界完美而溫暖。讓你們的學習生活豐富而充實,快樂而有好處。真正對得起這個長字。

  作為一班之長,一種職責落在我的肩上,我明白,我起好領(lǐng)頭雁的作用,在方方面面,高標準嚴要求自己。在思想品德學習生活等方面,處處率先以身作則,以不辜負老師同學期望,這是一種壓力,更是一種動力。我承認,我此刻還有許多不足,但我渴望老師同學毫不保留給我批評指出,讓我在這個熔爐里經(jīng)受考驗,我會努力去改,我不求自己十全十美,只求做到盡善盡美,有這個自信潛力讓大家飛得更高更遠,讓我們班走向輝煌。

  我渴望高中三年與大家同甘共苦,同進步齊歡笑,讓我們的小學2年更精彩,請同學老師給我多一點機會、信任。給我一個舞臺,我愿間挑戰(zhàn)自我,愿意為大家真心付出,愿意用心也愿意為大家搭建一個舞臺,一個屬于我們的舞臺,容我們盡情奏出青春旋律,跳出青春旋舞。

  同學們,請給我一次鍛煉的機會。我相信,在我們共同努力下,我們的班級必須會很出色的。

班長競選稿11

  親愛的班助、同學們,大家晚上好。

  我叫xx,來自xx。這是我進入這個新的班集體以來第二次發(fā)言,發(fā)言目的是為了競選班長。班長是一個班級的核心,都說當班長要有過人的能力,我并不指望自己能有什么過人之處,我擁有的都是大家共有的認真負責、吃苦耐勞的精神,我很普通,沒有什么興趣愛好。

  有時候想要做某一件事,我都會全力以赴地去完成它,比如這次國慶七天假,我在30號和5號那天花了16個多小時騎著自行車回老家、回學校,我很高興我做到了,我想,這就是毅力和堅持,是作為一個班干所不能缺少的。

  在開學初我也想過要不要競選班長,因為我的家境不太好,我怕兼職什么的而耽誤班級工作,后來想想我來到這所學校是為了學習、培養(yǎng)能力的,錢以后可以再賺,而這機會只有一次,錯過了就沒有了。所以我希望能好好把握住這次機會,培養(yǎng)自己組織、領(lǐng)導能力等。

  我不玩游戲,我也說過我大學不談戀愛,所以我有更多的時間為班級服務(wù)。我們大家現(xiàn)如今都是成年人了,許多事都得自己作主、自己處理。在美國,16歲的年輕人就得自己賺錢養(yǎng)活自己,我只想說父母賺得錢不容易,我們不應(yīng)該花錢大手大腳的,應(yīng)該勤儉節(jié)約,把錢花在刀刃上。高考過后,家里的飯菜都由我一個人來完成,自己的衣服也得自己洗,我沒有怨言,父母為我們付出得太多太多,這些只是為了能讓他們輕松一點。

  七月下旬和八月上旬那十幾天,我在工地上打過短工,那不累,但是很熱,就像蒸爐一樣,我想在座的各位沒有做過,但你們中有父母做過工人,我爸爸就是。

  對于我從暑假開始就參加健身房這件事,其實我家里人都不太同意,但我自己為自己作主,因為我知道,沒有強健的身體,你什么也干不了,太多的人因病去世,我不想還沒有為父母盡孝身體就垮掉,誰也不想經(jīng)受疾病纏身的折磨。所以說,我希望大家能夠多鍛煉鍛煉,不是為了有力氣打架鬧事,而是為了強身健體,為未來奠定良好的身體基礎(chǔ)。

  言歸正傳,班級凝聚力是一個班的靈魂,起哄不是一個班良好凝聚力的表現(xiàn),但一個有良好凝聚力的班級少不了起哄的節(jié)奏。良好的班級凝聚力還體現(xiàn)在紀律良好,學習氛圍濃郁等方面。軍訓我們沒有為咱二系增光,但我們不能讓我們機電xx班丟臉。二,總是最出色的一個數(shù)字,我相信,我們xx也會是最出色的一個班集體。我們,是一家人。

  我的發(fā)言完了,謝謝大家。

  發(fā)言人:

班長競選稿12

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我是(五)一班的一名學生,名叫劉曼語。今天走上這個講臺只有一個目地,那就是為了競選班長。

  我是一個,性格開朗、成績優(yōu)逸的一個學生,在同學之中也具有領(lǐng)導性作用,這可能是我當了幾回班長,知道怎樣帶領(lǐng)大家。有什么不對之處,告訴我,我會盡力的改正錯誤的。

  如果競選上了班長,我會:

  1、把班上的秩序調(diào)整好;

  2、和各個班干部一起幫助班上成績不好的同學把成績提高;

  3、協(xié)助老師一起管理班上的大小事件等。如果我沒有競選上班長,我也不會這樣輕易的放棄的,而且,我會在一年中讓大家看到我進步的成果的。我會更上一層樓的!

  請大家行動起來吧!為我投上你們手里那珍貴的一票吧,給我一次鍛煉我的機會吧!

  謝謝大家!

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