熱烈有哪些近義詞
導(dǎo)語:近義詞,是指詞匯意義相同或相近的詞語,如“美好”和“美妙”、“懶惰”和“怠惰”、“枯萎”和“干枯”、“寬敞”和“寬闊”。與“近義詞”意思相近的詞為同義詞。
中文發(fā)音:熱烈[rè liè]
詞語解釋:具有強(qiáng)烈感情、激情或熱情的,熱烈的愛國心。
近義詞:強(qiáng)烈、猛烈、激烈
用熱烈造句
1、我用熱烈的掌聲給他們加油鼓氣
2、開銷的第一天,當(dāng)老師走上講臺(tái)的時(shí)候,全場響起了熱烈地掌聲。
3、店里忽然爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲
4、當(dāng)我返回時(shí),贏得了熱烈的掌聲
5、上課時(shí),我們一起熱烈地討論
6、同學(xué)們向我送來了熱烈的掌聲
7、小華的演講結(jié)束后,熱烈的掌聲在教室里久久回蕩。
8、當(dāng)校長講完話后,全場響起了熱烈的掌聲!
9、所以我們十分熱烈的歡迎你來
10、剛進(jìn)門,女孩受到了熱烈的歡迎。
用熱烈的近義詞造句
強(qiáng)烈:一陣強(qiáng)烈的晃動(dòng),他馬上意識(shí)到山洪爆發(fā)了。
猛烈:外面的風(fēng)猛烈地吹著,似乎要掀翻整個(gè)世界!
激烈:亞運(yùn)會(huì)上,中國的健兒們和對(duì)手比拼得異常激烈。
【擴(kuò)展閱讀:近義詞辨析】
1·近義詞解釋:近義詞是指意思相近或意義相同的詞語。(近義詞是意思相近,同義詞是意思相同。)
2、很多近義詞所表示的意思看起來差不多,但實(shí)際所表達(dá)出來的意思卻有一定的區(qū)別。如:“交換”和“交流”都指雙方把自己的東西給對(duì)方,但是它們的搭配對(duì)象卻不同。“交換”一般與“禮物、意思、資料、產(chǎn)品”等搭配;“交流”則與“思想、經(jīng)驗(yàn)、文化、物資”等搭配!敖粨Q”搭配的對(duì)象大都是意義較具體的'或所指范圍較小的詞;“交流”搭配的對(duì)象大都是意義較抽象或所指范圍較大的詞。
3、從感情色彩上來分辨:尊重和尊敬在漢語里算是同義詞,尊重做動(dòng)詞用時(shí),有尊敬之義,故而人們?cè)谑褂脮r(shí)不太注意。差別主要就“敬”字與“重”字上了,尊敬有恭敬,敬仰的意思,尊重有重視和莊重的含意。尊敬:一般是對(duì)長輩上級(jí),尊重:用于所有人(平輩之間)。
4、許多近義詞都有一個(gè)共同的特點(diǎn),就是它們中間往往有一個(gè)相同的詞素。如:疲倦、疲乏、疲憊。這些近義詞同的詞素,決定了它們的基本意義是一致的;而不同的詞素,又體現(xiàn)了它們?cè)~義的差異。因此,同學(xué)們?cè)谡乙粋(gè)詞的近義詞時(shí),可以抓住這個(gè)詞中表示基本意義的詞素,并用它來組詞,然后找出近義詞。掌握了找近義詞的方法,還要注意積累詞語,詞語積累多了,找近義詞也就比較容易了。
5、漢字的表義性,決定字義教學(xué)的實(shí)質(zhì)是辭義教學(xué)。因?yàn)橹挥挟?dāng)一個(gè)字同時(shí)也是一個(gè)詞的時(shí)候,才有意義。字詞義教學(xué)對(duì)學(xué)生掌握字形有很大幫助,可以減少機(jī)械記憶,增加意義識(shí)記。對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力也很重要,因?yàn)槔斫庹n文必先理解每字詞的意思。
6、透過查字典的方法,可以培養(yǎng)學(xué)生理解近義詞之種類。有些詞必須連接上下文才能正確解讀者,則必須由老師從旁指導(dǎo)。增加閱讀書籍的量亦可增強(qiáng)學(xué)生之詞匯能力。對(duì)生字詞多分析、比較,對(duì)訓(xùn)練兒童準(zhǔn)確理解詞義,區(qū)分具體事物的細(xì)微差別,提高理解、運(yùn)用語言的能力及正確使用近義詞大有幫助。
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