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文言句子的考題練習(xí)

時間:2021-06-09 18:55:37 優(yōu)美句子 我要投稿

文言句子的考題練習(xí)

  本文是由語文教案工作室上傳的:考點:文言句子的理解與翻譯。

文言句子的考題練習(xí)

  [目標(biāo)要求]:

  1、分析近年來文言文高考考查內(nèi)容,特別是翻譯題的變化

  2、理解文言文翻譯的重點:實詞、虛詞、句式

  3、明確文言文翻譯的要求:信、達(dá)、雅

  4、掌握幾種常用的翻譯方法:(1)(保)留(2)對(應(yīng))(3)(更)換

 。4)(增)補(bǔ)(5)調(diào)(序)(6)刪(除)

  [具體內(nèi)容]:

  一、高考試題例析:

  1、2001年全國卷:下列句子在文中的意思,理解不正確的一項是()

  a、燕使樂毅伐破齊,盡降齊城——燕國派樂毅攻破齊國,使齊國的城邑全都投降。

  B、惟恐他將之來,即墨殘矣——只怕他率領(lǐng)軍隊到來,即墨就不能保全了。

  C、燕軍盡掘壟墓,燒死人——燕軍把墳?zāi)谷客陂_,燒化死人。

  d、脂束葦于尾,燒其端——在牛尾上澆油、捆上蘆葦,并點燃它的末端。

  2、2002年全國卷:翻譯兩個句子

  (1)其李將軍之謂也?

  (2)及死之日,天下知與不知,皆為盡哀。

  (一)、命題特點:

 。1)由客觀選擇到主觀表達(dá)

  (2)由3分一題升到5分二題

 。ǘ⒖疾橹攸c:

  1、實詞:(考試說明要求掌握120個)

  (1)一詞多義

 。2)古今異義詞

 。3)詞類活用

 。4)通假字

  2、虛詞:(考試說明的20個)

  3、句式:(1)判斷句(2)被動句(3)省略句(4)倒裝句(主謂倒置句、

  賓語前置句、定語后置句、狀語后置句)

  附:古漢語常見的固定結(jié)構(gòu)的虛詞

  1、表疑問:奈何、若何、如何、何如(可譯為“怎么、怎么樣”等)

  奈……何、若……何、如……何(可譯為“對……怎么辦”“拿……怎么樣)

  2、表反問:不亦……乎(可譯為“不是……嗎”)

  何……為(可譯為“為什么要……呢”)

  何……之有(可譯為“有什么……的呢)

  3、表設(shè)問:何者、何則(可譯為“為什么呢”)

  4、表感嘆:何……之(可譯為“怎么這么……”)

  5、表比喻:若……然、如……然(譯為“象……一樣(似的.)”)

  6、助詞“所”的結(jié)構(gòu):所以(譯為“……的原因”“用來……的憑借”)

  所+動詞=名詞或名詞短語

  二、文言文翻譯的要求:

  根據(jù)近代著名學(xué)者、翻譯家嚴(yán)復(fù)的觀點,文言翻譯應(yīng)達(dá)到“信”、

  “達(dá)”、“雅”的標(biāo)準(zhǔn)。

  1、信——要求準(zhǔn)確表達(dá)原文的意思,忠實于原文,不歪曲、不遺漏,也不隨意增減。

  2、達(dá)——要求明白通暢,符合漢語的表述習(xí)慣,沒有語病。

  3、雅——要求造句考究,文筆優(yōu)美。

  三、直譯的方法:

  1、保留——古漢語中的時間詞語、地點、人名、官職等專用名稱可直接保留在譯文中。

  例如:(1)元豐七年六月丁丑,余自齊安舟行適臨汝。

  (2)余以乾隆三十九年十二月,自京師乘風(fēng)雪,歷齊河、長清,穿泰山西北谷,越長城之限,至于泰安。

 。3)戊申晦,五鼓,與子穎坐日觀亭,待日出。

 。4)德佑二年二月十九日,余除右丞相兼樞密使,都督逐路軍馬。

  2、對應(yīng)——古漢語中有大量的單音節(jié)詞,翻譯成現(xiàn)代漢語時,與另一個字組合,或直接使用現(xiàn)代漢語的一個合成詞代替,對應(yīng)現(xiàn)代漢語的意義。

  例如:(1)《書》曰:“謙受益,滿招損!

 。2)然是說也,余猶疑之。

 。3)余與四人擁火以入,入之愈深,其進(jìn)愈難,而其見愈奇。

 。4)古人之觀于天地、山川、草木、蟲魚、鳥獸,往往有得……

  3、更換——由于時代的原因,古漢語中有些詞的意義已經(jīng)發(fā)生較大變化,翻譯時應(yīng)注意。這就是常說的古今異義詞。

  例如:(1)小大之獄,雖不能察,必以情

 。2)臣所以去親戚事君者,徒慕君之高義也。

  (3)葉徒相似,其實味不同。

  (4)今楚地方五千里可,持戟百萬。

  4、補(bǔ)充——古漢語中常常省略一些成分,譯成現(xiàn)代漢語就必須把這些省略的成分補(bǔ)充進(jìn)去,否則,就會出現(xiàn)語意不清。

  例如:(1)永州之野產(chǎn)異蛇,()黑質(zhì)而白章,()觸草木,()盡死。

 。2)子曰:“隱者也!”()使子路反見之,。()至則( )行矣。

  (3)秦王不懌,為( )一擊缶。

 。ǎ矗┣G州之民附操者,逼( )于兵勢耳。

 。、調(diào)序——古漢語中的倒裝句翻譯成現(xiàn)代漢語后,應(yīng)調(diào)整語序,以適合現(xiàn)代漢語的規(guī)范化要求。

  例如:(1)安在公子能急人之困也。ㄖ髦^倒裝)

 。ǎ玻┕胖瞬挥嗥垡病#ㄙe語前置)

 。ǎ常(quán)知其意,執(zhí)肅手曰:“卿欲何言?”(賓語前置)

  (4)馬之千里者,一食或盡粟一石。(定語后置)

 。、刪除——古漢語中有不少虛詞起湊足音節(jié)、停頓等作用,而沒有實際意義,翻譯時可以舍棄不譯。

  例如:(1)夫戰(zhàn),勇氣也。

  (2)又有若老人咳且笑于山谷中者,或曰此鸛鶴也。

 。ǎ常┯嗍且杂浿,蓋嘆酈元之簡,而笑李渤之陋也。

  (4)生乎吾前,其聞道也固先乎吾,吾從而師之;生乎吾后,其聞道也亦先乎吾,吾從而師之。

  另外,意譯時主要注意古漢語中的一些修辭手法:如,比喻、借代、委婉、用典等。比喻要翻譯出一定的文采,借代要譯出它的代體,委婉應(yīng)了解它的本義,用典要知道它的作用。

  四、基本技能訓(xùn)練(注意句中加點的詞、句子以及修辭)

 。薄x侯、秦伯圍鄭,以其無禮于晉,且貳于楚也。

  2、吾不能早用子,今急而求子,是寡人之過也。

  3、若亡鄭而有益于君,敢以煩執(zhí)事。

 。础⒎驎x何厭之有?

 。、今君王既棲于會稽之上,然后乃求謀臣,無乃后乎?

  6、茍得聞子大夫之言,何后之有?

 。、四方之士來者,必廟禮之。

 。、吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。

 。埂⒛苤r譏于市朝,聞寡人之耳者,受下賞。

 。保啊⒃讣拔刺顪羡侄兄。

  11、君過矣,不若長安君之甚。

 。保病⒁坏┥搅瓯,長安君何以自托于趙?

  13、無乃爾是過與?

 。保础⑹巧琊⒅家,何以伐為?

 。保、虎兕出于柙,龜玉毀于櫝中,是誰之過與?

 。保、故遠(yuǎn)人不服,則修文德以來之;既來之,則安之。

  17、五畝之宅,樹之以桑,五十者可以衣帛矣。

 。保、謹(jǐn)庠序之教,申之以孝悌之義,頒白者不負(fù)戴于道路矣。

 。保埂⑵呤咭虏橙猓杳癫火嚥缓,然而不王者,未之有也。

  20、假舟楫者,非能水也,而絕江河。

 。玻薄⒐什环e跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。

 。玻、蚓無爪牙之利,筋骨之強(qiáng),上食埃土,下飲黃泉,用心一也。

 。玻、鵬之背,不知其幾千里也;怒而飛,其翼若垂天之云。

 。玻、蜩與學(xué)鳩笑之曰:“我決起而飛,槍榆枋而止,時則不至,而控于地,奚以之九萬里而南為?”

 。玻怠⑦m莽蒼者,三餐而反,腹猶果然。

  26、斥笑之曰:“彼且奚適也?”

 。玻、諸侯恐懼,會盟而謀弱秦。

 。玻浮⑷魂惿娈Y牖繩樞之子,氓隸之人,而遷徙之徒也。

 。玻埂⒁环蜃麟y而七廟隳,身死人手,為天下笑者,何也?

 。常、沛公欲王關(guān)中,使子嬰為相,珍寶盡有之。

 。常、沛公大驚曰:“為之奈何?”

 。常、項伯殺人,臣活之。

 。常、項伯乃夜弛之沛公軍,……欲呼張良與俱去,曰:“毋從俱死也!

  34、孰與君少長?

 。常怠⑺郧矊⑹仃P(guān)者,備他盜之出入與非常也。

 。常丁④姂(zhàn)河北,臣戰(zhàn)河南。

  37、范增數(shù)目項王。

 。常、項莊拔劍舞,項伯亦拔劍舞,常以身翼蔽沛公,莊不得擊。

 。常埂⒔衽婀绕魄厝胂剃,毫毛不敢有所近。

 。矗、大行不顧細(xì)謹(jǐn),大禮不辭小讓,如今人方為刀俎,我為魚肉,何辭為?

  41、大王來何操?

 。矗、是故無貴無賤,無長無少,道之所存,師之所存也。

 。矗场⒕渥x之不知,惑之不解,或師焉,或不焉小學(xué)而大遺,吾未見其明也。

 。矗础⑺钾氏茸娓,暴霜露,斬荊棘,以有尺寸之地。

 。矗怠⒋怂詫W(xué)者不可以不深思而慎取之也。

 。矗、原莊宗之所以得天下,與其所以失之者,可以知之矣。

 。矗贰⒎狡湎笛喔缸右越M,函梁君臣之首……

 。矗浮⒎虻溁汲7e于忽微,而智勇多困于所溺……

  49、古之人不余欺也。

 。担啊⑽嵘缰袨槭肯日,為之聲義。

  五、規(guī)律揭示:

  落實字詞為要著,明辨句式尤重要

  區(qū)分辭格求文采,依據(jù)情境不跑調(diào)。

  六、能力提高:

  準(zhǔn)確翻譯下列各段中劃線句子

 。ㄒ唬┥茖W(xué)者,若齊王之食雞也,必食其跖數(shù)千而后足,雖不足,猶若有跖。物故莫有長,莫不有短。人亦然。故善學(xué)者,假人之長以補(bǔ)其短。故假人者遂有天下。無丑不能,無惡不知。丑不能,惡不知病矣;不丑不能,不惡不知尚矣。雖紂猶有可畏可取者,而況于賢者乎?

  ——《呂氏春秋》

 。ǘ┦故ト祟A(yù)知微,能使良醫(yī)得蚤從事,則疾可已,身可活也。人之所病,病疾多;而醫(yī)之所病,病道少。故病有六不治:驕恣不論于理,一不治也;輕身重財,二不治也;衣食不能適,三不治也;陰陽并,藏氣不定,四不治也;形羸不能服藥,五不治也;信巫不信醫(yī),六不治也。有此一者,則重難治也。

  ——〈〈史記〉〉

  (三)齊桓公好紫服,一國盡取紫。當(dāng)是時也,五素不得一紫;腹贾,謂管仲曰:“寡人好服紫,紫貴甚,一國百姓好服紫不已,寡人奈何?”管仲曰:“君欲何不試勿衣紫也,謂左右曰:吾甚惡紫之臭!

 。ㄋ模┷ざ,河?xùn)|大陽人也。以郎事文帝。景帝時,為中郎將。敢直諫,面折大臣于朝。嘗從入上林,賈姬如廁,野彘入廁,上目都,都不行。上欲自持兵救賈姬,都伏上前曰:“亡一姬,復(fù)一姬進(jìn),天下所少寧一姬耶?陛下縱自輕,奈宗廟太后何?”上還,彘亦不傷賈姬。太后聞之,賜都金百斤,上亦賜金百斤,由此重都。

  (五)陶魯,字自強(qiáng),蔭授新會丞。當(dāng)是時,廣西瑤流劫諸府,破城殺吏無虛月。香山、順德間,土寇蜂起,新會無賴子群聚應(yīng)之。魯召父老語曰:“賊氣吞吾城,不早備且陷,若輩能率子弟捍御乎?”皆曰:“諾!”乃筑堡砦,繕甲兵,練技勇,以孤城捍賊沖,建郭掘壕,布鐵蒺藜刺竹于外,城守大固。

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