2022開學第一課創(chuàng)造向未來：第四節(jié)課（未來）
隨著科技發(fā)展和社會進步，我們的生活越來越方便，世界也變得越來越神奇。我們看到了圍棋高手和阿爾法狗的人機大戰(zhàn)，見識了人工智能、無人駕駛、移動支付等各種最新的技術和概念;我們抬頭有“神舟”，下海有“蛟龍”，出門有高鐵，回家有大飛機……改革開放40年，國家面貌煥然一新，你我都享受著創(chuàng)造結出的碩果，創(chuàng)造也帶給我們對未來的無限期待和對美好生活的更多向往。下面是2018開學第一課創(chuàng)造向未來：第四節(jié)課（未來），歡迎參考閱讀！
第四課：未來
最后一節(jié)課中，最受關注的便是無殼孵化小雞實驗。它代表了面向未來的科研方向�？萍嫉哪芰δ軌蚋淖兾覀兊纳睢孢m，更美好。
作為聯(lián)合國兒童基金會青年教育使者，王源在第四節(jié)課號召所有的同齡人，迎接未來要勇于擔當。他說，2017年自己實地探訪了兩所在廣西三江縣的`愛生學校，看到學習是一件如此快樂的事情。王源曾在互聯(lián)網(wǎng)上提交了一幅漫畫作品，期望在2030年每個年輕人都能獲得優(yōu)質教育，女孩和男孩一樣，都有潛力創(chuàng)造精彩。在全國大量年輕人的支持下，這次提交作品的活動幾個月里就獲得了超過5億的網(wǎng)絡閱讀量。王源說，作為中國青少年，我們要當海闊天空的追夢者，也要當腳踏實地的圓夢人。
清華大學副校長、中科院院士薛其坤希望孩子們能享受勇于探索、構筑未來的樂趣。他說，即使在非科學研究的領域，你們也要堅持科學精神，要逐漸建立一個內心強大的自我，永遠不屈服于挫折和壓力，在追逐夢想的道路上享受你們的人生樂趣。
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