【必備】開學(xué)第一課的作文錦集十篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的開學(xué)第一課的作文10篇,希望能夠幫助到大家。
開學(xué)第一課的作文 篇1
在沒有上這堂課前,我一直以為化學(xué)都是一些爆炸之類的危險(xiǎn)實(shí)驗(yàn)。卻未曾想是這么的有趣。接下來和我一起去聽課吧!我們的化學(xué)老師雖不是以我們痛個(gè)年齡,但聊天、上課什么的完全沒有代溝的,我覺得她是可愛的。
在課上老師做了一個(gè)變色的實(shí)驗(yàn),是試管內(nèi)透明無色的水忽然之間變成玫紅色,老師說這類稱為紅色。再加入一滴無色透明的液體驟然又變回原來的顏色,看起好玩極了!魔術(shù)都是掩人耳目,而化學(xué)才是真材實(shí)料。忽然有一位同學(xué)講話,老師很溫和的說到:上課可以開玩笑,但不可以影響到別的同學(xué)上課呀。這是的話很溫和,但,我又覺得她是嚴(yán)肅的。
在課上的變色實(shí)驗(yàn)十分精彩,我們一邊津津有味的看著,一邊討論著這些都是什么物品,可能是上的第一節(jié)化學(xué)課,可能是有趣的實(shí)驗(yàn),也可能是老師的魅力,大家都十分的認(rèn)真。后來又看了視頻,視頻上的化學(xué)無數(shù)物質(zhì)都是新鮮的,大家都興致勃勃的看著視頻上的化學(xué)藥品燃燒后變成了形似珊瑚、形似菜花、形似水母的新造型。
一節(jié)課匆匆的過去了,有的同學(xué)說:下節(jié)化學(xué)課是什么時(shí)候?有的同學(xué)說:老師看起來真棒。還有的同學(xué)說:化學(xué)實(shí)驗(yàn)真有趣。而我只是笑笑,一節(jié)課下來無論是新老師、做實(shí)驗(yàn)、看視頻都極有趣的,不是嗎?我為化學(xué)老師的開學(xué)第一課點(diǎn)贊,很期待化學(xué)老師的每一節(jié)精彩的課堂哦!
開學(xué)第一課的作文 篇2
今天,我興致勃勃地來上我的開學(xué)后的第一節(jié)作文課。
當(dāng)課上到第二節(jié)時(shí),張老師用手拿著水杯“咕咚”喝了一口,緊接著雙手插入口袋,在大屏幕前來回踱步。他剛踱了一個(gè)來回,突然立正,語重心長(zhǎng)地問我們:“你們寫作文時(shí),一提起筆,有沒有就感覺沒啥好寫,好像生活沒有發(fā)生什么大事,都是如同一杯白開水般,平平淡淡,沒有起伏。”
我聽了之后,興趣爆發(fā),回答道:“張老師,張老師你說的太對(duì)了,咱倆真的是心有靈犀呀!”
結(jié)果讓我意外的是,張老師卻說:“如果真是這么想的,那你就錯(cuò)誤了。寫作文其實(shí)就是寫你的生活和所見所聞,而不是寫什么驚天動(dòng)地的大事!”
我疑惑了,那如果不寫有意義的事,那不就像流水賬一樣了嗎?
“其實(shí)不然,寫作就是記錄你生活的每一點(diǎn),每一滴,就是記錄你眼睛能看到的,不能看到的;能聽見的,不能聽見的;能感受到的,不能感受到的……”張老師用手指著大屏幕說。
這句話改變了我對(duì)作文的認(rèn)識(shí)。
“還有,如果你把你生活的一點(diǎn)一滴都寫下來的話,這將會(huì)是一篇色、香、味俱全的作文!”張老師一邊叉著腰,一邊緩緩地跟我們講。
聽了這學(xué)期的第一節(jié)作文課,我感覺自己受益匪淺。
開學(xué)第一課的作文 篇3
今天給我們上了一堂——珍惜生命、熱愛生活的品德課。
老師首先和我們講了一個(gè)關(guān)于霍金大師這個(gè)已被輪椅禁錮了40多年,每次都穿一件銀色西裝的科學(xué)巨匠的故事。
接著,老是覺得剩下的時(shí)間很充足,就繼續(xù)講了一個(gè)真實(shí)的事情。有一個(gè)帥氣的小伙子,就因?yàn)檎也坏揭粋(gè)好工作和找不到一個(gè)對(duì)象,人家女孩一見他就立刻拒絕,這小伙子覺得自己很沒用、愚笨、不惹人喜愛就去跳樓自殺,生前留了一封遺書,上面寫的是什么老師也沒具體地說。
老師講到這就讓我們討論如果你們是那個(gè)小伙子面臨失敗會(huì)怎樣?我們七嘴八舌的討論著,我舉手說:“如果我是那小伙子,我可沒那么傻呢!我會(huì)自我安慰的!!蔽彝馈坝憛捁怼蓖鯂翰遄煺f:“這個(gè)傻小伙子,又不是全世界的女孩都“屎”了,干嘛要找那幾個(gè)列?”我才懶得管他呢!咱們言歸正傳,后來,又有幾個(gè)同學(xué)也說:“失敗就失敗,有句話說的好‘失敗乃成功之母’多失敗幾次就一定會(huì)成功的哩!”
快下課啦,我明白了:人生的旅途,前途很遠(yuǎn),也很暗。然而不要怕,不怕的人的前面才有路!
不要做爛人,要做就做勇敢、頑強(qiáng)、熱字生活的人。
開學(xué)第一課的作文 篇4
今天,作文課張老師講了半節(jié)課,他大聲地問道:“同學(xué)們,你們有沒有這樣的苦惱?當(dāng)你提起筆時(shí)發(fā)現(xiàn)沒有什么東西可寫!
話聲剛落,并沒有幾個(gè)同學(xué)回答。我心想:“去,我都學(xué)了三年了,還提這些。再說,我語文成績(jī)不是吹的,哪次期末考試低于92分!”
張老師又說:“在自己身上并沒有發(fā)生驚天動(dòng)地的大事,都是平平淡淡、根本不值一提的小事吧?”
同學(xué)們有些點(diǎn)點(diǎn)頭。張老師接著說:“其實(shí),同學(xué)們你們這個(gè)觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的!庇行┩瑢W(xué)迷惑不解地看著老師。
接下來,張老師又說:“其實(shí)什么東西,都能寫!蓖瑢W(xué)們還是迷惑不解地看著老師。
“這個(gè)世界包羅萬象,所有東西都可以寫。如我,同學(xué)們都可以寫!贝蠹宜贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。
“只要你記錄所發(fā)生的事,把自己的事情記錄下來,稍作修改,就變成了一篇色、香、味俱全的好作文。還可以把你看到的萬情、萬物記錄下來,那就是很優(yōu)秀的一篇作文。就如我剛才所講到的。”同學(xué)們這才恍然大悟。
對(duì),這就是作文,一篇好的作文就是把上面的記錄下來。作文就是這么簡(jiǎn)單!
開學(xué)第一課的作文 篇5
今天,是我課外班開學(xué)的第一節(jié)課作文。陽光明媚,萬里無云,我和媽媽一起來到了課外班。一路上,我在心里想:“老師是什么樣子?學(xué)習(xí)會(huì)不會(huì)枯燥無味?思維課是不是和數(shù)學(xué)課一樣?”一個(gè)一個(gè)大問號(hào)在我心里浮現(xiàn)。
上課了,老師走了進(jìn)來,她有一頭美麗的長(zhǎng)發(fā),戴著眼鏡,看起來很有學(xué)問!吧险n!”老師洪亮的'聲音響遍教室的各個(gè)角落!捌鹆!”我們的聲音轟走了窗外樹枝上的小麻雀!白。”老師的聲音再次響起。炯炯有神的眼睛和藹極了。
“今天,我們來學(xué)學(xué)字母的妙用。請(qǐng)大家翻到第一頁,請(qǐng)問:●+●≡◆,還可以怎么表示?”我舉起手,不假思索地答道:“還可以表示成a+a≡c,或b+b≡a。”老師表揚(yáng)了我,在之后的課程里,每有一個(gè)同學(xué)答對(duì)了,老師就不吝嗇地表揚(yáng)他,真是個(gè)“大方”的老師。
這是多么快樂的一堂課呀!它使我完全改變了對(duì)思維課的想法,它的知識(shí)多變,老師的話語幽默,知識(shí)非常有趣,多么快樂的一堂課!
開學(xué)第一課的作文 篇6
9月1日時(shí)我看了開學(xué)第一課,里面講了許多感人的故事。其中,讓我印象最為深刻的就是大珍珠和他的父王秦勇。
秦勇從前是個(gè)歌手,可自從他有了孩子就離開了音樂圈。據(jù)說,他的孩子天生就無法用語言來表達(dá)自己的喜、怒、哀、樂,也正是因?yàn)檫@個(gè)秦勇才放棄音樂,去教導(dǎo)自己的孩子,當(dāng)然這個(gè)孩子很難教,不過他并沒有放棄。
有一次,秦勇教孩子說謝謝,第一次孩子搖頭表示不知道一直試,一直試,直到第三年,孩子才會(huì)說這個(gè)詞,歲月慢慢過去了,孩子漸漸會(huì)用語言來表達(dá)喜、怒、哀、樂。這下,也該來學(xué)學(xué)騎自行車了,孩子剛坐上自行車,并不是很懂,于是秦勇就慢慢對(duì)他說,可結(jié)果還是不知道,秦勇發(fā)火了,他握緊拳頭正要打下去時(shí),看見孩子那眼神,就打在了墻壁上。一遍、兩遍、三遍總算孩子懂了,秦勇用手扶在后面,孩子用腳在那蹬,想想我們很快就能學(xué)會(huì),可秦勇的孩子卻要花上一年的時(shí)間
秦勇十年如一日的故事講完了,小朋友們,你們也一定很有感觸吧?在其中我感觸到了父愛如山,我們現(xiàn)在非常幸運(yùn),有一個(gè)健康的身體,就讓我們用這份幸運(yùn)去學(xué)習(xí)更多的知識(shí)吧!
開學(xué)第一課的作文 篇7
新學(xué)期,新氣象,真是想早點(diǎn)兒和同學(xué)、老師見面啊!我猜想:他們會(huì)不會(huì)有變化呢?開學(xué)第一天,我比每天起的都早,因?yàn)橄朐琰c(diǎn)到學(xué)校。我換上了新衣服,背上了新書包,感覺一切都是新的。(開門見山開頭。)
一路上,我的心情特別激動(dòng),東瞅瞅,西望望。這條路感覺即(既)熟悉又陌生。熟悉的是走了五年的路,陌生的是有兩個(gè)多月已經(jīng)沒走過了。剛走到校園門口,哇!變樣了。ê(jiǎn)單敘述,過渡。)
操場(chǎng)變得寬敞了很多,走進(jìn)教室,教室里變得格外干凈,漂亮。(我知道一定是老師提前打掃的衛(wèi)生。)原以為我會(huì)是來的很早的了,結(jié)果我到教室里的時(shí)候,已經(jīng)有大部分同學(xué)都到了。我放下書包,迫不及待的環(huán)顧每位同學(xué),我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們也都變樣了,有的同學(xué)戴上了眼鏡,有的同學(xué)好像長(zhǎng)高了,有的同學(xué)變的漂亮了。
“上課時(shí)間到了,請(qǐng)同學(xué)們,老師們……”多么熟悉的上課鈴聲,同學(xué)們以飽滿的精神端坐好,等著老師的到來。教室的門開了,我們的老師臉上帶著甜美的微笑,走上了講臺(tái)。我抬著頭,注視的(改為:專注)地看著老師,我發(fā)現(xiàn)老師也變年輕漂亮了。這時(shí),她用溫柔的聲音講著同學(xué)們的變化,講著假期里發(fā)生的有趣的事,講著這學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃……(注意省略號(hào)的用法。)
突然,老師聽見有同學(xué)在下面小聲說話,我想:可能是貪玩兒的心還沒收回來,我以為老師會(huì)大發(fā)雷霆,結(jié)果老師竟然沒有生氣,只是小聲的提醒了他們倆。我還納悶?zāi)兀±蠋熢趺催@么好脾氣呀?換做平時(shí)早都該嚴(yán)厲的批評(píng)他們了。正在我想象著以往老師收拾犯錯(cuò)的同學(xué)的場(chǎng)面的時(shí)候,老師說話了:“同學(xué)們,你們已經(jīng)又長(zhǎng)了一歲,應(yīng)該長(zhǎng)大,懂事了,男孩子都已經(jīng)是小小男子漢了,老師允許你們犯點(diǎn)小錯(cuò)誤,但是只要知道改正,老師相信你們,你們是最棒的!”一番鼓勵(lì)的話,說的我有些感動(dòng),因?yàn)橹暗膸啄昀,我沒少讓老師為我操心,上課說話,不認(rèn)真聽課,注意力不集中……(敘事較為完整,寫的很真實(shí),有一定的生活感悟,望你還要在深入議論上下功夫,這樣才會(huì)更有內(nèi)涵!)
開學(xué)的第一天,我懂了很多。我要努力學(xué)習(xí),制定(錯(cuò)字,改為:制訂)好學(xué)習(xí)計(jì)劃。只有這樣,學(xué)習(xí)成績(jī)才能提高,長(zhǎng)了一歲,自然要懂事一些,以后讓老師、爸爸、媽媽少為我操心!(樸素抒情,升華主題。)
開學(xué)第一課的作文 篇8
在我觀看《開學(xué)第一課》后,我深有感受,因?yàn)槲乙恢币詾槲乙恢币詾椋瑝?mèng)想只是一種并不存的東西,并沒有多大的用處。但看完“開學(xué)第一課”——我的夢(mèng),中國夢(mèng)之后,我卻發(fā)現(xiàn)我的想法錯(cuò)了。
夢(mèng)想,能讓人產(chǎn)生一種奇怪的力量、產(chǎn)生一種信念、來支持自己的理想。因?yàn)樵诶钸B杰叔叔來時(shí)做的第一個(gè)游戲,這個(gè)游戲的名字叫做夢(mèng)想長(zhǎng)城,是一種對(duì)抗游戲。當(dāng)明星隊(duì)抽出椅子后,我心里想:摔著怎么辦?可誰又知道會(huì)沒事。當(dāng)我們小朋友上的時(shí)候我的心情自然放松了很多,可又想到他們畢竟是小朋友啊,沒那么大力氣,竟然也成功了。
堅(jiān)持是一種無與倫比的力量、信念。 堅(jiān)持是對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著,堅(jiān)持是人生馬拉松,堅(jiān)持是一種偉大的信念,是一種無法遷移的毅力在追夢(mèng)的路程中總有很多困難,但是,在我們堅(jiān)持不懈努力的去做的時(shí)候,我們總會(huì)把夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)。就像馬云叔叔的路走在人們的冷嘲熱笑中,但最后不還是成功了?劉偉,他會(huì)堅(jiān)持,再被人看來用手把鋼琴彈好都很難,但他卻用腳彈,他不還是成功了?在楊夢(mèng)衡哥哥的日記里寫到:在追夢(mèng)的路上,怎么可能不跌跌撞撞;在追夢(mèng)的路上,沒有時(shí)間在去假想;在追夢(mèng)的路上,需要的是盯住目標(biāo),用行動(dòng)去療傷。這不正是我想說的,大家想說的嗎?
觀看完《開學(xué)第一課后》,他會(huì)讓你實(shí)現(xiàn)遙不可及的夢(mèng)想,讓你創(chuàng)下光輝的記錄讓你承載生命的奇跡。我的夢(mèng),中國夢(mèng),世界的夢(mèng)!失敗并不可怕,因?yàn)槲覀冞能從頭再來,只有堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,我們才有可能成功!
開學(xué)第一課的作文 篇9
9月2號(hào),學(xué)校組織全體同學(xué)觀看《開學(xué)第一課》。今年的主題是“乘著夢(mèng)想的翅膀”。
夢(mèng)想是金子,引導(dǎo)我們致富的道路;夢(mèng)想是指路的明燈,指引我們走向光明的道路;夢(mèng)想就像遙遠(yuǎn)宇宙中的星辰,看似遙不可及,但是只要通過努力就可以摘得那顆璀璨的星星。
今年,來了一個(gè)在地震中失去雙腿的舞蹈老師廖智。的二個(gè)女宇航員王亞平。鋼琴家郎朗,還有為了兒子的鄭亞波媽媽。八十歲高齡教師潘其華……
每一位嘉賓都帶著自己的夢(mèng)想,在舞臺(tái)上譜寫下精彩的故事。
我印象最深的是廖智老師了。在汶川大地震時(shí),她被廢墟壓了26個(gè)小時(shí)。
在這次地震中她失去了一個(gè)剛滿月的女兒和一個(gè)舞者不可缺少的雙腿。剛開始,她要上洗手間。戴好假肢,一瘸一拐的走進(jìn)洗手間,不小心摔倒在地。
頭發(fā)掉進(jìn)坐便器,頭磕在坐便器邊緣。她照了一下鏡子,頭上腫了一個(gè)大包,覺得它是世界上最丑的人?墒撬环艞墸鲋鴫毩(xí)。十幾天就會(huì)走;又過十幾天就會(huì)跳舞;過幾年就可以爬山,終于她又穿上了舞裙。她在舞臺(tái)上旋轉(zhuǎn)著,恍若仙子,細(xì)致到每一個(gè)細(xì)節(jié),完全看不出是一個(gè)殘疾人。
大家都有夢(mèng)想,我也有一個(gè)夢(mèng)想。我的夢(mèng)想是,考上一所重點(diǎn)中學(xué)。
我夢(mèng)寐以求的是一本《作文大全》。后來得到了,便一直抱著看?赐炅擞浺挥浐迷~佳句。我的記憶力不是特別好。早晨翻翻書,看看筆記,寫寫生寫寫生字詞。走在路上也忘不了看書。中午吃飯時(shí)一本《作文大全》便把我打發(fā)。
有空上網(wǎng)做做練習(xí),打好基礎(chǔ)。最喜歡的還是看語文書,這一點(diǎn)我占了優(yōu)勢(shì),先過了一遍課文,書上的筆記往往不夠?qū)。臨睡前還是要看書,周末總是看到十一二點(diǎn)。筆記本堆積如山高,最近我迷戀上一部叫《中國漢字聽寫大會(huì)》的節(jié)目。臺(tái)上的同學(xué)在聽寫,我也守在電視機(jī)前寫。
我有我的夢(mèng)想,我不斷努力著,我總能成功的,有夢(mèng)就有動(dòng)力;有夢(mèng)就要堅(jiān)持;有夢(mèng)就能出彩。夢(mèng)想是風(fēng),吹散濃密的烏云;夢(mèng)想是云,化成及時(shí)的春雨;夢(mèng)想是雨,滋潤(rùn)干旱的大樹;夢(mèng)想是樹,撐起一片的濃蔭;夢(mèng)想是苗,催生茁壯的樹……
每個(gè)人自己都有夢(mèng)想,讓我們共同努力,實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想吧!
開學(xué)第一課的作文 篇10
人生沒有理想,就會(huì)在生活中迷失方向。理想是人生導(dǎo)航的燈塔,少了它,我們的生活會(huì)是一片迷茫。開學(xué)第一課圍繞著我的夢(mèng),中國夢(mèng)而拉開了帷幕。
節(jié)目中特邀嘉賓老師李連杰、馬云、李中華、章子怡分別用演講的方式向孩子們講述夢(mèng)想成真的心路歷程,為了心中的夢(mèng)想他們們一步一個(gè)腳印走的是多么艱辛,他們是多么盼望著夢(mèng)想成真的那一天,可是夢(mèng)想好像離的越來越遠(yuǎn)了,漸漸地,變得遙不可及了。記得節(jié)目中的一位老師說過:“假如成功沒有汗水,假如成功沒有淚水,那么就沒有成功!笔茄,老師說得對(duì)一分耕耘,一分收獲。沒有耕耘,哪來的收獲呀。而輔導(dǎo)老師的龐清、佟健、房祖名、張靜初、陳然、韓庚、王心凌明星,則以課間操、游戲和表演與孩子們?nèi)跒橐惑w。從一小小的游戲中,我明白了:付出不一定能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,但從失敗中我們至少知道了這條路行不通。古人曾說過:“條條大路通羅馬。”我相信總有一條路是走向成功的,只要我們不拋棄,不放棄,成功不再是夢(mèng)。夢(mèng)想和理想的區(qū)別在于:理想是人生的奮斗目標(biāo),是人們對(duì)未來的一種有可能實(shí)現(xiàn)的想象;而夢(mèng)想則是一種揮之不去的感覺,揮之不去的潛意識(shí),是深藏在人們心靈深處最強(qiáng)烈的渴望。
夢(mèng)想是美麗的,它是心底最美的期望,所以美夢(mèng)成真也成了我們長(zhǎng)久以來的信仰。夢(mèng)想是陽光的,它使人們由浮躁走向踏實(shí),由彷徨走向堅(jiān)定,并走向成功。夢(mèng)想是有力量的,它是人生前行的動(dòng)力之源;高遠(yuǎn)的夢(mèng)想可以激發(fā)一個(gè)人生命中所有的潛能。
理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。理想是一個(gè)深淵,從跳下那一刻起,就逼迫你奮力搏擊。
要想成為一個(gè)合格的人,那有就要有一個(gè)理想。再三國時(shí)期曹操的理想:天下子民皆姓曹,軍隊(duì)多得不想要,劉備不再唱反調(diào),孔明明天變傻!孫權(quán)的理想:“大喬不再跟我鬧,曹操再來被我燒。關(guān)羽明天死蹺蹺,荊州重回我懷抱。劉備的理想:“天下人人說我好,阿斗不會(huì)再冒泡,獻(xiàn)帝天天下雪詔,叫我起兵扁曹操。諸葛亮的理想:老婆整容夢(mèng)里笑,裝酷要把羽扇搖,魏延反骨天天敲,司馬變成大人妖!關(guān)羽的理想:“天下猛將入我刀,孫權(quán)呂蒙進(jìn)我牢,諸葛村夫被我笑,還要大哥復(fù)漢朝……
只要為夢(mèng)想付出過,失敗了,也毫無怨言,因?yàn)槲覀冊(cè)鴬^斗過;只要為夢(mèng)想努力過,再艱難,我也無怨無悔,因?yàn)槲覀冊(cè)冻鲞^。
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