【必備】考核方案模板集錦6篇

　　為了確保事情或工作有序有力開展，常常需要預先準備方案，方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。方案的格式和要求是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的考核方案6篇，歡迎大家分享。

考核方案 篇1

　　考核共設七個項目，分別為：

　　1）專業(yè)基礎知識測試

　　2）教學實績考核

　　3) 教學過程考核

　　4）學生測評

　　5）師德師風考核

　　6）班主任固定加分項目

　　7）單項否決項目。

　　考核總分100分（除班主任固定加分項目），以上前5項考核中，各項權重分別為0.3、0.3、、0.1、0.2、0.1，考核以一個學年度為一個周期。

　　一、專業(yè)基礎知識測試（30分）

　　專業(yè)基礎知識測試采用卷面考試方式，其中語文、數(shù)學、外語各學科總分分別為150分，其它學科總分分別為100分。

　　計分方法：以每學科考試得分最高者為滿分，再折算出同學科其他教師測試得分。

　　每學期測試一次，兩次權重各占0.5。

　　二、教學實績考核（30分）

　　教學實績考核以每個學期的期中、期末考試成績?yōu)橐罁?jù)，期中、期末考試權重分別為0.4、0.6；每次考試取任課教師的各班平均分和及格率，兩項權重各占0.5。

　　同一次考試以同學科全體教師中，任教各班平均分最高者為滿分，折算出同學科被考核教師的該項分值；再以任課各班及格率最高者為滿分，折算出同學科被考核教師的該項分值。以上兩個分值之和為該次教學實績得分。

　　三、教學過程考核（10分）

　　教學過程考核以課堂教學能力考核為主，學校組成學科專家考評小組深入課堂聽課，以《三十一中學課堂教學評價標準》為依據(jù)進行評分，滿分為100分，取各個評委的平均分。

　　四、學生測評（20分）

　　根據(jù)學校制定的教師考核學生問卷調(diào)查表，由教師所任課班級學生按項目測評，測評由各學年教導處主任組織實施，每學期測評2次，測評滿分為100分，取所有參與測評學生的平均分，折算方法同第二項。

　　五、師德師風考核（10分）

　　根據(jù)學校制定的教師師德師風考核標準，各學年教導處組織學生家長結合被考核教師日常教育教學具體表現(xiàn)進行考核，表中前四項由學生家長打分，后六項由學年教導處根據(jù)平時記錄打分，折算方法同第二項。

　　六、班主任固定加分項目

　　對內(nèi)聘教師中的班主任實行固定加分制，每學期以各學年教導處，對所有班級值周考核的總分為依據(jù)，劃出一、二、三、四4個檔次，分別加5、3、2、1分，分值直接加入考核總分中。

　　但對班級出現(xiàn)重大責任事故的班主任，取消此項分值。

　　七、考核否決項目

　　本否決項目，是作為一名高中教師最基本的素質(zhì)要求。被考核教師無論出現(xiàn)下列項目中的哪一項，都將被直接認定為不勝任教師，解除聘用協(xié)議，不再續(xù)簽協(xié)議。

　　1、 考核總分低于70分者。

　　2、 專業(yè)基礎知識測試卷面分值不達標者（語文、數(shù)學、外語學科在105分以下、其它學科在70分以下者）。

　　3、 有勒卡學生及家長行為，造成重大影響者。

　　4、 有毆打學生行為，造成重大影響者。

　　5、 有謾罵、侮辱學生行為，造成重大影響者。

　　6、 有亂辦班亂補課行為，造成重大影響者。

　　7、 發(fā)生重大社會道德者。

　　8、 發(fā)生違反犯罪觸犯刑律事件者。

　　八、考核成績的匯總與使用

　　由考核負責人將每次考核計算出的結果，形成書面單項匯總表，簽字后連同原始數(shù)據(jù)上報考核辦公室匯總，考核結果作為聘用教師的重要依據(jù)，依據(jù)學校各學科缺編崗位所需數(shù)額，按照考核成績由高到低順序依次聘用。

考核方案 篇2

　　一、目的

　　1、規(guī)范試用期員工管理，為新員工指導與考核提供依據(jù)，同時也為用人部門有效了解新員工的真正能力和素質(zhì)提供指導；

　　2、引導新員工盡快融入公司文化，明確崗位要求，使其更快地適應工作環(huán)境和工作崗位，促進新員工的發(fā)展同公司的目標有效結合；

　　3、為決定新員工的工去留、轉正及薪資級檔提供依據(jù)；

　　4、提高新員工的轉正質(zhì)量，提高招聘質(zhì)量，保證員工的積極性和戰(zhàn)斗力。

　　二、范圍

　　本制度適用于所有處于試用期或見習期的新員工及指導員、直接上級、部門經(jīng)理等相關責任人。

　　新員工指試用期員工及實習生。試用期是指從社會招聘的新員工；見習期是指從大專院校招聘的實習生。

　　三、考核結果處理

　　1、轉正； 2、延遲轉正；3、轉崗試用；4、辭退。

　　四、考核責任

　　1、人力資源部

　　確定各部門新員工的名單、崗位、入職日期、試用期限、考核周期；

　　安排培訓，調(diào)查新員工試用情況，審核轉正資料，確定薪資檔級，發(fā)布轉正通知；

　　依據(jù)指導員和部門經(jīng)理考核評分，取平均分，確定新員工的考核級別。

　　2、新員工

　　按照公司要求填寫《試用期考核表》或者《實習生考核表》、《轉正申請表》；與指導員、部門經(jīng)理或其他同事溝通處理工作中遇到的困難與問題；

　　參加公司培訓或其他集體活動，根據(jù)考核情況與指導員及部門經(jīng)理制定改進計劃。

　　3、指導員

　　根據(jù)崗位工作目標，與新員工共同制定工作計劃；

　　合理安排及考核新員工的日常工作和階段目標；每月至少與新員工進行兩次面談；

　　根據(jù)新員工工作計劃的完成情況和表現(xiàn)，及時總結其成績與不足，并給予適時地鼓勵和指導；將考核結果反饋給新員工，以便其提高和改進；

　　指導員最多允許同時指導2人，特殊情況可根據(jù)實際情況適當調(diào)整。

　　4、部門經(jīng)理

　　新員工入職面談；部門同事介紹；確定指導員（性格開朗、德行兼?zhèn)洹�業(yè)務熟練、了解公司），評價指導員；評價新員工試用期表現(xiàn)，與人力資源部反饋轉正、辭退意見。

　　5、公司領導

　　批示轉正、薪資級檔意見。

　　五、考核流程

　　1、人力資源部每月月末或月初發(fā)起通知考核；

　　2、新員工，按要求填寫相應考核表單，按時間節(jié)點提交相關資料；

　　3、指導員對新員工進行評價；

　　4、部門經(jīng)理對新員工進行評價；

　　5、考核表交至人力資源部，人力資源部進行后續(xù)調(diào)查及資料保存；

　　6、需轉正人員，由人力資源部審核后確定轉正薪資，呈報公司領導批示；

　　7、人力資源部依據(jù)公司領導批示結果，通知新員工轉正結果并將資料存檔。

　　六、轉正條件

　　1、入職培訓考核合格：新員工須參加公司舉辦的新員工入職培訓（應為新員工到崗后最近一期的培訓），并通過入職培訓考核。

　　2、時間要求：試用期滿或者實習生拿到畢業(yè)證且實習期超過三個月。

　　3、試用考核合格：能融入公司文化，能勝任工作崗位。

　　4、轉正考核合格：新員工試用期滿前主動填寫《轉正申請表》，主動與指導員、部門經(jīng)理溝通，指導員與部門經(jīng)理填寫轉正意見，交人力資源部審核。

　　5、人力資源部審核通過：確定薪資級檔，呈報公司領導批示。

　　6、公司領導批示轉正通過。

　　七、獎懲

　　公司定期組織優(yōu)秀指導員評選，并給與一定獎勵；其它情況依據(jù)公司規(guī)定獎懲。

　　八、應用表格

　　1、附件1《試用期考核表》---試用期員工每月填寫。此表分為三部分，不同考核月份填寫不同的部分；總部新入職人員由人力資源統(tǒng)一發(fā)給個人，其他人員按照通知執(zhí)行。

　　2、附件2《實習生考核表》---見習期的實習生每月填寫�？偛啃氯肼毴藛T由人力資源統(tǒng)一發(fā)給個人，其他人員按照通知執(zhí)行。

　　3、附件3《轉正申請表》---新員工轉正當月填寫。

　　九、其它

　　本管理辦法領導審批通過之日起執(zhí)行。

考核方案 篇3

　　為了加快學校教師隊伍建設，提高教師素質(zhì)和教育教學能力，促進教師專業(yè)化發(fā)展。根據(jù)區(qū)教育局和教師學校有關繼續(xù)教育文件精神，結合我校實際，制訂《學校骨干教師考核方案》。

　　一、考核條件

　　1、思想品德

　　擁護中國共產(chǎn)黨的領導，熱愛社會主義祖國，遵紀守法，教書育人，為人師表，敬業(yè)愛生，團結合作；樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀和人才觀，增強實施素質(zhì)教育的自覺性，在工作中勇于探索創(chuàng)新。

　　2、教育工作

　　根據(jù)學校教育工作的需要，善于做學生思想工作，并寓德育于學科教學之中。教育工作實績顯著。

　　3、教學工作

　�。�1）根據(jù)學校工作需要，認真完成工作任務。

　�。�2）教學態(tài)度認真嚴謹，教學效果好。任教學科教學質(zhì)量應達到校領先水平，參加區(qū)級調(diào)測，成績名列同類學校中上游水平；

　　（3）積極投身新課程改革，在教學過程中，能根據(jù)課程標準要求，結合本學科發(fā)展的需要不斷更新、充實教學內(nèi)容；具有較高的課堂教學設計能力，掌握現(xiàn)代化教學手段，運用科學的教學方法，突出學生在教學活動中的主體地位，注重培養(yǎng)學生的基本素質(zhì)和終身學習的能力，使學生得到全面發(fā)展。

　�。�4）每學期承擔校內(nèi)公開課或示范課1節(jié)以上；

　　4、教科研工作與現(xiàn)代教育技術運用

　�。�1）具有較強的創(chuàng)新意識和教科研能力，認真總結教學經(jīng)驗，積極開展教學專題研究。每年在區(qū)級及以上刊物上發(fā)表論文至少1篇，或在區(qū)級及以上組織的論文評比中獲獎。

　　（2）組織或參與教科研課題研究，在區(qū)級及以上立項課題中發(fā)揮重要作用。

　�。�3）取得現(xiàn)代教育技術考試合格證，并能運用現(xiàn)代教育技術，具備制作課件的能力。建立自己的網(wǎng)頁或網(wǎng)志，并經(jīng)常發(fā)表自己的教育隨筆和教學反思。

　　5、指導、培養(yǎng)青年教師

　　骨干教師應積極參與“師徒結對”等活動，并有確實可行的培養(yǎng)指導計劃和培養(yǎng)目標，培養(yǎng)有顯著成效。

　　6、積極參加區(qū)級以上的各類教學研究或教學評比活動，努力成為區(qū)級以上的學科帶頭人或名師。

　　1、學年內(nèi)完成了學校所分配的教育教學任務，無個人原因換班和調(diào)課行為。

　　2、學年內(nèi)無重大安全責任事故和教育教學責任事故，無個人工作方法不當或不盡職、不守崗引發(fā)的上訪行為。

　　3、學年內(nèi)無其他嚴重違紀或違法犯罪行為。

　　4、五曠課或病事假累計不超過10個工作日

　　二、考核辦法與程序

　　1、考核體現(xiàn)公平原則、量化原則、實效原則、透明原則。

　　2、考核本著誰主管誰負責，誰負責誰量化、水量化誰解釋。

　　3、凡符合以上條件的教師都參與考核，凡達到考核總分90%的教師都可以進入相應的骨干教師系列。

　　三、考核內(nèi)容、分值及考核部門

　　（一）師德考核成績——黨支部。

　　1、教師思想素質(zhì)：。

　�、艧釔埸h的教育事業(yè)，熱愛學生，關心每一個學生的健康成長。

　�、品e極參加政治理論學習和其它各項政治業(yè)務活動。

　�、亲袷馗黜椃�律法規(guī)，嚴于律己。

　�、汝P心集體，團結同志，勇挑重擔。

　　2、行為規(guī)范要求：

　　⑴認真?zhèn)湔n，上好每一堂課，不私自調(diào)課，不坐著上課。

　　⑵不亂辦班、亂收費、亂訂資料，搞以盈利為目的地有償家教。）

　�、遣惑w罰或變項體罰學生；不辱罵、歧視學生。）

　�、炔辉谡n堂內(nèi)接、打手機，不在課堂內(nèi)吸煙。

　�、刹幌驅W生家長索取、收受禮品或錢物，不接受家長宴請。

　�。�6）不隨意頂撞家長或與家長爭吵。

　�、瞬淮┢嫜b異服，儀表端莊大方。

　　⑻不參加黃、賭、毒等不健康的活動。

　　（二）教學考核——教務處

　　1、教育教學成績考核聽課記錄每次憑記錄和登記

　　2、教研會、課題會憑記錄。

　　3、在規(guī)定學習筆記本上的學習筆記每萬字。

　　4、準備充分、環(huán)節(jié)齊全、效果良好的公開課、示范課、觀摩課。

　　5、在課題、教研會上做專題發(fā)言、專題報告、成果展示、成功經(jīng)驗交流。

　　6、班主任工作成績突出——德育處。

　　7、學生對教師考核滿意度達到90%。

　　8、指導青年教師每位有過程、效果和資料。

考核方案 篇4

　　指導思想：

　　加強口語測試有助于檢查學生口頭交流，能促進、引導學生大膽表述。通過測試激發(fā)并保持學生學習的興趣。

　　考核要求及細則：

　　1、背誦：

　�。�1）評價目的：背誦是對所學課文的鞏固，達到積累運用的作用。

　�。�2）評價標準：

　　A級（優(yōu)秀7分）：能準確、流利地背誦課文中要求背誦的任一篇文章，聲音響亮，態(tài)度自然，并能背誦《小學生必背古詩詞》上一定量的古詩。

　　B級（良好5分）：能準確、流利地背誦課文要求的任一篇文章。

　　C級（及格3分）：能準確地背誦學過的課文中要求背誦的一篇文章。

　　2、口語交際：

　�。�1）、目的：口語交際能力是現(xiàn)代公民的必背能力，培養(yǎng)學生傾聽、表達和應對的能力，使學生具有文明和和諧地人際交流的素養(yǎng)。

　�。�2）、內(nèi)容：練習7“口語交際”：小小討論會——用好壓歲錢。

　　（3）、評價標準：

　　A級（優(yōu)秀7分）：能認真傾聽別人的說話，專注、有禮貌，表現(xiàn)有濃厚的興趣，能積級、大膽地參加討論、稍作準備，能講清楚自己的意思，表達有條理，語氣、語調(diào)適當。

　　B級（良好5分）：能認真傾聽別人的說話，專注、有禮貌，有興趣地參加討論，能講清楚自己的意思，表達有條理，語氣、語調(diào)適當。

　　C級（及格3分）：能認真傾聽別人的說話，有禮貌，能發(fā)表自己的看法，能講清自己的意思。

考核方案 篇5

　　一、考核目的：

　　為了完善薪資管理體系，提高工作績效，提供員工職務的調(diào)整、薪酬福利、培訓及獎金核定的依據(jù)，增強績效管理和績效改進。保障組織有效運行，特制定本制度。

　　二、考核范圍：全體員工(進入公司不滿3個月者或者未轉正者不參加月度、年終考核)。

　　三、考核原則：

　　3.1以客觀事實為依據(jù),以考核制度規(guī)定的內(nèi)容、程序與方法為準繩;

　　3.2考核力求公平、公開、公正的原則來進行。

　　四、考核公式及其換算比例：

　　4.1績效考核計算公式=KPI績效(50％)+360度考核(30％)+個人行為鑒定20％

　　4.2績效換算比例:KPI績效總計100分占50％;360度考核總計200分占30％;個人行為鑒定總計占20％。

　　五、績效考核相關名詞解釋：

　　5.1績效考核：為了實現(xiàn)第一條規(guī)定的目的，以客觀的事實為依據(jù)，對員工品性、業(yè)績、能力和努力程度進行有組織的觀察、分析和評價。

　　5.2KPI(Key performance index)：即關鍵業(yè)績指標，是通過對組織內(nèi)部某一流程的輸入端、輸出端的.關鍵參數(shù)進行設置、取樣、計算、分析，衡量流程績效的一種目標式量化管理指標。

　　5.3360度考核：是一種從不同層面的人員中收集考評信息，從多角度對員工進行綜合績效考核并提供反饋的方法，考評不僅有上級主管，還包括其他與被考評密切接觸的人員。

　　5.4個人行為鑒定：是指被考核者，在日常工作中，違反公司相關考勤、培訓、工作流程等規(guī)章制度而被處罰分數(shù)或者有建議性提議、突出性表現(xiàn)而被獎勵行為的結果。

　　六、績效考核細則

　　6.1KPI績效根據(jù)部門工作性質(zhì)和內(nèi)容制訂,每個被考核人有10項考核內(nèi)容,總分為100分,根據(jù)工作權重分別計分。占績效考核總分的比例為50％。

　　6.2主管級以下人員，在360度考核中分數(shù)，為部門管理類人員的平均分。

　　6.3個人行為鑒定考核

　　6.3.1個人行為鑒定考核總分為100分

　　6.3.2遲到、早退一次每次扣除2分

　　6.3.3曠工半天每次扣除5分依次類推.

　　6.3.4忘記打卡每月3次以上(含)每次扣除0.5分

　　6.3.5每月請事假1天以上(不含)每天扣除1分依次類推.

　　6.3.6警告、記小過、記大過、每次分別扣除5分、10分、20分

　　6.3.7嘉獎、記小功、記大功、每次分別獎勵10分、20分、40分

　　6.3.8提出合理化建議且被公司采納并經(jīng)實踐證明確實有益者,根據(jù)實際情況給予獎勵

　　6.3.9無故不參加公司舉行的會議、活動、培訓者一次扣除5分依次類推。

　　6.3.10在RoHS推行體系中，一項不達標者扣除個人行為鑒定分數(shù)20分。

　　七、考核時間：

　　7.1月度考核：次月的第1個星期考核上個月的績效，7個工作日內(nèi)結束。

　　7.2年度考核：在次年1月的第2個星期考核，14個工作日內(nèi)結束。

　　八、考核等級/比例：

　　8.1個人績效津貼比例：

　　根據(jù)個人職務、職等、層級分類，F(xiàn)1-8不做考核，其他人員參照《薪資管理辦法》中的考核工資標準。

　　8.2個人績效津貼給付比例：

　　優(yōu)等：當月績效基本津貼×120％;

　　甲等：當月績效基本津貼×100％;

　　乙等：當月績效基本津貼×90％;

　　丙等：當月績效基本津貼×80％;

　　丁等：當月績效基本津貼×70％。

　　8.3個人績效考核等級標準：

　　優(yōu)等：當月績效考核91分以上

　　甲等：當月績效考核80-90分

　　乙等：當月績效考核70-79分

　　丙等：當月績效考核60-69分

　　丁等：當月績效考核59分以下

　　九、年度考核規(guī)定及薪資提升標準：

　　9.1年度考核是調(diào)整員工下年度工資水平,頒發(fā)年終獎金的依據(jù)

　　9.2進入公司不滿3個月者不參加年終考核。

　　在公司服務滿1年按考核成績予以提薪(針對職員類)，具體參考標準如下：

　　優(yōu)等：薪資上調(diào)二級檔位

　　甲等：薪資上調(diào)一級檔位

　　乙等：薪資檔位不變

　　丙等：薪資下調(diào)一級檔位

　　丁等：解雇

　　9.2生產(chǎn)直接人員,根據(jù)國家相關法律法規(guī)調(diào)整。

　　十、考核紀律：

　　10.1上級考核必須公正、公平、認真、負責，上級領導不負責或不負責或不公正者，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將給予降職、扣除當月績效獎或扣分處理。

　　10.2各部門負責人要認真組織,慎重打分,凡在考核中消極應付,將給予扣分甚至扣除全月績效和崗位津貼。

　　10.3考核工作必須在規(guī)定的時間內(nèi)按時完成。

　　10.4弄虛作假者,考核者與被考核者的績效一律按總分的0記分。

　　十一、考核仲裁：

　　11.1為保證考核的客觀公正、持續(xù)改善考核方法，特成立考核小組，人員為各部門權責負責人，組長為人力資源部經(jīng)理。

　　11.2考核小組負責處理以下事務;

　　A、對考評人的監(jiān)督約束

　　B、考核投訴的處理;

　　C、討論并通過各部門設定的績效考核指標;

　　D、每半年檢討考核制度，視情況修訂考核制度及指標。

　　11.3被考核人對考核結果持有異議時,可在績效面談結束之后的三天內(nèi)向考核小組提出仲裁,逾期不予受理。

　　11.4考核小組接到被考核人的仲裁申請后,在考核面談的第5天組織考核仲裁,仲裁結果為終審。

　　十二、績效面談

　　12.1績效面談是提高績效的有效途徑，各部門主管權責主管必須在考核結束后一星期內(nèi)安排績效面談，辦公室職員的上司安排單獨績效面談，普通員工可以“考核總結會議”的方式進行，但對于最優(yōu)秀員工與最差員工，應予以單獨面談，并在考核結束后的10內(nèi)將面談記錄原件交到人力資源部，部門留存復印件。

　　12.2績效面談的內(nèi)容詳見考核表背面的《績效面談表》，面談記錄的內(nèi)容將作為員工下一步績效改進的目標，培訓安排的參考。

　　十三、本辦法執(zhí)行初期每半年檢視討論一次，以后視實際執(zhí)行需要修訂，考核小組總結討論后交人力資源部負責修訂，呈報總經(jīng)理審核后批準執(zhí)行。

　　十四.本辦法的解釋權由人力資源部負責

　　十五。本辦法自公布之日起執(zhí)行。

考核方案 篇6

　　績效薪酬與傭金

　　第一條 為鼓舞銷售人員工作熱情，提高工作績效，積極拓展市場，促進公司產(chǎn)品的營銷，維護公司的正常發(fā)展，特制訂本方案。

　　第二條 本方案采用定性與定量相結合的方法，用公平、公正、合理的方式來評估考核公司業(yè)務部的工作績效及績效工資，以提倡競爭、激勵先進、鞭策落后。

　　第三條 本方案的實施對象為公司業(yè)務部業(yè)務代表、業(yè)務經(jīng)理、兼職業(yè)務人員。

　　第四條 底薪+績效工資+午餐補助+通訊補助+全勤獎，績效工資擬定標準 依職位不同為500—1000元，績效工資按季度計算，完成績效考核方案達標后全額發(fā)放，超額完 成后累計疊加，未達標者只發(fā)放底薪，未產(chǎn)生業(yè)務者只發(fā)放基本生活費用，連續(xù)2季度無業(yè)務發(fā) 生者不再擔任業(yè)務人員，由公司另行安排崗位。業(yè)務人員具體增加和扣減方法在公司例會上予以討 論后確定。

　　第五條 兼職業(yè)務人員項目傭金=(合同總金額-軟硬件采購合同價-施工費-運雜費-客情費用 -質(zhì)保押金)×30%，以上標準傭金是以凈利潤為30%額度計算，其它凈利潤額度計算傭金方法為累計疊加或遞減，如凈利潤為20%則傭金=(合同總金額-軟硬件采購合同價-施工費-運雜費-客情費用-質(zhì)保 押金)×20%，凈利潤為40%則傭金=(合同總金額-軟硬件采購合同價-施工費-運雜費-客 情費用-質(zhì)保押金)×40%。

　　全職業(yè)務人員傭金=上述計算方法算出的傭金—全職業(yè)務人員當月工資收入.

　　業(yè)務部年終獎金的考核細則：

　　獎勵目的：

　　鼓勵業(yè)務部員工認真工作，穩(wěn)定人心，長期合作，把自身的經(jīng)濟收入、個人發(fā)展與公司的長期發(fā)展目標相結合。

　　獎勵辦法：

　　1、完成全年銷售任務計劃后獎金總額：當年總銷售額的5%。例如，當年完成總銷售100萬元，則總獎金額度為1,000,000元 × 3% =50,000元。

　　2、獎金發(fā)放對象：正式應聘、應聘手續(xù)齊全、長期工作的業(yè)務部員工

　　3、個人獎金的計算方法：當年個人工資總數(shù) / 當年全員工資總額 × 獎金總額 = 個人當年應得獎金

　　鑒于員工進入公司時間的長短不同，為鼓勵員工長期穩(wěn)定的工作，對于連續(xù)工作超過3個月的，獎金按照上列算式計算;不足3個月的，每少1個月，遞減10%。

　　公司有權根據(jù)個人表現(xiàn)，在以上計算方法所的個人應得獎金數(shù)額的基礎上，進行上下20%幅度以內(nèi)的調(diào)整。調(diào)整后的總獎金額度，仍不得超過當年總銷售額的5%。

　　4、期間的計算：個人工作期間和總銷售額期間，均以當年1月1日起，至當年12月31 日止。

　　5、獎金的發(fā)放時間：次年1月1日以后開始核算，春節(jié)前10天左右發(fā)放。

【【必備】考核方案模板集錦6篇】相關文章：

【必備】考核方案模板九篇05-12

【必備】考核方案集錦5篇05-18

考核方案模板集錦5篇05-02

【精華】考核方案模板集錦五篇05-09

【必備】考核方案7篇05-17

【必備】考核方案3篇05-02

【必備】考核方案四篇05-01

【必備】考核方案4篇04-30

【必備】考核方案集合5篇05-15

【必備】考核方案合集5篇05-09