有關(guān)考核方案合集5篇
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。那要怎么制定科學(xué)的方案呢?以下是小編為大家收集的考核方案5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
考核方案 篇1
一、目的:為提高青年教師的綜合素質(zhì),為今后更好地工作打基礎(chǔ)。
二、參加對象:幼兒部35歲以下(含35歲)的青年教師。
三、內(nèi)容:五項基本功:講故事,唱歌,跳舞,彈琴,繪畫。
四、時間:
五、形式:采取抽簽按序逐項進(jìn)行。
六、評委:組長: 組員:
七、考核地點(diǎn)及安排: 1、 考核點(diǎn):幼兒大班 A、普通話:內(nèi)容自定,時間2分鐘; B、白板字:內(nèi)容自定,時間3分鐘; C、特長展示:根據(jù)自己的特長,在唱歌、跳舞、彈琴、繪畫、英語等才藝方面進(jìn)行表演。(只展示、了 解、記錄,不做評分) D、課件制作:電腦教師定內(nèi)容,時間30分鐘,地點(diǎn)各教室;
2、幼兒組考核點(diǎn):幼兒部音樂教室 A、講故事、唱歌、跳舞、彈琴:內(nèi)容自定,每一項均不能超過3分鐘; B、繪畫:學(xué)部定內(nèi)容,時間25分鐘。
八、各考核評分表 五項基本功評分表
項目 內(nèi)容 得分
講故事(20分)普通話(5分) 表演(5分) 兒童化(5分) 感染力(5分)
唱歌 (20分) 音確(5分) 節(jié)奏(5分) 表現(xiàn)(5分) 臺風(fēng)(5分)
跳舞 (20分) 舞姿(5分) 協(xié)調(diào)(5分) 表現(xiàn)力(5分) 感染力(5分)
彈琴 (20分) 指法(5分) 流暢(5分) 難度(5分) 表現(xiàn)力(5分)
繪畫 (20分) 色彩(5分) 構(gòu)圖(5分) 創(chuàng)意(5分) 整體(5分)
合計
考核方案 篇2
為了進(jìn)一步提升多媒體教學(xué)的層次,提高教學(xué)工作效率,我校引入了“交互式電子白板”技術(shù)平臺。交互式電子白板是一種新型的教學(xué)設(shè)備,擺脫了傳統(tǒng)的黑板和投影儀課件教學(xué)的模式,提供了無污染、高質(zhì)量的教學(xué)模式,同時為老師提供了舒適、方便的教學(xué)環(huán)境!敖换ナ诫娮影装濉边M(jìn)課堂已有四年多,為了更好的推廣使用,現(xiàn)決定對全體教師進(jìn)行交互電子白板使用操作情況進(jìn)行考核。
一、考核工作小組:
領(lǐng)導(dǎo)小組:
評委組成員:
工作人員:
二、考核時間:20xx年1月25日下午2:30
三、考核地點(diǎn):綜合樓二樓多功能教室。
四、考核方式:
1、按順序語文、數(shù)學(xué)、英語、綜合、40周歲以下教師現(xiàn)場抽簽、現(xiàn)場操作、現(xiàn)場打分。
2、語文、數(shù)學(xué)、英語除考核基礎(chǔ)操作外,再根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)制定考核題庫(分別4套題庫,教師現(xiàn)場抽取)。
3、綜合學(xué)科教師考核基礎(chǔ)操作和常用工具。
4、40周歲以上教師考核基礎(chǔ)操作。
5、每位教師在考核操作時,有一次求助機(jī)會(只限一項操作,被求助人員只有一次幫助操作的機(jī)會。)
6、考核結(jié)果分:優(yōu)秀、良好、合格、不合格。
五、考核內(nèi)容:
(一)關(guān)于電子白板的啟動與關(guān)閉。
。ǘ┤绾谓⒔虒W(xué)頁面(新建屏幕頁、白板頁、藍(lán)板頁、語文教師建立紋理田字格頁面)。
。ㄈ┦褂脙煞N以上“特色書寫筆”(鋼筆、軟筆、智能筆、激光筆、手寫識別)。
。ㄋ模⿲W(xué)科教學(xué)通用工具:
1、聚光燈的使用(打開使用,會改變聚光燈的形狀、顏色、退出聚光燈)。
2、抓圖工具的使用(會抓屏幕、保存并導(dǎo)入)。
3、遮屏(移動、調(diào)整顏色、指定矩形等)。
4、媒體工具(AVI為例,可拖拉,會動態(tài)視頻批注)。
5、圖庫工具(各學(xué)科建立自己的圖庫并拖入白板頁)。
6、外部鏈接(在白板上鏈接一個PPT文檔,要求單擊打開此文檔)。
7、橡皮擦(會使用3種)。
8、視頻錄制(會找到視頻錄制按鈕,錄制10秒并保存)。
。ㄎ澹、會使用PPT白板批注。在透明頁面下,對PPT課件進(jìn)行批注。(要求:1打開PPT并播放;2單擊透明頁;3對PPT進(jìn)行批注;4用筆進(jìn)行批注;5會進(jìn)入PPT下一頁;6將所有批注嵌入PPT)
。⒄Z文教學(xué)使用:漢字教學(xué)功能
1、輸入字進(jìn)行漢字筆畫教學(xué)<查>。
2、文本框輸入(1屏幕鍵盤使用;2手寫識別的使用)。
(七)、數(shù)學(xué)教學(xué)工具:
1、量角器的使用(畫扇形,畫角)。
2、三角板的使用(30、60°改變大小、會旋轉(zhuǎn))。
3、圓規(guī)的使用。
4、直尺的使用。
5、幾何畫板的使用。
6、坐標(biāo)軸的`使用。
考核方案 篇3
一、考核目的
通過對教師教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量的考核,加強(qiáng)對教學(xué)全過程的監(jiān)控,促進(jìn)中澳星火教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。
二、考核的內(nèi)容
對教師的專業(yè)基礎(chǔ)知識、教學(xué)態(tài)度、教學(xué)素質(zhì)、教研與科研業(yè)績、教學(xué)工作業(yè)績,本學(xué)期教學(xué)情況等進(jìn)行的全方位綜合評價。
三、考核的原則
1、力求簡單易行,便于操作。
2、考核兼顧歷史與現(xiàn)實(shí),以現(xiàn)實(shí)變化為主。
3、力求以事實(shí)為考核依據(jù),減少主觀性評價。
四、考核的指數(shù)體系
考核分三部分,共計100分。
第一部分:學(xué)生評教,占50%,由學(xué)生對教師的教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行綜合評定。
第二部分:教務(wù)處考核,占25%,主要對教師的教學(xué)態(tài)度、教學(xué)組織及表達(dá)能力進(jìn)行評價。
第三部分:教學(xué)質(zhì)量考核,占25%,主要對教師的教學(xué)態(tài)度、教學(xué)素質(zhì)、教學(xué)工作業(yè)績進(jìn)行評價。教學(xué)質(zhì)量考核分教研室同行評價、教研組長評價。
五、考核的組織和實(shí)施
1、考核在教學(xué)處長的領(lǐng)導(dǎo)下,由教務(wù)主任牽頭,各教研組具體組織實(shí)施。
2、教務(wù)處考核使用“表一:教務(wù)主任評價表”,教務(wù)處評價在教務(wù)處長指導(dǎo),由教務(wù)主任對所有教師考評,并交教務(wù)處復(fù)核。
教學(xué)質(zhì)量考核使用“表二:教研組同行評價表”,教研室同行評價由本教研室所有教師進(jìn)行綜合評價。
學(xué)生評教使用“表三:學(xué)生評教表”,由任課教師授課所有班級學(xué)生評定。
3、中澳星火任課的所有全職及兼職的任課教師均參
4、具體實(shí)施:
(1)教務(wù)主任、班主任負(fù)責(zé)組織開展考核工作。
。2)教務(wù)處獲得的信息全部提供給各學(xué)科教研組,供教研組作綜合考核時參考。
(3)學(xué)生參評人數(shù)必須超過總?cè)藬?shù)的80%才有效。
。4)必須保證在考核截止日完成考核工作。
六、考核結(jié)果的使用
。1)教學(xué)質(zhì)量考核可促進(jìn)教師進(jìn)一步了解自身存在的優(yōu)缺點(diǎn),并幫助發(fā)揚(yáng)或改正。
。2)教學(xué)質(zhì)量考核將引導(dǎo)教師在教學(xué)工作中積極參與教研、科研活動,不斷地提高自身的教學(xué)水平和學(xué)術(shù)水平。
(3)教師教學(xué)質(zhì)量考核結(jié)果納入“任課教師教學(xué)質(zhì)量年度考核表”,并存入教師檔案。
。4)任課教師教學(xué)質(zhì)量年度考核是教師聘用、評優(yōu)、晉升、評職稱的證明材料之一。
考核方案 篇4
為認(rèn)真貫徹落實(shí)草原生態(tài)保護(hù)補(bǔ)助獎勵機(jī)制政策,全面提高草原保護(hù)和建設(shè)水平,加快推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè),根據(jù)《州草原生態(tài)補(bǔ)獎領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室關(guān)于抓緊做好近期草原生態(tài)補(bǔ)獎工作的通知》精神,現(xiàn)結(jié)合我縣實(shí)際,制定本方案。
一、考評范圍和內(nèi)容
。ㄒ唬┛荚u范圍。
縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)。
(二)考評內(nèi)容。
草原生態(tài)保護(hù)補(bǔ)助獎勵政策落實(shí)情況。
二、工作步驟和方法
。ㄒ唬⿲(shí)施階段。(6月25日-6月30日)
1、自查。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)成立工作組,開展自查驗(yàn)收工作,并比照《縣落實(shí)草原生態(tài)保護(hù)補(bǔ)助獎勵政策縣對鄉(xiāng)績效考核評分表》相關(guān)內(nèi)容(詳見附件),形成自查報告。
2、核查。由縣草補(bǔ)辦組織相關(guān)人員檢查內(nèi)業(yè)資料,進(jìn)行實(shí)地核查,形成績效考評結(jié)果。
。ǘ┱碾A段。(7月1日-7月5日)
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)根據(jù)績效考評結(jié)果,及時整改,并將整改情況形成書面報告,報縣草補(bǔ)辦。
三、工作要求
。ㄒ唬┘訌(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)工作責(zé)任。
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要高度重視,成立領(lǐng)導(dǎo)小組,形成主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,其他領(lǐng)導(dǎo)協(xié)助抓的工作機(jī)制。要根據(jù)實(shí)施方案的要求,層層落實(shí)責(zé)任,認(rèn)真組織實(shí)施。
。ǘ┘訌(qiáng)工作配合,形成監(jiān)管合力。
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和有關(guān)部門要密切配合,明確任務(wù),落實(shí)責(zé)任,形成合力,并將績效考評與草補(bǔ)日常工作緊密結(jié)合起來,建立健全長效機(jī)制,確保草原生態(tài)保護(hù)補(bǔ)助獎勵政策落實(shí)到位,取得實(shí)效。
草原補(bǔ)助獎勵考評
考核方案 篇5
一、考核目的
1.為進(jìn)一步落實(shí)國家安全生產(chǎn)法律法規(guī),加強(qiáng)安全生產(chǎn)管理,防止生產(chǎn)安全事故發(fā)生。
2.為保證安全生產(chǎn)責(zé)任制的落實(shí),建立煤礦安全生產(chǎn)長效機(jī)制,特制定本考核方案。
二、考核范圍
本考核方案適用于集團(tuán)公司下屬負(fù)有安全生產(chǎn)責(zé)任的各單位、部門以及相關(guān)人員。
三、考核組織機(jī)構(gòu)
1.集團(tuán)公司成立安全生產(chǎn)責(zé)任制考核領(lǐng)導(dǎo)小組。集團(tuán)公司總經(jīng)理任組長,集團(tuán)安全監(jiān)察部、人力資源部及各礦行政正職為小組成員。
2.常設(shè)考核執(zhí)行機(jī)構(gòu)。由集團(tuán)公司安全監(jiān)察部負(fù)責(zé)考核的組織、實(shí)施及其他協(xié)調(diào)工作。
四、考核形式
1.安全生產(chǎn)責(zé)任制考核實(shí)行百分制量化考核。
2.考核以按季度考核、年終兌現(xiàn)的形式進(jìn)行。
五、考核內(nèi)容
考核內(nèi)容,如下表所示。
安全指標(biāo)安全制度安全指令
權(quán)重分配50分30分20分
指標(biāo)描述1.百萬噸煤死亡率
2.千人重傷率
3.安全隱患整改率1.安全生產(chǎn)制度健全性
。1)“三違”制度
。2)“一通三防”制度
2.各項操作是否有章可1.安全會議的召開
2.安全培訓(xùn)
3.違規(guī)操作次數(shù)
六、安全生產(chǎn)責(zé)任制考核結(jié)果分類
分為優(yōu)秀、良好、一般、較差和差五個等級,具體如下表所示。
考核等級優(yōu)秀良好一般較差差
考核得分得分≥90分80分≤得分<90分70分≤考核得分<80分60分≤得分<70分得分<60分
七、考核結(jié)果計算
1.季度考核
考核得分=(安全指標(biāo)自評得分+抽查考核得分)/2+(安全制度自評得分+抽查考核得分)/2+(安全指令自評得分+抽查考核得分)/2
2.年度考核
考核得分=年度安全指標(biāo)考核得分+(安全制度季度累計得分+安全指令季度累計得分)/4
八、考核結(jié)果的應(yīng)用
1.考核結(jié)果作為審批單位年度安全生產(chǎn)獎的依據(jù)?己私Y(jié)果由集團(tuán)公司安全監(jiān)察部出具,在審批各單位獎金時給予上浮或下浮。具體浮動措施包括以下幾個方面。
(1)考核結(jié)果為優(yōu)秀等級的,上浮年度安全生產(chǎn)獎20%。
。2)考核結(jié)果為良好等級的,上浮年度安全生產(chǎn)獎10%。
。3)考核結(jié)果為一般等級的,年度安全生產(chǎn)獎不上浮。
(4)考核結(jié)果為較差等級的,下浮年度安全生產(chǎn)獎50%。
。5)考核結(jié)果為差等級的,取消年度安全生產(chǎn)獎。
2.各單位黨、政正職年度安全風(fēng)險抵押金與本考核結(jié)果掛鉤。
3.考核結(jié)果作為單位年度評比先進(jìn)工作者、先進(jìn)班組和部門的重要依據(jù)。考核結(jié)果每季度在集團(tuán)公司內(nèi)部刊物上公布一次。
九、考核實(shí)施
1.每季度5日前,集團(tuán)公司安全監(jiān)察部印制“安全生產(chǎn)責(zé)任制度考核表”,并下發(fā)到各個下屬礦區(qū)和單位。
2.每季度10日前,下屬礦區(qū)和單位將填寫完畢的考核表送回集團(tuán)公司安全監(jiān)察部。安全監(jiān)察部對收集上來的考核表進(jìn)行分類匯總。
3.在每個季度的考核中,考核領(lǐng)導(dǎo)小組要不定期地到下屬礦區(qū)和單位進(jìn)行安全生產(chǎn)責(zé)任制落實(shí)情況的抽查并進(jìn)行打分。抽查結(jié)果作為季度安全生產(chǎn)責(zé)任制度考核的重要部分。
4.集團(tuán)公司安全監(jiān)察部在匯總抽查結(jié)果和各個礦區(qū)、下屬單位自評結(jié)果的基礎(chǔ)上,對各個礦區(qū)和下屬單位進(jìn)行安全生產(chǎn)責(zé)任制落實(shí)的最終評分,并于每個季度的15日前公布評比結(jié)果。
十、特殊規(guī)定
出現(xiàn)下列情況之一的單位實(shí)行一票否決,單位不得評為優(yōu)秀、良好等級。
1.生產(chǎn)礦井發(fā)生3人(含3人)以上的死亡事故;地面單位發(fā)生死亡事故的。
2.因工作不力導(dǎo)致大規(guī)模越級異常上訪的。
3.在集團(tuán)公司其他規(guī)定中有明確規(guī)定一票否決的。
十一、責(zé)任追究
1.季度考核結(jié)果為較差的單位,給予單位正職和有關(guān)責(zé)任人通報批評;一個季度考核結(jié)果為差的單位,給予單位領(lǐng)導(dǎo)班子正職和有關(guān)責(zé)任人黃牌警告。
2.連續(xù)兩個季度考核結(jié)果為較差的單位,給予單位正職和有關(guān)責(zé)任人黃牌警告;連續(xù)兩個季度考核結(jié)果為差的單位,給予單位領(lǐng)導(dǎo)班子正職和有關(guān)責(zé)任人誡勉談話。
3.連續(xù)三個季度考核結(jié)果為較差的單位,給予單位正職和有關(guān)責(zé)任人誡勉談話;連續(xù)三個季度考核結(jié)果為差的單位,建議給予單位領(lǐng)導(dǎo)行政處理。
4.全年考核結(jié)果為較差的單位,建議給予單位領(lǐng)導(dǎo)班子組織處理。
【考核方案】相關(guān)文章:
考核激勵方案12-12
星級的考核方案10-13
精選考核方案四篇05-07
精選考核方案7篇05-10
考核方案8篇05-19
精選考核方案六篇05-20
【精選】考核方案8篇05-30
【精選】考核方案7篇05-12
考核方案三篇05-16
【精選】考核方案6篇05-09